最新遵守紀(jì)律演講稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 23:12:03
最新遵守紀(jì)律演講稿(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-02 23:12:03     小編:BW筆俠

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

遵守紀(jì)律演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

嶄新的一學(xué)年又開始了,又是一個新的起點(diǎn)。我們又要繼續(xù)向自己的目標(biāo)奮斗,今天的奮斗是為了明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一名合格的中學(xué)生呢?今天我要說:遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。但凡一個集體,是不能少了規(guī)范、制度。作為一名中學(xué)生不能不遵守學(xué)校規(guī)章制度,不能不遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。

開學(xué)一周以來,早讀時書聲朗朗,許多同學(xué)碰到老師時主動問候,課堂紀(jì)律良好,校園整潔干凈,表現(xiàn)出四中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這是我們大家都愿意看到的進(jìn)步,在這種進(jìn)步之中,我們憧憬著四中美好的未來。作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)范來要求我們,該怎么做,不該怎么做。但是,開學(xué)以來還存在一些不好的現(xiàn)象:上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡大覺、玩手機(jī),抄襲作業(yè)甚至不做;亂扔廢棄物,課間追逐打鬧,有的甚至還跑到廁所、晚自習(xí)在黑暗處偷偷吸煙,男女同學(xué)交往過密等等。一切似乎都理所應(yīng)當(dāng),殊不知,這會讓你荒廢了學(xué)業(yè),頹廢了理想。同學(xué)們,我們要經(jīng)常地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?做怎樣的人?一百個人可能會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個文明的人,做一個遵紀(jì)守法的人。如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照學(xué)校提出的行為規(guī)范,來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)上,我們要做到獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè),自覺做好自己該做的事情。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該簡單大方、干凈整潔。

同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但緊要處常常只有幾步?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力做一個合格的中學(xué)生!同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的實(shí)際行動,用你優(yōu)異的成績來感恩父母,感謝老師,回報母校。

謝謝!

遵守紀(jì)律演講稿篇二

常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯位。

特別是在紀(jì)律上,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對。

再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。

遵守紀(jì)律演講稿篇三

無規(guī)矩不成方圓...紀(jì)律如同一個河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災(zāi)..

我們生活在這個社會,一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會性、歷史性,階級性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。

自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩如果沒有紀(jì)律,國家何以繁榮昌盛?如果沒有紀(jì)律,社會何以安定有序?如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。邱少云的故事,小時候我們就聽爸爸媽媽講過。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!

現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個班的班風(fēng)也一定會隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個班完了。所以,我們要嚴(yán)格遵守“--”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。

當(dāng)然,我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗,然后被火燒卻紋絲不動;課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動作。然而,好說好動是我們的天性,加上小孩子嘛,自控能力比較差,常常會身不由己地違反課堂紀(jì)律,諸如交頭接耳、左顧右盼。你說,他們會是臉皮本來就那么厚,故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛。如果沒有了課堂紀(jì)律,這后果可就嚴(yán)重了。

總之,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好紀(jì)律,那大家的班級定會蒸蒸日上。

讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!

遵守紀(jì)律演講稿篇四

“xx”學(xué)習(xí)教育啟動以來,區(qū)城投公司按照區(qū)委部署,在國資委黨委的指導(dǎo)下,把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí),又對紀(jì)律規(guī)矩意識和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化,為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

對于城投公司而言,講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,開展好“xx”學(xué)習(xí)教育,就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,以上率下,層層帶動。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ),深耕南開,創(chuàng)新發(fā)展,當(dāng)好引擎”的工作思路,在做好基礎(chǔ)性工作的同時,還深入挖掘南開區(qū)土地資源,創(chuàng)新城投發(fā)展模式,切實(shí)發(fā)揮對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動作用。

城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營公司共3個部門的職能。要做好3個部門的工作,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動每一名黨員、員工的積極性,不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神。

紀(jì)律是剛性約束,是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶,共占地17.8公頃,征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區(qū)改造中,咸陽路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃,涉及征收企業(yè)54個,征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。其中,核心區(qū)共占地24公頃,涉及征收企業(yè)22個,征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。在工作推動中,既要有對群眾的感情,有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力,更要有對國家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感,充分用好征收政策,把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業(yè)素質(zhì),更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識。應(yīng)該說,不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,是開展好每一項(xiàng)工作的保障。

規(guī)矩是不成文的紀(jì)律,規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線,但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循,是每一名黨員從自身做起,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年,城投公司承擔(dān)著6個工程項(xiàng)目的開工建設(shè)任務(wù),總建筑面積35.3萬平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目,也有惠及群眾的民心工程,更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個項(xiàng)目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位,尤其是涉及市級部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程,做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備,同時,還要盡快推動每一個項(xiàng)目開工建設(shè),按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識,在制度的籠子里依規(guī)用權(quán),本著對黨、對政府負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)每一個部門,落實(shí)每一個環(huán)節(jié)。

概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng),是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè),無不是靠千千萬萬具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能,20xx年,我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊,同時協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊,涉及總用地面積76.05公頃,總規(guī)劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓,都關(guān)系到市、區(qū)多個部門的銜接配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過程中,不能有絲毫的畏難情緒,必須迎難而上,攻堅(jiān)克難,在分管區(qū)長的帶領(lǐng)下,以“釘釘子”的精神,一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該按照區(qū)委要求,做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育成果好不好,需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言,更需要以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開,謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃,堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng),堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo),堅(jiān)持以“集中收儲、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則,積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃,深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿Α!笆濉逼陂g,擬對棚戶區(qū)改造地塊、西營門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓,預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬平方米。同時,面對新形勢、新常態(tài),城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營能力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過在土地整理出讓過程中儲備優(yōu)質(zhì)樓宇資源,實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)增量,提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國有企業(yè)和土地整理平臺的優(yōu)勢,參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營模式,與成功的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式,不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營水平和經(jīng)營管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營能力。

城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī),講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,堅(jiān)持不斷提高黨建水平,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

遵守紀(jì)律演講稿篇五

俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。

遵守紀(jì)律演講稿第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領(lǐng)回家教育。

第三、學(xué)生中少數(shù)幾個同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。

第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),戴首飾;男不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

第五、校園中說臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動問好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師們、同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

遵守紀(jì)律演講稿篇六

今天在這里我想告訴大家,只有我們每個人都從我做起,從改正自己的一個小缺點(diǎn)做起,從一個小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會越來越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步走過走廊;比如:能主動彎腰撿起地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時,不做小動作,聚精會神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。

時刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時刻反思對照一下自己做得是否符合中職學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級爭光、為學(xué)校爭光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會向著更好的方向進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中職學(xué)生。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校行為準(zhǔn)則和日常行為準(zhǔn)則:

第一,誠實(shí)守信,禮貌待人。

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和民族風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造班級的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

第二,遵守社會公德。

自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)公共秩序,維護(hù)美麗整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,我們要努力成為講文明、懂禮儀的好學(xué)生,養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。社會的繁榮取決于秩序,賽場的滴水不漏取決于規(guī)則。同樣的,我們應(yīng)該努力在學(xué)校取得學(xué)業(yè)上的成功,并以優(yōu)異的成績回報社會。更重要的是,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。只有真正盡職盡責(zé),遵守規(guī)章制度,才能把握生活的每一天,愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律。

遵守紀(jì)律演講稿篇七

“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,這是八榮八恥中的一句話,道理個個都明白,要人人做到卻不容易!

就拿遵守交通法規(guī)來說吧!小時候我們常唱著這樣的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等……”可是長大了,卻什么都忘記了。前段時間網(wǎng)上熱炒的“中國式的過馬路”,就是說一些國人過馬路時不管紅燈綠燈,只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個馬路都鬧成了國際笑料,聽起來真是感到慚愧!這“一小撮”行人中,有沒有我們學(xué)生的身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”!

遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。

關(guān)于遵守法律,還有這樣一個感人的故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因?qū)ι癫痪幢弧爱?dāng)權(quán)者”判了極刑,臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!币苍S有人會說蘇格拉底迂腐,但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神,卻讓我們肅然起敬。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們需要學(xué)法,懂法,守法,用法。假以時日,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚,到那時,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”遵紀(jì)守法也是這樣,我們青少年要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起!在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī),爭做遵紀(jì)守法的小模范。

遵守紀(jì)律演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自____班的____,我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀(jì)律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機(jī)會,做一個以遵守紀(jì)律為主題的演講,希望同學(xué)們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

早在我們上幼兒園的時候,老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,跟幼兒園時候的自己相比應(yīng)該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的習(xí)慣,不應(yīng)該每一次上課的'時候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題,我們應(yīng)該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學(xué)習(xí),也會影響到旁邊的同學(xué),所以是不應(yīng)該這樣去做的。

那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問問同學(xué)們,請同學(xué)們大聲的來回答我這個問題。同學(xué)們說的其實(shí)大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道,同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律,但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。

老師時常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間,肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的,我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí),同樣的年紀(jì),別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善,同學(xué)們都能夠成為一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的人。

謝謝大家!

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