心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
躺平式干部心得體會篇一
11月11日岳校長在會議室?guī)ьI(lǐng)大家認真學習了《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》，對于我們寧晉五中的管理隊伍的建設(shè)，集中體現(xiàn)為是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，純潔凈化思想，弘揚正能量，克服消極懶惰、不敢作為、不去作為、不謀作為將起到震懾作用，為學校的各項工作的及時有效落實提供有力保障?？梢哉f這次學習非常到位和恰逢其時，無論是從學校管理者自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)方面，還是從學校工作的大局出發(fā)其意義就是及時雨，對學校管理者的思想建設(shè)、工作作風建設(shè)和整體組織建設(shè)將起到深遠的影響，學深悟透，落實到日常的所思所想所行之中，推動自身和學校的工作共同發(fā)展。
一、問題的提出
立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要干部以非常之力決戰(zhàn)決勝艱巨任務(wù)。然而，現(xiàn)實中仍有少數(shù)干部不主動擔當作為，缺乏信心與斗志，面對任務(wù)左躲右閃，直接“躺平”，被群眾稱之為“躺平式干部”。
就我們寧晉五中的特殊發(fā)展時期而言，毋庸置疑也要求我們的管理者必須以非常之力，拋卻私信雜念一心一意去付出、去努力，主動擔當作為，堅定信心和勇氣干好工作，決不能作“躺平式干部”。
靜下心來思考，回歸自我、檢查反思自我，對“躺平式干部”的種種表現(xiàn)，對照自身照照鏡子洗洗臉，首先在思想上加大學習和提升。
諸如：“把說了當做了、把做了當做成了”，其本質(zhì)就是典型的不尚實干尚空談、召開會議當落實。要求我們一定要信守承諾，做到言行一致，甚至要追求行動永遠大于口號，唯有如此才能做到問心無愧，才能為個人和組織贏得良好的口碑，對學生和學校的長遠發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
另一種表現(xiàn)就是拈輕怕重“做樣子”。突出的表里不一，其實質(zhì)就是私心過重，名利心太強，甚至利欲熏心，價值觀人生觀發(fā)生嚴重錯位，必然在行動上得到體現(xiàn)。這要求我們一定要和私心作堅決的斗爭，用實際行動去檢驗我們的思想，檢驗我們的想法措施和表現(xiàn)。通過工作的效果來驗證我們的想法和行動的真假和善偽。
第三種表現(xiàn)就是安于現(xiàn)狀、不思進取，庸碌無為“混日子”
有事“一問三不知”，見到工作“兩手一攤”，碰到問題“兩眼一黑”其思想的根源就是思想放松改造、放松警惕，心中沒有工作、沒有單位、沒有責任、沒有擔當，在行動上就是作風拖沓、不重時效。對我們而言就是完全置學校和學生的利益于不顧，聽之任之。最后一定是壞了自己的名聲，犧牲了學校長促發(fā)展的根本利益。
二、解決問題
歷史的契機、時代的重任，迫切需要干部隊伍沖鋒陷陣、能征善戰(zhàn)。在新時代的前進征途上，應(yīng)選任一大批“干將”“闖將”，讓“躺平式干部”躺不住，讓混日子沒有市場。對我們而言具體有感以下幾方面。
1、以思想破冰引領(lǐng)精神提振。有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠。
對我們來說就是把學校的事當成大事，當成自個的事，和老師、學生零距離接觸，對其切身利益設(shè)身處地、換位思考，了解他們的所需所盼。真正替領(lǐng)導(dǎo)著想，把工作干在實處、干在暗處、干在關(guān)鍵處、干在細節(jié)處，踏踏實實把本職工作做到位，作出成效，就是對領(lǐng)導(dǎo)的最好回報，而不是相反。
2、以正向激勵打破干多干少、干好干壞一個樣的怪圈。對我們來說就是要扎根老師中間、扎根學生中間、扎根課堂中間，扎根學校管理的方方面面和角角落落的環(huán)節(jié)和細節(jié)方面，真正俯下身子做點具體事、實在事、經(jīng)得起考驗的事。
3、以聚焦短板用力提升能力、增強自信。干部干部，“干”是第一位的。作風好不好，不是看話說的“漂亮不漂亮”，關(guān)鍵在于干事辦得行不行。對我們而言就是，要“充電”蓄力量，不斷加強學生提升專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，對涉及學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生成長諸方面堅持問題導(dǎo)向，堅持誰發(fā)現(xiàn)誰負責解決的機制，努力把問題解決在萌芽，堅決避免“小事拖大，大事拖炸”。
最后，我們要對這篇文章要反復(fù)學，內(nèi)化于心，外化于行，作為一篇警示文章放在心里，時時警醒，去修煉自己的道德品質(zhì)，去鍛煉自己的工作能力，去擔負責任，干出成效，不負自己、不負學校、不負歷史和蒼天。
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躺平式干部心得體會篇二
人們常說，“一線苦，二線掙錢”，反映了一線職工日復(fù)一日的加班加點；而令人羨慕不已的躺平干部則能夠安享節(jié)日和假期。然而，面對這個充滿爭議的話題，躺平干部們也并非皆無心理壓力。通過對于躺平干部生活的觀察和親身體會，我深感躺平干部生活的不完美和弊端，也悟得了一些深刻的心得體會。
首先，作為躺平干部，生活并不像大家想象的那樣輕松。他們確實可以享受短暫的清閑，但在背后，他們卻需要承受來自家庭和社會的巨大壓力。首先是家庭的期望，親友鄰居們往往會認為他們只工作幾小時就能賺到大把的錢，幫助他們解決各種問題和困難。而實際情況是，躺平干部往往又需要承擔購房、教育、醫(yī)療等方面的巨大壓力，尤其是在一線城市，房價高企，子女教育競爭激烈，醫(yī)療資源匱乏，這些問題對于躺平干部來說都是無法回避的現(xiàn)實。
其次，躺平干部也會面臨職業(yè)困惑和壓力。盡管他們沒有像一線職工那么辛苦，但他們也需要承擔領(lǐng)導(dǎo)層面上的責任和壓力。他們需要接受領(lǐng)導(dǎo)層的考核和評估，需要應(yīng)對組織和員工的期望，需要解決各類矛盾和問題。與此同時，他們也要時刻保持清醒頭腦和敏銳眼光，以應(yīng)對時刻變化的市場和環(huán)境。所以，雖然躺平干部沒有一線職工那種“拼命三郎”的苦，但他們同樣需要付出智慧和精力。
然而，正是在這種種壓力和困惑中，一些躺平干部開始思考和重新審視自己的價值觀和生活方式。他們認識到，躺平不是解決問題的正確方式，也并非是人生的終極目標。他們開始思考自己的人生意義，追求有價值的生活。于是，一些躺平干部選擇自我提升，通過學習培訓和讀書寫作，豐富自己的知識和思想。另一些躺平干部則開始關(guān)注社會問題和公益事業(yè)，積極參與志愿者活動和公益項目。他們希望通過自己的行動和努力，為社會做出一點貢獻。
最后，躺平干部也需要正視自己的努力和付出。他們并非全然依賴福利和周邊環(huán)境，很多人也付出了辛勤的努力才能達到現(xiàn)在的境地。他們可能具備豐富的工作經(jīng)驗和人脈資源，通過合理的規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展，才能順利躺平。但是，這并不是說他們就可以安逸無憂地度過一生。相反，躺平干部仍需要保持警惕和進取心，不斷學習和提升。只有這樣，他們才能真正找到自己的定位和價值，讓自己過上無憾而有意義的生活。
總之，躺平干部生活并非像表面看起來那樣輕松和安逸。他們同樣也需要承受家庭和社會的壓力，需要面對職業(yè)困惑和挑戰(zhàn)。然而，這并不是說躺平是一種錯誤的選擇，而是提醒躺平干部應(yīng)正視自己的付出和努力，在人生中找到更高層次的價值和意義。只有這樣，他們才能過上充實而有意義的躺平生活。
躺平式干部心得體會篇三
隨著國家對于工作生活平衡的重視，躺平式干部員工開始受到更多的關(guān)注。他們追求的是一種較為慢節(jié)奏的生活方式，拒絕忙碌工作的狀態(tài)，追求輕松自在的生活。這種現(xiàn)象在目前的社會中已經(jīng)形成了一種趨勢，越來越多的年輕人在考慮自己的人生方式時，也開始思考與工作平衡的關(guān)系。
第二段：分析躺平式干部員工的優(yōu)點和不足
對于一些人而言，躺平式干部員工的做法并不可取，因為他們覺得這種生活方式會影響自己的職業(yè)發(fā)展。但是，在躺平式的生活中，我們真正體會到了自己生命的價值，我們可以更有意識地去規(guī)劃自己的人生，也更加珍惜生命和時間。當然，這種生活方式會導(dǎo)致我們與外部世界脫離，很難學到新的知識，也很難為社會做更多的貢獻。
第三段：分享躺平式干部員工的心得體會
我也是一個躺平式干部員工，隨著年齡的增長，我越發(fā)對于生命的寶貴性和時間的珍貴性有了更深刻的認識。我覺得一個人的價值不應(yīng)該只被工作或者物質(zhì)財富所定義，而是應(yīng)該被自己所追求的東西所定義。我們可以在閑暇之余，旅游、讀書、參觀博物館、練習手工等等，來拓寬自己的視野，提高自己的文化素質(zhì)，讓自己更加博學。
第四段：探索躺平式干部員工的未來發(fā)展
對于躺平式干部員工而已，在現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)時代，我們也可以選擇科技手段來發(fā)展自己的個人品牌，通過建網(wǎng)站、寫博客或者是拍攝視頻等方式來表達自己的觀點，這不僅幫助我們提高自己的專業(yè)水平，更能夠建立自己的個人品牌。
第五段：總結(jié)及展望
總的來說，躺平式干部員工的生活方式雖然不被現(xiàn)代社會所理解，但這種生活方式確實能夠讓我們更好地認識自己、更好地珍惜生命和時間，甚至可以激發(fā)我們的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，或者引發(fā)對于未來世界的思考。躺平式干部員工們可以迎接未來，面向世界，通過科技和文化的雙重提升，更好地發(fā)揮自己的價值，影響更多身邊人的追求方式和工作態(tài)度，同時也為未來做出更多的貢獻。
躺平式干部心得體會篇四
推動大廈服務(wù)保障高質(zhì)量發(fā)展
通過認真學習《讓“躺平式干部”躺不住》文章，我深刻認識到，“躺平式”干部以虛字當頭，損了形象，不利于工作落實，影響工作職能發(fā)揮。對于我們服務(wù)保障工作而言，更是如此，干部的“躺平”必將帶來服務(wù)保障水準的下降。在今后的工作中，我將持續(xù)深入學習貫徹十九屆六中全會精神特別是習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞省第十一次黨代會部署，進一步拉高工作標桿、積極爭先進位，強化擔當作為，為省政務(wù)大廈服務(wù)保障工作作出新的更大貢獻。
一是永葆忠誠之心，旗幟鮮明講政治。全面深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示和“七一”重要講話精神，增強忠誠擁護“兩個確立”，堅定踐行“兩個維護”的政治自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺地忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護核心，確保中央及省委、省政府、局黨組工作部署落實落地。
二是永葆進取之心，加強學習強本領(lǐng)。習近平總書記在紀念五四運動一百周年座談會上說，青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！碑斀駮r代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。作為我而言，就是要立足大廈服務(wù)保障崗位實際，努力學習掌握業(yè)務(wù)知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上機關(guān)事務(wù)高質(zhì)量發(fā)展要求。
三是永葆拼搏之心，履職擔當多作為?；仡櫧h百年來取得的偉大成就，可以說沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會主義新時代的今天，更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。鄭柵潔書記在省第十一次黨代會上也指出，“建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽，關(guān)鍵在實干，干事?lián)率屈h員干部的職責所在、價值所在?！彼?，我們要拒絕做“躺平式”干部，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進工作落實，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出新的成績。
四是永葆為民之心，全力以赴優(yōu)服務(wù)。始終牢記“江山就是人民，人民就是江山”，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把群眾滿意作為工作標準，把群眾的“表情包”作為工作的“風向標”，用心用情用力解決群眾身邊的“急難愁盼”問題。今年以來，針對干部職工對優(yōu)質(zhì)工作環(huán)境的期待，大廈管理中心建立了人員分工對接機制，常態(tài)化開展走訪調(diào)研，推進立體車位建設(shè)、精心組織健身房改造、地上電動車棚建設(shè)，新推洗衣、咖啡吧等特色服務(wù)，受到了入駐單位和干部職工的肯定。今后，還要主動對標學習滬蘇浙，不斷提升服務(wù)功能品質(zhì)。
五是永葆敬畏之心，清正廉潔守底線。六中全會上通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》中再次強調(diào)，“腐敗是黨長期執(zhí)政的最大威脅，反腐敗是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢?，必須把?quán)力關(guān)進制度的籠子里，依紀依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力?！弊鳛槲叶?，在單位負責工程項目建設(shè)工作，更要按規(guī)則正確用權(quán)、謹慎用權(quán)、干凈用權(quán)，像珍惜生命一樣珍惜名節(jié)和操守，清清白白做人，干干凈凈做事。
躺平式干部心得體會篇五
躺平是當下社會中的一種新興現(xiàn)象，指的是一種消極、懶惰的生活態(tài)度。不少年輕人或職場人士選擇躺平是因為社會競爭過于激烈，工作壓力山大，造成心理和生理的疲憊。然而，在干部隊伍中也有一些人陷入了“躺平型”的狀態(tài)，放棄了自我發(fā)展和進步的機會，對工作產(chǎn)生了消極態(tài)度。從個人經(jīng)歷和觀察中，我深刻體會到了躺平型干部帶來的不良后果，也意識到了轉(zhuǎn)變這種心態(tài)對個人和領(lǐng)導(dǎo)職責的重要性。
第二段：體會
作為一名年輕的干部，我亦曾陷入了躺平的狀態(tài)。工作中的挫折和困難不斷涌現(xiàn)，讓我感到無從著手。逐漸地，我開始懶于思考和行動，只是安逸地過著每一天。然而，這樣的生活狀態(tài)并沒有給我?guī)韮?nèi)心的平靜和滿足感，反而使我的能力和責任感逐漸下降。我開始明白躺平并不是解決問題的途徑，只有擁有積極向上的心態(tài)和積極的行動態(tài)度，才能真正面對和解決工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：危害
躺平型干部的出現(xiàn)對黨的事業(yè)和工作都帶來了不良影響。首先，躺平型干部不愿意承擔責任和擔當，僅僅滿足于眼前的安穩(wěn)，對自身的發(fā)展和個人價值的追求缺乏熱情和動力。其次，他們對工作缺乏激情，不積極主動，只是敷衍塞責。這就導(dǎo)致了工作效率的低下和任務(wù)完成質(zhì)量的下降。最重要的是，躺平型干部容易產(chǎn)生負面的情緒和態(tài)度，對團隊的凝聚力和工作氛圍造成消極影響。
第四段：轉(zhuǎn)變心態(tài)的重要性
面對躺平型干部帶來的問題，我們不能置之不理。轉(zhuǎn)變這種心態(tài)至關(guān)重要。首先，我們要保持積極的思維方式。積極思考可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和解決問題的方法。其次，我們要擁有進取心和上進心。只有主動求知、充實自己，才能不斷提高自己的能力和競爭力。最后，我們要不斷踐行自我定位和人生價值觀，給自己設(shè)定明確的發(fā)展目標和方向，努力追求自己的夢想和理想。
第五段：建議
為了解決躺平型干部問題，我們應(yīng)采取以下幾個方面的措施：一是建立系統(tǒng)的培訓和學習機制，讓干部有機會不斷學習和提高自己的能力。二是打破實務(wù)和科研之間的壁壘，加強實踐和理論的結(jié)合，提高工作的創(chuàng)新和執(zhí)行力。三是加強對干部的思想教育，不斷加強他們的責任心和使命感。四是營造積極向上的工作氛圍，讓干部感受到工作的樂趣和成就感。只有通過這些措施的落實，干部隊伍才能煥發(fā)朝氣，為黨和人民事業(yè)注入新的力量。
結(jié)尾：總結(jié)
躺平型干部是當前干部隊伍中不可忽視的問題。轉(zhuǎn)變心態(tài)，樹立積極的工作態(tài)度和行動意識對個人和組織都具有重要意義。只有擁有積極的心態(tài)，才能從困境中走出，獲得內(nèi)心的平靜和成就感。最重要的是，轉(zhuǎn)變躺平型心態(tài)的過程是一個系統(tǒng)和長期的過程，需要個人和組織的共同努力和支持。作為一名年輕干部，我深深體會到了躺平態(tài)度的危害和轉(zhuǎn)變心態(tài)的緊迫性，我將努力擺脫躺平，積極進取，為黨和人民事業(yè)做出更多的貢獻。
躺平式干部心得體會篇六
近年來，“躺平”這個詞在社交網(wǎng)絡(luò)上頻繁出現(xiàn)，成為大眾關(guān)注的焦點。不久前，我有幸成為了一名躺平干部，經(jīng)歷了一段尋求真正自我的旅程?；厥走^往，我發(fā)現(xiàn)“躺平”并非是一種逃避責任的行為，而是一種重新審視自己、跳出功利的束縛，尋找真正意義的人生的選擇。以下是我對“躺平”的一些心得體會。
首先，躺平讓我認識到職務(wù)并非一切。在傳統(tǒng)觀念中，職務(wù)等級高低決定了個體的社會地位和榮譽感。然而，當我深入思考自己是否真的因為職務(wù)的升遷而實現(xiàn)了自己的人生目標時，我漸漸明白，職務(wù)只是一個角色，它不能決定我內(nèi)心的快樂和滿足感。躺平使我看清了社會壓力之下，我們不得不迎合的職場規(guī)則，并喪失了自我追求內(nèi)心歡愉的機會。因此，我開始思考如何在工作與生活之間取得平衡，以追求更有意義的生活。
其次，躺平讓我反思了社會價值觀的盲從和功利心態(tài)。相比于大部分人為了社會地位和金錢而奮斗的過程，躺平讓我停下來思考這種努力是否值得。我意識到現(xiàn)實社會價值觀的塑造對于個體的影響是巨大的，它剝奪了我們對于自己真正需求的思考和感知。躺平是一次反叛行為，它讓我丟棄了所謂的成功標簽，重新審視了自己的人生目標，并重新定義了幸福的概念。也就是說，躺平讓我跳出了功利的框架，擁抱了更加自由、自主的生活方式。
第三，躺平讓我體驗到了自我認知的重要性。在平凡的生活中，我們很容易迷失在他人的期待和社會的壓力中，往往忽略了自己真正意義上的需求。躺平是一種對內(nèi)心進行深層反思的過程，它讓我重新認識自己的優(yōu)點和不足，澄清了我對人生的獨特理解。通過這種重新認識，我積極探索自我潛能，加強了自制力和自律性，更加清晰地認識到自己真正追求的是什么。正因如此，我能夠更加自信地為自己的目標努力，不再迷茫和焦慮。
第四，躺平讓我知道了自己對于時間的珍惜和對于生活的品味。在過去的職場生活中，我經(jīng)常執(zhí)著于工作的繁忙，忽視了對自己和家庭的關(guān)心和呵護。躺平改變了我的思維方式，在拒絕過度工作的同時，也更加注重對自己的日常生活的投入。我學會了與家人共度美好時光，重拾了對于文藝和讀書的熱愛，也更加注重保持身體健康。躺平讓我意識到，人生不是只有工作的存在，而是要充實自己的生活，感受生命的美好。
最后，躺平讓我更加關(guān)注社會公平與人文關(guān)懷。通過躺平過程，我深入了解了現(xiàn)實社會中存在的一系列問題，比如底層民眾的困境、偏見、資本的不公與道德的失范。這些問題讓我認識到身上位置躺平是一種解決方式。躺平并不是逃避現(xiàn)實，而是希望通過自己的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)社會公平與人文關(guān)懷的關(guān)注，并推動社會的積極變革。
總之，躺平是一段尋求真正自我的旅程。它能夠幫助我們跳出功利主義的框架，重新審視自己的人生目標，并尋找到真正有意義、充實自我的生活方式。躺平鼓勵人們關(guān)注自我認知和時間的珍惜，也提醒我們關(guān)注社會公平與人文關(guān)懷。躺平不僅僅是一種心態(tài)，更是一種價值觀的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變將對我們的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。
躺平式干部心得體會篇七
xx書記在省委理論學習中心組會議上強調(diào)，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有熱情、有激情，想干事、能干事、干成事、不出事，讓躺平式干部躺不住、讓混日子沒有市場”。局黨組高度重視干部隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)發(fā)《中國紀檢監(jiān)察》雜志文章《讓“躺平式干部”躺不住》，進一步強化干部職工責任擔當意識，要求高度警醒、直面反省、著力解決不同層級、不同表現(xiàn)的“躺平式干部”，切實做到講實干、講攻堅、講爭先，以實干樹形象、以實績贏口碑。省直住房公積金管理分中心黨支部按照局黨組部署，立即召開理論學習會議，青年干部圍繞“拒絕躺平”主題進行交流研討，堅決抵制“躺平”心態(tài)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)斗志。
我們省直住房公積金管理分中心作為一支平均年齡不到40歲的隊伍，年輕干部日益在事業(yè)發(fā)展中挑大梁、扛大旗，“喪”“佛系”“躺平”等思想容易成為腐蝕干部職工的精神鴉片，導(dǎo)致有想法、有潛力的新生群體就地躺倒、消極懈怠、不思進取。在“躺平”受到大家追捧的同時，“內(nèi)卷”也遭遇越來越多的批判，只要是看起來激烈的競爭，就被稱為“內(nèi)卷”。面對“內(nèi)卷”，有的人沒想法、不自救，有的人去戰(zhàn)斗、尋出路，雖然競爭殘酷、易受打擊，但毋庸置疑，適度的“內(nèi)卷”，或許能夠作為一劑強心針，激發(fā)“躺平”干部跳出舒適圈，提升思維方式，提高綜合能力，帶動行業(yè)態(tài)勢和工作效率大變革。
當前，社會發(fā)展進入轉(zhuǎn)型期，數(shù)字政府建設(shè)、高質(zhì)量一體化發(fā)展，需要干部以“闖”的拼勁、“干”的斗志，實現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽的奮斗目標。作為局系統(tǒng)中的年輕力量，我們更要高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和省第十一次黨代會精神，埋頭苦干、勇毅前行，忠誠盡職、奮勇爭先，推動公積金事業(yè)再上新臺階。
一、強化政治忠誠，擦亮政治底色
堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，用黨的重大成就和歷史經(jīng)驗鼓舞斗志、明確方向，夯實政治理想，提高政治站位，堅決貫徹落實局黨組、黨支部工作部署，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，牢記服務(wù)宗旨，立足普通崗位，做好本職工作，自覺抵制歪風邪氣并敢于同腐敗現(xiàn)象和違法犯罪行為作斗爭。
二、強化風險防控，扛起使命擔當
以巡視審計為切入口，糾錯糾偏、自我加壓、主動革新，在政策落實上及時對接上級監(jiān)管部門、跟進最新任務(wù)要求，提高運轉(zhuǎn)效能，在辦事流程上疏通業(yè)務(wù)堵點、強化技能培訓，嚴控違規(guī)風險，在急難險重任務(wù)上，增強爭先進位意識，敢挑重擔、善于作為、履職有為。
三、強化主業(yè)盡責，提升工作效能
著眼年度目標任務(wù)，增強完成執(zhí)行力，運用跨部門數(shù)據(jù)共享與業(yè)務(wù)協(xié)同，實現(xiàn)材料再精簡、流程再優(yōu)化，推動業(yè)務(wù)辦理駛?cè)肟燔嚨?。同時以電子化檢查工具為抓手，查缺補漏、鞏固提升，充分發(fā)揮信息化的全域賦能作用，打造硬核成果，助推提升公積金現(xiàn)代化治理水平。
四、強化服務(wù)為本，取得更多實績
推動服務(wù)提檔升級，扎實推進“跨省通辦”“一網(wǎng)通辦”和貸款一站式服務(wù)，豐富微信公眾號預(yù)約功能，暢通繳存單位線上聯(lián)絡(luò)渠道，繼續(xù)開展業(yè)務(wù)政策進機關(guān)和上門服務(wù)活動，制作并全方位投放高頻業(yè)務(wù)辦理短視頻，打造更加精準立體的宣傳矩陣，鍛造更加專業(yè)精細的服務(wù)品質(zhì)，助力“小窗口”綻放大光彩。
躺平式干部心得體會篇八
第一段：引入背景
近年來，“躺平”一詞逐漸成為年輕人口中的熱詞，原指放下對事業(yè)的追求，過上平淡的生活。然而，在一些干部中，也出現(xiàn)了一種“躺平”思潮，他們以不努力工作為理由，放棄了自我提升和社會進步的機會，對于這種現(xiàn)象，我有著深刻的體會和觀察。
第二段：分析原因
為什么出現(xiàn)了“躺平”干部這樣的現(xiàn)象呢？首先，一些干部已經(jīng)進入了穩(wěn)定期，他們的職位和待遇一直保持不變，沒有明顯的晉升空間，因此對于工作失去了熱情。其次，現(xiàn)實社會的競爭激烈，很多干部為了爭奪有限的資源而付出了巨大的代價，而放棄競爭則成為了一種選擇。再次，一些干部對于個人的價值追求不明確，他們?nèi)狈δ繕撕蛣恿?，渴望過上相對簡單的生活。
第三段：“躺平”干部的影響
“躺平”干部的存在對于黨的建設(shè)和國家的發(fā)展都會帶來一定的危害。首先，他們?nèi)狈斁窈拓熑胃?，對于工作缺乏積極性和主動性。其次，他們對待工作態(tài)度不端正，往往以敷衍應(yīng)付的方式處理事務(wù)，嚴重影響了工作效率和質(zhì)量。最重要的是，“躺平”干部的存在讓年輕人產(chǎn)生了一種錯誤的價值觀，導(dǎo)致他們也選擇放棄努力追求，最終對整個社會產(chǎn)生負面影響。
第四段：如何改變“躺平”干部現(xiàn)象
面對“躺平”干部現(xiàn)象，我們需要采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀。首先，對于那些失去工作熱情的干部，我們需要進行思想引導(dǎo)和激勵，讓他們明確工作的重要性和意義。其次，提高干部的晉升機會和待遇，增加一定程度的競爭性，激發(fā)他們的工作積極性。此外，通過加強教育培訓，提升干部的素質(zhì)和能力，以及鼓勵他們在工作中發(fā)揮出更大的創(chuàng)造力和潛力。
第五段：個人體會與結(jié)語
作為一名干部，我深感到“躺平”干部的存在給黨和國家?guī)砹藝乐氐膯栴}。作為干部，我們應(yīng)該樹立正確的價值觀，堅守職責，積極工作，為黨和人民貢獻自己的力量。同時，我也堅信通過黨的正確引導(dǎo)和各方共同努力，我們能夠改變“躺平”干部的現(xiàn)狀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
總結(jié)：
最近，干部隊伍中出現(xiàn)了一種令人擔憂的現(xiàn)象——“躺平”干部。他們放棄了努力工作和自我提升的機會，缺乏動力和目標。這種現(xiàn)象對黨和國家的發(fā)展帶來了危害。為了改變這種狀況，我們需要加強對干部的思想引導(dǎo)和激勵，提高他們的晉升機會和待遇，以及加強教育培訓。作為一名干部，我深刻地認識到這個問題的嚴重性，我相信通過黨的正確引導(dǎo)和我們的共同努力，我們能夠改變“躺平”干部現(xiàn)象，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
躺平式干部心得體會篇九
在躺平村任職的這段時間里，我深入思考了躺平的真正含義。躺平并非是消極怠工，而是一種心態(tài)與人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變。在過去，我們常常以成就、利益為追求的目標，不斷奔波努力，但往往忽視了真正的幸福和內(nèi)心的安寧。躺平，就是告訴我們要放下一些不必要的壓力，享受生活本身。
第二段：挖掘農(nóng)村潛力，推動躺平發(fā)展
在躺平村工作期間，我始終相信農(nóng)村有著巨大的潛力，只要善于挖掘和利用，就會迎來新的發(fā)展機遇。我們首先推行農(nóng)產(chǎn)品深加工，將農(nóng)產(chǎn)品加工為各類高附加值的產(chǎn)品，提高農(nóng)民的收入。同時，鼓勵農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，借助特色美景和傳統(tǒng)文化，吸引更多游客前來消費。這些舉措不僅為農(nóng)村經(jīng)濟注入了新的活力，也為村民提供了更多就業(yè)機會。
第三段：激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)激情，讓躺平村煥發(fā)新生
要讓躺平村煥發(fā)新生，關(guān)鍵在于激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)激情。我們積極引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)辦農(nóng)家樂、種植合作社、養(yǎng)殖基地等項目，鼓勵他們發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。同時，我們也提供一系列的培訓和指導(dǎo)，幫助他們提升經(jīng)營管理水平。通過這樣的方式，村民們的積極性被充分調(diào)動起來，躺平村煥發(fā)出了勃勃生機。
第四段：加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)民生活品質(zhì)
農(nóng)村發(fā)展不能忽視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在躺平村，我們加大資金投入，修建了道路、供水設(shè)施、電力設(shè)備等，為農(nóng)民提供了更加便利的生活環(huán)境。同時，我們鼓勵村民投資光伏發(fā)電、電商平臺等新興產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民收入水平。這些措施的實施，使得躺平村的農(nóng)民生活品質(zhì)得到了顯著提升，他們的幸福感也明顯增強。
第五段：感悟躺平改變帶來的美好
躺平村的發(fā)展，讓我深深感悟到躺平改變帶來的美好。傳統(tǒng)的辛勤勞作是不可或缺的，但人生的意義和價值不僅在于工作與成就，更在于內(nèi)心的平靜與快樂。躺平不僅是為了減少生活中的壓力，更是一種尊重自己的選擇。只有真正放松自己，才能擁抱生活的美好。
總結(jié)：躺平村干部心得體會
在躺平村的經(jīng)歷讓我重新認識了躺平的真正含義，挖掘農(nóng)村潛力推動躺平發(fā)展，激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)激情，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)民生活品質(zhì)，以及感悟躺平改變帶來的美好。通過這些探索與實踐，我深深理解了躺平的重要性，也相信躺平的理念將會在更多的地方落地生根，為人們帶來更美好的生活。
躺平式干部心得體會篇十
時光無涯，歲月有序，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。xx月xx日至xx日，xx縣教育系統(tǒng)“和育大講堂”暨xx大會如期召開。作為一名鄉(xiāng)村教師，我有幸參加了培訓。會議結(jié)束后，我心潮起伏，熱血沸騰?？h領(lǐng)導(dǎo)的講話，如xxx，振聾發(fā)聵，讓我看到了前進的方向；
xxx局長、xxx局長的叮囑，似和風細雨，潤人心田，讓我感到莫大的鼓舞；
校長代表和教師代表的發(fā)言，像醇厚美酒，陳年佳釀，讓我感慨萬千，受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般，不禁在心里暗暗發(fā)誓：拒絕躺平，要做一名新時代最美的鄉(xiāng)村教師。
自1989年走上講臺，掐指一算，至今已有33個年頭。三十多年來，我一直堅守在教育教學第一線，當班主任，代兩個班的語文課，后來因為工作成績突出被提拔為學校中層班子。教了多少個學生，已無法計算；
付出了多少心血，更無從估量。當然也取得了不少成績，多次被評為市、縣級優(yōu)秀班主任、師德標兵，年終考核連續(xù)定為優(yōu)秀，教學論文和輔導(dǎo)學生作品也曾多次獲得國家級、省市級大獎……一路走來，既飽嘗了奮斗的艱辛，也享受著成功的快樂。
然而，就在最近一段時間，我感覺到身體多處不太舒服，檢查出了頸椎病、腎結(jié)石、腰肌勞損等疾病，偶爾還滋生出學校領(lǐng)導(dǎo)對自己待遇不公的心理，于是產(chǎn)生了混日子的念頭。心想，反正自己不缺乏經(jīng)驗，教了幾十年語文了，備課不備課都能忽悠住學生，作業(yè)用不用心改人家也沒法發(fā)現(xiàn)，再熬幾年，光榮退休即可。
可是，這次xx就像一聲驚雷，在我心靈深處炸響，讓我的靈魂受到震動。我突然意識到，自己差點兒犯下不可饒恕的錯誤，差點兒荒廢了以后幾年的光陰，差點兒耽誤多少個天真可愛的孩子，差點兒給學校工作帶來消極的影響……是的，中國已經(jīng)進入一個更加偉大的新時代，全國人民勠力同心強我中華，作為一名教師，更是責無旁貸！豈能因一點點不如意就心灰意冷！我要拒絕躺平，拒絕平庸，我不能消極頹廢，不能渾渾噩噩地過日子。我還要像以前一樣，做一個辛勤的園丁，勤懇地耕耘在教育的沃土里，甚至要比以前做得更好！我要讓自己成為一名最美鄉(xiāng)村教師。
作為一名教師，最根本的是立足課堂，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。作為學校的業(yè)務(wù)副校長，我常常在教職工會上說，教師最大的師德體現(xiàn)在備課上。為什么？假如把一節(jié)課比作一朵花兒、一棵樹，備課就好比花兒、樹木的根，決定花兒的綻放、樹的存活而又深藏于地下，不為人知。為了給學生上好每一節(jié)語文課，除了在學校外，我每天回家的一項主要事情就是備課：反復(fù)研究文本，反復(fù)琢磨學情，反復(fù)修改教學設(shè)計，想著怎樣激發(fā)學生的興趣，思考著怎樣讓學生避免花費大量時間而收效甚微的現(xiàn)象發(fā)生，想著怎樣照顧到學習層次不同的學生，等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課，所花的時間、精力、心血，領(lǐng)導(dǎo)雖然不知道，但是學生心里明白，只要對學生的學習有幫助，哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂此不疲。當然，這些都是以前的付出，也是讓我引以為驕傲自豪的經(jīng)驗。是這次xx，是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講話，喚醒了我對過往的回憶，再次激活了我的雄心壯志。我要繼續(xù)努力奮斗，爭取做得更好！
習近平總書記在北京八一學校與教師座談時提出，教師要做錘煉學生品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。這次xx讓我如沐春風，再次激活了我的雄心壯志，讓我抖擻了精神，煥發(fā)了青春，更讓我對未來充滿了期待?！袄吓Ｗ灾﹃柾恚淮龘P鞭自奮蹄”，在未來的教育之路上，我做好了準備：臉上帶著笑容，心中充滿陽光……我要以最美的奮斗姿態(tài)，以最優(yōu)秀的工作成績，向黨的二十大獻禮。
躺平式干部心得體會篇十一
在中小學校，絕大多數(shù)教師都是普通教師，他們默默無聞、辛勤付出，為教育教學優(yōu)化發(fā)展發(fā)揮了重要作用?？墒牵P者發(fā)現(xiàn)，當下有不少普通教師卻自愿平庸，敢心“躺平”；更可氣的是，有些年輕教師從教雖只有一、兩年時間，竟然也“心安理得”地放棄成長而成了“佛系”教師。
當然，他們各有不同表現(xiàn)。比如，有些教師面對“雙減”，因為“老辦法”不能用了，故而大發(fā)牢騷，卻鮮見他們有跟進對策。
又比如培訓時，有些教師除去為了學分而“打卡”，要么埋頭打游戲、發(fā)微信，要么倒頭就睡……所有培訓似乎與他們都無關(guān)。
再比如職稱評聘、評選名師等，不是說“政策的‘門檻’太高”，就是說“校長對他們關(guān)心太少”，或者說“當下的學生太難教育”，唯獨不反省自己在學習和實踐中是否有欠缺……更有“死豬不怕開水燙”者，索性“躺平”了。
這種行為如果任其繼續(xù)，不但影響學校的常態(tài)管理，影響教師素質(zhì)的整體提升，影響師生、同事和家校關(guān)系，影響學校教育教學質(zhì)量的提高，更會給教育造成負面影響，最終他們必將因“躺平”而毀壞自己的職業(yè)信譽，因“佛系”而被時代所淘汰。
所以，各學校應(yīng)及時反應(yīng)，為鏟除那些“躺平”“佛系”教師的“滋生土壤”早做干預(yù)。
一方面，要引導(dǎo)學校多關(guān)心普通教師的成長。比如，多挖掘、發(fā)現(xiàn)、看見并放大他們的閃光點，及時表揚他們的進步，多鼓勵他們的好做法；同時，要及時幫他們解決住房、子女入托入學等后顧之憂，使他們感受到學校的關(guān)心和溫暖，同事間的真誠，學生的尊重，從而有更多的成長感、獲得感和幸福感。
另一方面，要加強師德師風建設(shè)，要賞罰分明，時刻高舉“達摩克利斯之劍”，建立并適時推行教師“退出”機制，對那些“害群之馬”，應(yīng)該堅決清除出教師隊伍；對師德和業(yè)務(wù)能力極差的教師，應(yīng)該及時調(diào)離教學崗位。
其次，各中小學校要重視那些“躺平”“佛系”教師的轉(zhuǎn)化工作。因為他們畢竟是教師中的一員，是教育教學不容小覷的重要力量；作為校長，既要看到教師問題的嚴重性、隊伍建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，又要下力氣轉(zhuǎn)化他們。
其實，他們主要是心理有落差。每當看到同齡人或更年輕的教師職稱上去了、評上名師了，而自己還在“原地踏步”甚至什么都不是，盡管嘴上不說，但思想波動、情緒煩躁、精神低迷了，進而把戾氣撒在工作或?qū)W生身上。
這樣看，“心病還需心來醫(yī)”，校長要善當“心理醫(yī)生”。一要從“心”出發(fā)，溫暖和感化他們。因為他們只有心情舒暢了，改變才有可能。
所以，校長千萬不能使他們成為“邊緣人”，而要親近并走進他們的內(nèi)心，經(jīng)常噓寒問暖，找他們談心聊天，及時了解思想動態(tài)和需求，主動為他們排憂解難；還要發(fā)動班子成員、名優(yōu)教師和他們結(jié)對子，使他們感受到學校的確在幫自己，從而與學校更貼心，與同伴更合群亦更合作。
二要挖掘且激活他們的潛能，把他們“推出去”。比如，校內(nèi)公開課，主持各種教研訓活動等，“一個都不能少”，倒逼他們自我加壓，推著或拉著他們站到教研訓舞臺的“正中央”，不斷增強他們的自信心。
再次，要引導(dǎo)那些“躺平”“佛系”的教師調(diào)整好心態(tài)?；仡^再看當下眾多的好教師和各級名師，其實他們都是一刻不停地做出來的，尤其是他們虛心學習，敢于批判、否定和超越自己，更是在“一輩子要做好教師”的強大信念支撐下，心無旁騖、堅持不懈、艱苦努力、終身淬煉才修成正果。
這樣看，你是繼續(xù)“躺平”“佛系”，還是拒絕平庸，并且向“茍日新、日日新、又日新”的好教師以及各級名師的目標邁進，決定權(quán)完全掌握在自己手中，也即完全取決于自己的態(tài)度。
因為“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，所以學校要引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài)，認真做好一件件“小事”。比如，每天都要備好課、上好課、批改好作業(yè)，及時向?qū)W生反饋，經(jīng)常找學生談心聊天，和學生一起活動……堅持把經(jīng)師、人師“合而為一”，堅持教書育人。
班主任工作雖然又苦又累，但是當好班主任是一項很有意義的事情，作為年輕教師，應(yīng)該爭當班主任，勇于挑戰(zhàn)自己。
在教育教學甚是浮躁的當下，尤其要引導(dǎo)他們守住寂寞，重視磨課、磨題，一輩子都把家常課上成公開課，使每一次的公開課都很出彩，堅持向好教師看齊。
當下的移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機等現(xiàn)代技術(shù)為教師的專業(yè)成長帶來了極大便利，包括學生、同事和家長等，這些都是教師專業(yè)進階的“好老師”，為了爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”等“四有”好老師，作為普通教師，我們應(yīng)覺醒并清醒自己，更應(yīng)該不停地讀書、不停地實踐、不停地反思、不停地跟進、不停地寫作，不停地成長。
躺平式干部心得體會篇十二
一、以百年黨史筑牢信仰之基
《決議》指出，黨的百年奮斗從根本上改變了中國人民的前途命運，開辟了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，展示了馬克思主義的強大生命力，深刻影響了世界歷史進程，鍛造了走在時代前列的中國共產(chǎn)黨。一百年來，黨始終堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命，走過風雨兼程，走過篳路藍縷，走過百廢待興，帶領(lǐng)著全國各族人民創(chuàng)造了一個又一個舉世矚目的成就，不斷從勝利走向勝利。以史為鑒，可以知興替。共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史積累了寶貴的理論和實踐經(jīng)驗，是我們在“兩個一百年”交匯點下繼往開來，再續(xù)華章的共同財富，是我們在“百年未有之大變局”中站穩(wěn)腳跟、堅定自信的精神支柱。回望過往，以黨史明辨是非，苦難輝煌銘記于心；展望未來，以黨史堅定信仰，使命擔當忠實踐行。生于憂患，死于安樂，在比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的當下，我們更要堅持學習貫徹唯物史觀和正確的黨史觀，時刻牢記共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和目標，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅定不移對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念和對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
二、以紅色基因錘煉政治品格
習近平總書記對于紅色基因的傳承十分重視，強調(diào)：“共和國是紅色的，不能淡化這個顏色”。從過去南湖上的小小紅船到如今共和國的巍巍巨輪，紅色基因生生不息，傳承激勵了一代又一代的后繼者，將紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等深深烙印于中華民族的精神圖譜之上。黨中央明確提出，黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系，必須旗幟鮮明講政治，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，要求黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治“三力”，胸懷“國之大者”。新時期要更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就必須深刻領(lǐng)悟紅色政權(quán)來之不易，以紅色基因錘煉政治品格，賡續(xù)黨的紅色血脈，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色，敢于“刀刃向內(nèi)”，不斷進行自我革命、自我凈化、自我提升。
三、以時代使命激發(fā)奮進力量
中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂。伴隨著黨和國家事業(yè)迎來的歷史性變革，國內(nèi)國際環(huán)境也正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，光明前景與嚴峻挑戰(zhàn)并存。我們必須大力解決人民群眾急難愁盼問題，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名從事公務(wù)活動保障的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當學習貫徹好黨的十九屆六中全會精神，從實現(xiàn)“第二個百年奮斗目標”的歷史偉業(yè)中汲取力量，憑借“敢教日月?lián)Q新天”勇氣、“將革命進行到底”的決心和“咬定青山不放松”的毅力，立足崗位做貢獻，堅持新發(fā)展理念，深化改革創(chuàng)新，完善制度體系，從“綠色、特色”入手，向“信息化、專業(yè)化、一體化”努力，在公務(wù)保障工作中不斷豐富服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)層次，提高服務(wù)質(zhì)量，在體制機制、效率效能、本領(lǐng)能力上突破發(fā)力，促進公務(wù)保障精細化、精準化、人文化。提高公務(wù)活動保障的品質(zhì)、品格、品味，圓滿完成好服務(wù)全省打造“三地一區(qū)”、保障“雙招雙引”等各項重要公務(wù)活動，以實干擔當彰顯人民立場，以勇毅前行實現(xiàn)對黨忠誠，在新征程上鑄造新的輝煌。
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