工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
培訓年終工作總結個人篇一
回顧過去某某年的培訓工作,我們堅持貫徹建設學習型公司、培養(yǎng)學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長期投資,是員工最大的發(fā)展后勁和最大的福利”,為推動公司產品向更高目標發(fā)展做出了積極貢獻。過去一年來,總結了以下培訓工作:
某某年共舉辦24次內部培訓,其中46%為質量管理意識培訓,50%為專業(yè)技能培訓,4%為規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓,共57:85課時,27人參加。
培訓課程主要集中在以下幾類:
1、員工必修類別:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德、管理制度;
2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)與管理、cmmi3
3、新員工的崗前培訓
某某_年總培訓費用22397、50元,是下半年,因為上半年沒有培訓費用。
(a)成就:
1、與某某分鐘的培訓相比:
2、建立機構培訓體系。過去,公司的培訓工作缺乏系統(tǒng)的體系,培訓管理的范圍和力度薄弱,培訓資金沒有保證,員工的培訓意識差,培訓工作非常困難。今年,質量管理部在總結公司以往培訓經驗的基礎上,投入大量精力優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓體系。重點是加強培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面完善公司培訓工作的制度化管理。
3、公司在iso 9001:某某00認證和cmm認證的基礎上,引進iso10015、gb/t19025—某某01和mqms體系知識,逐步掌握符合國際標準的培訓管理體系和工作程序,建立和完善員工培訓教育的質量保證和效果評價體系。
4、不斷改進訓練方法,積極探索新的訓練模式。
(二)存在的問題和不足
1、缺乏訓練評估導致“參加與不參加,學得好與學得好”的消極局面,導致訓練的被動性。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味采用“上說下聽”的形式,枯燥乏味,不能引起學生的興趣,導致學生注意力不集中,影響訓練效果。
3、原理不強。未能嚴格執(zhí)行培訓紀律和相關規(guī)定,對違反者視而不見,按規(guī)定辦事,是導致培訓紀律松懈和秩序混亂的主要原因。
4、在年中做的培訓中,不難發(fā)現(xiàn),有的人覺得培訓過于頻繁,有的人卻得不到相應的培訓。這是一個無法回避的問題。作為一個致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是讓所有員工樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展負責。但是訓練水平的不平衡需要某某年才能改善。
5、內部講師普遍不高,有待提高。課件制作水平不足,缺乏自主研發(fā)課程的能力。因此,以上需要改進,內部講師管理需要進一步規(guī)范,內部講師教學水平需要提高,內部講師認證需要提升,才能真正打造一個合格、稱職的內部培訓師團隊。
(一)有利條件
1、公司改制后,改制企業(yè)機構和人員調整后,改制企業(yè)員工綜合素質和工作技能的提高,企業(yè)文化的重建,必然是下一階段工作的重點,培訓的任務必然會增加,良好的培訓效果和質量會越來越受到公司領導的重視。
2、隨著mqms系統(tǒng)《培訓管理程序文件》的發(fā)布,公司的教育培訓體系正在初步建立,培訓工作受到系統(tǒng)的引導和約束,這將大大有利于今后的工作。
(2)具體措施
1、做好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖然已經發(fā)布,但是具體實施過程中會有各種困難,需要我們不斷總結,及時調整。具體工作流程需要進一步理順,管理制度需要多方面補充。要進一步加強培訓教材的收集和培訓設備的配置,加強相關人員的專業(yè)素質培訓。
2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。
企業(yè)培訓需求的多樣性與培訓資源的有限性之間的矛盾日益突出。建立一支實踐經驗豐富、熟悉實際情況的講師內部團隊變得越來越重要。培養(yǎng)自己的內部講師團隊,可以大大節(jié)省公司有限的培訓經費,為公司培養(yǎng)一批各個領域的專家,在員工中樹立學習的榜樣,培養(yǎng)他們獨立學習的想法。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工,可以感覺到,高級管理人員對企業(yè)管理的深刻理解和透徹講解,大家更容易接受和理解,應該積極倡導高級管理人員為培訓工作樹立好榜樣。具體措施上,要重點加強對管理人員的各種培訓,同時要從制度上明確并選拔優(yōu)秀的管理人員擔任企業(yè)講師。并建立企業(yè)講師日常管理、激勵和考核制度。
培訓年終工作總結個人篇二
20xx年度,我車間在上級部門及公司領導的關心指導下,以崗位需要和提高員工業(yè)務技能為目的.,本著“缺什么,學什么,少什么,補什么”,“理論聯(lián)系實際”的培訓原則,嚴格執(zhí)行公司培訓計劃,扎實有效的開展了培訓工作。
(一)建立健全培訓制度,明確職責,細化培訓計劃
1、結合公司文件要求,制定員工培訓方案,培訓方案就培訓對象、培訓要求、培訓方式、培訓內容、培訓目標、培訓考核等幾個方面做了詳盡的規(guī)定,并按公司相關規(guī)定認真執(zhí)行。
2、明確職責劃分,進一步完善了培訓體系建設,使培訓工作逐步走向正規(guī)。具體由各專業(yè)工程師負責所管轄專業(yè)的培訓工作,按月度培訓計劃、根據(jù)實際生產需要,制定培訓內容,培訓時間自行組織進行。充分了解培訓實施情況及需求,會及時調整、細化培訓計劃,確保培訓工作的有效開展。
(二)全面開展業(yè)務培訓工作,努力提高員工技能
1、強化安全教育,安全培訓工作始終放在首位
狠抓安全培訓,筑牢安全理論基礎。下半年,員工外培結束,進入現(xiàn)場進行學習培訓,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,土建、設備安裝交叉作業(yè),隱患、不確定危險因素多等,突出安全培訓。
車間組織對新入廠的員工進行車間、班組級安全培訓。按照規(guī)定簽訂了師徒合同,以老帶新,現(xiàn)場學習提高。
2、加強崗位技術培訓
8月份外培結束后,車間結合現(xiàn)場情況,開展有針對性的現(xiàn)場學習培訓。按照個專業(yè)特點,實行由專業(yè)工程師全權負責的培訓機制。
化學水專業(yè)參加現(xiàn)場安裝、專業(yè)學習、實踐操作為主的培訓方式,特別是實操上由設備廠家技術指導,操作人員親自動手操作,熟悉工藝流程,掌握操作規(guī)程,熟練掌握機泵類設備啟停操作程序,經過近三個月的現(xiàn)場學習,大部分人員具備獨立操作的能力。
鍋爐操作人員通過專工講課,掌握操作規(guī)程,掌握設備性能、原理、結構,參與2#、3#爐三查四定、熟悉現(xiàn)場工藝管線、閥門、設備位號,設備參數(shù)等;熟練掌握開停車操作順序;經過外培與現(xiàn)場崗位培訓,對2#爐進行烘爐,在調試隊的帶領下,操作人員配合調試隊技術人員進行單機試車、聯(lián)動試車、漏風實驗、冷態(tài)試驗、硫化試驗、風量標定、連鎖實驗等多項調試內容,熟練掌握各調試方案,在11月29日2#爐順利點火進行煮爐,正式進入實操鍛煉。
發(fā)電操作人員主要就電站電氣一次主接線圖、廠用電主要負荷、高低壓配電系統(tǒng)、直流系統(tǒng);對于發(fā)電機、變壓器等結構,各部位的組成,作用等有了進一步認識,同時加強理論培訓學習,對電廠運行規(guī)程、倒閘操作及工作票、操作票制度進行了系統(tǒng)培訓學習;對電廠的一次組成部分、二次保護、電氣試驗、通訊、微機系統(tǒng)由南瑞保護廠家在現(xiàn)場組態(tài),并進行培訓。
汽機操作人員主要進行專業(yè)知識、給水系統(tǒng)工藝管線、蒸汽管線管線工藝、專業(yè)技術規(guī)程、給水泵從調試到設備的結構知識等,都從細化著手,取得了不錯的效果。
3、利用有利條件,創(chuàng)造學習機會
鍋爐專業(yè),利用調試隊調試的有利時機,緊跟調試隊,學習操作、調試知識,并請調試隊的師傅進行講課、培訓,手把手的學操作知識;汽機和電氣專業(yè)也將緊跟安裝爭取學習設備知識機會。
(二)反省不足,深挖緣由
在20xx年的培訓工作中,我車間做的還不夠,比如在單機調試中,人員比較混亂,在現(xiàn)場實踐中出現(xiàn)個別員工散漫、玩耍,業(yè)務不熟等等,究其原因還是我們培訓的力度不夠,監(jiān)督不力,監(jiān)管、考核不嚴所造成的,在這里我們也做深刻思考,尋找更適合當前公司發(fā)展需要的管理方法。
1、我們將在總結20xx年培訓經驗的基礎上,扎實有效的開展好員工培訓工作。根據(jù)公司培訓計劃及員工培訓需求,我們將完成常規(guī)崗位技術培訓、安全培訓,努力提高員工業(yè)務技能。
2、做好有關培訓的各項工作,明確職責,認真落實,確保培訓工作計劃詳細、執(zhí)行到位、檢查及時、總結全面、逐步提高。
3、加大考核力度,從嚴管理,以求取得應有的培訓效果。
4、進一步做好員工思想教育工作,使團隊更具凝聚力,形成良好的工作氛圍,使員工更能適應公司生產發(fā)展的需要。
以上是我熱電車間20xx年培訓總結及20xx年培訓計劃,不足之處,請領導批評、指正!
培訓年終工作總結個人篇三
回顧過去的一學年,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高,現(xiàn)作總結如下。
我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。
在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質人才。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。
要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。
領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。
藝術教師們對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。
另外,音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養(yǎng),達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術教育的`改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術教育的新局面。
培訓年終工作總結個人篇四
時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的20xx年里,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現(xiàn)對20xx年的工作做一個總結。
20xx年x月至x月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達xx人次左右。
1.外部會議接待
參與接待了xx財務會議、x部工作會議、xx培訓會議、全省g網經營部工作會議、x公司與神族分公司共同召開的經營分析會等大型會議,在這種外部會議中,嚴格按照會議需求高標準布置會場,積極協(xié)調xx相關事宜,并做好會議過程中的服務,在這個過程中,我學到了更多的待人接物,服務禮物等相關知識,積累了很多的經驗。
2.內部會議管理
按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關登記,以及會議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務。一年來,共安排內部會議x次以上。
3.視訊會議管理
在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準時打開視訊系統(tǒng),確保會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現(xiàn);在召開對縣區(qū)會議時,提前進行會議預約,呼叫各終端,確保每個縣區(qū)都能正常參會。
在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據(jù),周二找領導簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。一年來,錄入報銷單據(jù)x余份。合同錄入x余份。
20xx年x月,因部門人員變動,我被調至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、xx、行政庫管理等工作。至x月底,共接待公安查詢x次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來文件x份左右,做到及時上傳下達,不延時,不誤事。報送信息x篇,采編xx期。
對筆記本、臺式機等小型固定資產做好登記與出入庫工作,及時聯(lián)系維修網點,進行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。
在完成本職工作的同時,認真完成領導交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動,協(xié)助領導同事籌備了首屆職工運動會;在xx演講活動中獲得第一名;神族聯(lián)通誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備20xx年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
在工作中主動性不足,與領導溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節(jié)沒有做到及時抓住公司信息亮點,導致信息數(shù)量和質量不高,影響公司在全省的信息排名。
1.加強自身學習,結合綜合部實際,多從細節(jié)考慮,緊跟領導意圖,協(xié)調好內外部關系,多為領導分憂解難。
2.積極學習其他單位、xx等會議接待經驗,提高接待水平,提升公司形象。
3.做好工會工作,推出有意義的活動,加強溝通交流,并將“xx”活動繼續(xù)開展下去。
培訓年終工作總結個人篇五
在4月xx日組織了績效專管員與6s專管員培訓,共計200人參加了此次培訓。
在6月27日組織了自救互救培訓,共計有200余人參加了此次培訓。
每月進行1-2次的.6s專管員、6s代表培訓共計20余次,共計培訓160人次。
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓;4月計10人參加了紀委警示培訓;9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓;9月10日8人參加經濟師培訓;10月10日4人參加研究生考前培訓。
總之,在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。
培訓年終工作總結個人篇六
教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本
培訓工作總結
如下:一、領導重視,認識到位,制度保證。
學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產生激勵作用。
二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有
讀書筆記
,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?!睂W校強調加強教師職業(yè)道德建設,核心是學生,關鍵在于建立良好的師生關系。強調學生是教師工作的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內容包括:課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。
學校經常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷??梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構,使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結構。如,學校組織語數(shù)教師優(yōu)質課比賽活動,學校還開展教師“結對子”活動,“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結構,又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術培訓,提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經濟補貼。
學校重視教育科研活動,結合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
2019年,是學校的基礎建設年。校黨委帶領全校教職員工認真貫徹落實總署黨組科學治關理念、構建和諧海關的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示精神,在總署各司局和各海關的指導和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞教育培訓開展各項工作,取得了一定成效?,F(xiàn)總結如下:
一、以教育培訓為中心,提高培訓能力和培訓質量
校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》,按照《215—2019年海關人才發(fā)展綱要》、《海關總署關于干部培訓工作的指導意見》要求和《215—2019年海關教育培訓規(guī)劃》明確的任務,以現(xiàn)代教育培訓理念指導和組織培訓工作。
(一)調整落實培訓計劃,確保完成培訓任務。年內,學校共舉辦21期培訓班,培訓137人次。其中,科級干部培訓班7期494人次,緝私局培訓班5期239人次,處級干部培訓班6期452人次,關銜晉升培訓班1期51人次,其它業(yè)務技能培訓班2期71人次。學員評估滿意度均在9%以上。
(二)開展培訓需求調研,增強培訓針對性。年內組織四次培訓工作專題調研,了解海關對培訓的需求,學習海關隊伍建設和業(yè)務改革的成果,借鑒部隊正規(guī)化建設的經驗,研究開發(fā)培訓課程。根據(jù)四種不同類型的培訓,制定了針對性強、可操作的
培訓方案
。(三)以教研引導教學,實施互動培訓。年內,組織2余次教學研討活動,對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證,對教師每次外出學習成果進行匯報交流,信息共享。在培訓實踐中,采取拓展訓練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式,查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題,引發(fā)思考,交流提高。
(四)強化準軍事化訓練和管理,豐富文化生活。采取項目組形式,組建培訓團隊,全程參與,及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓練,注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,嚴格實行一日生活制度化管理,把學員在校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下,做好學員總結鑒定并及時反饋海關。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和各項活動,組織開展了一次生日晚會,一場結業(yè)晚會活動。
(五)圍繞培訓工作,優(yōu)化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體設施,利用電教科技手段進行現(xiàn)場錄制,制作教學節(jié)目,及時反饋給學員,體現(xiàn)真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。
(六)開展培訓評估,提高培訓水平。在每期培訓班結業(yè)前,學校以座談會、發(fā)放教學培訓評估表等形式開展培訓評估,評估內容包括前期準備、教學設計、教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結果向學員和學校各部門反饋,并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結果,發(fā)現(xiàn)和改進不足。
二、加強隊伍建設,不斷提高隊伍素質和能力
校黨委以事業(yè)凝聚隊伍,調動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,鼓勵支持大家講奉獻、干事業(yè)、干成事業(yè)。
(一)開展多種教育活動,提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教職工大會、培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式,學習傳達中央和總署的重大會議精神和中央、國務院領導、總署領導的重要講話精神。組織教職工學習紅其拉甫海關和青島海關周正同志的先進事跡。
(二)加強內務規(guī)范和紀律作風訓練,樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署,成立了準軍事化紀律部隊建設工作領導小組,召開專題會議進行部署,明確階段性任務,制定包括內務管理、工作紀律等1項內容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關內務規(guī)范為重點,以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀律作風訓練。
(三)弘揚正氣表彰先進典型,抵制歪風批評不良言行。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師),弘揚正氣,樹立和宣傳先進典型。同時,針對在基礎建設、內務管理、紀律作風訓練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為,嚴肅批評,以談心、批評教育等多種形式進行幫助。
(四)加強培訓師資隊伍,開展對外交流與合作。年內選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓,選派23名教師參加各種理論和業(yè)務培訓,選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關系統(tǒng)和地方院校選聘了9余名具有理論水平和實踐經驗的業(yè)務能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關代表團一行5人來校參觀考察,交流教育培訓做法,增進友誼,增進了解。
(五)深化人事制度改革,開展領導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關系統(tǒng)領導干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求,我們開展了處科級領導干部的選拔任用工作。按照人事部關于事業(yè)單位人事制度改革的有關精神,研究制定學校的《崗位聘任實施辦法》,對學校現(xiàn)有的機構、人員崗位、崗位職責、工作任務等進行了調整。
三、加強基礎建設,促進學校可持續(xù)發(fā)展
(一)制定學?!督逃嘤栆?guī)劃》。按照《215—2019年海關教育培訓規(guī)劃》精神,學校組織專題調研組,制定了學?!督逃嘤栆?guī)劃》,明確了今后5年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障措施。
(二)加強制度建設。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制,明確檢查標準,分管校領導及處室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況,加強指導,督促落實;四是規(guī)范值班制度,建立突發(fā)事件緊急應對處理機制。
(三)深化基礎管理。制定了《學校水電及中央空調管理制度》和《車輛油料供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛(wèi)工作,確保校園安全。應用圖書管理系統(tǒng),調整圖書種類,加強電子出版物的收藏,主動為學員提供參閱書目,實現(xiàn)電子查閱。完成了hb215政務辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓和應用工作。
(四)積極推進基本建設。一是依法履行招標程序,規(guī)范操作,完成了綠化工程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴建工程的布局、規(guī)劃、設計方案,抓緊辦理有關手續(xù)和工程招標的各項準備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質量問題,及時與施工方聯(lián)系,限期修繕。
(五)加快監(jiān)管技術研究中心建設。年內,完成了監(jiān)管技術研究中心h986大型集裝箱檢查設備模擬實驗室、x光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等基礎建設,開始承擔監(jiān)管司安排的各項工作任務。參與了監(jiān)管司第一期《海關監(jiān)管實務與研究》編寫工作,接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內外海關人員參觀交流1余次。
四、加強和諧學校建設,關心和維護群眾利益
校黨委學習落實署長在總署黨組理論中心組關于xx屆六中全會精神集中學習時的講話精神和魯培軍主任在海關系統(tǒng)司局級領導干部構建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神,建設和諧學校,切實為教職工辦實事,學校和諧氛圍日益濃厚。
(一)運用和諧理念,營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學治關理念和建設和諧海關的目標要求,把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中,注重人的心理和諧,加強人文關懷和心理疏導,提高化解矛盾的能力和水平,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益,營造“我為人人,人人為我”的和諧校園氛圍。
(二)關心教職工生活,為教職工辦實事。校黨委積極倡導和強化“群眾利益無小事”意識,深入群眾調查研究,征求意見和建議,解決群眾關心關注的焦點熱點問題。
(三)加強編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設社會主義和諧社會的精神,把編外工人當成一家人,尊重、關心和維護他們的權益,組織他們參加黨、團學習活動及工會活動,增加了工資,改善了居住條件,使他們克服了臨時觀念,找到了歸屬感。強化崗位技能培訓,增強了編外工人的服務意識和能力。
五、加強黨風廉政建設,防范廉政風險和隱患
校黨委重視黨風廉政建設工作,針對存在的不良風氣和廉政隱患,旗幟鮮明,態(tài)度堅決地采取了一系列措施。
(一)加強廉政教育。召開全校大會傳達學習總署黨風廉政建設和反腐朽工作會議精神、全國海關基層單位落實黨風廉政建設責任制經驗交流會精神,要求構建牢固的思想道德防線和遵紀守法防線,自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律規(guī)定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象,起到了警示作用,做到警鐘長鳴。
(二)建立廉政機制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學習制度、工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案,使廉政建設工作有記錄、有內容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設形勢與風險分析專題調研,采取針對性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。
(三)加強校務公開和信訪工作。建立健全了校務公開制度,凡是重大事項的決策和執(zhí)行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開,便于監(jiān)督。按照總署關于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署,成立領導小組,對照《政府采購法》,抓好自查自糾階段各項工作。
(四)加強紀檢監(jiān)察和審計工作。黨委明確要求凡是有經濟活動的都要全程審計,嚴格落實紀檢監(jiān)察、審計工作責任追究制,做到內審和外審相結合,事前審計和事后審計相結合。按照總署關于迎審自查整改工作的部署,組織人員對我校資金使用和管理情況進行了自查,對存在問題進行整改。
六、加強領導班子建設,發(fā)揮核心領導作用
校黨委認真貫徹關長會議精神和《2019—2019年海關領導班子建設規(guī)劃綱要》要求,狠抓班子自身建設,科學把握學校定位,不斷推進學校的建設與發(fā)展。
(一)健全了黨委中心組學習制度。黨委先后組織了學習落實xx屆六中全會精神、在建黨85周年大會上的講話精神以及強調指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關精神、總理視察總署講話精神、牟署長在總理視察總署時的講話精神以及在全國海關關長會議上的講話精神。通過學習,統(tǒng)一思想,聯(lián)系實際,研究和落實學校各項工作。
(二)堅持集體領導和民主集中制原則,完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問題,以及干部任免、重要建設項目安排和大額資金使用,必須經黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見,允許和尊重不同意見,確保議事和決策過程民主科學,形成決定后必須嚴格執(zhí)行,確保決策落實的高質高效。
(三)建立了黨委領導下的分工負責制。在新任黨委副書記兼紀委書記到任后,對班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團結協(xié)調好班子成員,支持副職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署,在黨委統(tǒng)一領導下,按照分工,獨立負責、步調一致地開展工作。建立了ab角工作制度,確保各項工作規(guī)范有序進行。
(四)完善和落實通報情況、報告工作機制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上,要報告前階段工作落實情況,提出下階段工作任務和落實措施,形成《校長辦公會議紀要》下發(fā)落實。年內,召開7次教職工大會,通報情況、報告工作,既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作,又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。
(五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動,消除誤解和隔閡,營造了與人為善、坦誠相見的氛圍,增進了相互理解和信任,確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動,向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,取得了共識和教職工的廣泛支持。
一年來,學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關科技系統(tǒng)先進個人,有18名同志在保持共產黨員
先進性教育
活動、保密、工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。回顧一年來的工作,盡管有了一些進步,但與總署的要求和群眾的期盼相比,還有很大差距,主要存在以下問題:一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強;二是基礎工作比較薄弱,部門間溝通協(xié)調不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質和能力不能完全適應培訓工作的需要,培訓師的培訓需要進一步加強,人力資源需整合調配,獎勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調研,培訓課程設計、教材編寫、培訓實施、效果測評、教學評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進的空間。針對存在的問題,學校將按照科學發(fā)展觀要求,從建設社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的建設與發(fā)展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。
培訓年終工作總結個人篇七
20xx年,我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,緊緊圍繞全委的中心工作,以培養(yǎng)具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標,以增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點,結合學習型黨組織建設為契機,切實抓好干部教育培訓工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務,現(xiàn)就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下:
我委黨組高度重視干部教育培訓工作,“圍繞中心、堅持服務大局,服務干部、按需施教,聯(lián)系實際、學以致用,基層為主、上下聯(lián)動,繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則,以增強黨性、提高素質為重點,著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題,把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是加強組織領導。“一把手”親自抓,分管領導具體抓,班子經常議,各部門負好責。委領導帶頭學習,建立學習考核制度。不斷完善學習制度,堅持采用自學、集中學習相結合的方法,不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓教育問題,針對新情況、新問題,嚴格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據(jù)中央關于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求,結合我委干部隊伍的實際,認真制定了《20xx年xx市發(fā)展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》,對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規(guī)定,保證了教育培訓計劃的全面實施。
一是緊密聯(lián)系實際,調整充實培訓內容。為主動適應新常態(tài),提高干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力和領導能力。今年以來,我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規(guī)模培訓干部工作的指示,針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰(zhàn),把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合,積極參與上級部門組織的各項培訓,把集中培訓與素質拓展相結合,不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線,參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經濟、項目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓內容,并結合今年全市開展的三嚴三實教育,認真開展學習教育活動,不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時俱進,創(chuàng)新培訓方式。改進培訓方法,是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業(yè)性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化,培訓需求發(fā)生了很大的變化,培訓方式和內容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級和相關業(yè)務部門組織的各類培訓,選派相關人員和專業(yè)技術人員參加省、市組織的各類培訓班,選送業(yè)務骨干定期到外地跟班學習鍛煉,采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學,把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來,形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排,要求干部認真進行網絡學習,通過業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練類培訓,切實提高干部培訓效果,受到廣大干部的好評。
織開展了擴大內需中央投資項目管理、區(qū)域經濟合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項目推進、產業(yè)基地建設、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動,引導了機關干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。
四是強化保障措施,落實激勵機制。推進干部教育培訓工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強了以下幾個方面的保障,取得了較好效果。落實思想組織保障,用先進的思想引導廣大干部,及時更新教育培訓觀念,提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識,堅持開放視野看培訓,把抓好培訓作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎性、先導性、戰(zhàn)略性舉措。落實制度保障,根據(jù)《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規(guī)定,我們按照干部管理權限,對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù);嚴格執(zhí)行干部教育培訓的時間規(guī)定,督促各級干部積極參加培訓,保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障,注意政策引導,提供必要條件,建立激勵機制,積極為干部在職自學創(chuàng)造條件,促進干部職工熱愛學習,終身學習,提升素質。
一年來,我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些不容忽視的問題,影響著干部教育培訓計劃的落實。
一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富,培訓內容需要進一步拓展,針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題,我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。
20xx年,我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作,切實履行發(fā)改職能,堅持以人為本、積極探索、大膽實踐,不斷加大對培訓工作的監(jiān)管力度,制定嚴格的考核措施,把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓,推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階;同時,建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作,為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿完成上級交給的各項工作任務。
培訓年終工作總結個人篇八
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的'教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)今年的工作總結如下。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
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