無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中生自薦信學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對(duì)我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！
即將走進(jìn)精一文學(xué)社的我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦我自己！
我是丁蜀鎮(zhèn)陶都小學(xué)的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的中學(xué)里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。曾擔(dān)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員、班長(zhǎng)等職務(wù)，現(xiàn)任體育委員。作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，得到小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng)，曾獲得校、市“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我對(duì)課外興趣活動(dòng)亦很重視。
我平時(shí)堅(jiān)持練書法，書法功底已比較深，通過努力，在第三屆中國(guó)（天津）書法藝術(shù)節(jié)中榮獲少年組書法禮二等獎(jiǎng)；在全國(guó)優(yōu)秀師生書畫評(píng)選中，榮獲少兒組二等獎(jiǎng)，并獲得“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)；在新世紀(jì)輸光杯全國(guó)中小學(xué)生書法大賽中分獲銅、銀、金獎(jiǎng)我在寫作方面表現(xiàn)得也很突出，假期里常常寫一些身邊發(fā)生的有趣的、有意義的事情，記下自己的心得，喜歡抓住瞬間的靈感。曾在第九屆“快樂假期，輕松閱讀”有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)中榮獲六年級(jí)組二等獎(jiǎng)在宜興市《第一屆學(xué)生電影節(jié)》影評(píng)征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)最重要的是我，我愛五彩繽紛的生活，那是因?yàn)橹R(shí)為我插上了一對(duì)想象的翅膀，文學(xué)給我裝上了一雙明亮的眼睛，使我對(duì)生活充滿了熱愛，對(duì)人生充滿了往。
我愛文學(xué)，在我眼中，文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永；又像一股清泉，流淌著純真和甜美。剛懂事時(shí)，就開始愛上了文學(xué)，直到現(xiàn)在，還癡迷著它。曾有多少次，我駕著想象的小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里！
文學(xué)帶我走過了白雪飄飄的北國(guó)，領(lǐng)略了花江柳綠的南疆。文學(xué)讓我領(lǐng)悟到做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而高尚。緊握著文學(xué)的手，生活是那樣多彩，生命充滿了力量。
我愛文學(xué)，她是我生命的動(dòng)脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學(xué)比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學(xué)比作一列火車，那我就是其中的一小節(jié)車廂，是火車頭給了我正確的前進(jìn)方向；如果把文學(xué)比作陽光，那我就是一棵沐浴著陽光，茁壯成長(zhǎng)的小苗，滿載希望，生機(jī)勃勃……文學(xué)是我的一對(duì)翅膀，我飛起來，翱翔在藍(lán)天上，縱游世界的美好山河；文學(xué)是我的一雙眼睛，我要帶著它博覽世界之神奇。
我愛文學(xué)，愛它那神奇的力量，愛他那雋永的容貌，更愛它與眾不同的魅力！
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我文學(xué)的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
期待您的希望！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信學(xué)生篇二
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出初中學(xué)校門跨入高中旅途的學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的高中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從小學(xué)四年級(jí)起通過競(jìng)選連續(xù)兩年當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級(jí)晉職大隊(duì)長(zhǎng)，佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。到了初中，我也是班上的班干部，初三為學(xué)習(xí)委員，由于我出色的組織和表達(dá)能力，從初一年級(jí)至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校奧運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國(guó)友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了“abc快樂英語節(jié)活動(dòng)”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng);自初一年級(jí)起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號(hào)，并于今年的x月榮獲xxx區(qū)小學(xué)區(qū)級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
在中小學(xué)期間我各門功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，從小學(xué)四年級(jí)起我就堅(jiān)持參加xxx學(xué)校和xxxxx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xxx第五屆imc六年級(jí)組中國(guó)區(qū)一等獎(jiǎng)、20xxx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級(jí)組復(fù)試三等獎(jiǎng)、20xx年第四屆imc年級(jí)組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第六屆希望杯年級(jí)組三等獎(jiǎng)、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園年級(jí)組三等獎(jiǎng)、中關(guān)村一小第六屆宇航杯年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等;在英語方面我年級(jí)時(shí)以優(yōu)秀成績(jī)獲得了劍橋少兒英語三級(jí)證書，還在參加xxx杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的高中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xxxx
高中生自薦信學(xué)生篇三
尊敬的老師：
您好！我是一個(gè)即將步入初中的中學(xué)生。
我是一個(gè)文靜與開朗相結(jié)合的人，當(dāng)跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心，我是一個(gè)樂意幫助別人的人。
我誠(chéng)實(shí)守信，《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯說過：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財(cái)寶，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才交了許多朋友，收獲了友誼。
盡管我有優(yōu)點(diǎn)，但是，有時(shí)候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說，“只有經(jīng)歷，才能增強(qiáng)自信心”，經(jīng)歷了才會(huì)有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強(qiáng)自己的自信，有了自信，才有成功。
執(zhí)信一中這所學(xué)校，它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢，做一個(gè)有自信，自立，頑強(qiáng)，勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己，一定能做好！
一中，是我的選擇。
致此
敬禮！
自薦人：xx小學(xué)xx班
20xx年x月x日
高中生自薦信學(xué)生篇四
尊敬的南京理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好
我叫李璟，是江蘇省海州高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
南京理工大學(xué)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，是國(guó)家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校。在五十多年的建校歷程中所凝練出的“以人為本、厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)正是我所向往的。貴校的許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)名列前茅，使得我的許多學(xué)哥學(xué)姐們不約而同的將貴校定為自己高考的第一志愿。我希望通過這次自主招生，改變我的人生軌跡，從而成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
我是一名樂觀，開朗，自信，要強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我不懼怕任何挑戰(zhàn);在生活中，我總能克服各種困難從而走向成功(吹大詫的了，太假了)。高中三年的磨練讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，使我明白了何為“不以物喜，不以己悲”。優(yōu)異的成績(jī)來自與平時(shí)的積累，但考卷有時(shí)并不能充分反應(yīng)出我對(duì)知識(shí)的熟練掌握，我還是有很大提升空間的。有時(shí)對(duì)一些問題的深入分析使我忽略了應(yīng)有的過程，而過于注重過程時(shí)又可能因一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤而與成功擦肩而過。而貴校“以人為本，厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念恰能使我更加充分的了解自己，克服自己的不足，“厚積薄發(fā)”式的走向人生的成功。應(yīng)此，我認(rèn)為貴校是最適合我接受教育的地方。
我是一名理科班的學(xué)生，有人認(rèn)為理科生沒有文科生會(huì)表達(dá)自己的想法。其實(shí)不然，我從小就生長(zhǎng)在書香氣息中，自幼便喜歡閱讀名著經(jīng)典。記得小學(xué)時(shí)，在市少兒圖書館借閱了一本白話版的`《三國(guó)演義》，結(jié)果被我一個(gè)晚上就熬夜讀完了。到了初中，閱讀了文言版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》，才真正明白了中華文化的博大精深，有些內(nèi)容只有通過文言才能表達(dá)出它的神韻。時(shí)至今日，文言版《三國(guó)演義》最后一頁的長(zhǎng)詩我依然能夠背誦，而閱讀的積累使我在語文課外名句默寫時(shí)很少出現(xiàn)丟分現(xiàn)象。
理科生的特點(diǎn)就是說話有依據(jù)，不會(huì)因?yàn)橹饔^的情感而影響對(duì)客觀事物的判斷。我在注重開發(fā)自己大腦的智力資源的同時(shí)，也很在意情商的提高。我經(jīng)常關(guān)注國(guó)際時(shí)局，以及nba球隊(duì)之間的交易等，根據(jù)了解到的消息分析事件的起因和影響。我認(rèn)為，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生不僅要在成績(jī)上名列前茅，更要徳、智、體、美、勞全面發(fā)展。我喜愛體育運(yùn)動(dòng)，乒乓球、羽毛球、籃球都能在業(yè)余選手中達(dá)到一定水平。而憑借對(duì)足球的熱愛，我運(yùn)用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊(duì)，而每周的活動(dòng)課則接受高三年級(jí)其他班的一切挑戰(zhàn)。同時(shí)，我將我的空間做成了球隊(duì)的官方網(wǎng)站，這也使我們的聯(lián)賽名聲不斷壯大，使得高三各個(gè)班的同學(xué)都有加入。同時(shí)，從小學(xué)習(xí)小提琴的我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)便考過了南藝和江蘇音協(xié)的十級(jí)，這也使我的大腦得到了充分的開發(fā)。
在學(xué)校我是一名性格開朗，富有團(tuán)隊(duì)精神的人。我總是能很快的融入一個(gè)新的集體中，并把自己作為集體的一員，為集體的利益而出謀劃策。我相信進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)后，定能彌補(bǔ)我過去的不足，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，使我的人生道路走向成功。因此，我一直在不斷的努力著。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，使我實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xx年x月x日
高中生自薦信學(xué)生篇五
尊敬的老師：
您好。
我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
高中生自薦信學(xué)生篇六
尊敬的老師：
您好！我是一個(gè)即將步入初中的中學(xué)生。
我是一個(gè)文靜與開朗相結(jié)合的`人，當(dāng)跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心，我是一個(gè)樂意幫助別人的人。
我誠(chéng)實(shí)守信，《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯說過：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財(cái)寶，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才交了許多朋友，收獲了友誼。
盡管我有優(yōu)點(diǎn)，但是，有時(shí)候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說，“只有經(jīng)歷，才能增強(qiáng)自信心”，經(jīng)歷了才會(huì)有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強(qiáng)自己的自信，有了自信，才有成功。
執(zhí)信一中這所學(xué)校，它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢，做一個(gè)有自信，自立，頑強(qiáng)，勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己，一定能做好！
一中，是我的選擇。
致此
敬禮！
自薦人：xx小學(xué)xx班
20xx年x月x日
高中生自薦信學(xué)生篇七
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對(duì)我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！
即將走進(jìn)精一文學(xué)社的我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦我自己！
我是丁蜀鎮(zhèn)陶都小學(xué)的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的中學(xué)里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。曾擔(dān)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員、班長(zhǎng)等職務(wù)，現(xiàn)任體育委員。作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，得到小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng)，曾獲得校、市“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我對(duì)課外興趣活動(dòng)亦很重視。我平時(shí)堅(jiān)持練書法，書法功底已比較深，通過努力，在第三屆中國(guó)（天津）書法藝術(shù)節(jié)中榮獲少年組書法禮二等獎(jiǎng)；在全國(guó)優(yōu)秀師生書畫評(píng)選中，榮獲少兒組二等獎(jiǎng)，并獲得“全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)；在新世紀(jì)輸光杯全國(guó)中小學(xué)生書法大賽中分獲銅、銀、金獎(jiǎng)我在寫作方面表現(xiàn)得也很突出，假期里常常寫一些身邊發(fā)生的有趣的、有意義的事情，記下自己的心得，喜歡抓住瞬間的靈感。曾在第九屆“快樂假期，輕松閱讀”有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)中榮獲六年級(jí)組二等獎(jiǎng)在宜興市《第一屆學(xué)生電影節(jié)》影評(píng)征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)最重要的是我熱愛文學(xué)，我愛五彩繽紛的生活，那是因?yàn)橹R(shí)為我插上了一對(duì)想象的翅膀，文學(xué)給我裝上了一雙明亮的眼睛，使我對(duì)生活充滿了熱愛，對(duì)人生充滿了往。
我愛文學(xué)，在我眼中，文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩，清新、雋永；又像一股清泉，流淌著純真和甜美。剛懂事時(shí)，就開始愛上了文學(xué)，直到現(xiàn)在，還癡迷著它。曾有多少次，我駕著想象的小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里！
文學(xué)帶我走過了白雪飄飄的北國(guó)，領(lǐng)略了花江柳綠的南疆。文學(xué)讓我領(lǐng)悟到做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而高尚。緊握著文學(xué)的手，生活是那樣多彩，生命充滿了力量。
我愛文學(xué)，她是我生命的動(dòng)脈，她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學(xué)比作海，那我就是她懷抱中的一滴小水滴，是大海給了我生命；如果把文學(xué)比作一列火車，那我就是其中的一小節(jié)車廂，是火車頭給了我正確的前進(jìn)方向；如果把文學(xué)比作陽光，那我就是一棵沐浴著陽光，茁壯成長(zhǎng)的小苗，滿載希望，生機(jī)勃勃…… 文學(xué)是我的一對(duì)翅膀，我飛起來，翱翔在藍(lán)天上，縱游世界的美好山河；文學(xué)是我的一雙眼睛，我要帶著它博覽世界之神奇。
我愛文學(xué)，愛它那神奇的力量，愛他那雋永的容貌，更愛它與眾不同的魅力！
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我文學(xué)的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：程果
高中生自薦信學(xué)生篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。以下是我的個(gè)人自我介紹：
我叫xxx，是一名即將于xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院，沈陽醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
我熱愛視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉windows 98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在xx年12月通過了英語三級(jí)考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
就個(gè)人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)，參加主持人大賽并取得好成績(jī)，而且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任班長(zhǎng)一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在代表視光學(xué)院接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)，我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，因?yàn)槲疑钪诂F(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，例如到中街進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進(jìn)行義診等多項(xiàng)活動(dòng)。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>
隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，期待您的反饋！
此致
敬禮
高中生自薦信學(xué)生篇九
尊敬的.老師：
您好!我叫xx，今年xx，是來自xx省xx高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下?？冢骸盃?zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。
我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你---”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
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