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讀書(shū)是享受的名言名句篇一
讀書(shū)是許多人生活中最重要的活動(dòng)之一，也是許多人能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑。盡管在現(xiàn)代社會(huì)，人們有越來(lái)越多的選擇和娛樂(lè)方式，但許多人仍然能夠從讀書(shū)中獲得深層次的體驗(yàn)和收益。本文將探討幾個(gè)法則，幫助讀者享受讀書(shū)的體驗(yàn)，從而獲得更加深刻的體會(huì)和理解。
第二段：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
要享受讀書(shū)的樂(lè)趣，最重要的是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，使自己成為一個(gè)喜歡讀書(shū)和愿意花時(shí)間研究閱讀材料的人。閱讀一本書(shū)不僅是為了完成任務(wù)或滿足好奇心的需求，更應(yīng)該成為習(xí)慣和享受。當(dāng)我們將閱讀視為日常生活的一部分，在任何讓我們感到無(wú)聊或沮喪的時(shí)候?qū)ふ议喿x的樂(lè)趣，我們會(huì)變得更加自信和開(kāi)放。
第三段：理解閱讀的重要性
閱讀不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種能夠幫助我們整理思維和拓展知識(shí)的重要途徑。我們通過(guò)閱讀與世界溝通，并且從它中獲得新的視角和觀點(diǎn)。我們可以通過(guò)閱讀來(lái)了解新的事物，拓展我們的知識(shí)，以及啟發(fā)我們的思想。這些都是非常有價(jià)值的，這些新知識(shí)和視角可以在日常生活中給我們帶來(lái)新的想法和解決問(wèn)題的方法。
第四段：留下閱讀心得體會(huì)
與他人分享我們的閱讀心得體會(huì)是一種不僅有益于我們自己而且對(duì)其他閱讀者也有價(jià)值的方法。通過(guò)討論和與他人交流，閱讀經(jīng)驗(yàn)可以拓展我們自己的知識(shí)和理解?？梢允褂米珜?xiě)讀書(shū)報(bào)告或是與朋友或同事交流閱讀心得，或是通過(guò)參加讀書(shū)俱樂(lè)部等方式來(lái)留下自己的心得體會(huì)。通過(guò)分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，我們可以更好的理解和欣賞閱讀的樂(lè)趣。
第五段：總結(jié)
總之，要享受讀書(shū)的體驗(yàn)和收益，我們需要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣并學(xué)會(huì)了解閱讀的重要性。借助分享和交流的方法可以幫助我們深入分析閱讀體驗(yàn)和把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。通過(guò)這樣的努力，我們可以從閱讀中獲得更多的理解和新的見(jiàn)解，使我們的世界觀變得更加寬闊和充滿活力。
讀書(shū)是享受的名言名句篇二
有個(gè)朋友常常哀嘆：我一看那磚頭般厚的書(shū)，就頭都大了，要我去讀它，那簡(jiǎn)直是折磨，是酷刑啊。
每當(dāng)這時(shí)，我總深表同情，卻又不以為然。讀書(shū)是一個(gè)有趣的過(guò)程，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，也是一種享受。就像玩一個(gè)大型的解謎游戲，在每字每句的背后，興致勃勃地想著后續(xù)，猜測(cè)著作者的性格――每一種“猜”都包含了無(wú)窮的可能性，讓人興致盎然。
當(dāng)我在看《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，開(kāi)始，我想這應(yīng)該是《灰姑娘》的翻版，無(wú)論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達(dá)西高傲的神情，都是那么顯著地表現(xiàn)了兩人之間的階級(jí)差距。然后會(huì)怎樣？莫非是傳說(shuō)中的強(qiáng)奪豪??？不是。居然不是！看著達(dá)西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄隱忍，然后暗戀著那個(gè)姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議。隨之而來(lái)的是夢(mèng)幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同采摘了那朵紅玫瑰。
可以說(shuō)是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛(ài)上我，然后我們彼此暗戀，最后我們終于在一起了”的套路，好多次，我會(huì)以為它就這么結(jié)束了，結(jié)果情節(jié)又跌宕起來(lái)?！鞍?，陷入戀愛(ài)之中的傻子啊！”我真想感嘆一句，愛(ài)情，就是那么奇妙。
之后我又看了《蘇菲的世界》，你知道嗎？當(dāng)蘇菲接到來(lái)信時(shí)，我以為這是一個(gè)神秘的人教蘇菲哲學(xué)。也確實(shí)如此，那個(gè)老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見(jiàn)面，開(kāi)始了他們穿越時(shí)空的哲學(xué)之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事――接到“少?！苯o席德的慶生卡，見(jiàn)到各種童話人物。
奇怪奇怪，有趣極了。這是怎么回事？外星的神秘來(lái)客嗎？不是的，那個(gè)鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是平行空間？應(yīng)該是，同一生日的兩個(gè)姑娘。但是我猜錯(cuò)了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學(xué)書(shū)《蘇菲的世界》。好的，現(xiàn)在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少校”給他女兒席德寫(xiě)的一本哲學(xué)啟蒙書(shū)――《蘇菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的話也能理解了。
最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會(huì)去哪？逃離了少校筆下的人物，最后應(yīng)該是去到一切夢(mèng)境的源頭――精靈王的幻想鄉(xiāng)么？這是有趣的猜想。不過(guò)，也許真是如此也說(shuō)不定呢。
讀書(shū)，真是一件令人感到愉悅的事，我樂(lè)在其中。你呢？改變看法了嗎？其實(shí)啊，讀書(shū)不是酷刑，不是折磨，它，也是一種享受。
讀書(shū)是享受的名言名句篇三
或許有人會(huì)疑惑：到底什么才算一種享受？農(nóng)民認(rèn)為勞動(dòng)是一種享受，醫(yī)生認(rèn)為救死扶傷是一種享受，而我覺(jué)得讀書(shū)才是一種享受，一種平凡而快樂(lè)的享受。
書(shū)的魅力從未因歷史的變革而減退，反而會(huì)更加濃郁，使人久久不能忘懷。
假如讀書(shū)被你認(rèn)為是件枯燥無(wú)味的事，那你何不把書(shū)當(dāng)成你的朋友用心去想，去了解它，不僅會(huì)讓你把讀書(shū)看成一件很快樂(lè)的事，還可以陶冶你的情操。
讀書(shū)的樂(lè)趣，不光是因?yàn)槟敲钫Z(yǔ)連珠的文字，更是因?yàn)槟巧羁痰牡览砘蛴崎L(zhǎng)的內(nèi)涵。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話總是在我的耳邊響起，我們要好好讀書(shū)，牢記冰心奶奶說(shuō)的九字真言：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>
讀書(shū)是享受的名言名句篇四
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)如海浪洗滌塵埃，如智者傳遞智慧，如女神播種愛(ài)。所以我也成了眾多書(shū)迷中的一員。
讀三年級(jí)時(shí)，媽媽開(kāi)始讓我看書(shū)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作，漸漸文學(xué)的`無(wú)窮魅力讓我搖身變成一條“書(shū)蟲(chóng)”，媽媽只好源源不斷地給我供應(yīng)“食糧”。愛(ài)讀書(shū)固然是好，但只要我手上有書(shū)，現(xiàn)實(shí)世界就不再存在了，因此沒(méi)少讓父母煩惱。一次，媽媽帶了客人回家，我真快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中遨游，剛剛還為書(shū)中故事眼淚汪汪，然后是為人物打抱不平的絮絮叨叨，接著卻以為結(jié)局而開(kāi)懷大笑，結(jié)果把客人的小孩給嚇哭了，嚷著要走，所以又能“享受”一回媽媽“免費(fèi)送的歌”。盡管這樣但我卻決不后悔。因?yàn)槲蚁矚g愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠喜歡大米；如果一定要我不再讀書(shū)，除非老鼠不再愛(ài)大米啦！
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，令人聰慧。自從讀了《百科知識(shí)全書(shū)》后，我知道了原來(lái)書(shū)也會(huì)發(fā)燒，知道了為什么黃魚(yú)頭里會(huì)有兩塊小石子，知道了娥眉山會(huì)出現(xiàn)佛光的原因……令我成了一位“小博士”。
讀書(shū)使我忘記煩惱，變的開(kāi)朗，人生在世難免會(huì)有挫折與煩惱。以前我總被煩惱所圍困，是聰明的阿凡提給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，是充滿哲理的寓言故事給了我打開(kāi)快樂(lè)大門的鎖匙；是風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)書(shū)給我打開(kāi)戰(zhàn)勝挫折與煩惱的利劍，在書(shū)的幫助下我已是一個(gè)開(kāi)朗的女孩了。
書(shū)給了我知識(shí)、歡樂(lè)和幻想，作家創(chuàng)作的人物，讓我到神奇、隱秘、溫暖、甜美、丑惡……讓我愛(ài)，讓我恨，讓我心痛，讓我贊美……書(shū)中豐富美妙的詩(shī)詞陶醉了我……在書(shū)中，我真有一種很愉快的感覺(jué)、很輕松的感覺(jué)，就像騎著一匹駿馬在書(shū)的草原上飛馳，在書(shū)香的田野開(kāi)心游玩，在書(shū)的海洋盡情地遨游……從來(lái)不知疲倦，讓我流連忘返！
讀書(shū)是享受的名言名句篇五
享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。讀書(shū)，是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛(ài)讀書(shū)。那時(shí)年齡還小，讀起書(shū)來(lái)是非常困難的。讀一篇是難上加難的，用上半小時(shí)都是常事，但這并沒(méi)有打消我多書(shū)的熱愛(ài)，反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)越有困難，就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí)，媽媽叫我吃飯，我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽只好推門叫我，我才從書(shū)的境界里走出，依依不舍地把書(shū)放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí)，我更是享受帶讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的生活發(fā)生了許多變化，但對(duì)讀書(shū)的癡情還是沒(méi)變。我就像是一條小魚(yú)，而書(shū)就是遼闊無(wú)際的大海，當(dāng)我離開(kāi)大海時(shí)，我會(huì)接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、暢游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。書(shū)還像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我會(huì)寫(xiě)不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力，沒(méi)錯(cuò)，我和書(shū)是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜；認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗亂，但可愛(ài)的小豆豆；認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星；知道了動(dòng)物的奧秘；發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書(shū)的海洋里，隨著主人公一起哭，一起笑?？吹絺奶?，我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開(kāi)心處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯，更要讀書(shū)！”我一直在享受讀書(shū)的美好！
讀書(shū)是享受的名言名句篇六
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描寫(xiě)快樂(lè)的心靈。
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染出快樂(lè)的`內(nèi)心。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出快樂(lè)的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在于玉石上刻出快樂(lè)的身形。
讀書(shū)就是享受生活，讀書(shū)就是快樂(lè)的人生之趣事。
有書(shū)就有快樂(lè)，學(xué)知識(shí)就會(huì)快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)，我會(huì)讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在我的臉上。生活中到處充滿了快樂(lè)，要讓人們發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是要人們尋找的，需要人們?nèi)ンw會(huì)，讓人們?nèi)ジ形?，這都是一種享受的樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們生活的最快樂(lè)！
讀書(shū)是享受的名言名句篇七
閱讀的好處，大家都知道，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞好句，而且可以開(kāi)闊視野。
書(shū)是我的好朋友，兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著那皎潔的月光。聽(tīng)媽媽給我講故事。書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為美人魚(yú)凄美的結(jié)局而淚流滿面......童話故事開(kāi)啟了我的情緣。
逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小兒書(shū)，那生動(dòng)的語(yǔ)言吸引了我。慢慢地，小兒書(shū)也不能使我滿足。于是，我開(kāi)始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多書(shū)。
書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭泣，曾被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書(shū)比作一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游。它能增加我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊我的胸襟，因此，高爾基把書(shū)比作人類進(jìn)步的階梯。古人也留下來(lái)“貴著因書(shū)而貴，富著因書(shū)而富”的金玉良言。是的，書(shū)給我的益處太多了，也許只愛(ài)書(shū)的人才了解書(shū)的珍貴。
當(dāng)我孤單的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛(ài)閱讀，書(shū)給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去，采集花粉。雷鋒的故事讓我懂的人生存著都要為別人著想；做一顆永不生銹的螺絲釘，讀了大地的兒子——周恩來(lái)，我明白了讀是為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)......
這里是萬(wàn)花筒，這里是大花園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們邁入書(shū)的海洋。
讀書(shū)是享受的名言名句篇八
讀書(shū)也是一種享受
一本書(shū)，一把椅子，一張桌子可以讓人在生活中感受萬(wàn)千。讀書(shū)，也許沒(méi)有看電視有趣；也許沒(méi)有踢足球快樂(lè)，但是讀書(shū)可以陶冶你的情操，不再讓你無(wú)知，不再讓你沒(méi)有學(xué)識(shí)。
一杯茶，一把椅子，一本書(shū)，一張桌子；抿一口茶，靜靜的閱讀，消磨去半天的時(shí)光，卻讓人常有會(huì)意，欣然忘食。讀書(shū)，是一種享受。
坐于凳，翻開(kāi)書(shū)，讓心靈與嘈雜的世界隔開(kāi)，盡情的暢游于文學(xué)的海洋，貪婪的呼吸著充滿著知識(shí)的空氣，讓人無(wú)比愉悅，豈不快哉！讀書(shū)，是一種享受。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、周瑜、司馬懿以及無(wú)數(shù)的文人，哪一個(gè)不是讀書(shū)至廢寢忘食。讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)，可以獲得一種心靈的靜謐；讀書(shū)，可以讓你洗去心靈的污跡；讀書(shū)，可以修補(bǔ)你心中的傷痕。所以說(shuō)，讀書(shū)，是一種享受。
看吧，古時(shí)武將沖鋒，如果只靠兵力絕對(duì)不可取勝，而有了文臣的幫助，便能以萬(wàn)人而敵百萬(wàn)雄獅。而文臣運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外的學(xué)識(shí)從何而來(lái)？從書(shū)中而來(lái)！書(shū)中自有黃金屋，此話確為真理，有了知識(shí)，才可以為自己創(chuàng)造財(cái)富！所以，讀書(shū)，是一種享受！
書(shū)中包容百事，讀書(shū)讓你成功，讀書(shū)讓你擁有你想擁有的一切！
不要驚嘆李白的詩(shī)句，不要驚嘆蘇軾的詞句，也不要驚嘆諸葛亮的學(xué)識(shí)淵博，更不要羨慕周恩來(lái)的地位！他們的一切都因讀書(shū)而來(lái)！
請(qǐng)讀書(shū)吧！因?yàn)樽x書(shū)是一種享受！
讀書(shū)是享受的名言名句篇九
高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”可見(jiàn)，對(duì)于高爾基來(lái)說(shuō)熟就如同精神食糧，給人以充實(shí)，飽滿的感受，因?yàn)?，讀書(shū)，也是一種享受。
或許會(huì)有人這樣想：書(shū)有啥好讀的，全是文字，都沒(méi)有圖，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，還不如看動(dòng)漫有趣。那是因?yàn)闆](méi)有融入書(shū)中，我感覺(jué)，讀一本書(shū)就像是在聽(tīng)一名人講述一個(gè)漫長(zhǎng)而精彩的故事，越聽(tīng)越想聽(tīng)，越讀越想讀。當(dāng)讀完了一本書(shū)，會(huì)對(duì)整本書(shū)的各個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行回想，而不像動(dòng)漫，放一些動(dòng)畫(huà)片，雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)很過(guò)癮，但事后幾乎沒(méi)有印象；而讀書(shū)時(shí)，那一段段優(yōu)美的詞語(yǔ)，講述的動(dòng)人的情節(jié)，在腦海里回想，構(gòu)思人物、環(huán)境所說(shuō)的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓人回味無(wú)窮，以后每當(dāng)看到這本書(shū)，心就不免想起其中的人物所發(fā)生事情，對(duì)自己有很多啟迪、很大的激勵(lì)。
去年暑假，我在家看了一本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的主人公保爾·柯察金，從小到大，無(wú)論什么環(huán)境，身體什么狀況，意志一直像鋼鐵俠一樣堅(jiān)強(qiáng)。由于保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過(guò)多次重傷和暗傷，后來(lái)又生過(guò)幾次重病，在一次車禍中，保爾不幸傷了右膝，加上他忘我的工作和勞動(dòng)，他喪失了工作能力，長(zhǎng)期住院治療，當(dāng)保爾的的醫(yī)生提出對(duì)他再做一次手術(shù)時(shí)，還記得他講的一句話：“夠了，我已在醫(yī)院留了許多血的，剩下的血，我要完成自己的事業(yè)。”
保爾決定開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，一個(gè)全身癱瘓，雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人，開(kāi)始了他的偉大工程，他克服了一切困難，用硬紙板做成框子寫(xiě)，保爾拿起了新武器，開(kāi)始了新的生活，一本書(shū)看的我熱淚盈眶，保爾·柯察金性格堅(jiān)強(qiáng)，與敵人不屈不撓堅(jiān)決斗爭(zhēng)，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切甚至生命，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛(ài)讀書(shū)，后來(lái)面對(duì)健康的惡化，忍受劇痛，在文學(xué)戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)，他是個(gè)平凡而偉大的英雄，真值得我們這些“90后”學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書(shū)還能使人明智，例如讀《屈原列傳》，教會(huì)我追逐理想的勇氣；讀《論語(yǔ)》讓我明白怎么樣處事待人……很多好書(shū)值得一讀。
讀書(shū)真是一種享受！讓我們讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了精彩明亮的人生！
有時(shí)，挨父母的罵或許在你認(rèn)為是一件極不好的事，但在我看來(lái)，對(duì)一個(gè)幾乎沒(méi)有受到父母罵的孩子，被父母罵也是一種享受。還記得嗎，親愛(ài)的我？小時(shí)的我?guī)缀跏遣辉诟改干磉?，幾乎是在奶奶的陪伴下度過(guò)。也常常遭到奶奶的責(zé)罵，從來(lái)就沒(méi)有嘗到挨父母的罵是什么滋味？你也知道，人往往得不到的東西往往就最喜愛(ài)、愿意得到，這正如得不到的東西，就越具有挑戰(zhàn)性，也越能激發(fā)擁有者的占有欲罷了！于是，便想盡一切辦法犯錯(cuò)，結(jié)果往往適得其反。這大概是父母以前也遭受到責(zé)罵，不想讓自己的孩子也受責(zé)罵吧！
我長(zhǎng)大了，由于奶奶因犯有糖尿病等疾病，我不得不離開(kāi)了奶奶的懷抱，走進(jìn)父母的'身邊生活。你也知道當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體走進(jìn)第二個(gè)物體時(shí)，難免少不了摩擦與碰撞。我現(xiàn)在依稀記得我第一次挨罵，那場(chǎng)景令我難忘，令我感受到第一次挨罵的滋味。
那一天，我第一次嘗試去騎自己新買的自行車，結(jié)果我摔倒了，自行車也出了故障，那一天也正是個(gè)焦躁的日子，所以我被“理所因當(dāng)”的挨罵，那一刻我終于感受到我魂?duì)繅?mèng)繞的挨罵原來(lái)是這般苦澀，于是，我心里便對(duì)挨罵下了一個(gè)負(fù)面的定義，不想再接受這般折磨但天不遂人愿，隨著第一次被挨罵標(biāo)志的產(chǎn)生，一次又一次挨罵緊隨而至。
上中學(xué)，特別是現(xiàn)在的初中，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的我?guī)缀跖c父母沒(méi)有了交流，也很少被挨罵了。于是，看見(jiàn)別家孩子被父母責(zé)罵便有了新的感悟；挨罵是一種父母對(duì)你的關(guān)心，也正因?yàn)檫@種關(guān)心，我們才會(huì)感到父母的溫暖。于是便感慨道：原來(lái)受挨罵也是一種享受，是一種父母溫暖傳遞的方式！
讀書(shū)是享受的名言名句篇十
作為一名高中學(xué)生，讀書(shū)早已成為了永恒的主題，相信每一個(gè)同學(xué)都對(duì)讀書(shū)有自身獨(dú)到的見(jiàn)解。我們每天翻開(kāi)不同的書(shū)本，閱讀各異的文字。在老師的講授和幻燈片的演映下，浸泡在信息爆炸的空間里。
然而，現(xiàn)實(shí)中又有另一種讀書(shū)的方式，完完全全根據(jù)我們自己的意愿，讀不讀也全由我們說(shuō)了算，這就是普遍意義上的閱讀。誠(chéng)然，國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。中國(guó)出版社研究所從至今共做了4次大規(guī)模的全國(guó)調(diào)查，結(jié)果表明，隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，各類電子媒體大量普及，人們閱讀的意識(shí)受到極大沖擊，特別是青少年讀書(shū)的熱情在下降，閱讀的時(shí)間也大大減少。很多人幾個(gè)月甚至幾年都不讀一本書(shū)。就拿學(xué)校的圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，每天中午一邊的電子瀏覽室都座無(wú)虛席，甚至有時(shí)人滿為患。而另一邊的實(shí)體書(shū)瀏覽區(qū)卻空蕩蕩地，人煙稀少，二樓的圖書(shū)借閱率也不高。這個(gè)現(xiàn)象提醒了我們，應(yīng)該重視對(duì)自己閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。其實(shí)學(xué)校圖書(shū)館實(shí)體書(shū)藏書(shū)豐富品類繁盛，館長(zhǎng)還經(jīng)常根據(jù)同學(xué)們的興趣更換新書(shū)。常常是書(shū)店里剛上架的著作新譯沒(méi)兩天后就可以在圖書(shū)館的書(shū)架上看到。前不久，聽(tīng)到有同學(xué)議論圖書(shū)館出了新書(shū)，想去看看。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，同學(xué)當(dāng)中有這樣的議論，說(shuō)明我們的閱讀習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗杂?。你可以像一個(gè)三歲小孩趴在地上三分鐘讀三本書(shū)，你也可以像一個(gè)百歲老人戴著眼鏡手里還拿著放大鏡一分鐘讀一個(gè)字。你可以讀一本很嚴(yán)肅很有意義的書(shū)，你也可以讀一本十分無(wú)聊的書(shū)……這種無(wú)限的可以也帶來(lái)無(wú)限的可能。一本書(shū)可能會(huì)改變你的一生。你可能讀成了一個(gè)偉人，你也可能讀成了一個(gè)廢人。純真的先賢說(shuō)：讀書(shū)使人進(jìn)步。事實(shí)上，讀書(shū)也可能使人退步。因?yàn)闀?shū)有好壞之分，是好是壞，還得我們自己在頭腦里劃一個(gè)分明的界限。
相信每個(gè)人都有被書(shū)打動(dòng)的經(jīng)歷，那種真正的好書(shū)，即使你只在圖書(shū)館瀏覽了10分鐘便放下去做別的事，那10分鐘里你看到的字句會(huì)在接下來(lái)的幾小時(shí)里回放。一連好幾天，在一些規(guī)定情景下，書(shū)中某句特別觸動(dòng)你的話也會(huì)在一個(gè)不知名的角落從心底泛上來(lái)。甚至很可能幾個(gè)月或者幾年后，你不記得那本書(shū)的名字，那本書(shū)卻又在你心煩意亂時(shí)成為解救你的良藥。這些不知名的書(shū)逐漸在你頭腦的書(shū)架上堆砌起來(lái)，說(shuō)不定某本，就成為改變你人生的圣經(jīng)。
讀書(shū)是享受的名言名句篇十一
讀書(shū)是一種享受，吸收精神的食糧，讓我們的精神更加飽滿。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
享受讀書(shū)時(shí)光作文【篇一】
清晨的陽(yáng)光夾雜著絲絲涼意，慢慢的灑脫。泡一杯清茶，在縷縷輕霧中感受著絲絲縷縷的清新;捧起一本書(shū)，嗅著書(shū)上特有的墨香，輕撫上面的文字，細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)感受……這便是我閑暇時(shí)分最好的享受啊!
我曾經(jīng)膚淺地認(rèn)為，讀書(shū)，完全是浪費(fèi)時(shí)間，根本對(duì)自己沒(méi)有絲毫的幫助，那些枯燥呆板的文字能教給我什么?還不如利用這些個(gè)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一下功課的好?；蛟S是自己當(dāng)時(shí)太小，還未曾領(lǐng)會(huì)那些文字背后的寬廣世界，還不懂世界上還有這樣一種享受。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，功課卻不會(huì)給你減輕煩惱。在我又一次偷偷哭泣時(shí)，不經(jīng)意間捧起曾經(jīng)認(rèn)為沒(méi)必要讀的一本書(shū)，卻使我焦慮憂愁的心慢慢安靜下來(lái)。于是，我開(kāi)始讀起了書(shū)，并一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它。
人生難免有挫折，它總會(huì)使我們變得煩躁不安。前段時(shí)間身體的不適及學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，心情時(shí)時(shí)被煩悶所纏繞，不愿與他人交談，甚至愛(ài)上了孤身一人坐在角落里的生活。而此時(shí)此刻陪我坐在角落的也正是這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。在我剛看這本書(shū)的時(shí)候，我會(huì)為書(shū)中主人公的命運(yùn)而哭泣，為他的毅力而驕傲，似乎我已在無(wú)形之中經(jīng)歷著主人公所經(jīng)歷的?？粗?，看著，我似乎哭得少了，而對(duì)書(shū)中主人公的感情更多的是敬佩而不是憐憫。合上書(shū)，我仿佛看到了另一個(gè)自己——堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，面對(duì)困難勇往直前。對(duì)，我要這樣，我要做一個(gè)勇敢的女孩。
我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我的生活也不再拘泥于那一個(gè)小小的角落，我開(kāi)始試著向更廣闊的天地飛翔。漸漸地，我可以微笑著面對(duì)挫折了。挫折來(lái)臨的時(shí)候，我想著更多的是怎么去面對(duì)而不是躲在沒(méi)人的地方哭泣?？吹斤L(fēng)吹葉落的情景，我想得更多的是怎樣去享受這珍貴的`青蔥年華而不是去想它們?cè)诿鎸?duì)秋天的即將凋零應(yīng)有多么的痛苦。慢慢地，同學(xué)說(shuō)我變了，變得開(kāi)朗了，但我知道那不僅僅是開(kāi)朗，它的名字叫堅(jiān)毅。
轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)迷人的午后，我躺在沙發(fā)上捧起一本厚重的書(shū)細(xì)細(xì)品味，我家的狗狗也懶洋洋的趴在我的腳邊，歪著小小的腦袋看著我、打著盹兒，混合著有著慵懶的時(shí)光，釀成溫馨。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@是偉大的作家高爾基的格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺(jué)得確實(shí)如此。在家中，無(wú)聊的時(shí)光總是那么的難打發(fā)。
我常常一個(gè)人呆在家里，感到無(wú)所事事?？粗娨?，總是那么得枯燥乏味，覺(jué)得每一天都是那么的難無(wú)聊透頂，這時(shí)的我便會(huì)信不走去爺爺家因?yàn)闋敔敿矣性S多藏書(shū)國(guó)內(nèi)的國(guó)外的都有，偌大的房間里有著幾個(gè)大柜子書(shū)架上擺放著許多書(shū)，隨手拿起一本《魯兵遜漂流記》坐在搖椅上細(xì)細(xì)品讀，遨游在書(shū)籍的海洋中，隨處遨游，不知不覺(jué)一兩個(gè)小時(shí)已過(guò)去，我讀的越來(lái)越有味道，忘記了吃飯忘記了遠(yuǎn)眺休息眼睛，忘記了身邊一切的事物，一心只有書(shū)，只有書(shū)的海洋，大部分書(shū)籍在我童年時(shí)光都已閱覽，但那時(shí)認(rèn)字不多又加上不懂事也沒(méi)有多么的領(lǐng)會(huì)到其中的意義，如今再拿起那些書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品讀又是別具一番風(fēng)味，養(yǎng)成這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣是我莫大的慰藉，在無(wú)聊時(shí)煩惱時(shí)讀讀書(shū)便可開(kāi)懷，在知識(shí)的海洋中我可以領(lǐng)悟到比世界萬(wàn)物更好的氣息，書(shū)籍伴我走過(guò)了許多歲月，一步步走向成長(zhǎng)道路的我越加越愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，就好像是我的老朋友一般每每讀到高興處嘴角便會(huì)似笑一下以表文章的好句之處，書(shū)籍是我們所有人類的好朋友，是我們知識(shí)的光環(huán)，普照著大地上所有的人們，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)在我眼里就是一種享受。
讀書(shū)是一種享受
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里,讀書(shū)仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書(shū)多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書(shū)是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
讀書(shū)是享受的名言名句篇十二
曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò)，讀好書(shū)，好（愛(ài)好的好）讀書(shū)?？蔀槭裁床徽f(shuō)，好（好壞的好）讀書(shū)，可見(jiàn)讀書(shū)也是不好讀的，必須要品味，你就會(huì)沉浸其中。
幾乎每一本書(shū)都有生命，但生命在文中，只有認(rèn)真去品才得其生命。品味作者的生活樂(lè)趣，享受讀書(shū)生活，古人云：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)?？梢?jiàn) ?享受讀書(shū)生活，對(duì)生活的重要，如果你想享受生活，那就走進(jìn)書(shū)的海洋中吧！
書(shū)讓我看見(jiàn)了世界。在《大衛(wèi)科波非爾》中，我感受到了世界的冷漠；在《果殼中的宇宙》一書(shū)中，我明白了人類的渺?。辉凇锻虏⒉蝗鐭煛分?，我感受到了，回憶往事多美好；在《余光中集中》我又感到了思鄉(xiāng)之情；在《漂亮朋友》中，我為這個(gè)虛榮得人感到無(wú)恥；在《林海雪原》中，我為共軍繳匪而高興；在《吶喊》中，我真實(shí)地感受到中國(guó)的'昏庸；在《窗外的小女孩》中，我看到了貧富相差之大；在〈〈巴黎圣母院〉〉中，我看見(jiàn)了人面獸；在〈〈簡(jiǎn)愛(ài)〉〉中，我看到了人間真情。
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的青少年。書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢！
讀書(shū)是享受的名言名句篇十三
書(shū)籍是引領(lǐng)我們走向生活的啟明燈，如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍，就像大地上沒(méi)有了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀。
——題記
小時(shí)候我就十分喜歡看書(shū)，依稀記得我接觸的第一本書(shū)是爸爸買給我的看圖識(shí)字。薄薄的一本書(shū)上，印滿了花花綠綠的圖片，每張圖片下面都有一個(gè)大大的漢字，并且還標(biāo)注了拼音。我拿到這本書(shū)后愛(ài)不釋手，仔細(xì)地翻開(kāi)看，深深地被書(shū)中那漂亮的圖片所吸引住了，這也從此打開(kāi)了我的讀書(shū)之門。后來(lái)上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，這種帶圖片帶拼音的書(shū)已經(jīng)不能滿足我了，我開(kāi)始看一些簡(jiǎn)版的小說(shuō)，而且時(shí)常陷入其中，不能自拔。有一次，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也皇沁\(yùn)動(dòng)員，坐的位子又太偏，看不到比賽，所以索性我就捧了一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》，坐在了一旁靜靜的看了起來(lái)。我仿佛感覺(jué)自己被吸入了書(shū)中，與主人公們一起在海底漫游，時(shí)而緊張的心“‘砰砰”直跳，時(shí)而又高興的哈哈大笑。當(dāng)我看到主人公遇到大章魚(yú)時(shí)，正好風(fēng)吹的柳條在我眼前晃動(dòng)。嚇得我一聲驚叫，還以為是章魚(yú)的觸須呢，引來(lái)周圍同學(xué)一片異樣的目光，他們那里知道，這是書(shū)帶給我特別的樂(lè)趣。
現(xiàn)在已經(jīng)步入中學(xué)了，雖然功課緊了，但是我還是會(huì)像擠海綿里的水一樣擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。一次，看到了一本悲傷小說(shuō)，我不禁為主人公的悲慘命運(yùn)所傷心難過(guò)，看到動(dòng)情處，我剛開(kāi)始眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來(lái)慢慢抽泣，眼淚一滴一滴地涌了出來(lái)，再往下看眼淚就已經(jīng)宛如慢流的小溪，最后干脆放聲嚎啕大哭?？捱^(guò)后，我又深深感受到了：和主人公相比，我們的生活是多么幸福。
書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，我從一開(kāi)始懵懂地看圖識(shí)字，到逐步走進(jìn)書(shū)中曲折的故事情節(jié)，再到最后從書(shū)中體會(huì)深刻的思想，書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，帶給我的知識(shí)是用不盡的，它引領(lǐng)我一步步走向成熟，打開(kāi)生活中一扇又一扇的大門。
讀書(shū)是享受的名言名句篇十四
讀書(shū)，它是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已，也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無(wú)比感動(dòng)；當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí)，我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無(wú)比驚嘆，也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無(wú)恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，也深深地陶醉在書(shū)的海洋之中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí)，我感到了自己的生活是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，深深地將我折服，讓我敬佩，使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好。
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