假期打工社會實踐報告(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 08:02:06
假期打工社會實踐報告(通用8篇)
時間:2023-10-05 08:02:06     小編:文軒

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

假期打工社會實踐報告篇一

7月14日—27日我們赴雷州附城中學進行義務(wù)支教,短短的13天的支教實踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、。。。更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實習讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺,在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實習的第一天,登上講臺,掃視臺下的學生,面對一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張,但在教學中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點,激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學經(jīng)歷中,從備課選材到教學,我無不認真的對待著。上完課后進行教學反思,改變一些不適合學生的教學方法。與教員們共同探討教學內(nèi)容,交流教學心得與體會,解決教學難點,以便提高自己的教學水平。

我總結(jié)了支教當中的收獲與不足,也許這對我明確目標,未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來我將自己所學的內(nèi)容與實踐相結(jié)合,認真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少,也進步了好多。

從實踐的目地上看。通過支教,使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實際工作。增強了認識,培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運用所學的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學,更重要的是關(guān)心了解每位學生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時也是檢驗我教學效果,為進一步提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學習,具備教師行業(yè)所具有的實際才能,豐富實際工作中的社會經(jīng)驗。掌握教學技能,將所學的知識運用于實際工作中去。

從社會實踐的內(nèi)容上看。按照我的教學安排,我制定了相應(yīng)的教學計劃。支教長達13天。其中有教學理論認知。這是對專業(yè)知識進行鞏固和提高的。達到根據(jù)理論知識指導(dǎo)教學工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫著“老師您辛苦了,我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可,而感到欣慰與激動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學中我曾經(jīng)遇過很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學生的接受能力,一概而講。但是通過請教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進步。做到嚴謹扎實,備課充分,規(guī)劃課堂主要知識點等,讓學生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時,就去聽聽教員們的課,了解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便于我完善我的教學。我深深感嘆當教師的默默無聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學內(nèi)容,面對不同的學生進行教學,方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結(jié)合做練習加深印象。對學生的回答老師要適當?shù)慕o予鼓勵。

在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級,都不能討厭自己的學生,要對學生有好感,有信心。適當給予他們一些鼓勵表揚,激勵學生奮發(fā)上進,這樣才能形成良好的班風。我剛開始支教的幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得不是很好,于是我就深入學生中,讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象,與他們一道解決問題,共同出謀劃策,把班管理的有條不紊。我還時常鼓勵他們上課認真聽講,敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點。鼓勵我班學生要團結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學生偶爾的搗亂。以及他們的錯誤。同時還經(jīng)常走訪學生宿舍,關(guān)心學生們的生活,對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。慢慢的我班的學生可愛至極,很有特點,各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學習環(huán)境和團結(jié)奮斗的班級體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎。讓我倍感激動。

從收獲到學生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活里,我?guī)Ыo了我的學生一些新鮮的體驗。例如:上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課,放學后與他們打籃球,教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩,時常多次來電話叫我去打籃球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個小小的女老師,竟然會打籃球”?他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學生曾對我說:“老師你是我第一個見過的會打籃球的好老師”于是我倍感高興。得到他們的認可而感到欣慰。對于他們下象棋,我一向不懂得如何下,一臉茫然。但我還是耐心的向他們學習下象棋。細心的可暉同學,還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是,象大走田,馬小走日,進攻時不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。事后才知道他是象棋高手,曾獲得象棋比賽一等獎的榮譽。我和那幫學生增進了友誼,彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查,與他們聊天,下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。

當支教生活面臨結(jié)束,我組織我班開展一次班會課,首先用半節(jié)課時間,總結(jié)了走過的日子里的點點滴滴。后面是與同學們聊天,玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,iq題、分糖果餅干吃,作為支教生活結(jié)束的小聚會。有些同學還紛紛送上禮物,表示感謝我。我感動不語,有位小男生還淘氣的說:“老師別哭哦”我更是依依不舍,倍感溫馨幸福。

在別離的那天早上,當我要整理行囊離開附城中學時,幾位學生已早早的來到我宿舍樓旁等我了,為了問我:“要不要買些早點留著在車上餓了吃”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個小花瓶。還說:老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動不已,微笑了。

現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習讓我感觸到了,在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學,更重要的是用心指導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長,在教授他們知識的同時,更要教他們學會做人。這是教師工作的意義所在。

在這里我學會了感恩,學會了教書育人的同時。我也要秉承著與時俱進的思想,隨時給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

20xx年假期義務(wù)支教社會實踐報告范文2

隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學的教學事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學的大部分學生在課外知識的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學的學生們特組織這一支教團隊,前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學校”進行支教,體驗生活,問卷調(diào)查等社會實踐。

一、實踐背景簡介

現(xiàn)在,浙江等沿海地帶涌入了大量的外來務(wù)工人員,暑假一到,由于父母都在打工,導(dǎo)致那些外來務(wù)工人員子女沒人照料,他們整天都在外游玩,危險也往往在此發(fā)生。 上官鄉(xiāng)位于富陽市東南,距富陽市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類球拍為主,是中國的球拍之鄉(xiāng),外來務(wù)工人員也甚多。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女暑期安全問題,特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊,希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。

除此之外,讓大學生們用所學的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。

二、活動目的及意義

1、讓孩子們度過一段快樂,難忘而有意義的假期;

2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;

3、宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識。

4、了解和調(diào)查當?shù)刎毨W生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。

5、體驗山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

6、培養(yǎng)大學生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學生的團隊合作意識。

三、前期準備

1、與開封市大崗李鄉(xiāng)戶崗村支書及相關(guān)工作人員聯(lián)系,商討具體合作意向。

2、準備好實踐內(nèi)容,時間,形式等,寫好具體策劃。

3、分配好隊員的任務(wù)安排,如寫新聞稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人員準備好支教內(nèi)容及方案。

4、與該村干部討論住宿問題。

5、準備好宣傳資料,問卷調(diào)查表等。

6、采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。

四、日程安排

第一天(17號):

2、下午布置課堂,和當?shù)刂按甯刹坑懻摼唧w支教的事宜,并就近走訪調(diào)查當?shù)厍闆r。

3、晚上適當調(diào)整課題實踐計劃,安排好此次實踐內(nèi)容。

第二天(18號):

1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認識(張智侃)。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。

2、下午布置場地,為第二天的開學典禮做準備。

3、晚上進行當天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第三天(19號):

1、上午上課:語文(岳?。队菝廊?。聽雨》音樂(張丹丹)—《感恩的心》,有時間多余組織玩游戲。

2、下午舉行開學典禮

3、晚上進行當天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第四天(20號):

1、上午上課:數(shù)學(趙利)—速算 看部勵志電影

2、下午為孩子們精心設(shè)計了場游園會,并準備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。

在游戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達到獎勵和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵,同時也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹立他們重新再來的信心!

游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑?,或者讓他們講講各自對剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進步。

3、晚上進行當天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第五天(21號):

1、上午上課:英語(王萌)—英文歌 勞技(宋豆豆)—折青蛙 有時間多余組織玩游戲。

2、下午走訪當?shù)氐墓鹿牙先耍诵堇细刹俊?/p>

3、晚上進行當天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第六天(22):

1、上午上課:美術(shù) 電腦認識

假期打工社會實踐報告篇二

今年寒假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

實踐內(nèi)容;

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,老醫(yī)生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

實踐心得與體會:

健康所系、性命相托

前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

從病人身上也讓我明白自己責任的重大

這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫(yī)先和他學做人。

假期社會實踐報告范文相關(guān)

假期打工社會實踐報告篇三

實踐時間:大二暑假

實踐內(nèi)容:初步了解產(chǎn)品性能,跟隨前輩獲取一些工作方面的實際經(jīng)驗,簡單學習人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng)。

實踐目的:希望在短期的實踐中運用目前所學的專業(yè)知識和我自己的思維模式,結(jié)合特定的企業(yè),了解各部門的商業(yè)運作。同時也為了替提高自己的社會實踐經(jīng)驗和豐富的閱歷,具體感受實際工作于單一理論學習的差異,也借此機會體會一下社會中為人處事的相關(guān)內(nèi)容,最終提高自己各方面能力。以下是我暑期社會實踐報告的正文部分:

全利五金塑膠廠是一家港資企業(yè),成立于1982年,是改革開放后首批在內(nèi)地投資設(shè)廠的企業(yè)之一。目前全利集團已在深圳平湖和江西龍南興建有大型生產(chǎn)基地,集團旗下廠房及配套設(shè)施建筑面積已達350,000平方米,廠區(qū)環(huán)境美,作業(yè)場所整潔清爽,廠內(nèi)設(shè)有配套生活設(shè)施、休閑娛樂設(shè)施、圖書館、等。

公司主要從事高品質(zhì)塑膠玩具、毛絨玩具、電子玩具、禮品、贈品和家庭用品的生產(chǎn),產(chǎn)品遠銷歐美。公司從成立至今,一直以apartneryoutru為座右銘,本著“為顧客創(chuàng)取利益,讓自己永續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營理念,以“追求卓越品質(zhì),滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏局面,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以“勤誠進愛,創(chuàng)質(zhì)守廉”為目標營造企業(yè)文化,憑借精益求精的產(chǎn)品質(zhì)量和誠信守法的經(jīng)營原則,不斷滿足顧客的需要,善盡社會責任,關(guān)愛員工,重視環(huán)保。

為了適應(yīng)瞬息萬變的市場要求,保障產(chǎn)品質(zhì)量和員工健康安全,提高管理水平,公司不斷提升自身的綜合競爭力,建立iso9001質(zhì)量管理體系、sa8000社會責任管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsas18001職業(yè)健康與安全管理體系、iecq-hspmqc080000電子電氣元件和產(chǎn)品有害物質(zhì)過程管理體系,內(nèi)銷產(chǎn)品通過了ccc認證。公司遵守icti國際玩具業(yè)協(xié)會商業(yè)行為守則,實施了符合c-tpat海關(guān)-商貿(mào)反恐貿(mào)易伙伴要求的安保政策,在生產(chǎn)衛(wèi)生方面遵守《食品企業(yè)通用衛(wèi)生規(guī)范》《gmp工廠良好作業(yè)規(guī)范通則》和相關(guān)客戶的微生物控制要求。各個管理體系得到了有效實施,公司的管理制度日趨完善,管理水平不斷提高,亦樹立了良好的企業(yè)形象,增強了客戶信心。

放假后,在學校呆了三天后便和朋友一起去深圳進行社會實踐了,這次的實踐也就是在廠里和一般員工一樣工作。6月29號,我們一行幾個到了深圳。工作第一天我們主要進行了技能培訓,關(guān)于手碑機等工具的使用技巧。第二天,我們便開始了正式的工作。在工作中,累是不言而喻的。第一星期,我的手便被磨破了,也曾想過放棄,但總覺得自己如果連這點小事都堅持不下去,以后還可以干什么。于是,我就在不斷的自我刺激中,走完了那兩個月。下面就是我在廠里工作時所想的一些東西。

首先,我認清了當代大學生本身所具有的缺點不足和大學生在社會上的低位。在廠里那段時間,周圍有不少的暑假工,當然也包括我自己。我們被分配到不同的生產(chǎn)線上,從事不同的工作,在工作過程中有不少學生都是抱著一種無所謂的心態(tài),根本就沒把這工作當回事,工作時總是一邊聊天一邊工作,沒有效率、沒有質(zhì)量而言。常常惹得主管對我們破口大罵,而有些學生還不知羞恥的在那里洋洋得意。當然,也有些同學很敬業(yè),工作時相當?shù)恼J真。這部分人,不久后就被管理提為了組長。而那些還是一般員工的人則開始抱怨。這些事在車間經(jīng)常發(fā)現(xiàn),從這些事中我覺得當我們把生活或工作中的一些任務(wù)作為自己一定階段中追求的目標時,并為之不斷努力,那么所謂的幸運便會光顧你。同時,我們也應(yīng)該有一點責任意識,把屬于自己的事做好,哪怕它很小,并在自己力作能及之內(nèi)幫幫別人。這便是學生在工作中暴漏的一個不足沒有責任意識。還有另外一件事,就是有不少學生經(jīng)常請假,動不動就請假,更有甚者稍微有一點累就會不去上班,曠工。這是學生們的另外一個缺陷,吃不了苦。

然后就是,我對這家公司內(nèi)部的管理模式了。這家公司是由港商投資建成的,管理模式相對與內(nèi)陸來說是比較先進的。下面我先介紹一下基層的管理模式。我們剛進去接觸最多的就是人力資源部的,人力資源部主要負責廠內(nèi)招聘員工與發(fā)放員工工資。而車間和人力資源部之間的橋梁就是文員,每個車間設(shè)有一個文員,他們的主要職能就是處理員工的各種事物,員工工資條、假條等各種東西都由他們發(fā)放。另外就是車間的監(jiān)察部門了,由于該公司主要從事海外生產(chǎn),所以對車間安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、員工操作是否符合規(guī)章等要求很嚴格。每周都會對車間進行例行檢查。除此之外,每個車間還設(shè)有一個安全員,主要督促各拉長對生產(chǎn)材料進行正確擺放,以防止材料堵住緊急出口,造成不必要的損失。車間的生產(chǎn)管理模式則為,一組三拉,也就是說每個車間分有五六條拉,每條拉會有一個拉長,而這些拉長統(tǒng)一歸組長管理,這些組長、拉長的主要職能就是負責調(diào)節(jié)生產(chǎn)。這就是該公司的管理模式,這種模式有它的好處,就是各職能部門分工明確,每個方面都可以照顧的到,不至于讓員工來到工廠很久后還摸不通公司的制度。

最后,便是我自己對這次暑假兼職的一些所得和感悟了。

1、當面對自己無法改變的

事實時,我們應(yīng)盡自己最大的努力去做到最好,而不是去抱怨。剛到深圳那段時間,我確實有點受不了,然后就對朋友發(fā)牢騷。后來我漸漸的明白了過來,也就學會了去改變自己讓自己去適應(yīng)這環(huán)境。

2、當你和別人同處在一個環(huán)境時,不要想盡辦法去顯示自己的與眾不同,而要把那些時間和心思花在工作上。在廠里,我見到的最多的現(xiàn)象就是幾個大學生邊在路上走,便大聲的說話,而講話的內(nèi)容無非就是自己對這一月兩千塊的工資多么的不在乎。還有就是,常常違反廠規(guī),在上班期間不穿廠服,而穿自己的衣服。當我問及時,他們則表現(xiàn)的很是無所謂。說實在,對于他們我是比較鄙視的。在我看來,他們是沒有轉(zhuǎn)換好自己的身份,也就是從學生到暑假工的轉(zhuǎn)變,雖然這個轉(zhuǎn)變只是短短的兩個月。他們想盡辦法想讓自己看起來和別人顯得不一樣,可在別人眼里他們的舉動是相當?shù)目尚Φ摹?/p>

3、永遠不要偷懶。當我們在外面工作、闖蕩的時候,想在工作上有杰出表現(xiàn)時,那么就不要偷懶。因為剛進新環(huán)境的你,還沒有那個資格。你能做的就是專心做好自己的工作,然后在力所能及的情況下幫幫別人。

4、另外,還要有眼色。眾所周知,在新環(huán)境中人際交往很困難。所以,具備一定的眼色,在隊友處于需要幫忙之際,伸出援手,哪怕你的幫助很小。但卻讓他們脫離了困境。在這樣的情況下,那些老人就會對你有一點好印象,你們的交往局面也會有所改觀。

以上,便是我暑假期間進行的實踐所得到的一些感悟。

假期醫(yī)院社會實踐報告

會計專業(yè)假期社會實踐報告

幼兒園假期社會實踐報告

大一新生假期社會實踐報告

醫(yī)學生的假期社會實踐報告

假期打工社會實踐報告篇四

七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學習,這次學習收獲頗多,我不僅對報紙的編排過程有了大致的了解,還對語言在實際中的運用有了更深刻的認識?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。

我跟隨指導(dǎo)老師在報社進行了十二天的學習,參與了《洛陽石化報》八月一第四版“河陽大風車”、八月八日第四版“文苑”的校對、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。

1、詞語方面。在校對過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時用錯的詞。如,我常把“好象”這個詞寫為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,我還學會了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個詞是用來比喻杰出的人才的,顯見用在這里不合適,應(yīng)改為“濫觴”。此外,我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個個綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯了,讓人覺得這種表達很別扭。

2、句子方面。小學生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當、介詞使用錯誤等,職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類型:

(1)句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜?!稛o法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作?!边@一句太長太復(fù)雜,不利于讀者理解她要表達的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開始一天的工作?!?/p>

(2)使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關(guān)“保持共產(chǎn)黨員先進性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

(3)對古詩詞理解不深,使用錯誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆?!弊髡邲]有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說生活閑淡的。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上?!分星亓_敷對使君說的話。

3、總體的表達上。小學生用的是簡單的句子、詞語,表達略顯生硬,但能表達出自己的意思。廠里職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實習,我真切體會到了不同的語言的表達效果。

5、軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時我學會了photo-shop的一些用法,可以對一些圖片進行簡單的編輯。

1、我體會到了基礎(chǔ)知識在工作中的重要性。詞語的意義和用法、句子結(jié)構(gòu)的劃分等知識都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學的知識。

2、校對時應(yīng)極為細心。如果不細心,就會漏過很明顯的錯字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒有改正過來的錯誤。

假期打工社會實踐報告篇五

大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這次的社會實踐中,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已?,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。總結(jié)一下就是堅持和堅強。

哲學道:一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。只有通過不斷的實踐,才能不斷端正我們對事物的認識,希望以后這樣的實踐以后能多進行一些,讓自己在實踐中不斷成長。

假期打工社會實踐報告篇六

我的實踐是從20xx年開始的。當時我和我的同學們一起去了xx,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從xx回來。

回來之后,我就進了xx電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

但是只過了一個星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了xx百貨。我是作為新人去國貿(mào)百貨的,所以一去那里我們就要接受國貿(mào)公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心里好開心啊。國貿(mào)還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,xx地寶,當然還有一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

在這里上班的三個月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%,被開了罰單。

銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)經(jīng)驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿(mào)這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機器。

其次,我想談?wù)勝u場里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿(mào)百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友,所以當?shù)緛砼R的時候我也不怕煩悶。

最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個導(dǎo)購,小小的一名導(dǎo)購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊。總結(jié)了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在xx的銷售數(shù)量我一直都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。

假期打工社會實踐報告篇七

面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢和用人單位普遍反映的應(yīng)屆畢業(yè)生操作能力差的問題,為了響應(yīng)學校關(guān)于暑期社會實踐安排,同時使自己能更早更好的深入社會,了解社會,參與社會建設(shè),提高自己的工作能力和應(yīng)對能力,結(jié)合自己所學專業(yè),今年暑假,我在咸陽日報社進行了為期50天的暑期社會實踐。現(xiàn)將該次社會實踐的有關(guān)事項向?qū)W校作如下報告。

一、實踐單位的基本概況

我實習所在的咸陽日報社創(chuàng)刊于1962年,于xx年1月改出對開四版周七刊,并取得出版八版的審批。該報現(xiàn)為xx市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報紙。

作為xx,《咸陽日報》堅持正確輿論導(dǎo)向和團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報方針,以“弘揚主旋律,打好主動位”為口號,提出并強化辦“一張既讓各級黨委政府滿意,又使廣大干部群眾滿意的綜合性日報”的辦報理念,在努力做好黨政國策宣傳工作的同時,又讓群眾喜聞樂見。報社現(xiàn)有咸陽日報正報、咸陽日報《都市周刊》、《社會視點》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面,形成了一張正報三個??鸵粋€電子版的格局。欄目豐富,涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、生活的方方面面,突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報風格,咸陽日報社管轄辦公室、財務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。

二、實踐中的主要活動

我的實習是從今年暑假的7月12日到8月31日,共為期50天。我主要跟隨咸陽日報社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實習。在整個實習過程中共跟隨李老師外出采訪21次,學寫新聞稿件20余篇,聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫的稿件(后附有實踐過程中刊登的部分文章)。住宿、吃飯、交通費用共花費1000余元。

每天我都早到辦公室,主動做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作,隨同老師采訪、寫稿、審稿、送稿。同時我還虛心向在報社工作多年的老編輯陳澄海老師學習了稿件的編輯,并通過加晚班,在畫板校對部門跟申效斌主任學習了報紙的后期制作知識和方法。通過對一張張報紙的學習,對一篇篇新聞稿件的處理,使我對報紙,特別是黨報的有關(guān)知識和要求有了清楚的認識。

李老師是市長的專職記者,所以在整個實習過程中,我主要跟隨他進行了“市委五屆四次(擴大)會議”的專題報道;省市領(lǐng)導(dǎo)一些視察活動的相關(guān)報道;市上幾次大型活動的報道;同時,由于xx市正在進行創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設(shè),李老師是該項建設(shè)的主要記者,因此,我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員,就我市這項活動進行了一系列專題采訪報道,主要針對涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營,單位衛(wèi)生檢查,市場整治,市政建設(shè),賓館飯店小餐飲專項整治,網(wǎng)吧專項整治等活動進行了專題報道。通過發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理,使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。讓我對媒體的力量有了進一步的認識。

假期打工社會實踐報告篇八

實踐

活動總結(jié)

實踐活動結(jié)束后,我們立即召開了小組會議,經(jīng)過討論大家決定將疾病預(yù)防宣傳工作作為2006-2007學年在本社區(qū)進行社會實踐工作的重點,由于城市社會老齡化程度較高,社區(qū)離退休職工較多,他們對老年保健和慢性非傳染病防治知識的需求迫切,我們將在以后的活動中加強這些知識的宣傳。并在條件允許的情況下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案,通過社區(qū)工作人員的協(xié)助和我們自己的不斷的努力真正使“預(yù)防進社區(qū),健康進萬家”。

在這里我充分認識到團隊協(xié)作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,大家都早已認真做好準備工作。通過相互交流,我們獲得了許多好的社會實踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵,互幫互助,最終順利的完成了社會實踐活動。大家由起初的素不相識而轉(zhuǎn)變成為好朋友。這是我第一次將學習書本知識與實際相結(jié)合,通過這種新的方式,我學到了更多的知識。同時,我也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能通過翻書得到答案后再向他們做出解釋。因此,我只有更加努力的學習,并把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才會獲得更多的知識,幫助更多的人得到健康,才能真正成為對社會有用的人。

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