人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
活動計劃表做篇一
教研室是個學科獨立的教學科研集體,為確保課程建設的順利進行,保證各學科的教學質量,必須注意發(fā)揮教研室這個集體的作用,而堅持教研室業(yè)務活動制度,本身就是發(fā)揮集體的能力。為此,制定教研室業(yè)務活動制度如下:
一、教研室需要按照學期初制定的活動計劃,按時開展業(yè)務活動,并有活動記錄。
二、教研室主任應對每學期整個活動,根據(jù)院、部意見作統(tǒng)一安排,并將整個安排在室內公布,讓全體教師做到心中有數(shù),做好準備。
三、業(yè)務活動由教研室主任計劃安排,圍繞著教學、科研、課程建設等內容進行。
四、室內全體教師必須嚴格遵守教研室業(yè)務活動紀律,不得無故缺席,有事應請假。
五、教師應對教研室活動提出建設性建議,使業(yè)務活動更加生機勃勃,卓有成效地開展而不流于形式。
六、教研室應在每學期末對業(yè)務活動作好總結,并對下學期活動做出初步安排。
基礎科學部
` .9.1
活動計劃表做篇二
牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:
1.加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。
2.加強教師隊伍建設,開展好青年教師基本功競賽活動。
3.加強對課程改革,突出學情與教學質量提高的結合。
二、突出“三個中心”,提高教學質量
教學質量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹立質量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個方面的工作:
第一、要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。
第二、各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極投身到新課標改革中來。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學科特色課,安排一項學科特色教研活動。可以根據(jù)本組實際擬定評課標準,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結。
第三、學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量。骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。做到學用一致,在教學活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應該虛心向骨干教師學習。在教學過程中務實進娶提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
第四、進一步完善教學質量評估機制,在加強考試成績質量評估的同時,將對教師的教學行為、命題質量,學生評教意見和家長評教意見等納入教學質量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學質量評估制度逐步走上規(guī)范化軌道。
三、抓好教育教學常規(guī)工作
(一)教研組和備課組常規(guī)工作
1.根據(jù)上級安排,本學期于20__年9月1日正式開學,20__年2月14日放寒假,全學期共23周。除節(jié)假日停課和復習考試時間,預計教師安排上新課17周。計劃于第十一周期中考試,于21周進行期末考試。教研組要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。
教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學習黨的教育方針,學習先進教育理論,樹立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強新課標和新教材的培訓和鉆研,以適應課堂教學發(fā)展的需要。學習的形式要多樣化,可以集中學習(含觀看影像資料),可以集中討論、交流,也可以集中培訓(儀器、軟件的使用及新課標和新教材的培訓等)等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應提交綱要,有一個主題,形成一種學術氣氛。
2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐。教研組長要明確學校對“青藍工程”結對子雙方的要求,讓其盡早站穩(wěn)講臺,并經(jīng)常了解實際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
3.抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準,明確本學科教學目的、任務,研究教學中的新情況,新問題,提出改進意見。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
4.經(jīng)常分析各年級教學情況和學生學習情況,處理好基礎知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系,研究教學方法的改進,盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程,激發(fā)學生的興趣。
5.鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究。根據(jù)教學實際,確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課,提出聽課要求,主持評課,及時總結、交流經(jīng)驗,指導、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全學期至少聽本組每個教師一次課。
6.積極進行課堂教學改革。提倡“四多三鼓勵”:多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐,鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
7.根據(jù)本組教師不同情況,訂出教師業(yè)務學習進修規(guī)劃和措施,經(jīng)常檢查落實。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務,提高教學水平。
8.組織本組各年級教師搞好考試命題工作,審查、掌握命題原則,認真組織好閱卷、評分,確保成績信度,要求備課組做好考試質量分析,并在教研組組會上進行總結。
9.各教研組要組織好教師積極參加市級教學基本功競賽,全組教師要全員參與,全程參與,這既是對教師個人業(yè)務能力的測評,也是對該組全體教師教育教學水平的檢閱,要以其為契機,提高全組教師教育教學水平。
10.每學期人人上好一節(jié)公開課,要做到一人上課,大家得益。在聽課中探索,在相互學習中感悟,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉換。各組評課活動要做好記錄,形成過程性資料。
11.教研組長要負責上述多項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,學期結束時做好工作總結并定期向學校行政領導和教師總結工作。
(二)、教師教學常規(guī)要求
1.實施素質教育,為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA,其主渠道在課堂教學。課堂教學質量直接影響學生的思想政治素質、審美素質、良好個性品質的形成和發(fā)展,直接影響學生知識、能力、素質的提高,學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學來奠基。因此,教師應在如何提高課堂教學質量和效益上下功夫,打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學方式,“授之以漁”,重視學法指導。
遵循課堂教學“五原則”:
(1).目標性原則:每堂課都要有明確的情感目標、知識目標、能力目標。
(2).針對性原則:教學過程、內容、方法的設計、確定與選用,要有極強的針對性,要考慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班每位學生學有所獲,有所提高。
(3).主體性原則:要變“講堂”為“學堂”,變學生被動聽講為主動積極參與課堂教學活動,在發(fā)揮教師主導作用的同時,體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位,突出學生的參與。
(4).思路教學原則:在講清知識點的同時,突出思路教學,教給學生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學生舉一反三,觸類旁通的學習能力。
(5).精講精練原則:要講練結合,以練促學,通過練習促進學生主動學習達到掌握、消化、鞏固當堂教學內容的目的。
2、切實做到教學“六認真”
(1).認真?zhèn)湔n。教案內容完備(目標、重點、難點、內容、方法、作業(yè)、板書等),應一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應備詳案。培養(yǎng)對象的教案應有指導教師簽名。檢查教案三次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應的物質和精神獎勵。
(2).認真上課。課堂教學中應貫徹“啟發(fā)式”教學原則,應以教師為主導,學生為主體,重視學生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話。上課不遲到、早退,不私下調課或代課。
(4).認真輔導。準時到班輔導,既備問,又負責紀律;課余時間的輔導也應熱情、耐心,注重發(fā)展學生的個性特長。
(5).認真組織檢測、考試。教師均有命題的責任,試題難度值、區(qū)分度應恰當,不得有知識性錯誤;應按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考;應按評分標準認真閱卷,客觀公正,寬嚴適度,確保成績信度;應作質量分析和試卷評講。
(6).認真執(zhí)行教學“四個必”:講必練、練必閱、閱必評、錯必糾。
3.聽課:發(fā)揚團結協(xié)作精神,互助互學,教師平均每月聽課不少于2節(jié),各任課教師每學期必須聽同科同年級教師的課在5節(jié)以上,教研組長每月聽課不少于4節(jié),各位行政每學期不少于20節(jié),每位新教師每學期必須聽同年級教師課在10節(jié)以上,指導教師必須聽新教師課8節(jié)以上,并及時交換意見,嚴防走過場,流于形式。
4.進一步完善考核和評價機制。要將過程管理資料和年度考核相結合,真正體現(xiàn)踏實工作、努力進取有回報,干好干壞不一樣,使師資隊伍建設有保障。
(三)、加強對高中一年制班工作的指導,努力提高服務意識
高中一年制班是我校新開的專業(yè)、缺乏經(jīng)驗和資料、我們要從頭抓起,循序漸進,詳細制定好教學計劃并認真落實。高中一年制班教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,學習兄弟學校成功經(jīng)驗、注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力。使本屆高中一年制班工作取得成功、力爭成為我校的一個品牌。教務處在本學期對高中一年制班工作著重做好服務,做好信息搜集與整理,安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學生會和家長會,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。
四、扎實推進新課程改革的全面落實
職業(yè)中學的課程改革已擺上日程,在新課程理念指導下,扎實有效地開展新課程改革;切實轉變教師的教學行為,實現(xiàn)學生學習方式的變革;深化教育改革,使素質教育取得突破性進展,開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學校改革和發(fā)展新局面。
(1)集體備課。重點探索教材教法,新課程教學設計。
(2)公開教學。上實驗課、示范課、對比課,重點探究新課程、新理念在課堂教學中的體現(xiàn)。
(3)專題研究。重點研究新課程教師教學方式的改變和學生學習方式的改變,以及新課程課堂教學的評價機制。
(4)教學活動評比。優(yōu)質課評比、課改案例、優(yōu)秀教學設計等評比活動,重點探索高效的新課程課堂教學,及時總結推廣課改中的經(jīng)驗。
活動計劃表做篇三
17世紀(捷)教育家夸美紐斯說:“游戲是發(fā)展多種才能的智力活動,是擴大和豐富兒童觀念范圍的有效手段?!眮砜纯葱“嗟挠螒蚧顒佑媱澃?下面是本站小編收集整理的小班游戲活動計劃,歡迎閱讀。
一、指導思想:
深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
二、班級情況分析:
本班幼兒有41名,其中女生23名,男生18名。經(jīng)過一學期的游戲活動,大部分幼兒能按照自己的意愿選擇自己喜歡的游戲,但也有部分幼兒個性比較內向,像沈思語、張詩源等小朋友到所有游戲都分配好了還沒有選擇到自己想?yún)⒓拥挠螒颉T谟螒蛑?,小朋友往往不能有始有終地堅持自己的角色,像張維城、何宇航。還有的幼兒像錢徐超、唐子杰等小朋友經(jīng)常在游戲中搗亂,弄得一塌糊涂,有很強的破壞性行為。小朋友之間交往的語言不多,往往動作多于語言,并且只有個別幼兒玩得比較好,像王泱、張洲銘。有的小朋友是時好時壞,表現(xiàn)得不穩(wěn)定。在游戲結束時,玩具不會整理,特別是娃娃家游戲中,床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,提供的材料灑得滿地都是,還有點心店里也是的,滿地都是點心,有些小朋友還玩些不怎么好的游戲,針對以上的情況,擬定一下計劃措施,以促進幼兒游戲的進步,使幼兒掌握更多的本領,提高幼兒各方面的能力。
三、游戲目標:
1、根據(jù)主題活動創(chuàng)設主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。
2、引導幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進一步明確角色的職能,能根據(jù)角色開展相應的游戲。
3、鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動向教師提出自己的設想,與伙伴之間能積極交往,一起合作進行游戲,并嘗試開展新的游戲主題。
4、遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具時,做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。
5、鼓勵幼兒積極動腦筋,能主動利用一些替代物進行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。
6、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。
四、具體措施:
1、針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,設置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學主題內容相匹配。
2、突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質發(fā)展的需要。
3、明確各區(qū)域目標,教師與幼兒同時游戲,并同時指導說話、玩法。
4、讓幼兒在游戲活動中學會觀察事物,學習講完整的話,能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。
5、結合社會活動,讓幼兒學習模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴,能與同伴團結友愛。
6、重視游戲評講,讓幼兒感受到好的一面,并獲得成功的喜悅,并為下一次的游戲提出更高的要求。
7、重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認識事物的能力。
8、多關注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。
9、讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當指導幼兒輪換進入各區(qū)域活動,讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。
10、抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時洗手。
11、在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點指導幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團結友愛的好習慣。
1、幼兒園小班體育游戲:網(wǎng)小魚
玩法: 將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進行。
2、幼兒園小班體育游戲:小兔拔蘿卜
教師將蘿卜放在一邊當蘿卜地。"菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家。"第一次游戲時,雙腳并攏連續(xù)向前跳。
第二次游戲時,雙腳時而并攏時而分開跳。
第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。
3、放松身體,結束活動。 聽音樂做放松運動。
幼兒每人拿一個圈,當做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運回家。
4、幼兒園小班體育游戲:木頭人
游戲 "山上有個木頭人"指導:師生共同玩游戲"山上有個木頭人"。讓幼兒聽口令做動作,兒歌結束后幼兒站定,不能說話也不能動,看誰堅持的時間最長。 游戲兒歌內容:山,山,山,山上有個木頭人三,三,三,三個好玩的木頭人,不許說話不許動。
5、 幼兒園小班體育游戲
教案
:滾鐵罐目的:追著跑,撿起東西。 前提:會慢跑,停止時不向前摔倒。
方法:在一個小鐵罐內,裝1~2顆小石子。家長在空地上將鐵罐滾在地上,石子使空罐發(fā)出響聲招引孩子迫鐵罐,到鐵罐停止處,彎下身子將鐵罐拾起。注意要用帶蓋的小鐵罐,不能用打開過的鐵罐頭,以防開口處刺傷孩子。如果孩子跑步還不會停止,可將罐滾到墻邊或有柵欄處,讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下。多練習后,孩子就會在夠著東西之前減速,學會自己停穩(wěn),不必扶物投得遠。
6、幼兒園小班體育游戲教案:吹泡泡
[活動目標]1、能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。2、透過泡泡來觀察身邊的事物,體驗發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂。
[活動準備]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。
[活動過程]
一、吹泡泡
1、老師先演示吹泡泡,為幼兒發(fā)放好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。
2、輕吹得大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。
3、請幼兒再次嘗試吹泡泡的方法。
4、幼兒兩兩結伴,比吹的泡泡的大小。
二、看泡泡
1、請幼兒觀察、對比在屋里和在陽光下的變化。
2、請幼兒嘗試在瓶口吹一個大泡泡,把大泡泡作為照相機,觀察周圍的事物。
三、抓泡泡
1、教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡。
2、讓幼兒觀察泡泡抓到后有什么變化。
四、延伸幼兒回到教室后,畫泡泡。
一、班級情況分析:
本學期我班共有幼兒23名,男孩子有17名,女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,幼兒剛入園,同伴之間的交流較少,語言交往能力,自制能力較差,動手能力薄弱,手指不靈活,思維比較局限。針對這些情況,我們分別設置了以下的區(qū)域:語言區(qū)(故事姐姐)、美術區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動員)、建構區(qū)(拼拼搭搭)、運動區(qū)(運動小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間。
二、區(qū)域活動的總目標
1)、創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。
2)、引導幼兒自主地進行活動。
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活動計劃表做篇四
電商五一活動標語(精選70句)
1、購物有樂趣吃上再拿上。
2、藥店:觸摸“五一”,體驗“中脈蜂靈。
3、五一好運“與日俱增。
4、降價巨優(yōu)惠,真情大回饋。
5、五一旅游的寶貝,xx手機低價呈現(xiàn)。
6、進店有禮。送實用禮物,送完為止!
7、幸福直通車站站有好禮。
8、購物有樂趣,吃上再拿上。
9、黃金周不產(chǎn)黃金,五一節(jié)卻有五折!
10、不降價,不五一!
11、開心度長假低價總動員。
12、“機”不可失,盡在xx。
13、來就送,買即贈,購就返。
14、勞動創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一。
15、擂響五月,放“價”送“禮”。
16、觸摸“五一”,體驗“中脈蜂靈”。
17、五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者。
18、“五”動心情,清爽“一”夏。
19、迎五一,慶五一,商品減價數(shù)第一!
20、你們買得舒心,我們賣得放心。
21、五一裝修,大禮相送。
22、五心大禮,五一歡喜。
23、五一手機嘉年華,xx實惠到您家。
24、迎五一,慶五一,商品減價數(shù)第一!
25、鑼開五月,玩美假期。
26、慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
27、你們買得舒心,我們賣得放心。
28、降價巨優(yōu)惠,真情大回饋。
29、超低的價格,帶來超高的享受。
30、七天度假好時光,三餐美食好味道。
31、勞動光榮,低價有禮。
32、xx手機折上折,想都不敢想的價格。
33、五一歡樂與您共享,xx節(jié)能高清驚喜大促銷。
34、擂響五月,放“價”送“禮”。
35、五一手機嘉年華,xxx實惠到您家。
36、歡歡喜喜慶五一,清清爽爽過夏季!
37、購物有樂趣,吃上再拿上。
38、慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎!
39、五一好運“與日俱增”。
40、勞動幫您致富,超市幫您省錢。
41、五一好運“與日俱增”。
42、超低的價格,帶來超高的享受。
43、擂響五月放“價”送“禮。
44、地板:讓xx地板陪你一起大放“價”。
45、勞動光榮低價有禮。
46、超市五一促銷宣傳語。
47、服裝:火紅五月別樣天;你火了嗎?
48、五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
49、五一勞動尋良“機”。
50、幸福直通車站站有好禮。
51、五一手機嘉年華,中鴻建實惠到您家。
52、“機”不可失,盡在。
53、“五”動心情,清爽“一”夏,輕松競拍。
54、五一購機,三重好禮送給你!
55、愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。
56、七天度假好時光,三餐美食好味道。
57、五一裝修,大禮相送。
58、五一勞動尋良“機。
59、五一手機嘉年華,xxx實惠到您家。
60、筆記本五一促銷火熱送大禮!
61、購物有樂趣吃上再拿上。
62、藥店:觸摸“五一”,體驗“中脈蜂靈。
63、五一好運“與日俱增。
64、降價巨優(yōu)惠,真情大回饋。
65、五一旅游的寶貝,xx手機低價呈現(xiàn)。
66、進店有禮。送實用禮物,送完為止!
67、幸福直通車站站有好禮。
68、觸摸“五一”,體驗“中脈蜂靈”。
69、擂響五月,放“價”送“禮”。
70、不降價,不五一!
【電商五一活動標語(精選70句)】
活動計劃表做篇五
為了使班級自主管理更具活力并與健康課堂有機結合,促成良好班風,學風的形成,初中班級如何制定活動計劃呢?下面是本站小編收集整理關于初中班級活動計劃的資料,希望大家喜歡。
一、指導思想
新學期開始了,本學期我擔任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學校
工作計劃
,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍,全面提高教育教學質量。二、教育總目標
1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。
2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》切實加強學生的行為規(guī)范。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明好少年。
4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。
三、教育內容和措施
1、文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設立班級好習慣章。
(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃的學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等
規(guī)章制度
,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育
(1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。 (2).學習待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。 (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。
四、具體活動安排:
九月份:
1、開好主題班會:新學期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習慣”章。
2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。
4、在教師節(jié)到來之際,進行尊師教育活動。
十月份:
1、開展一次“小義工”活動。
2、.結合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”
黑板報
。十一月份
1、社會實踐活動: 組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精 神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份 :
1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”主題 班會。
2、主題班會“人人獻出一點愛”。
元月份:
1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2.做好班級工作小結,布置寒假工作。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展監(jiān)督員值日活動,設立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
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活動計劃表做篇六
20__年的圣誕節(jié)還有一個月就要到了,我們酒店年年都搞活動,今年也都不會例外的,我們現(xiàn)在就要開始寫平安夜的活動方案,我只要求寫12月24號平安夜的活動,下面是一份關于20__年圣誕節(jié)平安夜的酒店活動策劃,大家一起學習。
一、活動目的:20__年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在長沙市加大廣告宣傳力度,達到在經(jīng)濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動時間:20__年12月24日
三、活動地點:xx大酒店
四、活動主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動內容:
活動操作策略
一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾
(一)、主景點布置
1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)
2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
4、大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)
(二)、其他景點布置
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
(三)、禮品
主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房???商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。
(以上共計預算費用10000元。)
二、酒店整體氣氛布置
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)
(四)、酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)
活動方式:
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內容:
“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);
蘋果20__枚,費用大約20__元;
親情卡片20__枚,費用4000元。
圣誕老人:
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
需要支持:
圣誕老人演員(我司提供)
鹿(道具1000元)
雪花機費用500元
活動計劃表做篇七
一、家居用品市場環(huán)境分析
大眾消費水準的不斷提高,直接誘發(fā)了人們對生活情趣更高層次的追求;時尚、品質、個性,越來越成為個人家居生活中不可或缺的重要主題;家居用品源自韓國、臺灣,現(xiàn)正以不可阻擋之勢風靡全球!隨著人們追求生活質量越來越高,創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊。
二、網(wǎng)絡市場分析
以平臺分析,天貓為最大的b2c平臺,地墊在天貓的每月2萬多條的銷售量,其中廚房地墊占比20%,其大部分功能為吸水,防潮。淘寶指數(shù)分析消費者:
3.全國各地區(qū)喜好程度排名
三、swot分析
優(yōu)勢:1.企業(yè)擁有技術;2.擁有獨立的.生產(chǎn)線保證質量及供應;劣勢:
四、線上運營思路
以建立品牌為目的,宣傳產(chǎn)品功效,提升消費認知度。宣傳推廣以微博、微信為基礎,做好品牌宣傳服務基礎。
服務內容:
網(wǎng)絡品牌營銷策劃
開發(fā)平臺網(wǎng)鋪建設;淘寶大平臺入駐;分銷體系管理1.獨立品牌商城網(wǎng)站建設
賣場規(guī)劃設計;商城系統(tǒng)開發(fā);產(chǎn)品展示系統(tǒng);購物功能系統(tǒng);在線客服系統(tǒng);會員營銷系統(tǒng)。
2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設計與開發(fā)
網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修(sdk/css);商城首頁設計,寶貝例表頁、描述頁設計;創(chuàng)意廣告及促銷廣告設計。
3.產(chǎn)品拍攝與包裝
網(wǎng)絡商城景物攝影;室內景物、人像攝影;外景景物、人像攝影;創(chuàng)意廣告攝影;圖片剪輯、修片及調色。
4.產(chǎn)品上架下架及后臺支持體系建立
產(chǎn)品上下架策略;產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持。
電子商務托管運營
1.商城|網(wǎng)鋪商品管理
商品上下架管理;線上品項分類管理。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理
銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設定;平臺付費推廣活動策劃及管理;營銷活動及產(chǎn)品組合促銷管理;營銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析。
電子商務推廣
1.全網(wǎng)營銷推廣
微博、微信等第三方服務應用支持;移動應用營銷廣告推廣。3.營銷數(shù)據(jù)管理
平臺應用工具開發(fā);客戶關系管理系統(tǒng)支持。
平臺渠道建設
1.建立網(wǎng)絡經(jīng)銷商戶
o2o線上平臺架設支持;o2o營銷策劃;線上線下訂單協(xié)同解決方案;后臺運營支持解決方案。
五、o2o模型
o2o:onlinetooffline或offlinetoonline,線上線下的資源整合營銷。是未來電子商務的必然趨勢。
以線下實體店做為一個好的用戶體驗館,在用戶體驗完產(chǎn)品之后,到線上采購,形成訂單,并支付費用,完成購物。有利于減少庫存壓力,減少品牌運營費用,加快品牌推廣及產(chǎn)品認知度普及。
線下:找好代理商或者經(jīng)銷商的點,做好用戶體驗點的廣度,做好全國用戶的線下服務。線上:配合/策劃活動,線上線下同時進行,推廣更深度的用戶體驗,達到更好的品牌效應。推廣品牌,維護好品牌形象,更新品牌相關新聞咨詢,做好全國用戶的線上服務。
活動計劃表做篇八
本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的穩(wěn)步進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的準備著孩子們的活動了,保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺,我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵,聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務于家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把這學期幼兒所學的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,家長和孩子也都積極準備了親子小節(jié)目,感謝家長們的積極參與。
當看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
活動計劃表做篇九
作為一個物業(yè)管理員,為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,帶領居民把自己的家園建設好是我的責任。下面是本站小編收集整理關于物業(yè)年度計劃表的資料,希望大家喜歡。
一、三個小區(qū)公共事務方面
1、全面推行租賃經(jīng)營服務工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務意義目的,統(tǒng)一思想,集體學習相關業(yè)務推廣內容和業(yè)務辦理操作流程,確保工作正常進展。
2、為提高費用收繳率,確保財務良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領班級以上人員進行學習《各種費用追繳工作流程》。
3、以專題會議形式,組織三個小區(qū)管理骨干及相關工作人員集體學習《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關作業(yè)表格,明確責任關系,杜絕各種同類負面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務質量,這也是20xx年
工作計劃
中的重中之重。4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機、巡更棒、門崗電腦等,并認隊真貫徹實施,明確責任關系,誰損壞誰負責,杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。
5、回顧三個小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
二、華庭項目
2、督促管理處及時做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費。執(zhí)行前協(xié)調保安做好落實工作。
4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。
6、做好個別崗位人員調整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負責骨干到位等),確保項目工作正常運行。
7、擬定"華庭首屆業(yè)主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎。
三、居項目
1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進行加強,發(fā)揮標識識別作用,強化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強收費工作。
2、加強第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費停車現(xiàn)象,維護秩序正常。
3、與財務協(xié)調,及時做好壞帳處理。
4、督促全面檢測該項目紅外報警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運行。
5、對個別業(yè)主在私家花園內亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。
6、督促完善該項目小區(qū)商鋪的資料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護物業(yè)的完好。
8、督促做好第五期共7幢對講機故障檢修。
四、xx項目
2、做好外圍紅線報警的使用與維護,包括內外圍兩側綠化植物遮擋的修剪等工作。
20xx年,物業(yè)公司在后勤集團的領導下,稟承集團“服務育人”的宗旨,努力工作,求實創(chuàng)新,圓滿完成了全年工作任務。20xx年,是集團倡導的優(yōu)質服務年,是集團發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年,也是我們工作繼往開來的新的一年,除了要一如既往地堅定“服務”的理念外,還要開拓工作思路,準確分析公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn),強化危機意識,提倡實干意識,同心同德,實現(xiàn)集團各項工作全面健康有序地發(fā)展,為全面完成集團發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。今年我公司工作重點主要有以下幾個方面:
1.認真貫徹執(zhí)行集團倡導的iso9000族貫標工作,做好日常工作,提高公司服務質量。這對于物業(yè)公司來說有一定難度,公司管轄范圍大,人員多且雜,所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處,隨時隨地都能找到。盡管如此,我們仍有決心把服務工作做的更好,為學校、為集團爭光。
2.整頓干部隊伍。物業(yè)公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經(jīng)過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導。
3.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現(xiàn)暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。
4.積極推動“撥改付”。“撥改付”工作對物業(yè)公司來說是至關重要的,從目前學校的運行狀況來看,物業(yè)公司的運行舉步維艱。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司學生公寓、物業(yè)樓、校管部均存在責權不明的現(xiàn)象,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題,“零修”的定義是什么,維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明。而我們的維修人員按領導指示,所有有能力修好的項目都是盡快修好,不管是否在我公司職權范圍內。這樣維修權責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難,尤其是資金無法到位,讓我們的工作進退兩難。所以,有必要積極推進“撥改付”,做到各負其責、各盡其職,徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生。
5.進行定編、定崗、減員增效??紤]到物業(yè)公司隊伍龐大,經(jīng)費比較緊張,公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來,不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位,以免影響我們的服務質量。
6.有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。在上一個星期之前,我們已經(jīng)做了5級崗到班組長的培訓,為期一個星期。培訓之后,每個班組長都寫了1500字左右的
心得體會
,大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領導看到現(xiàn)在這個現(xiàn)象,即集團,學校,包括公司的任務下達到班組長這一級或者到部門經(jīng)理的時候,可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神,上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務質量的提高?;谶@種考慮,我們已經(jīng)進行了第一輪培訓,接下來,我們會有計劃、有步驟地將培訓普及,使每一位員工都有可能參與其中。7.調動全公司員工積極性,多渠道進行創(chuàng)收。在后勤集團所有公司當中,論創(chuàng)收能力,我們物業(yè)公司恐怕是最低的,因為所有的工作都是圍繞“服務”這個主題進行的,創(chuàng)收很難。但是盡管很難,我們也要想方設法創(chuàng)造收益,“能創(chuàng)收一元錢,就決不創(chuàng)收一毛錢”,盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們設想的具體辦法有:
(1)開展家政業(yè)務。物業(yè)公司隊伍中,很大一批是保潔員,也有很多干部有這樣的實際經(jīng)驗。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起,比較符合我公司目前實際,也是創(chuàng)收的一個切入點。
(2)辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。為了讓老師有更多的時間工作、科研,這些繁雜的事情我們愿意替老師們解決。
(3)花卉租擺和買賣業(yè)務。我物業(yè)公司校管部有花房,現(xiàn)只是為會議提供花卉租擺業(yè)務。我們考慮利用有限的資源,在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎上擴大業(yè)務,逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方,其一是做好服務,另一方面也能創(chuàng)收。
(4)承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達成協(xié)議,適當?shù)脑谛瘸薪恿λ芗暗男⌒途G化。
(5)增強、增加為學生進行更多的有償服務項目。目前,物業(yè)公司對學生的有償服務項目有兩項,一個是全自動投幣式洗衣機;另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲水機,提供有償飲水。這樣,不僅方便學生日常生活,還能為公司創(chuàng)收。除此之外,我們公司領導班子集思廣益,努力在為學生服務方面下功夫,盡量做到社會效益與經(jīng)濟效益兩豐收。
根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實施方案》的計劃,和公司在20xx年的情況,在綜合考慮研討的情況下,制訂物業(yè)公司20xx年的工作計劃。
20xx年,是物業(yè)公司致為關鍵的一年。工作任務將主要涉及到企業(yè)資質的換級,企業(yè)管理規(guī)模的擴大,保持并進一步提升公司的管理服務質量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴大。因此,20xx年的工作重點將轉移到公司業(yè)務的拓展方面來。為能夠順利的達到當初二級企業(yè)資質的要求,擴大管理面積、擴大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。同時,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調整組織結構,進一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質。繼續(xù)抓內部管理,搞好培訓工作,進一步落實公司的質量管理體系,保持公司的管理質量水平穩(wěn)步上升。在工作程序上進行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。
一、對外拓展:
物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質換級會成為一個問題,從長遠的方面來講,不能夠發(fā)展就會被淘汰。因此,公司的擴張壓力是較大的,20xx年的工作重點必須轉移到這方面來。四川成都的物業(yè)管理市場,住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是最大市場,退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標。同時,住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,我公司應在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場。走別人沒有走的路。在20xx年第一季度即組織人員進行一次大規(guī)模的市場調查。就得出的結果調整公司的拓展方向。
經(jīng)過20xx年的對外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項工作在人力投入不足的情況下,市場情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設專門的拓展部門招聘高素質的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項工作能夠順利的開展起來。投入預算見附表5。
目前暫定20xx年的拓展目標計劃為23萬平方米,這個數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實際的數(shù)字,能夠實現(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個項目的話,也可以實現(xiàn)。目前在談的大觀園項目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。
二、換取企業(yè)資質
按照四川省的有關規(guī)定,我公司的臨時資質是一年,將于20xx年5月份到期,有關行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評定為四級企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項目,則評定為三級企業(yè),應該是可以的。所以,企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。因此,在20xx年第二季度開始準備有關資質評審的有關資料,不打無準備之仗。爭取一次評審過關。
三、內部管理工作:
(一) 人力資源管理:
物業(yè)公司在20xx年中設置了兩個職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,今年將新設立拓展部。分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項目的對外拓展工作。同時,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進行崗位調整或者引進新人才。在各部門員工的工作上,將給予更多的指導。
在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強內部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質隊伍。推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。在今后的項目發(fā)展中,必須給予內部員工一定的崗位用于公開選聘。有利于員工在公司的工作積極性,同時有利于員工的資源優(yōu)化。
在培訓工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓目標化,量化,作為年終考核的一個子項。員工進入公司后一年內必須持證上崗率達100﹪。技術性工種必須持相關國家認證證書上崗。20xx年的培訓工作重點轉移到管理員和班組長這一級員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項,20xx年通過開展各類培訓來加強該層次員工的培訓。
(二) 品質管理:
質量管理體系在20xx年開始推行,其力度和效果均不理想。除了大家的重視度不夠外,還在培訓工作上滯后,執(zhí)行的標準沒有真正的落實。為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質量體系,為公司通過iso9000:20xx的認證認真的打好基礎,爭取能夠在20xx年通過認證。
在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質量體系文件修改,使得對公司更加合適而有效。針對修改版的文件,組織精簡有效的品質管理培訓。對新接管的項目實施項目式的質量體系設計,對單獨的項目編寫質量文件,單獨實施不同標準的質量系統(tǒng)。
20xx年將實施品質管理項目專人負責制,公司每個接管的項目都指定專人配合品質主管從事質量管理工作。包括在該項目的質量內部管理、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項目質量管理審核報告等。同時,配合項目業(yè)主(業(yè)主委員會)的需求進行年度的質量管理分析調查,獲得有效的內部管理信息和業(yè)主的建議,以便對項目的不合格項進行整改。
20xx年12月擬將進行一次內部質量管理體系審核,將嚴格依照iso9000:20xx的要素進行,這次內審將是物業(yè)公司的第一次品質管理總結會議。
(三) 行政工作:
綜合管理部在20xx年中,未能徹底的起到承上啟下的作用,有一定欠缺。工作有停頓,許多問題沒有細致的落實。在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段,大部分員工對工作情緒低沉,得不到高層主管的工作幫助。為此,在20xx年綜合管理部要加強管理,做好人事、勞資、檔案外聯(lián)等各項工作。在公司內設置建議信箱,具體設置在公司總部和各項目處,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進行咨詢,由行政主管人員抽專門的時間了解,并回復。同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議,或者階段性的質量體系審核。
20xx年物業(yè)公司的消耗物品采購將由綜合管理部進行統(tǒng)一采購。采購的形式采取固定供貨商
合同
制服務,有利于節(jié)約成本和規(guī)范化操作。每月的20-25號各管理處報下個月的材料采購清單,30-下月3號領取所采購的物資,在有力保障項目處正常運轉的同時,注意費用的有效控制。20xx年物業(yè)公司還要慢慢的溶進四川成都乃至西南的物業(yè)管理市場,參加行業(yè)協(xié)會,參與政府主管部門或者其他單位舉辦的各類專業(yè)活動。對四川省的物業(yè)管理行業(yè)進行理論性的研究,為公司發(fā)展指明道路方向,同時也在物業(yè)管理行業(yè)打下華神物業(yè)的烙印。
(四) 企業(yè)文化和品牌打造:
華神物業(yè)是年輕企業(yè),依托華神集團和四川的大經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展,華神物業(yè)繼承了華神集團了優(yōu)良傳統(tǒng),打造企業(yè)品牌,鑄造朝氣逢勃的企業(yè)文化。在20xx年物業(yè)公司將通過舉辦一系列的活動,來鑄造公司的品牌和文化。如:崗位技能競賽、服務水平競賽、籃球賽、棋牌賽等,以此加強企業(yè)的凝聚力,增強員工的歸屬感,激發(fā)員工的工作熱情。嚴肅工作紀律,從細小處做起,如:著統(tǒng)一服裝上班、見面問好、主動為業(yè)主提供幫助、下班整理自己的辦公桌等等。再就是舉辦多種多樣的競賽活動,同時積極參與有關物業(yè)管理的各種會議和培訓,在業(yè)界建立形象。
三、經(jīng)營管理工作:
20xx年,經(jīng)營管理部主要工作是在公司已有和新接的各項目中挖掘項目的相關資源進行經(jīng)營,指導項目部開展經(jīng)營管理工作。核算項目部的經(jīng)營情況,根據(jù)實際情況和計劃來調控,以達到經(jīng)濟效益最大化。20xx年的兩個經(jīng)營項目,在年底都進行了剝離。因此,20xx年經(jīng)營管理部主要進行物業(yè)管理項目的經(jīng)營工作,兼而尋找新的項目。
四、收支預測:
收入:按照先前的預測,二零xx年擴展23萬平方米的管理面積,按目前已經(jīng)有可能的大觀園項目方案來計算,已經(jīng)有15萬平方米。年開支72萬,收入74萬,收支相抵,除去不可預見的因素,則該項目持平。若按另外擴展8萬平方米面積,每平方米0.4元計算,則年收入38.4萬。預測利潤率為10﹪,即3.84萬元。綜合計算,若在3月份前進駐大觀園項目則盈利不超過1.5萬元。若在換取企業(yè)等級資質后,順利拓展8萬平方米的項目,預算盈利1.92萬元。隨著管理面積的擴大,利用資源可開展多種經(jīng)營項目,但由于可變性和不可預測性,在此不對此做測算。據(jù)此,綜合計算,公司明年總收入24萬(工業(yè)園)、74萬(大觀園)、38.4萬(拓展新項目),共136.4萬元。
支出:工業(yè)園管理處全年支出預算22.8萬,大觀園項目全年支出預算68萬,拓展新項目支出預算34.56萬,公司本部支出10.4萬,則全年總支出為135.76萬元。
利潤:136.4-135.76=0.64萬元。
華神物業(yè)在20xx年必須得到一個質的提升、積累,面對困難打開一個新的局面,公司才能向前走。在下一年度必須放開步伐,大膽嘗試各種新的經(jīng)營方式,力爭取得最大的經(jīng)濟效益。本工作計劃是公司20xx年各項工作計劃的大綱,詳細計劃以本大綱為主體展開。
活動計劃表做篇十
3、能與同伴合作游戲、不爭搶,能自己獨立解決游戲中出現(xiàn)的問題
4、愛護玩具、自覺整理玩具。
《白田廣場》
《寶應二橋》
《實驗幼兒園》
《玩具王國》大、中、小型積木,有空心或實心型積木,動物拼圖積木等。
塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。
各種廢舊物品、玩沙工具等。
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
表演游戲
1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能
2、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物,體驗所扮演的情感
3、感受舞蹈的美,能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。
《龜兔賽跑》
《大雁和鴨子》
《跳舞吧》
錄音機磁帶。
背景圖。
各種舞蹈服裝,舞臺背景,音響,磁帶、碟片等。
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
音樂游戲
1、發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受能力
2、激發(fā)幼兒對學習音樂的興趣
3、要求幼兒根據(jù)音樂和提示進行游戲、并遵守游戲規(guī)則
4、通過多種音樂游戲活動,進一步提高幼兒對音樂的感受力。
《逛公園》
《蓋房子》
《小小帆船》
《貼燒餅》錄音機磁帶
各種頭飾衣物道具
背景圖
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
體育游戲
1、通過游戲,培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能,增強幼兒體質
2、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。
3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線,會鉆過60厘米高度的拱形門,發(fā)展動作的靈敏性,鍛煉動作的速度。
《植樹去》
《小馬春游》
《救護傷員》
《一起跳竹竿》竹竿若干根。
小椅子若干把。
各種動物頭飾。
錄音機磁帶。
角色游戲《理發(fā)店》
主題活動的由來:
之前看小朋友在娃娃家里總喜歡用頭梳在娃娃的頭發(fā)上梳呀梳,女孩子還喜歡給娃娃批辮子等,于是我們想在角色游戲中增設"理發(fā)店"的主題。洗發(fā),理發(fā)是每個幼兒都經(jīng)歷的事,因此,"理發(fā)店"的游戲對幼兒來說并不陌生,它有生活經(jīng)驗支持,貼近幼兒。
游戲預期目標:
1.學習扮演理發(fā)店的理發(fā)師,初步了解理發(fā)師的工作職責,理發(fā)程序和不同的發(fā)型。
2.演戲中能大膽地進行顧客與理發(fā)師之間的對話,促進語言表達能力的發(fā)展。
3.學習用協(xié)商、合作等友好交流的方式分配角色,嘗試解決游戲中出現(xiàn)的問題。
4.能在游戲中正確使用禮貌用語,體驗角色扮演、交往的興趣。
第一次游戲(第二周)9月10日星期一下午
活動目標:
1.了解理發(fā)店的工作人員,初步了解理發(fā)師的工作職責。
2.會簡單地溝通,并使用禮貌用語
活動準備:
1.物質準備:提供頭梳、剪刀、電吹風、洗發(fā)屋、噴浴頭等及理發(fā)店場景2.知識經(jīng)驗準備:在談話中與幼兒討論以下問題。你的頭發(fā)長了怎么辦?你去理發(fā)店理發(fā)嗎?理發(fā)店都有哪些工作人員?引導幼兒祿步了解理發(fā)店在生活中的用途。
活動指導:
一:情景導入,激發(fā)幼兒的興趣
1、師:小朋友們的頭發(fā)長了怎么辦呢?那么,理發(fā)店里都有哪些工作人員?
2、師扮演理發(fā)師給榮藝婷小朋友理發(fā),進行情景示范,邊說邊示范,讓幼兒初步了解理發(fā)的程序。
二:提出游戲要求
1.游戲前要先把游戲材料擺放好。
2.游戲時要遵守自己所扮演角色的職責,如理發(fā)師的工作內容和工作程序等3.要做文明的顧客,要使用禮貌用語。
三:幼兒自由選擇角色開展游戲,師觀察指導。
1.觀察幼兒能否主動并適宜地擺放游戲材料。
2.重點觀察理發(fā)師的工作情況。
觀察與調整:
在本次活動中幼兒的興趣點較高,他們對理發(fā)店的工作已有了一定的經(jīng)驗,在理發(fā)的程序上幼兒還有點混亂,弄不清先干嘛后干嘛。建議在下次的活動中讓幼兒的已有經(jīng)驗更豐富一點,活動起來更得心應手,在下次的活動中可以對理發(fā)店進行更大范圍的服務,增加一些服務項目。
第二次游戲(第四周)9月17日星期一下午
活動目標:
1.了解理發(fā)的程序,如:洗發(fā)--剪發(fā)--吹頭發(fā)。
2.會進行禮貌的對話。
活動準備:
1.物質準備:在理發(fā)店的相應地方掛上理發(fā)程序示意圖;
2.知識經(jīng)驗準備:在游戲區(qū)投放理發(fā)智育示意圖以及剪刀、電吹風等玩具,讓幼兒學當理發(fā)師,組織情境表演"理發(fā)"活動指導:
一:通過談話,示范,幫助幼兒進一步了解理發(fā)的程序
1.師:"理發(fā)師是怎么工作的?師出示理發(fā)程序示意圖。
2.請兩價目幼兒上來,一個當理發(fā)理財,一個當顧客。理發(fā)師理發(fā)時,師一邊指著理發(fā)程序示意圖,一邊講解理發(fā)程序。
二:提出游戲要求
1.游戲前要先把游戲材料擺放好
2.游戲時要做到三輕
3.理發(fā)師要主動與顧客問好,顧客要做文明的顧客
4.理發(fā)師在理發(fā)時要看理發(fā)程序示意圖理發(fā)
三:幼兒自由選擇角色開展游戲,師觀察指導
1.觀察幼兒能否主動并適宜地擺放游戲材料
3.觀察游戲中幼兒解決問題的能力四:整理游戲材料和環(huán)境,師幼兒分享游戲體驗,評價游戲情況師:"今天你們都是怎么玩的呢?在游戲過程中碰到問題了嗎?你們是怎么解決的呢?在理發(fā)店中理發(fā)師是怎么迎接顧客的呢?理發(fā)師是怎么理發(fā)的?"觀察與調整在本次活動,小朋友都表現(xiàn)的很熱情,整個活動室沒有出現(xiàn)很吵的現(xiàn)象,小朋友之間合作的很愉快,在理發(fā)店,有4個小朋友,其中心月是顧客,榮藝婷是理發(fā)師,從他們之間的合作已經(jīng)能很明顯的看出他們已經(jīng)掌握了理發(fā)師是如何剪頭發(fā)的,他們已經(jīng)知道要先問剪什么頭發(fā),然后一步一步的進行下來,但是在后面,兩個人剪完頭發(fā)以后就沒有事情做,在今后類似的活動,要想的更全面一些,比如可以讓剪完頭發(fā)的顧客介紹另一個顧客來。
第三次游戲(第六周)10月8日星期一下午
游戲目標:
1、在活動中讓幼兒進一步了解工作人員的具體工作,體會勞動的艱辛和快樂。
2、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的交往能力和規(guī)則意識。
3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
游戲準備:
化妝品、梳子、鏡子、熱水器、蒸頭器等;ic卡,小電腦。
活動準備:
1、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒活動熱情。
2、引導幼兒開展討論。
(1)顧客應該怎樣做?
(2)營業(yè)員應該怎樣做,要注意些什么?
(3)幼兒講述,教師做小結。
3、幼兒按意愿自由分配角色。
4、幼兒以角色身份布置游戲用具。
5、開展游戲,教師以角色身份參與活動中,指導有個體差異的幼兒。
6、工作人員共同收拾整理活動場地,結束活動。
7、師生共同小結活動情況,評選"最受歡迎的顧客"。
觀察與調整活動中幼兒玩得蠻好的,之前沒什么顧客,但到后面還是有很多幼兒去玩,例如兆哲、柏恩等幼兒。在理發(fā)店里有兩位理發(fā)師,他們都做的很好,例如金夢情,她都有按老師講的一步步去做,看起來就象一個專業(yè)的理發(fā)師,她的顧客是昕悅,他們兩配合的很好,還有一位理發(fā)師是葉茹蕓,他也按理發(fā)師的角色一步步的操作,總的來說幼兒還是掌握了理發(fā)的技能。本次活動是在幼兒理解剪頭發(fā)的基礎上,添加多種發(fā)型圖以及電吹風和定型水的用途,下次還可以在理發(fā)店里增設染發(fā)、梳頭發(fā)等游戲內容,但也有不足之處,本次活動我沒有講清楚規(guī)則,因此在常規(guī)上還是有些亂的,下次需加強,把游戲規(guī)則講清。
第四次游戲(第八周)10月15日星期一下午
活動目標:
1、能積極參與角色游戲活動,對角色游戲形成濃厚的興趣,能正確反映角色的社會職責和角色相互之間的社會關系。
2、能自主選擇角色,學會用協(xié)商的方法分配角色,學會分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。
3、通過游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。
4、嘗試選用替代物來豐富游戲。
活動準備:
(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;
(2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導購員和收銀員的服裝及工作牌;
(3)、漢堡包、薯條、雞腿、可樂等;
(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等;
(5)、各種玩具、"存折"、"錢"等。
活動指導:
一、提出游戲主題,幼兒自由選擇。
二、幼兒看錄像,討論解決上次游戲時出現(xiàn)的問題。
三、幼兒分組,自主選擇游戲,學會協(xié)商分配角色,合作布置游戲場所。
四、師以"記者的身份參與游戲,在游戲過程中指導幼兒遵守游戲規(guī)則,講文明,有禮貌,引導幼兒大膽地模仿扮演角色,動腦筋大膽地選擇可用的替代物。用替代物。
五、結束游戲,講評游戲。
(2)、說說在游戲中發(fā)現(xiàn)的問題,讓幼兒思考,想辦法解決,為下一次游戲做好準備。
觀察與調整:孩子們玩角色游戲是越來越投入了,因為有了相關的生活經(jīng)驗,孩子們玩游戲的情節(jié)也更加豐富了。麥當勞的接待員很熱情的招待客人,無論是本班的小朋友,還是客人老師,他們都能夠大方的介紹。游戲主題貼近幼兒的生活,從幼兒的興趣出發(fā),是游戲能夠受到孩子喜歡的基本。
因此孩子們玩角色游戲是越玩越愛玩,每一次玩都能夠深入一些。不過,孩子們玩游戲還是停留在已有的經(jīng)驗之上,沒有動腦筋去創(chuàng)新,膽子還太小,沒有放開,不會選用替代物。以后玩游戲要重點引導孩子動腦筋去創(chuàng)新,選用替代物。
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活動計劃表做篇十一
一、 來園活動:
穩(wěn)定幼兒情緒,熱情接待幼兒及家長。
二、 自主性活動:
材料投放:在美工區(qū)增添小刺猬、玩橡皮泥等。
觀察要點:1、是否對新增添的內容感興趣。
2、觀察幼兒是否愿意到活動區(qū)中玩。
三、 體育活動:
(一) 分散自由活動:
觀察要點:1、觀察幼兒是否愿意參加集體活動。
2、提醒周心怡、佳佳等幼兒能夠大膽地玩。
(二) 集中統(tǒng)一活動:
內容:拉個圓圈走走。
指導:1、跟著教師模仿貓的各種動作。
2、在圓圈上模仿貓的動作走。
3、聽著音樂節(jié)奏走。
(三) 準備:
1、 貓的頭飾、音樂磁帶等。
2、 干毛巾若干。
3、 注意場地的安全。
四、 生活活動:
觀察要點:看看幼兒洗手時是否會沖洗肥皂沫。 五、 學習活動:
名稱:水果娃娃
要求:1、通過摸、觀察、玩、品嘗等方法,了解水果的名稱、形狀、顏色、味道等。
2、愿意與大家共同分享水果。
準備:1、每組一份蘋果、橘子、香蕉。
2、削成片的水果若干盆。
3、一個布袋,裝有一個蘋果、一個橘子和一個香蕉;桌布一塊。
過程:
一、 出示裝著水果的布口袋,讓幼兒猜猜里面裝著什么,也可以請個別幼兒將手伸進袋內,讓他通過摸摸猜猜里面是什么,然后讓猜對的幼兒說說是怎么猜出來的。最后將口袋里的水果都拿出來,請幼兒說出水果名稱。
——教師總結:原來用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果。
二、 請幼兒分別看看、摸摸、說說桌子上的水果。鼓勵幼兒相互交流。如:說說自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,還是毛毛的、粗粗的。
三、 請幼兒和水果娃娃玩捉迷藏的游戲。教師用桌布蓋著食物,偷偷從布下拿走其中一個水果,藏好。然后揭開布,問幼兒什么水果不見了。
活動計劃表做篇十二
7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、
日記
活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
11、嘗試實施班干部輪換制度。
12、格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
13、利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
14、展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
15、學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
16、學校布置的各項工作不折不扣的完成。
17、服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
18、班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
19、有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
20、進行
班級工作總結
和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。七年級三班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
教學目的:通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。
教學方法:討論法,說說、議議。
教學程序:
一、問卷調查:
調查學生與自己父母的關系,不寫姓名,請真實填寫:a親密b疏遠和一般c比較緊張
二.收集、統(tǒng)計調查情況,導入:
是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,從小呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。
三.講講生活中與父母有哪些地方關系比較緊張
1、不顧父母勸阻,長時間上網(wǎng),荒廢功課2、放學遲遲不愿回家,貪玩
3、經(jīng)?!办译娫捴唷?、不愿與父母外出5、不讓長時間看電視6、與父母爭吵
如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講并說說被懲罰后的感受。
四.從父母角度看:投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。
請一個同學朗讀全文
五.從自身找原因
六.小組活動
寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?
想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?
議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?
說一說,可以調換父母嗎?
七.怎么與父母交流
1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?
2.學生說說自己與父母交流的情況。
3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,請同學讀出來,并把父母的回信也讀出。
由此可見,我們與父母的關系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。
八.走近父母的方法
1、多向父母表達你愛他們:主動承擔家務;紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。
2、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3、應讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美:多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4、回家和外出主動給父母打招呼。
5、時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子:理解、孝敬、尊重父母。
九.布置作業(yè)
1、做一個表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時間?
2、給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:
3、平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。
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活動計劃表做篇十三
活動目標:
練習奔跑、跳躍、下蹲等動作,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高反應能力,使動作更加敏捷。
活動準備:
“雪花”(用紙煎成,數(shù)量多),大灰狼頭飾
活動過程:
1.教師帶領幼兒在音樂伴奏下,扭動身體和上肢,模仿冬天雪花飄的樣子。
2.游戲“抓雪花”。
教師向高處拋撒雪花,幼兒在雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓頭頂?shù)难┗?,也可抓身邊的雪花,但不能撿地上的雪花。反復游戲,比一比,誰抓到的雪花多。
3.游戲“撿雪花”。聽音樂在規(guī)定時間里撿雪花,音樂停,把撿到的雪花交給老師,說說自己撿了多少。
4.趕走大灰狼。
把雪花揉成雪團。配班教師戴上大灰狼頭飾,大家一起打大灰狼,大灰狼四處逃竄,直至被趕走。
活動延伸;
教師可更換其他材料進行該形式的游戲,如拾樹葉、撿花瓣等。
反思:幼兒活動的積極性很高,孩子們都意猶未盡,但是教師準備的材料不夠充分,應該大大小小都有,以免能力差的幼兒抓不到,教師還要多鼓勵孩子跳起來抓,發(fā)展跳躍能力。
設計意圖:天氣逐漸熱起來了,有太陽的時候,孩子會發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。
活動計劃表做篇十四
新的一年已經(jīng)開始了,來看看如何制定營銷計劃吧!下面是本站小編收集整理的年度營銷活動計劃,歡迎閱讀。
20xx年員工年度培訓計劃的制定應該本著以創(chuàng)建一支高素質、高技能的員工隊伍基礎,做好年度員工培訓工作。企業(yè)新員工入職培訓主要包含藥品、科技、網(wǎng)絡、電子、地產(chǎn)、珠寶、物業(yè)、百貨等等行業(yè)。
一、目前新員工培訓的現(xiàn)狀
從目前現(xiàn)有情況來看,集團的新員工入職培訓制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應該哪些人參加,分公司的新員工培訓應哪些人參加,課程如何設置等都不清 楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓的已經(jīng)達20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓的人統(tǒng)計起來,就 達40人左右。這樣對新員工培訓的組織、課程設置等會產(chǎn)生不利的影響,而且,因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓,會導致培訓失去意義。
新員工培訓的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是"金地之道"的推廣活動開始之后,原有新員工培訓的課程和"金地之道"的培訓推廣計劃的關系需要明確下來。
二、新員工培訓目的
為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣
讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望
讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺
減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司
讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感
使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系
培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
三、新員工培訓內容
1.就職前培訓
到職前:
致新員工歡迎信
讓本部門其他員工知道新員工的到來
準備好新員工辦公場所、辦公用品
準備好給新員工培訓的部門內訓資料
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師
準備好布置給新員工的第一項工作任務
2.部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)
到職后第一天:
到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)
到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來
部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定
新員工工作描述、職責要求
討論新員工的第一項工作任務
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
到職后第五天:
一周內,部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標
設定下次績效考核的時間
到職后第三十天
部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表
銷售技巧的培訓
到職后第九十天
人力資源及培訓部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
3.公司整體培訓:)
公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務
公司政策與福利、公司相關程序、績效考核
公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序
公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題
四、新員工培訓項目實施方案
每個部門推薦本部門的培訓講師
對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會.
給每個部門印發(fā)"新員工培訓實施方案"資料
每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格
根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓
在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓.
1、專業(yè)知識講座(11月份)
協(xié)會不僅是一個僅僅在活動中才能學到知識的平臺,還是一個有著專業(yè)性質極高的交流平臺。專業(yè)知識講座能促進會員對專業(yè)知識技能的正確認識。作為一個專業(yè)性質的協(xié)會,本協(xié)會認為開展一次好的專業(yè)知識講座是必不可少的。
希望會員通過講座后能對自己的專業(yè)有一個好的認識,為自己今后專業(yè)的學習提供好的方法和渠道為今后走入社會做好積極的準備。
2、市場調查 加強實踐(11月份)
作為一個專業(yè)性質的協(xié)會開展一次與協(xié)會專業(yè)性質相關的活動是必不可少的。一次好的市場調查的活動既能利于會員對專業(yè)的實踐的能力的提高,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會的優(yōu)勢。
一次市場調查能更好地融合實踐與理論的結合,也能讓會員了解市場調查對一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時也是會員社交技能提高的一種好的方法。通過本次的活動希望會員之間的彼此認識和交流能更進一層。
3、協(xié)會轉交 上學年
活動總結
表彰大會(12月份)協(xié)會一年一次的換屆是必不可少的,一個協(xié)會能培養(yǎng)出很多有能力的會員。這些會員也將是下一屆協(xié)會的管理人,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會才會有不斷發(fā)展不斷向更好的一級的方向。
既然有了換屆,那么一次學年的活動總結與表彰大會是有必要實行的。每一次的活動都會有表現(xiàn)優(yōu)秀的會員,那么協(xié)會就要來表彰他們?yōu)閰f(xié)會所付出的,來鼓勵他們自己得到的。活動的總結能更好的吸收經(jīng)驗,為今后活動的開展做好鋪墊。
下學年計劃:
1、協(xié)會野炊 加強會員之間的彼此認識(4月份)
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