報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
時(shí)間過得好快,大一結(jié)束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會(huì)是我上學(xué)以來最充實(shí)的一次,這是大學(xué)的第一個(gè)暑假,大學(xué)總是充滿未知和新意。暑期社會(huì)實(shí)踐將是最有意義的活動(dòng),雖然高中時(shí)有做過,但都是為了應(yīng)付,沒有真正的實(shí)踐過,而這一次,我們小組進(jìn)行了仔細(xì)的規(guī)劃,明確的分工和討論了實(shí)施細(xì)節(jié),在迎接暑期來臨的這段時(shí)間里,我們都在為這次活動(dòng)做著準(zhǔn)備,與其說是社會(huì)實(shí)踐,倒不如說是一次對(duì)生活的體驗(yàn),一次對(duì)幸福生活的體會(huì),也是一次對(duì)我自身的提高。關(guān)于這次暑期實(shí)踐我們小組是對(duì)洪澤湖濕地保護(hù)情況進(jìn)行一次調(diào)研,對(duì)濕地里的物種多樣性進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕娖占皾竦鼗局R(shí),此次活動(dòng)預(yù)計(jì)花四到六天。
7月10日我們小組七名成員齊聚江蘇泗洪縣,做著最后的準(zhǔn)備工作。調(diào)查問卷內(nèi)容的最后篩選,采訪問題的敲定,宣傳畫的打印,條幅標(biāo)語的擬定,以及近幾天活動(dòng)流程的最后的確定。一切做好之后天色已經(jīng)暗了下來,在短暫與家人相處幾天之后,我們又相聚在這個(gè)陌生的城市,沒有了親人,一切都有要依靠我們自己。我們期待明天的到來,因?yàn)檎嬲奶魬?zhàn)從明天才開始,明天我們會(huì)遇到什么樣的困難呢?令人期待??!
7月11日,早晨八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),迎著朝陽開始了一天的挑戰(zhàn)。我們隨車趕往洪澤湖濕地區(qū),沿途指導(dǎo)老師給我們介紹了一下洪澤湖濕地的基本情況,包括其組成,近年來的發(fā)展,發(fā)展中的問題等等。在前往的途中我們多次停下來,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了一些問題,在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴(yán)重的環(huán)境問題,雖然沒有重工業(yè)的化學(xué)試劑的污染,但其農(nóng)業(yè)污染嚴(yán)重程度也同樣令人擔(dān)憂。首先是其周邊發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè),其發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)一方面限制了工業(yè)的發(fā)展程度,但另一方面,農(nóng)業(yè)的發(fā)展注定依靠大量的水的耗費(fèi),河流還是農(nóng)業(yè)灌溉用水的主要來源,然而汴河作為一條重要的水源地必定成為農(nóng)業(yè)灌溉的爭奪點(diǎn),這勢必與洪澤湖濕地中的水的供應(yīng)產(chǎn)生矛盾,即使是如此重要的一條河流其水質(zhì)同樣令人擔(dān)憂。農(nóng)業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降,同時(shí)沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)則是汴河污染的主要來源,從沿途觀察可以得出,汴河周圍的鴨子養(yǎng)殖非常發(fā)達(dá),依河而建的鴨廠充分利用了水源,水面被劃分成塊狀,里面養(yǎng)殖著浮萍,這是鴨子最好的食物,但這也是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。另一方面,鴨子產(chǎn)生的糞便無人清理,大量糞便直接排入河里,水體的富營養(yǎng)化程度可想而知,水中生物物種大量減少,水體嚴(yán)重缺氧,這樣的水進(jìn)入洪澤湖勢必影響洪澤湖里的生物多樣性。
據(jù)指導(dǎo)老師提供的資料,在98年夏季暴雨季節(jié),汴河上游水位暴漲,將上游的污染嚴(yán)重的河水沖入下游地區(qū)導(dǎo)致下游水生動(dòng)植物大量死亡,汴河一度成為死河。洪澤湖濕地環(huán)境保護(hù)需從周邊環(huán)境入手,采取立體式保護(hù)和治理。
繼續(xù)驅(qū)車沿河前行來到了濕地公園,很大一塊濕地已經(jīng)建起了公園,各式建筑物建在濕地上面,賓館,餐廳等等娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有,而且規(guī)模相當(dāng)大,占地面積也很驚人。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)多的問題,在濕地公園周邊存在大量建筑垃圾無人清理,可想而知濕地公園里的生活垃圾將如何處理,在其發(fā)達(dá)的旅游業(yè)的背后存在著人類占有與濕地保護(hù)的矛盾,開發(fā)還是保護(hù),值得我們深思。
沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)深入,不一會(huì)我們就來到洪澤湖濕地的入口處,立刻我們就被濕地優(yōu)美的環(huán)境所吸引,雖然是夏天,外面的天氣悶熱,但在濕地附近仍然可以感受到濕地帶來的絲絲涼意,風(fēng)中夾雜著各種花的香氣和草的清新,其中有一種誘人的清香,是什么的味道吸引著我們,是荷花,那種清香使我們迫不及待的想知道濕地里到底藏著什么寶貝。經(jīng)過一番周折終于進(jìn)入了濕地,乘坐電車,我們不斷深入到濕地內(nèi)部。疾馳的電車不僅帶給我們涼爽的風(fēng),更使我們激動(dòng)不已,無法掩蓋內(nèi)心的興奮,我們一路狂拍,幾分鐘后我們來到了濕地內(nèi)部,那股清香變得更加濃郁,稍微準(zhǔn)備了一下我們開始了我們的活動(dòng)。首先是濕地保護(hù)情況的問卷調(diào)查,濕地里有很多游客在觀賞荷花,在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時(shí)帶隊(duì)老師不停地向我們介紹著濕地里荷花的品種,據(jù)說現(xiàn)知荷花品種共1006種,濕地里收藏了大部分品種,我們穿梭在各式各樣的荷花之間,收集現(xiàn)洪澤湖濕地保護(hù)存在的問題以及整改辦法。
在我們工作一步步推進(jìn)的過程中遇到了不少困難,門難進(jìn):當(dāng)天我們到達(dá)濕地,由于之前聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)出差,所以進(jìn)濕地成了問題,我們又聯(lián)系其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),但由于上級(jí)管理部門派來了監(jiān)督干部,針對(duì)就無票進(jìn)濕地的問題進(jìn)行監(jiān)督,所以濕地領(lǐng)導(dǎo)與其產(chǎn)生糾紛。濕地領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我們的到來一方面可以幫助他們查找出濕地管理中存在的漏洞,促進(jìn)工作的改進(jìn)。其次在我們做調(diào)查的同時(shí)也會(huì)幫助宣傳濕地特色,促進(jìn)濕地旅游業(yè)的發(fā)展。再其次可以普及濕地保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用駶竦乇Wo(hù)意識(shí),所以免費(fèi)進(jìn)濕地是完全可以的。但上級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)為相關(guān)文件要求禁止一切憑借關(guān)系無票進(jìn)園的事件,所以堅(jiān)決按照文件辦事,雙方爭得面紅耳赤。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)聯(lián)系好了,所以門票這筆費(fèi)用我們沒有算入活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如果此時(shí)補(bǔ)買門票的話肯定會(huì)增加一大筆活動(dòng)經(jīng)費(fèi),所以我們決定盡我們最大的能力爭取免費(fèi)進(jìn)入濕地,在幾次的協(xié)商之下,終于如愿以償。第二個(gè)困難是我們活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的,在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)遭到拒絕,而且多次發(fā)生,雖然早有心理準(zhǔn)備,但還是感到十分尷尬,雖然如此,我們還是以良好的態(tài)度道謝,受了氣往肚里吞。第三件事,老天不作美,第二天在市區(qū)進(jìn)行濕地保護(hù)宣傳,剛進(jìn)行到一半就下起了雨,而且越下越大,路上的行人紛紛撐起雨傘疾行,我們冒雨堅(jiān)持完成任務(wù),雖然任務(wù)完成的不盡如人意,但這是我們的勞動(dòng)成果。
為期五天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,每天都有不一樣的開始,不一樣的結(jié)束,每天都有新的收獲,都有新的體會(huì)。一方面我們通過與不同的人的接觸中收獲了與人交往的不同技巧,總結(jié)出面對(duì)不同的人說不同的話,要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)總結(jié);另一方面,加深了對(duì)社會(huì)的了解,使我們向著真正的社會(huì)邁進(jìn)了一大步,在總結(jié)為人處世的技巧的同時(shí),學(xué)會(huì)順應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)利用各種有利條件以圓滿完成任務(wù);最重要的是面對(duì)挫折我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),找出失敗的原因,不能害怕失敗,更不能一蹶不振,勇敢的嘗試,利用挫折磨礪內(nèi)心,增強(qiáng)抗壓能力;最后一點(diǎn),幾天的分工合作加深了我們小團(tuán)體成員之間的友誼,理智的面對(duì)沖突,學(xué)會(huì)了互相謙讓,互幫互助,互相信任,互相鼓勵(lì),這對(duì)于我們一群九零后的孩子來說是難能可貴的,這也是我們這次社會(huì)實(shí)踐的最大收獲。
由于生活條件優(yōu)越,從小我們對(duì)于幸福的理解就有別于我們的前輩,我總是把幸福理解的那么復(fù)雜,那么深?yuàn)W,我似乎體會(huì)不到幸福到底在哪里,我總是不滿足于現(xiàn)有的一切,雖然類似于“今天的幸福生活來之不易,是老一輩人用血汗打下來的,你應(yīng)該珍惜生活”“我們那時(shí)哪有白面饅頭吃,能吃窩頭就不錯(cuò)了,哪有車子可以騎著去上學(xué),都是跑著去”的話語經(jīng)常在耳邊響起,但幸福似乎離我還是很遙遠(yuǎn),幸福到底是什么樣子的,就這樣我已經(jīng)這樣生活了20個(gè)年頭。這個(gè)暑假我在社會(huì)實(shí)踐中努力的探索著,幸福的樣子。終于,我看到了幸福的樣子,她是如此的簡單明了,幸福來自于滿足,貪念蒙蔽了我的雙眼,我總是要求的太多,總覺得自己得到的太少;幸福來自于回報(bào),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這個(gè)道理大家都懂,可是又有多少人可以真正的做到,我總是抱怨生活中的不如意,卻不去感恩??催^一段話:幸福是什么,就是別人挨餓時(shí),我吃雞腿不吧唧嘴。雖然這句話看似不近人情,但很現(xiàn)實(shí),幸福真的很簡單,渴的時(shí)候有杯水,餓的時(shí)候有個(gè)饅頭,困得時(shí)候,有地休息,這就是幸福。珍惜現(xiàn)有的,莫等失去才后悔。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
作為一名即將步入大四進(jìn)而走向工作崗位的學(xué)生來說,利用好最后一個(gè)暑假的時(shí)間,積累更多的社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),是尤為重要的。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?這社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又從何而來。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家臺(tái)資企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。一個(gè)多月的時(shí)間里我真正的去接觸社會(huì),了解社會(huì),進(jìn)而融入了社會(huì)?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,對(duì)公司的管理工作也有了更深入的理性認(rèn)識(shí),而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,全球化趨勢日益明顯,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和世界接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里教的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我的實(shí)習(xí)工作是總經(jīng)理室助理,主要是協(xié)助總經(jīng)理助理完成各項(xiàng)工作,主要包括:稽核,人事,采購,各種文件的整理歸檔,送貨單的整理。感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,也可能是書本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際操作中用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、全面發(fā)展的人才選擇了工商管理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注管理這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。管理遠(yuǎn)非我們想象中的那么簡單,考慮問題如何做到完整,面面俱到,如何處理事情才能讓員工愿意聽從你的指揮,如何才能保證公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我想,諸如此類的問題是不能從書本上學(xué)到的,也是我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生要在以后的工作中不斷地去琢磨體會(huì)的。沒有很長一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)提升,我想是不能成為優(yōu)秀的管理者的。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,而作為個(gè)人亦是如此。
只有保持良好的競爭狀態(tài),才不會(huì)被社會(huì)淘汰。就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),休息的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)找公司的其他同事請教和學(xué)習(xí),大家也經(jīng)常一起聊天,他們普遍年齡較大,從他們的談話中可以了解到許多工作上、社會(huì)上的事情。該如何去應(yīng)對(duì)復(fù)雜的、形形色色的人和生活。我想,這為我踏入社會(huì)做了很好的準(zhǔn)備。他們也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己和照顧別人的能力。很多大學(xué)生有志向,想做大事,但是千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的。
這個(gè)道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里的道理。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地向她請教,她還對(duì)我說:“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看這人做事是否勤快踏實(shí),我在這個(gè)崗位干了將近3年了,我就踏踏實(shí)實(shí)的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這3年里,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。”一個(gè)人的工作意愿比她的工作能力更為重要。只要有意愿,只要你愿意,你就會(huì)努力地把工作做好。
而我在這里踏踏實(shí)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,雖然我做的`都是一些協(xié)助工作,還未能獨(dú)立處理業(yè)務(wù)。但是,這對(duì)我已經(jīng)是個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我想,每個(gè)人,無論你做什么樣的工作,不管你在公司中所處的位置中不重要,所做的工作會(huì)不會(huì)給公司帶來很大的利益。只要你用心、努力的工作,不辜負(fù)自己,那么,我相信那樣的你就是成功的。少一些抱怨,多一些反省,更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己,不斷的超越自己。我想每個(gè)人在自己的工作崗位上都會(huì)不斷的進(jìn)步,都會(huì)做出不凡的成績。我們雖然是受過高等教育的,但學(xué)的都是理論,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?這些話的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我想,只有辛勤的付出才能得到自己想要的回報(bào)。很多的大學(xué)生空拿著一張文憑,只想著找輕松工資又高的工作。高不成,低不就。
到最后,卻只能成為待業(yè)青年。這是非常可惜的。很多時(shí)候我們的大學(xué)生卻不如那些文憑低,但愿意工作的人?;蛟S是因?yàn)樗麄冊敢夥畔录茏?,放手一拼,所以才?huì)有那樣的成績。不要抱怨沒有工作機(jī)會(huì),找不到工作抑或是實(shí)習(xí)單位。機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備,肯努力的人。機(jī)會(huì)只留給那些懂得牢牢把握每一次機(jī)會(huì)的人。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
出發(fā)的日子是7月20日,我們在暴風(fēng)雨中忐忑不安,興奮不已。一路的歡唱笑語和自拍,讓我們這群來自各個(gè)階層的“小普人”逐漸認(rèn)識(shí)。然而,通往李安堂的道路并不平坦,尤其是從黃流鎮(zhèn)到李安堂村的道路。經(jīng)過連續(xù)的顛簸,山路有18個(gè)彎。一路上人和事都是東倒西歪的。這時(shí),我們在公交車上異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲覀冋诮咏康牡亍?/p>
當(dāng)我到達(dá)李安堂時(shí),我有三種感覺。
第三,熱情。村里每個(gè)人都很熱情。無論大人小孩老人,看到我們的時(shí)候臉上總是帶著真誠的微笑,讓我不自覺的揚(yáng)起嘴角。
在李安堂,我們有科普教育、研究和實(shí)踐、電腦服務(wù)、主題活動(dòng)...每個(gè)成員各司其職,互相幫助,每天都是充實(shí)的,所以收獲也是充實(shí)的。教科普的老師和孩子漸漸熟悉了。老師上課提問時(shí)反應(yīng)熱烈,老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。甚至對(duì)于我這個(gè)在教學(xué)班不是老師也不善于和孩子互動(dòng)的姐姐來說,他們也是自然而然的訂婚了,和我的交流熱情而親切。而且團(tuán)隊(duì)成員一開始也不認(rèn)識(shí),后來就一起鬧著玩。短短八天,他們培養(yǎng)了一群感情深厚的“小蒲公英”。的確,對(duì)于一起經(jīng)歷過一段時(shí)間的人來說,他們會(huì)有時(shí)間難以帶走的記憶和感情。
7月28日,我們離開了李安堂。沒有傳說中的哭泣,擁抱,告別,但心里總有一絲悲傷。就像試圖用眼睛記錄這個(gè)難忘的地方。我一直看著窗外。人和房子,樹和河流很快經(jīng)過。留下了一份愛,帶走了一份愛。
第一;提高思想認(rèn)識(shí)水平,明確社會(huì)責(zé)任。通過參加“三農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加深了對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的思考,經(jīng)濟(jì)落后帶來了百事的困境。比如團(tuán)隊(duì)的科技服務(wù)下鄉(xiāng),因?yàn)榇蟛糠洲r(nóng)村孩子不會(huì)用電腦,也沒有多少家庭有電腦,我們的科普活動(dòng)就有針對(duì)性的進(jìn)行了廣泛的簡單的電腦知識(shí)普及,激發(fā)了孩子的好奇心和求知欲。這也引發(fā)了深刻的思考:我們大學(xué)生應(yīng)該努力為社會(huì)建設(shè)和農(nóng)村教育做出更大的貢獻(xiàn)。
二是豐富知識(shí),提高能力。在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中,我學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。論文總會(huì)覺得膚淺,從來不知道這件事去實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要形式,是提高大學(xué)生社會(huì)能力的重要途徑。蒲公英團(tuán)隊(duì)的19個(gè)人在一起工作生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。雖然初期工作有條不紊,但在機(jī)動(dòng)和調(diào)整時(shí)會(huì)有些許混亂。這是團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠清晰,團(tuán)隊(duì)默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過相互磨合,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中溝通和合作。同時(shí)也覺得“細(xì)節(jié)決定成??!”。任何工作或活動(dòng)都需要精心的計(jì)劃和精心的準(zhǔn)備。忽略細(xì)節(jié),就會(huì)忽略一件事,降低工作效率。雖然沒有什么是完不成的,但是如果你盡力了,效率永遠(yuǎn)最大化,效果永遠(yuǎn)優(yōu)化。
第三,開闊心胸,收獲情感。能一起下鄉(xiāng),遇到這么多可愛的孩子,是一種緣分。但是每個(gè)人的性格都不一樣。我們不能要求別人做和自己一樣的事情,更不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人。從準(zhǔn)備三農(nóng)活動(dòng)到結(jié)束實(shí)踐活動(dòng),事情并不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題,我們都會(huì)一起討論,尋找解決問題的辦法。雖然在討論的過程中,意見往往不一致,但我們可以相互理解,慢慢地我也學(xué)會(huì)了寬容,知道如何站在別人的立場上思考。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我堅(jiān)信,我們在經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮之后,對(duì)生活充滿了激情。我們也知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果走出校園,步入社會(huì),就能給社會(huì)一個(gè)滿意的答案。這不僅是一種社會(huì)實(shí)踐,更是寶貴的人生財(cái)富!下鄉(xiāng)的做法已經(jīng)結(jié)束,即將進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)。我將把我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和能力應(yīng)用到我未來的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)展自己,提高自己。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
可以說我已經(jīng)熟悉了會(huì)計(jì)的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系?;菊莆樟?,但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西投入實(shí)際應(yīng)用,我想我肯定是無從下手,一無所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí),只能是空談。所以我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,一定要自己去做,自己去實(shí)踐。只有這樣,我們才能真正理解會(huì)計(jì)真正做的是什么。
實(shí)行的公司是一家企業(yè)代理會(huì)計(jì)公司。服務(wù):專業(yè)代理記賬、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅務(wù)籌劃、財(cái)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)代理營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞務(wù)協(xié)調(diào);代理驗(yàn)資、審計(jì)和評(píng)估;開業(yè)辦理稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人確認(rèn)、減免稅等相關(guān)事宜;為民營高科技企業(yè)辦理認(rèn)證咨詢。
1、使其更規(guī)范、更優(yōu)秀地完成自己的工作;
2、免費(fèi)為代理企業(yè)提供財(cái)務(wù)稅務(wù)咨詢服務(wù),
會(huì)計(jì)公司也針對(duì)代理記賬客戶的需求提供全程跟蹤服務(wù),如:
2、免費(fèi)咨詢代理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照年檢;
3、營業(yè)執(zhí)照變更可免費(fèi)咨詢代理企業(yè),再次變更以低于市場價(jià)格收取代理費(fèi);
5、對(duì)于代理企業(yè)涉及的涉稅項(xiàng)目,將指派公司高級(jí)會(huì)計(jì)師每半年對(duì)其賬簿進(jìn)行一次內(nèi)部審計(jì),以確保不會(huì)因人為原因造成不必要的罰款。
于是我從基礎(chǔ)做起,剛來公司實(shí)習(xí)。實(shí)際職位是會(huì)計(jì)助理。上班的第一天,我感到緊張和新鮮。新鮮人可以接觸到很多在學(xué)校看不到學(xué)不到的東西,緊張的人萬一做不好會(huì)被批評(píng)。帶我實(shí)習(xí)的前輩是徐會(huì)計(jì)和郭會(huì)計(jì),他們也親切的叫她徐姐和郭姐。也許是因?yàn)槟挲g相仿,徐杰和郭杰對(duì)我很好。首先,我耐心地介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各科目的具體會(huì)計(jì)內(nèi)容,然后向我講解了一名會(huì)計(jì)上崗時(shí)應(yīng)該具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),并對(duì)我的困惑和問題的解答給予了認(rèn)真的指導(dǎo),尤其是一些基本的會(huì)計(jì)操作。我真的很感謝她教我。剛接觸社會(huì)的時(shí)候,很幸運(yùn)遇到這樣的大師。雖然練習(xí)沒有正式工作那么忙,那么累,但是我真的把自己融入到工作中去了,所以感覺自己活的充實(shí)了,收獲了很多。在幫助下,我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
我的工作是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會(huì)計(jì)前輩的安排下,在實(shí)習(xí)期間,他們參與或親自承擔(dān)了以下任務(wù):制作會(huì)計(jì)憑證,并在隨后的日子里。登錄總賬、明細(xì)賬、日記賬、科目匯總表,或編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。任何一個(gè)在記錄憑證、打印各種報(bào)表等之后做過會(huì)計(jì)模擬的人。知道填制憑證后,他進(jìn)入會(huì)計(jì)程序。雖然會(huì)計(jì)看起來有點(diǎn)像小學(xué)生能做的,但是沒有一定程度的耐心和細(xì)心,很難做這么大量可重復(fù)的工作。因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤不是用鋼筆或橡皮畫的,不像在學(xué)校,是錯(cuò)的。
總結(jié)練習(xí)過程中的深刻體會(huì),就是練習(xí)就結(jié)束了。
一種訓(xùn)練,練習(xí)真的是一種體驗(yàn)。只有親身經(jīng)歷過,才能知道是什么感覺。課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識(shí),都可以讓每一次變化都帶著相同?,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí),感到很失落。但是,我想,沒有書本知識(shí),他們怎么應(yīng)對(duì)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這樣的練習(xí),雖然時(shí)間很短。但我學(xué)到的是在學(xué)校四年很難學(xué)到的東西。就像如何與同事相處一樣,相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問題,所以我故意實(shí)時(shí)觀察前輩與同事、上司的相處情況,盡量虛心求教。這樣工作的效率會(huì)更高,人們所說的“以德服人”在日常工作中也不是沒有道理的,在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西,雖然很多時(shí)候我未必能認(rèn)識(shí)和了解一些東西,這也是這種做法的目的。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
上海在中國革命的各個(gè)歷史階段都做出過不可磨滅的歷史性貢獻(xiàn),也留下了一些不可多得的紅色革命遺跡,成為愛國主義教育的基地和發(fā)展紅色旅游的寶貴資源。而在中國共產(chǎn)黨成立94周年之際,為了緬懷革命先烈、傳承革命精神,感受上海市在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的光輝歷史,農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院學(xué)生組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在7月7至xx年的具有上海地方風(fēng)格的石庫門樓房,是當(dāng)時(shí)出席大會(huì)的上海代表李漢俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì),就在樓下一間十八平方米的客廳內(nèi)召開。會(huì)議室的布置均恢復(fù)了原貌,家具物品按原樣仿制。在展區(qū)柔和的燈光下,這些陳舊的歷史照片和文物史料,似乎又把同學(xué)們帶回了那段崢嶸歲月,那段中國共產(chǎn)黨初步建成的歷史性歲月。
接著,同學(xué)們同學(xué)們又來到了距離一大舊址不遠(yuǎn)處的中共二大會(huì)址。在實(shí)踐之前的資料收集查找中,同學(xué)們同學(xué)們已經(jīng)了解到中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會(huì)是黨的歷史上一次十分重要的會(huì)議。這次會(huì)議第一次提出了黨的民主革命綱領(lǐng),第一次提出了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線思想,制定了第一部《黨章》,第一次公開發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨宣言》,第一次比較完整地對(duì)工人運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)和青少年運(yùn)動(dòng)提出了要求,第一次決定加入共產(chǎn)國際,第一次提出了“中國共產(chǎn)黨萬歲”的口號(hào)。那么多的第一次給予了這座貌不驚人的二層磚木小樓難以取代的崇高歷史地位,故而當(dāng)站在紀(jì)念館門口時(shí),同學(xué)們都抑制不住激動(dòng)的心情,心中油然而生歷史的厚重感。
次日上午,實(shí)踐團(tuán)再次出發(fā),前往位于上海市茂名北路xx年輕小伙子,他們也和同學(xué)們一樣仔細(xì)聆聽講解員的介紹,并不時(shí)發(fā)出崇敬的感嘆聲。這種切身實(shí)地的紅色之旅或許遠(yuǎn)比書本上講千遍萬遍的黨史來得真切和深刻。
7月9日,同學(xué)們來到了位于上海市虹口區(qū)四川北路468號(hào)的中共四大紀(jì)念館。之所以選擇這個(gè)地點(diǎn),是因?yàn)橹泄菜拇笤诮h史上有著不容忽視的地位。中共“四大”以后,全國反帝反封建的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)和婦女運(yùn)動(dòng)得到迅猛發(fā)展。黨的隊(duì)伍也迅速發(fā)展壯大。中國共產(chǎn)黨已成為全國各地革命運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。同學(xué)們在中共四大紀(jì)念館中,見識(shí)了在黨的成長與發(fā)展中不可或缺的眾多珍貴的史料、物品和視頻,以豐富的歷史圖片再現(xiàn)了中共四大召開的背景、會(huì)議的舉行以及歷史影響。在這里,同學(xué)們看見了踽踽而行的老人面對(duì)著幾十年前的史料回憶著自己過去的革命故事,也看見家長帶著孩子為他們講述他們未曾見過的歷史,更有許多學(xué)生自發(fā)地組織前來瞻仰革命先輩。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
大學(xué)的第一個(gè)暑假悄然而至,許多同學(xué)都紛紛提著大包小包帶著一份喜悅高高興興的踏上回家之路。他們都有自己早就規(guī)劃好的屬于自己的假期,都有使自己夢想中愉快的假期生活。但我也不例外,我自然也有屬于自己那份獨(dú)特而又難忘的暑假前期規(guī)劃。并且我感受到我是過的既充實(shí)又快樂的。
的確,付出也是一種快樂。學(xué)校里不久幾乎人去樓空了,當(dāng)別人帶上行李滿意上路之時(shí),我也興奮的開始了十五天的支教生活。當(dāng)我的朋友帶點(diǎn)炫耀的給我講回家是如何好怎樣的開心,我有時(shí)也會(huì)感到些許感慨,可是我從不羨慕他們。因?yàn)槲矣形易约簼M意的生活,有我自己的快樂。不錯(cuò),歲月總是在你不經(jīng)意間溜走,轉(zhuǎn)眼間十多天一會(huì)就過去了,留下了美好的回憶與眷戀,同時(shí)也詮釋著我快樂的又一段時(shí)光。
每天,算好時(shí)間,很早的,出了寢室。一路上我呼吸著早晨清新迷人的空氣,陪伴我的是柔和的陽光,軟綿綿,夏日里,居然陽光每天都是如此。花草樹木抒寫著使它愉悅詩篇參合著小鳥悅耳的歌聲,自然地美用音樂和修飾符向我展示著它的勃勃生機(jī)。世界都微笑著,我也心跳去體會(huì)著。我神清氣爽的帶上包去支教,雖然時(shí)間有點(diǎn)早,很慶幸,每一天清晨都這樣有規(guī)律的愉快出發(fā)。不知是運(yùn)氣好,還是因?yàn)闀r(shí)間剛好合適。到校門口的車?yán)鲜遣粎捚錈┑卦谀抢锏任伊?,?也是剛到。我"急忙"上了車。想著盡快到支教家庭。大概十幾分鐘之后,我又高興地吃上了一碗熱呼呼的稀飯?jiān)偌由宵c(diǎn)饅頭和包子,這是我每天早上吃早飯的地方,離支教家庭也很近。雖然有時(shí)也會(huì)很匆忙,但時(shí)間總是恰好和我算的差不多。就這樣,我每天"輕松的到了支教家庭......
這一段日子我都給過的很開心,當(dāng)然更充實(shí)。社區(qū)志愿者活動(dòng)、聚餐、交流等同時(shí)也豐富了我們的暑假支教生活,更增添了許多快樂和喜悅。也許是對(duì)時(shí)光的敏感,每當(dāng)歲月緩緩流過之時(shí),我可能有點(diǎn)感傷,但更多的是讓我更深刻的體會(huì)到了時(shí)間的短暫和寶貴?,F(xiàn)在對(duì)時(shí)間消逝我沒有了太多的惋惜和所謂的傷感。因?yàn)槲颐靼琢擞惺Ъ扔械?,過去了但留下了快樂,留下了難忘的回憶,留下了難以用言語表達(dá)的感動(dòng),留下了無悔。就像這段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和深切的感受,已經(jīng)在我的腦海里深深儲(chǔ)存。
一直都喜歡一句話"人生就像旅行,不是在乎目的地,而在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情"。是的,曾經(jīng)有過汗水,曾經(jīng)累過,也付出了感動(dòng)了快樂了。這過程中不是說短短的文字就能描述清楚和透徹的。當(dāng)然,支教的任重而道遠(yuǎn)以及感受與收獲需要包括我在內(nèi)的志愿者真正認(rèn)真努力去體會(huì)的。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,20xx年7月12日至19日,動(dòng)力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動(dòng)。作為xx級(jí)大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進(jìn)行了最后一次驗(yàn)課,隊(duì)友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動(dòng)的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。
7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了這次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)——民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。
第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的任務(wù)中除了向1~5年級(jí)的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識(shí)和向1、2年級(jí)講歷史典故外,還有一項(xiàng)重要的任務(wù):擔(dān)任二年級(jí)的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實(shí)、活潑的孩子完完全全的交給我時(shí),感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。
他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實(shí)而開心!原以為會(huì)很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時(shí),同時(shí),又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時(shí),心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進(jìn)入了角色,和他們打成了一片。
我的第一課面對(duì)的是一年級(jí)的小朋友,本來還有點(diǎn)緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯(cuò)的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊(duì)友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。
我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因?yàn)槭敲嫦?~5年級(jí),每一年級(jí)其實(shí)只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強(qiáng),而且由最初的畏懼講課到在講臺(tái)上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧?,課是越講越順,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個(gè)班主任真的很難。
第一次開主題班會(huì),我在講臺(tái)上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺(tái)下是一群二年級(jí)的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認(rèn)真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對(duì)這群學(xué)生時(shí),雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛。
所以,即使當(dāng)他們在課上說話,下位時(shí),我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級(jí)管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時(shí)候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對(duì)那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時(shí),都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。
以前對(duì)于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來。
由于我是2年級(jí)的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實(shí)在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了。
總之,這幾天,讓我很清楚的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好一個(gè)班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。
最后一節(jié)主題班會(huì)上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓田哥哥再教我們1、2個(gè)月”“田哥哥馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我?guī)?。臨行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓(xùn)時(shí)候的教官、實(shí)習(xí)的老師等,然而現(xiàn)在,卻是要一群小學(xué)生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。
這天,我們都拿出了我們利用一天教學(xué)的閑暇時(shí)間排練的節(jié)目來表演,離別會(huì)在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結(jié)束了。當(dāng)我們集體唱完《同一首歌》時(shí),所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學(xué)作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準(zhǔn)備的禮物也是很匆忙的交給了幾個(gè)學(xué)生。
我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時(shí)候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會(huì)回來的。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
1
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
2
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
3
了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。 在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會(huì)有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。 結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
4
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
5
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的`努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
二、自強(qiáng)自立
個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
三、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
一、背景(一級(jí)標(biāo)題:三號(hào),宋體加粗)(簡略寫)
(一)指導(dǎo)思想(二級(jí)標(biāo)題:四號(hào),宋體加粗)
實(shí)踐活動(dòng)以“情系老區(qū)、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動(dòng)主題,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。引導(dǎo)新時(shí)期大學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入感受建設(shè)中國特色社會(huì)主義的突出成就,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,支援西部大開發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供力所能及的智力支持。(正文:五號(hào),宋體)
(二)南江縣概況
南江縣位于四川北緣,米倉山南麓,東鄰?fù)ń?,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,轄10個(gè)工委(辦事處)、73個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、523個(gè)村、2461個(gè)組,38個(gè)居民委員會(huì),總?cè)丝?2萬人,其中農(nóng)業(yè)人口54萬人,幅員3417平方公里。
南江歷史悠久。古屬巴國,后為集州,先秦西漢就有政區(qū)建置。南江有光榮的革命傳統(tǒng),第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,徐向前、李先念領(lǐng)導(dǎo)的紅四方面軍曾在這里戰(zhàn)斗兩年多。南江風(fēng)景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,綠化覆蓋率95.5%,境內(nèi)有米倉山國家森林公園、光霧山國家風(fēng)景名勝區(qū)。大壩林區(qū)被中外專家稱為“四川盆地北緣山區(qū)重要的生物基因庫”,大小蘭溝自然保護(hù)區(qū)以“珍稀物種種質(zhì)資源基因庫”享譽(yù)中外,特有的巴山水青杠被譽(yù)為“植物活化石”。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽(yù),煤、鐵、霞.石、花崗石、白云石等46種礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量豐富。南江環(huán)境改善。省道s101干線橫貫其境。公路通車?yán)锍?850公里,等級(jí)公路829公里,34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通水泥路或油路,90%的村通公路。引進(jìn)國家電網(wǎng),鄉(xiāng)村組供電率達(dá)100%, 100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、59%的村和38%的組開通程控電話,75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通移動(dòng)電話,100%的村通廣播電視。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
緊緊抓住西部大開發(fā)和南江被列為全國扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的歷史機(jī)遇,以跨越式發(fā)展為主題,以構(gòu)建綠色南江為主線,以富民??h為目標(biāo),依托資源優(yōu)勢,著力經(jīng)營山頭、石頭、水頭“三大資源”,大力發(fā)展綠色、民營、旅游“三大經(jīng)濟(jì)”,加快推進(jìn)土地、資金、人才“三大轉(zhuǎn)變”,努力建設(shè)畜牧大縣、工業(yè)富縣、旅游名縣“三大目標(biāo)”,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)取得長足進(jìn)步。南江黃羊、金銀花、核桃、茶葉、翡翠米、生豬等綠色產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”茶葉和“米倉山牌核桃”、“米倉山牌核桃仁”獲得國家aa級(jí)綠色食品品牌認(rèn)證,長赤牌翡翠米、亦奇牌食用油獲得國家a級(jí)綠色食品品牌認(rèn)證,秦源雪礦泉水被審定為國家級(jí)優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品。南江黃羊新品系選育研究被列入國家“十五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目和“863”計(jì)劃,已推廣到全國26個(gè)省市區(qū)。南江先后被命名為“中國南江黃羊之鄉(xiāng)”、“中國核桃之鄉(xiāng)”,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉(xiāng)”,被評(píng)為全省首批無公害羊肉、金銀花、茶葉、翡翠米、豬肉、雙低油菜等六個(gè)無公害食品生產(chǎn)基地縣,全國科技工作先進(jìn)縣、全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣、全國經(jīng)濟(jì)林建設(shè)先進(jìn)縣、全省科技工作先進(jìn)縣、全省農(nóng)業(yè)科技扶貧先進(jìn)縣、全省農(nóng)田水利基本建設(shè)先進(jìn)縣、全省天然林保護(hù)和退耕還林先進(jìn)縣、全省廣播電視“村村通”工作先進(jìn)縣。
二、 實(shí)踐實(shí)施情況(較詳細(xì)寫)
(一)時(shí)間主要內(nèi)容
考察時(shí)間:7月28日至8月6日
活動(dòng)安排:
7月28日下午—8月4日上午,考察團(tuán)分4個(gè)組分赴南江礦業(yè)集團(tuán)、鐵山冶金公司、南江黃羊養(yǎng)殖基地、新農(nóng)村建設(shè)示范村考察。
8月4日17:30實(shí)踐團(tuán)全體成員全部返回南江縣城集中
8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開座談會(huì),考察團(tuán)成員進(jìn)行考察成果匯報(bào)并洽談校縣合作等各方面事宜,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
8月6日 考察團(tuán)成員赴光霧山風(fēng)景區(qū)參觀,隨后返程。
(二)調(diào)研情況實(shí)錄
1.赴南江縣黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研工作實(shí)錄(三級(jí)標(biāo)題:小四號(hào),宋體加粗)
7月29日上午,中國礦業(yè)大學(xué)(北京)赴南江社會(huì)實(shí)踐團(tuán)南江黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研小組一行三人,在南江黃羊有限責(zé)任公司張董事長的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),經(jīng)過接近四個(gè)小時(shí)的山路顛簸,將近中午時(shí)到達(dá)大巴山腹地的四川南江黃羊原種場。
調(diào)研小組的到來受到了原種場陳瑜場長、鄭定國副場長及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場長向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了原種場的單位性質(zhì)、運(yùn)作模式、種羊飼養(yǎng)等基本情況。原種場作為南江縣畜牧食品局下屬的專門負(fù)責(zé)南江黃羊選育保種等方面的實(shí)驗(yàn)基地,為南江黃羊的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。介紹完原種場的基本情況,陳場長又對(duì)調(diào)研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排。
下午,調(diào)研小組實(shí)地參觀了原種場場部的住房、羊舍、飼養(yǎng)場地等的情況,對(duì)原種場進(jìn)行了更加深入細(xì)致的了解。
7月30日上午,調(diào)研小組在原種場工作人員陪同下,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的山路跋涉,到達(dá)原種場職工李永章家,實(shí)地考察南江黃羊母種羊的飼養(yǎng)情況。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
情況。接著一起放羊上山,詳細(xì)觀察和學(xué)習(xí)了南江黃羊的牧養(yǎng)情況。接近中午時(shí)調(diào)研小組返回駐地。
下午,調(diào)研小組對(duì)上午調(diào)查的情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)地討論,并作了總結(jié)。
7月31日及8月1日兩天,由于天氣原因,原定對(duì)另外兩家原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶的參觀取消,調(diào)研小組在駐地展開學(xué)習(xí)文件和研討座談活動(dòng),進(jìn)一步掌握了南江黃羊的各種情況,增強(qiáng)了下一步考察調(diào)研工作的針對(duì)性。此外,適逢原種場整理向農(nóng)業(yè)部匯報(bào)關(guān)于南江黃羊資源調(diào)查的報(bào)告,調(diào)研小組在這兩天學(xué)習(xí)文件和研討之余,協(xié)助原種場完成了向農(nóng)業(yè)部匯報(bào)的材料,同時(shí)客觀上也增加了對(duì)南江黃羊情況的了解。
8月2日上午,調(diào)研小組隨同陳瑜場長參觀了原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶趙青林家。趙青林飼養(yǎng)的羊隊(duì)是原種場4支公羊隊(duì)其中的一支,約有110只公羊。
趙青林對(duì)調(diào)研小組的到來表示歡迎,并向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了公羊隊(duì)的基本情況。調(diào)研小組針對(duì)前兩天的準(zhǔn)備,重點(diǎn)向趙青林了解了公羊的飼養(yǎng)、生活習(xí)性、配種時(shí)間及注意事項(xiàng),以及帶來的經(jīng)濟(jì)效益等情況,獲得了第一手的資料。接近中午時(shí)調(diào)研小組回到駐地。
下午,調(diào)研小組由陳場長陪同一起下山,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)到達(dá)山下的大河鎮(zhèn),并在大河鎮(zhèn)住宿。準(zhǔn)備第二天前往冉家壩南江黃羊擴(kuò)繁場實(shí)地參觀,并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報(bào)情況。
8月3日上午,調(diào)研小組從大河鎮(zhèn)出發(fā),在原種場陳瑜場長、南江黃羊公司鄧總以及關(guān)田鄉(xiāng)人大王主席的陪同下實(shí)地參觀冉家壩南江黃羊擴(kuò)繁場。
在擴(kuò)繁場,先是工作人員向調(diào)研小組介紹了擴(kuò)繁場的基本情況,接著調(diào)研小組與陳場長、鄧總、王主席就南江黃羊從產(chǎn)業(yè)化、科研、深加工等各個(gè)方面進(jìn)行了深入地交流。隨后,調(diào)研小組和各位領(lǐng)導(dǎo)又實(shí)地參觀了養(yǎng)羊示范小區(qū)、養(yǎng)羊大戶。臨近中午時(shí)驅(qū)車前往關(guān)田鄉(xiāng)政府,與鄉(xiāng)黨委書記和養(yǎng)羊大戶代表進(jìn)行了交流。中午關(guān)田鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與調(diào)研小組共進(jìn)午餐。
下午,調(diào)研小組與陳場長、鄧總一起從關(guān)田鄉(xiāng)出發(fā),驅(qū)車前往南江縣城,與南江縣畜牧食品局主管領(lǐng)導(dǎo)座談,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況。
晚上,調(diào)研小組將前幾天調(diào)研獲得的材料分類整理,在此基礎(chǔ)上形成了調(diào)研成果匯報(bào)方案。
2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調(diào)研工作實(shí)錄
四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開發(fā)為一體的民營企業(yè),年產(chǎn)鐵精礦7.5萬噸,銷售產(chǎn)值6100萬元,利稅2150萬元,是巴中市十強(qiáng)民營企業(yè),為巴中市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
7月30日
上午,實(shí)踐團(tuán)首先與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,聽取了公司情況的簡介,了解了鐵山鐵礦的各項(xiàng)基本情況和制度,并協(xié)調(diào)規(guī)劃了未來幾天的考察活動(dòng),確定了考察鐵山鐵礦采選礦車間、發(fā)供電設(shè)施、秦源雪水業(yè)公司、調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶生產(chǎn)生活及環(huán)保狀況調(diào)研5項(xiàng)考察內(nèi)容,以及具體的考察目標(biāo)。
隨后,在公司龔?fù)⒂赂倍麻L的陪同下,實(shí)踐團(tuán)與公司安保部安全生產(chǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員一道進(jìn)入采礦巷道進(jìn)行考察。實(shí)踐團(tuán)成員深入海拔1192米的主巷道,并根據(jù)工作人員的講解,仔細(xì)考察了采礦巷道、作業(yè)面、運(yùn)輸系統(tǒng)等方面的各種情況,并了詢問了關(guān)于產(chǎn)品銷售、礦工收入狀況、開采持續(xù)年限、持續(xù)發(fā)展等方面的問題,考察達(dá)到了預(yù)期目的。
7月31日
上午,由于天氣原因,考察組在駐地展開學(xué)習(xí)文件和研討座談活動(dòng),進(jìn)一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強(qiáng)了考察工作的針對(duì)性。
3
重詢問了該車間的技術(shù)革新歷程,產(chǎn)品產(chǎn)量等方面的問題。隨后,考察小組又走訪調(diào)查了鐵礦分析實(shí)驗(yàn)室,了解了鐵精礦成品質(zhì)量檢驗(yàn)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進(jìn)一步研究之用。
8月1日
今天實(shí)踐團(tuán)主要考察鐵山鐵礦的各項(xiàng)配套設(shè)施,重點(diǎn)考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。
西清電業(yè)有限公司成立于1990年,2004年改制為有限責(zé)任公司,成為獨(dú)立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩、咸豐、西清、灰灘4個(gè)水電站,職工43人,其中12人擁有中級(jí)技術(shù)職稱,總裝機(jī)容量1350千瓦,總資產(chǎn)760萬元,目前年發(fā)電量570萬千瓦,年收入350萬元,年創(chuàng)利稅120萬元。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司。
在一天的時(shí)間里,鐵山公司龔?fù)⒂赂倍麻L親自駕車帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員考察了沙壩、咸豐、西清三個(gè)水電站。通過與電站員工的交流和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的座談活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)主要考察了水電站的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、發(fā)電效率、社會(huì)效益、環(huán)境保護(hù)4個(gè)方面,并就電業(yè)公司的進(jìn)一步發(fā)展及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新思路等問題與電站領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了探討。
通過走訪調(diào)研,實(shí)踐團(tuán)從各個(gè)方面掌握了西清電站的生產(chǎn)運(yùn)營情況,也通過對(duì)“西清模式”的評(píng)價(jià)討論對(duì)新農(nóng)村建設(shè)中的重要問題——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題有了新的認(rèn)識(shí)。
8月2日
在完成了前三天對(duì)鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產(chǎn)系統(tǒng)和發(fā)供電系統(tǒng)的走訪調(diào)研之后,實(shí)踐團(tuán)將考察重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了鐵山公司對(duì)礦區(qū)資源的綜合開發(fā)利用,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司。
四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國家中型礦泉一處,職工78人,資產(chǎn)550萬元。其主要產(chǎn)品“秦源雪”系列礦泉水產(chǎn)品通過國家鑒定,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開采127.44立方米,開采量級(jí)別為b級(jí)。
上午,實(shí)踐團(tuán)來到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進(jìn)行實(shí)地考察,公司副總經(jīng)理石明德帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)成員先后深入制水車間和灌裝車間進(jìn)行考察調(diào)研。從他的介紹中,實(shí)踐團(tuán)成員了解了礦泉水生產(chǎn)的工藝流程和各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),并品嘗了該廠生產(chǎn)的礦泉水產(chǎn)品。
隨后,實(shí)踐團(tuán)成員與礦泉水公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,實(shí)踐團(tuán)就公司沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展制約因素等方面的問題與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了討論。取得了良好的效果。
8月3日
實(shí)踐考察團(tuán)赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領(lǐng)隊(duì)李-鵬老師的帶領(lǐng)下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農(nóng)業(yè)走訪了鐵山鐵礦附近農(nóng)戶。
實(shí)踐團(tuán)考察小組來到了當(dāng)?shù)乩献艮r(nóng)民黃錫聯(lián)老人家中,與老人及其家人圍坐在農(nóng)舍門前親切交流。實(shí)踐團(tuán)仔細(xì)詢問了老人一家的生產(chǎn)生活情況,并了解到了當(dāng)?shù)刈魧?duì)鐵山礦成立20多年來對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懀w經(jīng)濟(jì)發(fā)展、居民生活改善、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等多方面問題,獲得了豐富詳實(shí)的第一手資料。當(dāng)考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準(zhǔn)備高考時(shí),成員們鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),爭取在高考中取得好成績,并贈(zèng)以中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資料冊一本。
8月4日
是實(shí)踐考察團(tuán)赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,實(shí)踐團(tuán)考察小組就幾天以來在鐵山鐵礦進(jìn)行調(diào)查研究獲得的實(shí)踐成果向公司領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)并與公司領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談。
見,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
8月5日
南江、縣政府在縣政府大會(huì)議室為本次中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)舉行了歡送座談會(huì),實(shí)踐團(tuán)向南江縣領(lǐng)導(dǎo)就本次考察調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行了匯報(bào)和座談交流。
座談會(huì)上,實(shí)踐團(tuán)侯麗敏同學(xué)就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調(diào)研情況作了匯報(bào),并對(duì)在新農(nóng)村建設(shè)中工礦業(yè)如何反哺農(nóng)業(yè)、城市如何支持農(nóng)村提出了可行性建議;梁立赫同學(xué)結(jié)合對(duì)南江黃羊?qū)嵺`考察的成果,針對(duì)在新農(nóng)村建設(shè)中如何發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)提出了自己的看法。我校實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長李-鵬老師和中國地質(zhì)大學(xué)領(lǐng)隊(duì)佟擘老師也分別作了對(duì)實(shí)踐團(tuán)的整體實(shí)踐考察情況和對(duì)南江、縣政府給予活動(dòng)大力支持表示感謝的發(fā)言。
隨后,我校文法學(xué)院團(tuán)委書記李-鵬與書記青理東舉行了中國礦業(yè)大學(xué)校外社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)的掛牌儀式并向南江縣贈(zèng)送了學(xué)校的紀(jì)念品,中國地質(zhì)大學(xué)也向南江縣贈(zèng)送了錦旗表示感謝。緊接著,兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議書。
書記青理東作最后總結(jié)講話,他對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)考察取得圓滿成功表示了祝賀,對(duì)南江縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及資源情況進(jìn)行了介紹,對(duì)實(shí)踐團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)取行的調(diào)研成果進(jìn)行了總結(jié)和肯定,認(rèn)為通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們深入基層、深受感動(dòng),深入調(diào)查、深受教育,深入研究、深受啟發(fā),希望同學(xué)們以此能更多的了解西部、了解南江縣,歡迎同學(xué)們畢業(yè)后來南江工作。他還表示,非常高興北京高校的學(xué)生來革命老區(qū)南江縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并建立社會(huì)實(shí)踐基地,今后還可以通過更多的方式加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和交流,進(jìn)行??h合作。同時(shí),他還希望兩校能派出教師和同學(xué)到南匯縣進(jìn)行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請函。
三、 問題及解決方案(較詳細(xì)寫)
(一)關(guān)于南江縣黃羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題及前景分析
1.南江黃羊的現(xiàn)狀
作為南江縣的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,南江黃羊發(fā)展到現(xiàn)在,依靠其自身的獨(dú)特優(yōu)勢,已經(jīng)成為南江縣的一塊金字招牌。
(1)中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。最近幾年溫連續(xù)兩次視察南江,對(duì)南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,很多省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也曾來南江黃羊養(yǎng)殖基地進(jìn)行參觀考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產(chǎn)業(yè)大力支持。南江、縣政府對(duì)此也高度重視。成立了南江黃羊發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣里主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長,要求下面的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把黃羊養(yǎng)殖當(dāng)作發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的重中之重來抓,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村建立健全了促進(jìn)黃羊發(fā)展的相關(guān)機(jī)制,提出了具體的措施,而且都得以落實(shí),對(duì)養(yǎng)羊農(nóng)戶給予政策和資金等方面的支持等等??梢哉f從、縣政府到普通農(nóng)戶,對(duì)南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調(diào)研感受最深的一點(diǎn)。
5
前,南江黃羊已經(jīng)初步形成了科研、生產(chǎn)、加工、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,現(xiàn)狀良好,前景廣闊。
(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經(jīng)取得了豐碩的成果,《南江黃羊新品種培育》榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。另外,南江黃羊承擔(dān)的全國唯一的縣級(jí)“863”計(jì)劃項(xiàng)目——高繁品系已經(jīng)培育成功,幾個(gè)后續(xù)項(xiàng)目的研究工作也將馬上開始進(jìn)行。
2.發(fā)展過程中存在的困難
(1)資金投入不足。具體表現(xiàn)在:公路、羊舍等基礎(chǔ)設(shè)施的條件還比較落后;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低;有養(yǎng)羊意愿的農(nóng)戶啟動(dòng)資金難以解決等問題。
(2)選育保種方面。針對(duì)如何加強(qiáng)黃羊品系的培育這一問題,科研人員還面臨相當(dāng)大的挑戰(zhàn),雖然高繁品系已經(jīng)培育成功,但快長型等其他品系的培育難題在短時(shí)間內(nèi)還難以解決。
(3)農(nóng)戶觀念的轉(zhuǎn)變。大部分農(nóng)戶對(duì)養(yǎng)羊的新技術(shù)接受能力較差,觀念不能較快轉(zhuǎn)變,使得疾病防治、科學(xué)配種等新技術(shù)推廣有較大的困難,也對(duì)南江黃羊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)戶中發(fā)展產(chǎn)生了客觀的消極影響。
(4)南江黃羊的深加工。目前南江黃羊的效益主要來自銷售種羊和肉羊,但在黃羊產(chǎn)品的深加工方面卻尚處在起步階段。
(5)科研人才。由于客觀條件、待遇等限制,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,尤其是科研人才相當(dāng)缺乏,導(dǎo)致科研工作后勁不足,這也對(duì)南江黃羊的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。
3.幾點(diǎn)建議:
(1) 加強(qiáng)南江黃羊的品牌建設(shè),以品牌效應(yīng)促進(jìn)南江黃羊產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。實(shí)施品牌戰(zhàn)略,對(duì)于南江黃羊的發(fā)展是相當(dāng)有利,而且是必要的。南江黃羊品牌的基礎(chǔ)已經(jīng)確立,在這個(gè)基礎(chǔ)上,通過各種宣傳渠道,進(jìn)一步提高南江黃羊的知名度,這將極大的促進(jìn)南江的招商引資工作。
(2)采取相關(guān)措施轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念。通過政府大力宣傳黃羊養(yǎng)殖優(yōu)勢、舉辦培訓(xùn)班、請養(yǎng)羊大戶傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式來引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,使沒養(yǎng)羊的想養(yǎng)羊,養(yǎng)了羊的想把羊養(yǎng)好。
(3)拓寬對(duì)外招商引資的渠道,同時(shí)也注重發(fā)展自身的個(gè)體和民營經(jīng)濟(jì)。個(gè)體和民營經(jīng)濟(jì)因其自身的獨(dú)特優(yōu)勢,對(duì)于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產(chǎn)品深加工方面會(huì)起到很重要的作用。
(二)鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議
1.鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略
(1)公司實(shí)行完全的民營體制,理順了公司管理機(jī)制,激發(fā)了工人的積極性,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了安全責(zé)任。公司通過95年、98年兩次股份制改革實(shí)行了嚴(yán)格的管理考核辦法:人事權(quán)力下放,層層領(lǐng)導(dǎo)都有自主用人權(quán)。細(xì)化崗位責(zé)任制,權(quán)責(zé)明確,優(yōu)勝劣汰,打破鐵交椅,公司所有員工能上能下,增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),良性競爭機(jī)制形成。管理中全面推行“紅線成本否決法”嚴(yán)格控制成本費(fèi)用支出。各車間成本費(fèi)用實(shí)行噸礦費(fèi)用包干,超支自負(fù),節(jié)約分成。管理費(fèi)用分部門實(shí)行包干控制,全獎(jiǎng)全賠,整個(gè)公司全年的管理費(fèi)用僅30萬元。銷售費(fèi)用實(shí)行定額比例辦法,按銷售量提成包干控制,超支自負(fù)。這樣一來,公司從上到下所有職工責(zé)任感極大增強(qiáng),充分激發(fā)了工作積極性和主動(dòng)性。另外,公司在安全管理上,將責(zé)任落實(shí)到各部門、車間、班組及個(gè)人,人人簽訂安全責(zé)任書,堅(jiān)持每天進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,杜絕不符合安全生產(chǎn)現(xiàn)象的出現(xiàn),基本沒有出現(xiàn)過安全事故。
(2)特別注重對(duì)企業(yè)自有人才的培養(yǎng)。公司有計(jì)劃有步驟地自行出資選派職工到相關(guān)高校進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)外請專業(yè)人員到公司內(nèi)部進(jìn)行技術(shù)人員培訓(xùn),現(xiàn)已擁有自己的各類專業(yè)技術(shù)人員120余人,并且充分發(fā)掘職工潛能,使每位技術(shù)人員都成為了既能鑿巖,又會(huì)挖掘巷道、維修采選礦設(shè)備的多面手,極大地節(jié)約了技術(shù)引進(jìn)成本。
6
(3)注重可持續(xù)發(fā)展。公司以“減少污染,資源不浪費(fèi)”為原則,邊開采邊建設(shè)邊保護(hù)。公司職工在礦區(qū)植樹造林,在生產(chǎn)過程中力圖對(duì)選礦尾水進(jìn)行綜合開發(fā)利用,不隨意排放尾礦,先后投資1000多萬元修建尾礦沉淀池、尾礦庫等,使鐵精礦廢水排放達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。今年又投資200多萬元建成中礦沉淀池、尾礦燒結(jié)場。
(4)配套設(shè)施建設(shè)和資源綜合開發(fā)利用。公司擁有四座自己的供電站(灰灘、顯豐、西清、沙壩)和兩個(gè)礦泉水子公司,成為了一個(gè)名副其實(shí)的多渠道發(fā)展的民營企業(yè)。
(5)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在調(diào)研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善、互相配合,每每談到公司,眼神和話語中流露出一種強(qiáng)烈的企業(yè)自豪感。而這種團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)恰恰與提出的“和諧社會(huì)”建設(shè)、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀高度契合。
(6)注重黨建工作。在鐵山這個(gè)民營企業(yè)有黨員30多名,公司的辦公室、走廊、礦區(qū)里“八榮八恥”的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是被擺放在最顯眼的位置,公司員工的入黨積極性極高,對(duì)黨和國家的大政、方針、政策也積極學(xué)習(xí)。出色的黨建工作大大促進(jìn)了員工生產(chǎn)積極性的提高。
2.工業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)反哺作用的體現(xiàn)
(1)公司的發(fā)展直接帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。公司位于貴民區(qū)沙壩鄉(xiāng),去年銷售產(chǎn)值6100萬元,實(shí)現(xiàn)利稅2150萬元,每年吸收貴民區(qū)務(wù)工人員300多人,每年支付工資350多萬元,礦業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,直接增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入。以公司員工黃顯斌為例,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來自于鐵山的薪水,其余來自公司的股分分紅,解決了家庭生活、子女就學(xué)、老人贍養(yǎng)的費(fèi)用問題。
(2)助資沙壩鄉(xiāng)辦小學(xué),幫助解決附近居民子女就學(xué)難的問題。
(3)出資修建礦區(qū)附近的公路,如鹿貴公路、沙壩鄉(xiāng)礦區(qū)附近的鄉(xiāng)村公路,便利了當(dāng)?shù)氐慕煌ā?/p>
(4)出資為礦區(qū)所在地村委會(huì)購建辦公室。
(5)興修水利,一定程度上解決了當(dāng)?shù)氐娜诵箫嬎畣栴}。
(6)義務(wù)連接有線電視,豐富當(dāng)?shù)鼐用竦木裎幕睢?/p>
(7)注重環(huán)保,植樹造林,鞏固水土,為農(nóng)田建設(shè)和保護(hù)做出很大貢獻(xiàn)。
3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過程中遇到的困難
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,交通不便,路況較差,很大程度上增加了產(chǎn)品的運(yùn)輸成本。
(2)技術(shù)設(shè)備落后,技術(shù)、銷售人才缺乏。
(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負(fù)擔(dān)較重;政府規(guī)劃脫離企業(yè)實(shí)際;政策信息溝通不暢。
(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。
4.幾點(diǎn)建議
(1)政府適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入;
(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺(tái),為企業(yè)提供持續(xù)發(fā)展、向外拓展、多方合作的信息參考;
(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,幫助企業(yè)做大做強(qiáng),為政府提供更多的財(cái)稅收入,從而為政府在新農(nóng)村建設(shè)中,在國家轉(zhuǎn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)時(shí)期提供強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控的資金支持。
四、總結(jié)(詳細(xì)寫)
7
署和具體措施,大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀、倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng),并考察村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣級(jí)相關(guān)部門在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用、支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,探索工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的具體思路。
經(jīng)過一周考察,實(shí)踐團(tuán)兵分兩路走訪了南江縣的牧場及礦業(yè)企業(yè),進(jìn)行了大量卓有成效的實(shí)踐調(diào)查工作,形成了對(duì)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展的數(shù)點(diǎn)建議,做到了“三個(gè)深入、三個(gè)深受”既深入基層,深受感動(dòng);深入調(diào)研,深受教育;深入分析,深受啟示。實(shí)踐團(tuán)預(yù)期目的基本達(dá)成,實(shí)踐團(tuán)全體成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),調(diào)查細(xì)致用心,交流真誠坦率,談吐大方得體,收到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但由于調(diào)研時(shí)間和自身知識(shí)水平的局限性,報(bào)告中不足之處請批評(píng)指正。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以讓我們學(xué)到很多課外知識(shí),所以我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。下面小編整理的大學(xué)生
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
20xx字,歡迎閱讀。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評(píng)過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì)百面,餐館拙見。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^,奮斗過,加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的
工作計(jì)劃
,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6. 上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。
在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。
社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作.不過,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3637675.html】