2023年學(xué)憲法守憲法演講稿(模板11篇)

演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)憲法守憲法演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

還有人問：同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊?lái)上學(xué)，而不是想來(lái)就來(lái)，想在家里玩就在家里玩呢?

理由是：這是由法律規(guī)定的，更確切說(shuō)是由憲法規(guī)定的。

什么是憲法?

憲法，這一萬(wàn)六千多字的國(guó)家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的法律體系，它用最精煉，最樸實(shí)，最準(zhǔn)確的言語(yǔ)，體現(xiàn)了中華人民共和國(guó)最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

大家都知道每年的12月4日是我國(guó)法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購(gòu)買了過期食品、升國(guó)旗等等。了解了中國(guó)的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國(guó)旗法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則，我們呼吁法律來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，就不會(huì)感情用事，不會(huì)做違反國(guó)家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時(shí)刻伴隨著我們!

青春的舞臺(tái)，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢(mèng)想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，弘揚(yáng)憲法精神，勇做普法排頭兵;照亮青春夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒，在成長(zhǎng)的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年!謝謝大家!

學(xué)憲法守憲法演講稿篇二

今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法、弘揚(yáng)憲法精神》。

再過幾天，就是我國(guó)第二個(gè)憲法日了，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí)。

憲法是國(guó)家的根本大法，馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。

更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。

可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒有誰(shuí)會(huì)在意那些條條框框。可是，大家有沒有想過，如果一個(gè)人違反了紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證，更別說(shuō)什么張揚(yáng)個(gè)性了！

從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢？

第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來(lái)講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。

第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之！

同學(xué)們！讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里！讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)憲法守憲法演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!2001年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。今天正好是12月4日，所以，我今天國(guó)旗下講話的主題是：“做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生”

學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)合格的公民。而作為一個(gè)合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個(gè)最基本的條件。所以，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，這既是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)中學(xué)生的要求，更是我們中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。

對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例。所以，中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能做違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄，走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。

要做一個(gè)守法的公民，就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上，從日常生活中的小事做起。

二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對(duì)待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀(jì)律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在校可以向老師求助，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人，更不可拳腳相向。

三是要多參加有益活動(dòng)，杜絕不良嗜好。課余時(shí)間應(yīng)該多參與體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。

四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們：相當(dāng)一部分的中學(xué)生由于結(jié)識(shí)了有良好行為習(xí)慣的朋友，自然比翼齊飛;但也有個(gè)別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!

我的講話完畢，謝謝大家!

學(xué)憲法守憲法演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

我是五年級(jí)的岳小芊，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。

學(xué)憲法守憲法演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

如我們所說(shuō)，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們的在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么，在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》。"

歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。"法律就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。

誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認(rèn)，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖堅(jiān)信法律的正義性。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦等到體會(huì)法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)的過程中與法同行!

學(xué)憲法守憲法演講稿篇六

老師，各位同學(xué)你們好:

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

為了我們更好的成長(zhǎng)，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識(shí)的話，這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時(shí)候，他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)憲法守憲法演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)的_________，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。

老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

學(xué)憲法守憲法演講稿篇八

法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法守憲法

演講稿

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

12月4日，是全國(guó)法制宣傳日。今年全國(guó)法制宣傳日的主題是：“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。

近日，中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》，通知要求：全黨、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮的社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

我國(guó)現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過的《中華人民共和國(guó)憲法》。這些文獻(xiàn)都以國(guó)家根本法的形式，確認(rèn)了近代100多年來(lái)中國(guó)人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取新民主主義革命勝利、中國(guó)人民掌握國(guó)家權(quán)力的歷史變革。

現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來(lái)，我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量，有力保障了人民當(dāng)家作主，有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程，有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展，有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

弘揚(yáng)法治精神，樹立憲法權(quán)威，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。

首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn)，沒有社會(huì)主義民主就沒有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障，我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ)，只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí)，我們才能自覺地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，自覺地遵守憲法和法律，從他律走向自律。法律意識(shí)是保障，只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益，才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面，要樹立權(quán)利意識(shí)，珍惜公民權(quán)利;另一方面，要樹立義務(wù)意識(shí)，自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù)，是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù)，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。

最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí)，我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的，國(guó)家通過憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí)，應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái)，當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益，這既是公民愛國(guó)的表現(xiàn)，也是公民愛法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。

我們相信，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。

我的講話完了，謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等，不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上，概括地說(shuō)，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢，享樂，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈，崇尚低級(jí)感官刺激的性愛觀等。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間，是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、

格言

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過剩。目前，在我國(guó)城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度出發(fā)，不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。

近幾年來(lái)，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來(lái)，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標(biāo)下，以由小到大，由近到遠(yuǎn)，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結(jié)合，交替作案，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果，堅(jiān)決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好，我是初三(2)班的，嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國(guó)家憲法日，他談的比較簡(jiǎn)短。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”。

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

學(xué)憲法守憲法演講稿篇九

老師們同學(xué)們：

大家上午好!今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。

“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立?！拔覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?，和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。

我們作為小學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家。

學(xué)憲法守憲法演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委老師，同學(xué)們：

大家好！我叫李家銘，我演講的題目是：弘揚(yáng)憲法精神爭(zhēng)做合格公民。

今年十月份，我們丹鳳縣西街小學(xué)開展“學(xué)憲法、講憲法”弘揚(yáng)憲法精神主題活動(dòng)。通過主題班會(huì)、法制講座、手抄報(bào)、法制教育課等形式，講憲法故事、談憲法認(rèn)識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，我終于明白：憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等所有法律則被稱為“子法”。憲法也是“愛法”，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。規(guī)定了國(guó)家機(jī)構(gòu)，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都；規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。黨的十八大四中全會(huì)決定：將每年12月4日定為國(guó)家“憲法日”。

法律是明媚的陽(yáng)光，法律是安全的外衣，法律是行動(dòng)的指針。有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則，我們呼吁法律來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它！只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，就不會(huì)感情用事，不會(huì)做違反國(guó)家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的.環(huán)境里，快樂和幸福將時(shí)刻伴隨著我們！

老師們、同學(xué)們：我最大的驕傲是身為一名中國(guó)人，最大的自豪是外國(guó)人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在偉大的法治中國(guó)，最敬畏的法律是中華人民共和國(guó)憲法！我們堅(jiān)信，有中華五千年的思想積淀，有中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)主義民主法治的堅(jiān)強(qiáng)保障，“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和平共處”的和諧社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓我們緊跟優(yōu)秀腳步，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，弘揚(yáng)憲法的法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)！

學(xué)憲法守憲法演講稿篇十一

一、第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國(guó)憲法更加完善,更加符合國(guó)情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。

二、新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

三、應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國(guó)家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握國(guó)家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益,不斷推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

四、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái),同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來(lái),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。

五、充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、國(guó)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改聲是我國(guó)憲政史上又一個(gè)里程碑,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治省,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

總之,我們要嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。

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