演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
幼兒園環(huán)保演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我要演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護(hù)環(huán)境》。
xx年4月22日是第x個“世界地球日”,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,今年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼喚人們尊重地球,保護(hù)地球的日子,更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源,實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚,當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。在未來的世紀(jì)里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺叶鰢鴾绶N,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
要說善待地球,我覺得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛我校園做起,愛護(hù)校園里的一樹一木,一花一草。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)她、愛護(hù)她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無??删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開心了,花草卻受到了傷害……但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我校園,愛我明天吧!
如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了“地球的外套”————大氣,因?yàn)橛辛怂谋Wo(hù),紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護(hù),紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護(hù)環(huán)境是多么重要??!
在保護(hù)環(huán)境的同時,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起??删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學(xué)沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等……這都是寶貴的資源啊,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi),珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護(hù),曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹……這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
我們都知道:人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,就是保護(hù)我們的家園。
幼兒園環(huán)保演講稿篇二
老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環(huán)境會怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對,我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。
小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,如:樓道、走廊、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?老師經(jīng)??吹?,放學(xué)后,我們的樓道、操場上很臟,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護(hù)我園的公共環(huán)境,樓道和操場上都放有垃圾桶,你們早上入園和下午放學(xué)時要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。
另外,我們的校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?(澆水、除草、不摘花朵),對,小朋友們要做愛護(hù)花草樹木的乖孩子。
下面,請大家跟我一起說:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!
幼兒園環(huán)保演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,我是班里的文藝委員,我演講的.題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。
近幾年,低碳環(huán)保這個詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要盡量減少,從而減低碳排放量,特別是二氧化碳的。排放。
每個人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們早就應(yīng)該做到的。有些人認(rèn)為,低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放有很多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅?,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保,生活在這個世紀(jì),低碳生活很快就會成為每個人都能做到的一種生活方式。
幼兒園環(huán)保演講稿篇四
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好!
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞。
現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。那么對于我們小學(xué)生來說,有降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧:
紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
不用一次性的塑料袋;
減少糧食的浪費(fèi);
隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;
使用手帕,少用紙巾……如果人們時刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會更美好,天空會更藍(lán),森林、大地、小草都會更綠。
森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!世界萬物都散發(fā)著綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。即將到來的亞運(yùn)會也被這美麗的綠而感染,讓我們以自己的實(shí)際行動來迎造一個真正的綠色亞運(yùn)會吧!
幼兒園環(huán)保演講稿篇五
說起低碳,可能大家都不是陌生人。因?yàn)椤暗吞肌苯?jīng)常出現(xiàn)在電視和報紙上。但是什么是“低碳”?有人說是環(huán)保,有人說是經(jīng)濟(jì),我對它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳排放”。雖然我們現(xiàn)在的生活很富裕,但人們生活得很舒適。但是,我們并沒有失去我們的本性,那就是——環(huán)保。我們共同的母親,地球,毫無保留地給了我們一切。但是,我們依然在一天一天的破壞著“媽媽”剩下的土地:砍伐森林,污水過度排放,亂捕亂吃。這僅僅是因?yàn)殇h利的刀造成的嗎?不,還有人的貪婪?,F(xiàn)在大家都提倡“綠色低碳生活”,我家就是這樣的“模范家庭”。我給你介紹一下。
廢物回收(利用率:)
一小瓶“農(nóng)夫山泉”你喝完可能會扔掉,但我會把它變成寶:先把它切成兩半,拿下半部分,然后用你喜歡的顏色的紙包起來,用彩紙和裝飾品裝飾。最后,用紙包裹瓶子的內(nèi)部。這么漂亮的花瓶準(zhǔn)備好了!要做到這一點(diǎn),你肯定會問上半部分是干什么用的。哈哈,這個你不用擔(dān)心,因?yàn)檫€可以做成飯勺和水勺。是不是很實(shí)用,呵呵。
節(jié)水妙招(效用率:)
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,反而浪費(fèi)了。事實(shí)上,水資源越來越稀缺,我們城市的城市供水工作正掙扎在嚴(yán)重缺水的邊緣,自來水很難得到。人沒有水是活不下去的。水是生命之源。珍惜水就是珍惜自己的生命!在這里,我想介紹一些日常生活中的節(jié)水常識:洗澡后的水可以用來洗衣服、洗車、沖廁所、拖地等等。澆花的時候也可以用淘米水,茶水,洗衣水。而且有些人喜歡洗手、洗臉、刷牙,讓水噴出來,卻不知道這些習(xí)慣會浪費(fèi)很多水。據(jù)分析,一個家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識,就可以節(jié)水70%左右。自制衣柜(手動強(qiáng)制:)
自制衣柜?能做到嗎?放心吧,我爺爺是個“有技術(shù)的爺爺”,手像雙魔術(shù)師,什么都不說。到目前為止,我家所有的椅子和其他木制品都是我爺爺做的。好了,轉(zhuǎn)了這么多彎,我們現(xiàn)在言歸正傳?!鹿?。至于我們當(dāng)初為什么要做衣柜,那就得從“革命性”衣柜說起。這個衣柜的天花板積滿了灰塵。每次你把一件衣服放進(jìn)去,它都會“嘰嘰喳喳”地唱歌。讓你討厭。這個自制衣柜就不一樣了,因?yàn)槭鞘止ぶ谱鞯?,各種柜子抽屜鞋架都有,不比普通市場上的差。雖然做工粗糙,但是很實(shí)用!現(xiàn)在你靠近這個衣柜,冷靜下來。還能聞到木頭的香味!
低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許你可以用一點(diǎn)行動來保護(hù)地球?,F(xiàn)在就采取行動保護(hù)我們的地球母親和我們的綠色家園!
幼兒園環(huán)保演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的`同學(xué):
什么是低碳生活?簡單來說,就是減少二氧化碳的排放量,減少對大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說說而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識。所以,我計劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦?!彼堫^里傳出滴答的水聲,原來是姐姐在洗衣服,我明知故問地問了問她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說,我才恍然大悟,噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時家里用的淘米水,我們還可以用來洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜,真是一舉多得?。?/p>
“鈴鈴?!卑职值氖謾C(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長輩說,手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的'休息時間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“你有這種低碳意識,我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟?!甭犅曇艟椭朗擒嚨穆曇簟N抑?,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。
最后一點(diǎn)——回收,不用我說,家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。
幼兒園環(huán)保演講稿篇七
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環(huán)保在我心中。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆拥焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏耍莻€盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,灌南是什么樣子的?灌南美嗎”我告訴他:灌南很美,灌南的河水清清的,草地綠綠的.,天藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:灌南的河水是很清,可河面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,灌南很美,河水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,灌南很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但灌南在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了灌南并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。也許,一個孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“灌南很美,河水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?。這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;其實(shí),在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛灌南,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們更應(yīng)該愛自己的心靈,讓我們行動起來吧,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給灌南一個綠色的未來!
幼兒園環(huán)保演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”
如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊!
幼兒園環(huán)保演講稿篇九
大家好!
今天關(guān)于保護(hù)環(huán)境有多重要,我想,從很多領(lǐng)導(dǎo)的講話到群眾的呼吁,從在座各位緊鎖的眉頭[這篇文章來自()——找文章來()]到我們演講的主題,——,黃石保護(hù)環(huán)境愛我。這樣的問題已經(jīng)得到了最好的解釋。在這里,我思考和思考的是:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的精神環(huán)境?因?yàn)檫@是人與自然和諧共處的基礎(chǔ),也決定了我們的城市會有怎樣的今天和未來。
提到這個問題,我首先想到的是孩子。
他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來, 向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
幼兒園環(huán)保演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為省級的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。
大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨(dú)特,用材新穎,外表美觀。
當(dāng)他們走在t臺上的時候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
中班級的小朋友當(dāng)然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標(biāo)語組成了一只環(huán)保宣傳對,以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語放在社區(qū)的各個角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護(hù)草木、減少噪音等等。
小班級的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動,他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護(hù)環(huán)境、你我有責(zé)”。
在對孩子們進(jìn)行環(huán)保教育時,我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外,還將環(huán)保教育滲透到一日的教學(xué)中,各班級開展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動,例如大一班在《水》的探索活動中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識,還讓家長參與到我們的環(huán)保隊(duì)伍中,使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。
“環(huán)境保護(hù),教育為本”,我們會一直堅(jiān)持這個理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時,看到一個美麗的藍(lán)色星球。
幼兒園環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。
古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。
保護(hù)環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園環(huán)保演講稿篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
了各種無限有限的資源,讓我們可以“豐衣足食”,但人類不僅不滿足,還毀滅了地球母親。隨著時代的變化,人們的`要求越來越高。他們砍伐大樹,制造木船、一次性筷子等對人類有益的東西,但這些東西總是在人類眼中一閃而過,這對自然是極大的破壞。盡管人們現(xiàn)在到處倡導(dǎo)環(huán)保,呼吁綠色,但這仍然沒有阻止破壞者。樹還在倒,沙漠面積還在擴(kuò)大。我們?nèi)祟愓娴倪@么不滿意嗎?地球環(huán)境日益惡化,但人類仍在破壞環(huán)境。
現(xiàn)在,我國已經(jīng)公開承諾向全球減排目標(biāo),并決定到
2020
年溫室氣體排放量比2005
年減少40%-45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變我們的生活。那么對于我們小學(xué)生來說,有沒有一個好的降低消耗,低碳的方法呢?讓我們來看看我的建議:兩面用紙,節(jié)省紙張;
不要使用一次性筷子和一次性飯盒;
不要使用一次性塑料袋;
減少食物浪費(fèi);
關(guān)燈,關(guān)水龍頭;
用手帕,少用紙巾……如果人們一直關(guān)注低碳生活,那么我們的生活會更好,天空會更藍(lán),森林、土地、草地會更綠。
森林是綠色的,大地是綠色的,草地是綠色的,荷花是綠色的,果實(shí)是綠色的。哇!世間萬物都散發(fā)著綠色的氣息,它們五顏六色的顏色都源于“綠色”。即將到來的亞運(yùn)會也是被這美麗的綠色所感染。讓我們以自己的實(shí)際行動,打造一屆真正的綠色亞運(yùn)。
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