無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇一
暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自我也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花。
雪下頭還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然可是是上小下大的一堆，最終分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。
孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他最終獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不適明的水晶模樣；邊續(xù)的晴天又使他成為不明白算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇二
古棧道在艱辛苦澀的歲月里，彎曲著，起伏著，蜿蜒成歷史的驛道。
纖夫像瘦瘠的一毛一驢，拉著沉重的碾盤，行走在淋一漓的汗水里。
炎涼世態(tài)和厚薄人情，游離出疲累的腳步之外。
方塊字清峻書(shū)寫(xiě)的平仄，在古棧道連綴成號(hào)子般的詠嘆，一種扼腕的激動(dòng)，有著膽汁般的苦衷和慨憤。
文人騷客鑿開(kāi)古棧道的趔趄和匐伏，是否詠出纖夫歲歲年年的勞苦？
只有纖夫原生態(tài)的號(hào)子聲，深蘊(yùn)著骨簫、石磬和陶塤的裊裊余音，訴說(shuō)中迭迭憂傷。
錦衣玉食的人，往往把古棧道想象為神妙的飄帶，彷佛走在古棧道上，必奕然飄飄欲仙。他們與纖夫被苦難磨出厚繭之心，相去千里。
跌宕的古棧道，纖夫滂沱的汗血，運(yùn)載著貨物的流通，成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的步履一個(gè)不可或缺的動(dòng)力。
古棧道是血管，纖夫是流動(dòng)的鮮血。一脈流淌著滄桑的演變和進(jìn)化。
纖夫連同妻子兒女，到頭來(lái)，被權(quán)貴遺忘于韶光的荒野，任其生死榮枯，只留下慟心的哭泣。
唯稗史和民間傳說(shuō)，才留下纖夫的斑斑血跡，讓他們?cè)诙螂y中浸泡成的不朽字詞，高貴成一種意象。
我仔細(xì)鑒古觀今，看到纖夫的含辛茹苦，投影于科技的花枝上。他們傷痕重迭的夢(mèng)，被新時(shí)代的曙光鍍亮。
是誰(shuí)把古棧道，雋秀為今日的高速公路和高速鐵路？
勞動(dòng)者的勞動(dòng)，被思想者的思想，構(gòu)筑為人類進(jìn)步的陡長(zhǎng)石階，通往昌盛，通往文明。
在我們的記憶深處，應(yīng)該把古棧道的形神復(fù)一活，讓纖夫的靈魂永生不泯。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇三
天性喜歡花草大自然，常常拍了放于空間，這到春天，更是熱衷于此了。好友蘭說(shuō)我是花癡，其實(shí)哪里稱得上癡啊，在我眼里，花草就是花草，只欣賞它們的本真，不會(huì)加于別的含義，私下覺(jué)得那些因花草而感慨的，才能謂之癡呢。
人們一面說(shuō)著“人非草木，孰能無(wú)情”，似乎草木無(wú)情，一面又賦予它們各種性情，君子啦，花語(yǔ)木意啦，似乎同人性了。
看看，我在這胡思亂想，不也是自尋煩惱？這兩日風(fēng)大，且看花瓣雨去，多美！
花自飄零水自流，繁華落盡樸實(shí)就。
春去春來(lái)年年秀，不負(fù)光陰不心憂。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇四
暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自我也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花。
雪下頭還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然可是是上小下大的一堆，最終分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。
孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他最終獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不適明的水晶模樣；邊續(xù)的晴天又使他成為不明白算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
在無(wú)邊的.曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇五
很早就想到龍湖公園，時(shí)隔二十多年也沒(méi)有成行。一直在心里想著，就成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的向往。這樣的秋天，龍湖公園該是怎么樣子呢？是不是和多年前一樣，一面湖水，一排小船，里面空曠的只有雞冠花呢？那樣的紅一直映照我二十多年的湖水，我不知道它真正的改變，需要借助多少外力，才可以成全。
國(guó)慶節(jié)這一天，到趙老師處辦事，就有隱隱的打算。龍湖在我心里過(guò)了一遍，又一遍，好像一條游龍，在一面湖水里穿梭。
在那里很高興遇到幾位文友，他們輕松隨意的樣子，讓我感覺(jué)到了自己的拘謹(jǐn)。我是第二次見(jiàn)到趙老師，他依然那么謙和，親切，溫文爾雅?？纯磿r(shí)間尚早，我決定到龍湖公園去看看。呂群和陸莎薇老師，告訴我行走的路線。她們都是有名的才女，家里家外都很忙。
我一個(gè)人從火車站方向，一路向北。
淮南不愧是長(zhǎng)江三角洲的腹地，“中州咽喉，江南屏障”，稱之無(wú)愧。近幾年的變化，讓人贊嘆不已。走著走著就想起，多年前，在龍湖公園附近吃的小吃。越想越餓，可我最想吃的是雞雜，讀書(shū)的時(shí)候，在淮師老校區(qū)前邊小吃街吃過(guò)。
在龍湖公園門前，看到了久違的棉花糖，白的`、黃的、綠的、紅的，應(yīng)有盡有。門前的一側(cè)，擺滿了小風(fēng)車，小蜻蜓等玩具。人群中，幾個(gè)小朋友，背著蜻蜓，神氣地走著。小小的翅很透明，他們?cè)诟改傅氖中睦?，展翅欲飛。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇六
寫(xiě)景美文摘抄500字（一）
春雨
來(lái)得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，久遠(yuǎn)處的樓房傳來(lái)，從廣闊而又烏黑的天空傳來(lái)―― 沙沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園點(diǎn)紅了桃花；灑在樹(shù)梢染綠柳芽；落在田野滋潤(rùn)莊稼；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳，紅了杏花。剎那間，雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái)。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著，仿佛是千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色的寶石。
雨點(diǎn)落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn)，只見(jiàn)雨點(diǎn)一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出?。∧闱?，那杜鵑花多漂亮呀！盛開(kāi)的花瓣擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風(fēng)搖曳，有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子，青翠無(wú)暇，上面滾動(dòng)著比珍珠還要透明的水珠，把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人。
瞧那饑渴的柳樹(shù)，它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無(wú)數(shù)條好像用綠玉裝扮起來(lái)的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來(lái)飄去，活像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使。無(wú)數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹(shù)上，仿佛給柳樹(shù)披上了一件水晶衣，格外動(dòng)人。
再瞧那粉紅色的桃花，一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫。它們活像一群群頑童，爭(zhēng)先恐后讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。水珠把桃花裝扮得美不勝收，令人心曠神怡，目不暇接。
寫(xiě)景美文摘抄500字（二）
雪
人們對(duì)于雪的印象各式各樣，有人認(rèn)為雪是美麗的，也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的。
時(shí)令還是深秋，雪卻在這時(shí)下起了。
昨天，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要下雪，我表示深深地懷疑，雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲但是，我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái)，雪終于下了，心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。
雨終于停下來(lái)了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛(ài)之情站在了雪下，仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著，它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定，似乎這群精靈并不想落在地上，它們想重新投入天空的懷抱，可是，風(fēng)停了，縱使它們?cè)诓幌肼湎拢墒?，怎奈何，它們敵不過(guò)風(fēng)，風(fēng)一停，它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨，雪落在地上，頃刻之間，被融化為雪水。
雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪，整個(gè)世界銀裝素裹?？粗@些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景，那時(shí)是多么的天真??！
雪還在下這，可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……
寫(xiě)景美文摘抄500字（三）
四季的風(fēng)
四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過(guò)，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。
夏風(fēng)，他很熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng)，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹(shù)只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。
秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái)，讓菊花大片大片的盛開(kāi)，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。
冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開(kāi)放，開(kāi)得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒(méi)有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。
其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的，只有在那個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng)，綠色。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng)，黃色。荷花的挺立，為他加上的柔情。秋天，紅色，那一葉葉飄落的楓葉，美得如詩(shī)，如畫(huà)。冬風(fēng)，白色。那一抹抹梅花紅，在寒風(fēng)中，雪花飄下中，顯得亭亭玉立，給白色，點(diǎn)上那一些紅。
四季的風(fēng)在我心中就是這樣的，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢？
寫(xiě)景美文摘抄500字（四）
火燒云
黎明時(shí)分，火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的；小白貓變成黃的了；小白鴨變成金的了；喂雞的大叔在墻根靠著，笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說(shuō)：“你們也變了……”旁邊走來(lái)個(gè)散步的人對(duì)他說(shuō)：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了！”
天上的云從西邊一直燒到東邊，把整個(gè)天空染紅了，好像著了火似的。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒半白半藍(lán)，一會(huì)兒半粉半青。草莓紅，檸檬黃，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一只小灰兔。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢！過(guò)了兩三秒種，小灰兔大起來(lái)了，可是蘿卜卻不見(jiàn)了，在尋找蘿卜的時(shí)候，灰兔也不見(jiàn)了。
忽然又跑來(lái)一只小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑著，后面還跟著一只兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴，想吃掉小山羊。跑著跑著，小山羊不知哪里去了，大灰狼也不見(jiàn)了蹤影。
接著又來(lái)了雞一家。一群可愛(ài)的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會(huì)藏在腰下，一會(huì)兒藏在翅膀下，開(kāi)心極了！大公雞正忙著為孩子捉蟲(chóng)吃呢！看他多盡職呀！
一時(shí)恍恍惚惚，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，沉靜一會(huì)兒再看?？墒翘炜掌坏却切?ài)好它的孩子，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。
寫(xiě)景美文摘抄500字（五）
校園秋景
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的.花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！
寫(xiě)景美文摘抄500字（六）
黃昏時(shí)的河
今天去看望姥姥，我非常高興！但在往回返的時(shí)候，我不由得驚喜的叫了起來(lái)。
黃昏時(shí)的萬(wàn)物，真沒(méi)想到竟然這么美！如果不是湊看望姥姥的機(jī)會(huì)，恐怕都還見(jiàn)不到美麗的黃昏呢！
下午媽媽載著我回家的路上，坐在車上的我無(wú)聊的擺弄著發(fā)梢。不經(jīng)意的往河邊眺望，天哪！這……這真是那原本我所見(jiàn)到的，幾乎是一片死寂的河嗎？！如今它怎么這么動(dòng)人！當(dāng)黃昏時(shí)的太陽(yáng)照在河面上，微波蕩漾，河水粼粼。我走，水面上太陽(yáng)的倒影也走，我不走，威風(fēng)純的水面晃動(dòng)，風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面，波紋便蕩開(kāi)了，不像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。這河面說(shuō)來(lái)也是很奇怪的，這中間隔座大橋，橋北面時(shí)藍(lán)色的水，水面上風(fēng)平浪靜，碧藍(lán)如茵。而到了橋南面，水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃，綠水盈盈。喝水拍打著石壁，形成一朵朵雪白的浪花。
這時(shí)的陽(yáng)光，特別是它映在水面的影子，真的是耀的刺眼！這透明的河面仿佛是一面水鏡，在陽(yáng)光的照耀下。無(wú)數(shù)的冰粒，玲瓏剔透，閃閃發(fā)光，刺得眼睛直發(fā)痛。
一輪紅日漸漸的墜落下來(lái)，風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光，映照在河面上，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人?。?/p>
寫(xiě)景美文摘抄500字（七）
夕陽(yáng)西下
十月的一天下午，我站在萬(wàn)源河邊，欣賞著夕陽(yáng)慢慢落下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夕陽(yáng)很像個(gè)大玉盤，云在上面，像要吃飯一樣。夕陽(yáng)淡淡的光灑在萬(wàn)源河上，為萬(wàn)源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽(yáng)又像個(gè)小小魔法師，撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星，使萬(wàn)源河變得閃閃發(fā)亮。
近一看，夕陽(yáng)又像被放大鏡放大了一樣，那么大、那么紅。夕陽(yáng)似乎對(duì)我說(shuō)：“孩子，不早了，快回家吧，你媽媽該擔(dān)心你了！”爸爸也時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，也示意該回去了，我很不高興，可爸爸還是要回去，這也就意味著到了用絕招的時(shí)候了，“爸爸，媽媽說(shuō)要拍幾張照片看看，既然你執(zhí)意要回去，那就回去吧！”聽(tīng)完我說(shuō)話，爸爸馬不停蹄地拿出了照相機(jī)，拍了幾張照，我嘿嘿地笑了起來(lái)。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，夕陽(yáng)的半邊臉慢慢的沉進(jìn)了云里，好像是個(gè)孩子，怕冷，躲進(jìn)被窩里一樣，可剛爬進(jìn)被窩里沒(méi)多久，一陣風(fēng)把云吹開(kāi)了，夕陽(yáng)沒(méi)了被子，凍得那叫一個(gè)冷?。≡普f(shuō)：“太陽(yáng)公公，雖然沒(méi)了我，但還有別的云啊，再見(jiàn)！”慢慢，另一半臉也沉了下去。我和爸爸把夕陽(yáng)快落山的景象連拍了好幾張，依然沒(méi)忘記媽媽交代給我們的任務(wù)。
回到家里，媽媽滿臉期待的說(shuō)：“照片呢？”我說(shuō)：“包里?！眿寢尨蜷_(kāi)包，拿出照相機(jī)，說(shuō)：“夕陽(yáng)這么美??！看來(lái)下次我也要去?！蔽艺f(shuō)：“也行，只要您不怕冷?！笨吹綃寢屇槡獾哪敲醇t，我和爸爸都笑了。
我喜歡夕陽(yáng)，喜歡它的一切。
寫(xiě)景美文摘抄500字（八）
家鄉(xiāng)的冬
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市里，那里的冬天很特別，很特別。沒(méi)有春天的柔美，沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有秋天的涼爽，有的只是一片白茫茫，白茫茫。向上帝開(kāi)玩笑似的揮灑著奶油，到處都是。
每到冬季，我的印象里只有兩個(gè)字：冷，白。冷，冷的打顫，提醒人們多加衣服，不能只顧風(fēng)度。白，白的純凈，唯美，白的舒服，白的可愛(ài)，獨(dú)特。
家鄉(xiāng)的冬天好似一幅油彩畫(huà)。既有中方的古韻，又有西方的調(diào)調(diào)。中西合璧，就好似那拈花一指的佛祖和締造萬(wàn)物的上帝在天空同時(shí)出現(xiàn)，和藹的對(duì)著人們微笑著，那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙，讓不同靈性的高樓大廈都為之動(dòng)容。
那冬天的雪是白的，我知道很多人都知道是白的，可，我家鄉(xiāng)的雪，白的晶瑩，白的純凈。伸出手，輕探那朵朵白雪，用小指輕輕刨開(kāi)，如果，你用顯微鏡去看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雪的樣子，各有不同。曾經(jīng)就有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子?！蹦敲?，世界上也沒(méi)有兩片完全相同的雪。
家鄉(xiāng)冬天里的雪，似柳絮，似蘆花，似輕煙。流轉(zhuǎn)，追逐。那狹窄寬敞的街道??！高高矮矮的房屋??！以及那連綿起伏的秀麗的群山，似乎都在冬眠。噓――不要打擾他們，他們睡得很香甜。
家鄉(xiāng)的冬天會(huì)下雪，那雪是冬天的使者，春天的引路人。它，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這熟睡的小城市，裝點(diǎn)的“銀裝素裹，分外妖嬈”.
寫(xiě)景美文摘抄500字（九）
心中的美景
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?！薄巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄肮轮鬯蝮椅蹋?dú)釣寒江雪?！边@些都是古人稱贊美景的詩(shī)句，慢慢吟唱著這千古名句，細(xì)細(xì)品味這些，你會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。有時(shí)，我會(huì)想：這些詩(shī)人能將心中之美景表現(xiàn)得淋漓盡致，問(wèn)什么我不行呢？而現(xiàn)在，我便要學(xué)習(xí)這些詩(shī)人，寫(xiě)出自己心中的美景。
我心中的美景是我的外婆家，那兒簡(jiǎn)直可以稱之為世外桃源，喏，你瞧，多美呀！
春天：我外婆家田間的油菜花因?yàn)橐种撇蛔⌒闹械目释?，展開(kāi)了它的花瓣，散發(fā)出淡淡的香味。最令人咋舌的是一場(chǎng)春雨過(guò)后，無(wú)論你位于我外婆家的何處，你都能聞到那股新鮮土壤的味道，特別是在早晨，一覺(jué)醒來(lái)，聞見(jiàn)那味道，頭腦清醒了不少，讓人一整天都心曠神怡，說(shuō)不出的舒服。
夏天：在外婆家，是不會(huì)有炎熱出現(xiàn)的，()外婆家的位置可以說(shuō)是依山傍水，你若真是感覺(jué)熱了，沒(méi)事兒！準(zhǔn)備好一切，跳下小溪，玩?zhèn)€痛快，因此，在外婆家的夏天，充滿了孩子的笑聲。
秋天：在村口，你便能聞見(jiàn)那陣陣果香，呵，那香味能把你的魂給勾走了呢！與外婆一起上山，你在山腳便能看見(jiàn)橘子樹(shù)上掛著碩大的橘子，摘下一個(gè)，掰下一片橘子肉，嗯！好甜。這時(shí)候，你吃著又大又甜的橘子，看著外婆掛著笑容的臉龐，你會(huì)感覺(jué)到上帝給了你很大的恩賜，也是在那一瞬間，你會(huì)有一種滿足感涌上你的心頭。
冬天：早晨從被窩里爬出來(lái)，推開(kāi)窗門看，窗外盡是一片白茫茫?！皬堈?，張震！”我正看雪看得出神，便聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，往下一看，是我的小伙伴們，個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)的衣服，正在呼喚我下樓玩雪呢！“別叫了，別叫了，我這就下來(lái)！”我應(yīng)和著下了樓。來(lái)到雪地上，各自忙活起來(lái)，渴了的時(shí)候，抓起一把雪就往嘴里塞，無(wú)聊了，就捏一把雪與伙伴們打起雪仗來(lái)。與夏天一樣，雪地上都是孩子們童真的笑臉。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，雖然物是人非，但這片“世外桃源”四季依舊風(fēng)采不減以往，孩子們的臉上依舊掛著童真的笑臉。
寫(xiě)景美文摘抄500字（十）
篇九：家鄉(xiāng)的四季
家鄉(xiāng)的四季美麗如畫(huà)。綠色遍野的春天，酷熱難耐的夏天，蘊(yùn)藏芳香的秋天，白雪皚皚的冬天。四季形成了優(yōu)美的樂(lè)章一年又一年的演奏著。
春天來(lái)了人們脫下了身上的皮襖，換上了新衣。春風(fēng)吹動(dòng)了小河，吹綠了山野，吹出了待放的花苞。春雨是五顏六色的，看，染綠了田野，染紅了花兒，染黃了油菜花。春是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
夏天的腳步到了，天氣熱起來(lái)了，人們又該換新衣服了。酷熱的天帶來(lái)了冰爽的飲料、香甜的雪糕，同時(shí)也把人推進(jìn)了泳池之中。夏是個(gè)頑皮的孩子。
不知不覺(jué)的夏天走了，秋天急促的來(lái)了，穿著一身黃衣服，同時(shí)然買了大地，看，無(wú)論在田野里，還是在樹(shù)上，都是金黃的。秋沒(méi)有帶什么，卻有一身香氣讓人們分享。秋不但是豐收的季節(jié)，秋還是一位喜歡黃色的大畫(huà)家。
不自覺(jué)的冬天來(lái)插隊(duì)了，它把秋天擠到了一邊。冬天中，雪是寶貴的，要是下雪了，孩子們?cè)谛@里鬧著，打雪仗、堆雪人、吃雪、滑雪，人們常說(shuō)冰滑可是孩子們卻在冰上玩起了花樣，在冰上溜冰――免費(fèi)的。冬天也是個(gè)大畫(huà)家。
我的家鄉(xiāng)四季如歌，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。
寫(xiě)景美文摘抄500字（十一）
雨天的世界
有人喜歡下雪，有人喜歡陰天，還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。
這天早上，我走在上學(xué)的路上，只感覺(jué)耳邊一陣冰涼，雨悄悄的來(lái)了。
我喜歡這雨，并不想打傘。感受這雨的冰涼，令我神清氣爽。小草舒展著身軀，雨喚醒了正在沉睡的神州大地，鳥(niǎo)兒歡叫著這雨的到來(lái)，柳樹(shù)又抽出了新的枝條，花兒們爭(zhēng)搶著開(kāi)放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。
雨越下越大，我只得在這樹(shù)下避雨。突然，我看到了一棵小樹(shù)正在打樹(shù)的遮擋下茁壯成長(zhǎng)。我心想，這棵小樹(shù)因該是大樹(shù)的孩子吧！可當(dāng)我走到大樹(shù)后面的時(shí)候，我震驚了，我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹(shù)，又看到了在大樹(shù)下文絲不動(dòng)的小樹(shù)，我知道了父母的不容易，我們應(yīng)該珍惜父母給予的一切。
我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上，一排排火紅色的不知名的漂亮的小花，紅的是那么耀眼，那么鮮明，但是，我都沒(méi)有心思去看了，我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。
我的眼眶有些濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。
我加快了速度，不一會(huì)，就到了學(xué)校了。
這雨讓我懂得了，父母是愛(ài)我么的，雖然有時(shí)很羅嗦，雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大，但是他們是愛(ài)我們的。
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇七
人們對(duì)于雪的印象各式各樣，有人認(rèn)為雪是美麗的，也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的。
時(shí)令還是深秋，雪卻在這時(shí)下起了。
昨天，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要下雪，我表示深深地懷疑，雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲但是，我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái)，雪終于下了，心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。
雨終于停下來(lái)了。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛(ài)之情站在了雪下，仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著，它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定，似乎這群精靈并不想落在地上，它們想重新投入天空的懷抱，可是，風(fēng)停了，縱使它們?cè)诓幌肼湎?，可是，怎奈何，它們敵不過(guò)風(fēng)，風(fēng)一停，它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨，雪落在地上，頃刻之間，被融化為雪水。
雪，下了一夜，第二天早上，向窗外一看"哇"遍地都是那皚皚白雪，整個(gè)世界銀裝素裹。看著這些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景，那時(shí)是多么的天真?。?/p>
雪還在下這，可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……
寫(xiě)景美文摘抄初中生篇八
我看見(jiàn)的歲月在夢(mèng)里破碎，那半生而來(lái)的傷痕，步履一深一淺，歷經(jīng)歡喜或悲。記憶似水，溫柔如你，如果不是結(jié)局遲遲未歸，我 又怎么陷入一段相思徘徊。下雨的大地，你來(lái)的時(shí)候，氤氳萬(wàn)千生機(jī)，雨停的時(shí)候，你走后的一刻，枯榮如蜉蝣。
我讀過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的故事，里面的你，赤著腳，陪著我一起流浪流浪。我知道，你本是歲月滯留的美好，屬于你的那朵花，我只能偷偷嗅了幾口，那些花香，也只能在你的世界盛放盛放。
我曾遠(yuǎn)涉來(lái)到你的城市，也曾作出無(wú)所謂的抉擇，只是有些話或許是無(wú)用，可我還是想對(duì)你說(shuō)，別讓他的存在，教會(huì)你愛(ài)得心痛。
如果你寫(xiě)的信，終有一天令我無(wú)動(dòng)于衷，那說(shuō)明我已經(jīng)放下那些陳年舊夢(mèng)。我院內(nèi)的雜草，是你曾經(jīng)踩過(guò)的牽掛，如果太多的緘默不能逃脫，那我也再已無(wú)力去附雅。
你有很多的文采，而我只有一句的對(duì)白，你想要的未來(lái)，我看不見(jiàn)精彩。若我的期待，真的無(wú)需重來(lái)，為何我到江郎才盡，你才來(lái)說(shuō)一句無(wú)奈。
人生的路途，你是我不能避免的風(fēng)景，從黑夜到光明，我一聲聲呼喚你的名字，而你卻無(wú)無(wú)所回應(yīng)。
假如有一天，我只鐘情雪月，不再側(cè)耳傾聽(tīng)你的存在，那不是我的冷漠，而是顫抖的身體，連微笑都那么吝嗇。
在鮮花成長(zhǎng)之前，有誰(shuí)想起與污濁相伴的種子，會(huì)變成如此絢爛的花朵，我是孤獨(dú)的過(guò)客，準(zhǔn)備告別在黃昏，她是清晨的鮮花，準(zhǔn)備開(kāi)出美麗的明天，如果她看見(jiàn)了準(zhǔn)備動(dòng)身的我，是否歡送或緘默。
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