在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編幫大家整理的關(guān)于遺憾的作文【通用4篇】，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于遺憾的作文【通用4篇】一
每個(gè)人都生活在各種各樣的遺憾之中。
由于忙功課沒(méi)有看到一場(chǎng)羨慕已久的球賽，這是遺憾；炎熱的夏天為了一根雪糕而錯(cuò)過(guò)了一輛公交車，這是遺憾；考試前看到一道很好的題，卻固以為沒(méi)那么巧考它而錯(cuò)過(guò)了得分的機(jī)會(huì)，這是遺憾。其實(shí)形形色色的遺憾隨時(shí)間向你走來(lái)，也正是這些遺憾為人們的生活增添了幾抹色彩。秦王暴政，荊軻懷著滿腔熱血要為民除害，不巧，偏偏沒(méi)有刺中，正是這沒(méi)有刺中的一劍，使荊軻刺秦王的故事顯得更加悲壯。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返?！倍嗝催z憾，然而卻難以名傳的悲壯。“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。”這萬(wàn)口傳頌的詩(shī)篇也是由遺憾一手造成的。假設(shè)岳飛直搗黃龍府凱旋歸來(lái)，或許他只是史學(xué)家們眼中的一代名將。
然而，正是那十二道金牌和秦檜的“莫須有”把岳飛的名字襯托得更加響亮。屈原一心效忠楚懷王，可楚懷王卻如此昏庸無(wú)能，以致使屈原投江自盡，也正是這遺憾塑造了不朽的《離騷》。如果楚懷王是個(gè)明君，有怎會(huì)有今天的端午節(jié)？哪里來(lái)的賽龍舟？“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”項(xiàng)羽的英雄氣概一直影響著后人，才有了李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钡脑?shī)句。這詩(shī)句不正是項(xiàng)羽自刎烏江時(shí)豪邁氣魄的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
許許多多的歷史故事足以證明，遺憾創(chuàng)造了精彩，鑒證了輝煌，既然我們對(duì)于遺憾避之不及，那么我們就無(wú)需去回避。讓我們?cè)诳鞓?lè)中品味遺憾，在痛苦中也去品味遺憾，你會(huì)驚覺(jué)，那曾經(jīng)的遺憾，卻是我們生命歷程中最美的點(diǎn)綴。我們的生活，因?yàn)檫z憾而美麗。
關(guān)于遺憾的作文【通用4篇】二
那是我這一生中最大的遺憾。
——題記
我的奶奶，是一名溫柔慈祥的老人家，她的一顰一笑，宛如沐浴春風(fēng)。
因?yàn)楦改腹ぷ髟?，我沒(méi)能經(jīng)常陪伴在她的左右。她不急也不躁，我們偶爾回去看望她老人家時(shí)，她也只是溫柔地笑著，為我們默默準(zhǔn)備好自己難得吃上的好飯菜。她總是會(huì)將好魚(yú)好肉夾到我的碗里，看我咽下肚之后笑瞇瞇地問(wèn)：“丫頭，好吃嗎？”我也總是會(huì)調(diào)皮地吐吐舌頭，說(shuō)不好吃。但其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她做的菜已經(jīng)是世界上最美味的菜了。每當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，她也只是站在門(mén)口，不發(fā)言語(yǔ)，用著飽含深情的目光目送我們離去。我也許不知道，當(dāng)她看著我們的背影時(shí)，會(huì)是怎樣的心情。但是我知道，一個(gè)老人家伶仃停駐在原地，看著自己的兒女隨她而去，會(huì)不由得令人心生憐憫。爸爸說(shuō)，自己會(huì)努力打工，買(mǎi)到房子后再把奶奶接過(guò)來(lái)。于是我就一直心心念念，因?yàn)槲以僖膊幌肟匆?jiàn)奶奶獨(dú)自在破舊的老房子里待著了。
我原以為，這樣的日子不會(huì)結(jié)束。但，我八歲那年，一個(gè)噩耗打碎了我所有的幻想。
奶奶去世了。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，整個(gè)人的靈魂像是被抽走了一般。我怎么也不能夠接受，一個(gè)與我這么親近的和藹的人，也會(huì)隨著生命的消逝離我而去。她也許是化身為一位溫柔的天使，去尋找屬于她自己的天堂，和爺爺相聚了吧；她也許是化作春雨，浸入泥土里滋潤(rùn)新的生命了吧；她也許是化作一陣涼爽的秋風(fēng)，為勤勞耕作的人們帶來(lái)豐收的喜悅了吧。但她的離去，便注定了我將會(huì)抱憾終生。因?yàn)?，我們還沒(méi)來(lái)得及讓她享清福。因?yàn)?，我還沒(méi)來(lái)得及看她最后一眼。
以前，是她一直凝望著我們的背影，看我們漸漸地遠(yuǎn)去。而現(xiàn)在，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，是真正的與世長(zhǎng)辭，我卻連目送她離去的機(jī)會(huì)都不會(huì)再有了。
陰雨綿綿，我的腦海里回放著一段旋律，那時(shí)我兒時(shí)她哄我睡覺(jué)時(shí)的童謠?；貞浰查g如同潮水般翻涌而來(lái)，我回想著小時(shí)候的點(diǎn)滴，她的聲音，她的笑容，甚至是我手中的這把她親手為我制作的蒲扇，都成為了我的遺憾，使我的淚水決堤。
我會(huì)將這份遺憾深藏在心底，擦干眼淚，帶著她對(duì)我抱有的期望，認(rèn)真踏實(shí)地過(guò)好每個(gè)明天。
關(guān)于遺憾的作文【通用4篇】三
高三的次月考，在上個(gè)星期順利結(jié)束。除了英語(yǔ)和語(yǔ)文，大家似乎都考得不太理想。看著自己的成績(jī)一門(mén)門(mén)的出來(lái)，想必大家一定都會(huì)有說(shuō)不出的感受吧。今天緲緲對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了，要不是那個(gè)班是所謂的全年級(jí)前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時(shí)候有些事情還真是不好說(shuō)?！比A華也對(duì)我說(shuō)——“雯姐姐。我好想到你們班去啊。”其實(shí)呢，親愛(ài)們，我想說(shuō)的是，現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑，和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當(dāng)人才了，每次都講得那么深?yuàn)W”。其實(shí)啊，我也覺(jué)得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時(shí)間，是學(xué)生去適應(yīng)老師，而不是老師反過(guò)來(lái)適應(yīng)我們。自從去了6班，這近兩個(gè)月的時(shí)間，我感受到了很多。就“數(shù)學(xué)”而言，現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師，我就滿喜歡他的教學(xué)方式的，因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課，我都聽(tīng)得懂。而且，劉老師是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，越是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題，他就講的越細(xì)。對(duì)于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言，這可真是遇見(jiàn)對(duì)的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還并沒(méi)有很明顯的進(jìn)步，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄，在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。
有些時(shí)候，距離就是在不知不覺(jué)中漸漸拉扯開(kāi)來(lái)的。聽(tīng)著老師說(shuō)你們這個(gè)星期就要開(kāi)始晚自習(xí)，下個(gè)星期三就要封閉住校了，心里還是有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我總想著，在那些被白熾燈光所拉長(zhǎng)的無(wú)盡漫漫長(zhǎng)夜，還有你們每一次為難題不得解時(shí)而皺眉頭的時(shí)刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會(huì)是一種怎樣的情緒呢?我的感覺(jué)是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時(shí)光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。
關(guān)于遺憾的作文【通用4篇】四
導(dǎo)語(yǔ)：遺憾無(wú)不散落在人生的每一個(gè)墻角。風(fēng)拂過(guò)，化為一快磐石。下面由小編為您整理出的600字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
遺憾，太遺憾了！
你知道我為啥遺憾不？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)！
我們這里冬天年年下雪！本人今年一米八三，腳上的鞋是45號(hào)的！我前兩天去滑雪場(chǎng)滑雪！以前小，不敢玩滑雪板，玩的是那種游泳圈改造的滑雪圈！現(xiàn)在我人大膽大，想挑戰(zhàn)滑雪板！一問(wèn)最大的44號(hào)，一下子興致就飛沒(méi)了！
兩個(gè)哥哥和弟弟早準(zhǔn)備好走了，一陣風(fēng)吹來(lái)，掠過(guò)我的眼睛，他們那高興的背影漸漸模糊了！
誰(shuí)都稱贊我，說(shuō)我十五歲就有這么高的個(gè)子！現(xiàn)在倒好，冬天最精彩的活動(dòng)我卻錯(cuò)過(guò)！唉，我總不能把腳砍下去幾塊吧！我牽了一個(gè)滑雪圈！慢悠悠，象個(gè)老頭子，極不情愿的，走過(guò)去！
我又不想玩雪圈了，尋思：不能滑我還不能看嗎？于是我牽著雪圈呆呆的站在纜車旁，看他們乘纜車上去，再?gòu)母咂律匣聛?lái)！我的心也跟著一起一伏！看著看著，我仿佛看到自己：腳上上是滑雪板，手里拿著滑雪杖！乘上纜車，登上雪坡，滑雪杖一點(diǎn)，便飛也似的沖下來(lái)，風(fēng)在呼嘯，一不小心來(lái)個(gè)大跟斗，雪球般滾下來(lái)！
我正在想著，我老弟真就摔下來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去，扶起他，哎，這小子還樂(lè)呢！你說(shuō)怪哉不怪哉！我定眼一看，你還別說(shuō)，八個(gè)上去得有九個(gè)摔下來(lái)，當(dāng)時(shí)我就樂(lè)了！那些人，又高高興興玩去了，真不知道他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d！
也對(duì)，與大自然相伴，或許本來(lái)就是一種樂(lè)趣！
雪花漫天，軟棉蓋地，人們?cè)谶@里舞蹈，我雖未加入其中，來(lái)時(shí)的遺憾，化為淡淡的喜悅留在空氣中！
四年級(jí)時(shí)，我沒(méi)競(jìng)選小干部，這將會(huì)是我一生的遺憾。
那天上午，謝老師讓我們競(jìng)選小干部，許多同學(xué)走上臺(tái)去，讀演講稿，每個(gè)人都聲音洪亮，充滿自信。而我此刻的心中，卻在掙扎著。
我想為大家領(lǐng)讀，可我那時(shí)有些安靜，也很少發(fā)言，就不愛(ài)表現(xiàn)自己。我雖然在對(duì)自己說(shuō)：“別怕，相信自己！”但因?yàn)楹ε?，我同時(shí)也在心里說(shuō)：“哎呀，怕就不競(jìng)選了唄，下次再競(jìng)選就是了?！蔽沂置悦＃趦蓚€(gè)答案中間數(shù)次徘徊，我想上去競(jìng)選，可我不敢讀演講稿，還覺(jué)得自愿投票大家也一定不會(huì)投我，不競(jìng)選吧，就不能為班級(jí)做事了。我十分難受，仿佛一顆心被硬生生地分成兩半，一半想競(jìng)選，另一半心卻要放棄。我的手在抖動(dòng)，咬牙切齒，又有誰(shuí)能想到，我內(nèi)心的煎熬？
我不禁暗罵自己不自信，這許多同學(xué)都大聲地朗讀了演講稿，說(shuō)明了自己想為班級(jí)做哪些事，這明明沒(méi)啥好怕的，蔣欣延啊蔣欣延，同學(xué)又不是魔鬼，你究竟是在怕什么？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可我還是沒(méi)有舉起手，也許我依然不想競(jìng)選吧，我想。此刻我心如刀絞，心中的難以抉擇可想而知了。到底是上臺(tái)，還是不上臺(tái)？這完全是將決定權(quán)交到了我手中！
我正在艱難抉擇時(shí)，手心手背都出汗了，而同學(xué)們卻在數(shù)倒計(jì)時(shí)了：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！”我快哭了，面對(duì)同學(xué)在最后一秒的停頓，我不知道怎么辦了。于是我趴在了桌子上，想哭卻哭不出來(lái)。
“0！”大家喊出了這個(gè)數(shù)字，便開(kāi)始?xì)g呼雀躍。有人與同桌互拍雙手；還有人手舞足蹈；更有人大聲喊“YES”……雖然我不明白他們干嘛如此開(kāi)心，可是，全班46人，只有我一人沒(méi)有這樣。我最終沒(méi)有競(jìng)選，也許我潛意識(shí)里是這樣想的，但，這會(huì)是我真正想要的結(jié)果嗎？
我是多么的悔恨啊，假如歷史可以重來(lái)該多好，假如我當(dāng)時(shí)不那么膽小……可惜，現(xiàn)在后悔有什么用呢？成長(zhǎng)路程中，有許多坎坷，但是你千萬(wàn)不可眷戀枝頭的安逸，而要克服困難，努力拍打翅膀，才可以在天空中翱翔！
上個(gè)周五，我們二至五年級(jí)的同學(xué)們熱鬧地聚集在操場(chǎng)上，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圖書(shū)交換活動(dòng)。我們?yōu)檫@次活動(dòng)取了個(gè)有趣的名字叫“圖書(shū)漂流會(huì)”。
中午，每個(gè)級(jí)部前都有一塊小黑板，上面寫(xiě)著各級(jí)部起的漂流站點(diǎn)的名字，我們五年級(jí)的名字是“七色花圖書(shū)驛站”。在我們級(jí)部的黑板前，有一幅長(zhǎng)約十米寬約一米的白布，附近還有一張較小的白布。白布就是我們的臨時(shí)書(shū)屋，上面坐著許多同學(xué)，同學(xué)們手中的書(shū)花花綠綠，有《皮皮魯》、《外星人未解百科》、《淘氣包馬小跳》、《一百個(gè)小故事》、《一千零一夜》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《漂亮老師壞小子》、《淘氣包埃米爾》等多種系列叢書(shū)。我一邊圍著白布走，一邊舉著自己的書(shū)大聲喊叫著：“誰(shuí)要這本書(shū)呀，《揚(yáng)比比揚(yáng)歷險(xiǎn)記》，這可是牛津小學(xué)的必讀書(shū)目?！蔽彝跗刨u瓜，自賣自夸，推銷詞自然也十分好聽(tīng)。
剛走了一會(huì)兒，陳湘瑾打斷了我的廣告?！傲旨研?，我看看你的書(shū)！”我見(jiàn)有買(mǎi)主了，忙說(shuō)：“我這本書(shū)挺好看，你先看看目錄吧。我看看你的書(shū)?！标愊骅昧巳緯?shū)，我比較了一下，就拿起《巨人的城堡》一書(shū)，“就換這一本吧。”她高興地說(shuō)：“好！”可是，我拿著剛走了幾步遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的書(shū)皮破損，我十分后悔。
我現(xiàn)在成了圖書(shū)漂流會(huì)上的“看客”，因?yàn)槲沂掷餂](méi)書(shū)了。這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一個(gè)人在說(shuō)：“這本書(shū)夠好笑了，上課可不能看，否則笑的聲音可太大了?！敝車耐瑢W(xué)聽(tīng)到了，都一窩蜂似的擁了過(guò)去。“我拿這本換！”“我拿動(dòng)物大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》換！”許多人簇?fù)碇蚁胨⌒〉淖宰鹦囊欢ǖ玫搅藰O大的滿足，同時(shí)也鍛煉了他的交際能力，沒(méi)花一分錢(qián)就讓家里的藏書(shū)更新?lián)Q代了，真是一舉多得呀。如果我也在家里多拿幾本看完的圖書(shū)來(lái)，就好了！
這次的校園漂流會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們換書(shū)的熱情都很高漲，幾乎每一個(gè)人都滿載而歸，讓我們的視野更開(kāi)闊了。我真希望以后這樣的活動(dòng)能夠更多一些！
從好幾天前我就聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)生500年一遇的日全食，對(duì)于我這個(gè)天文迷來(lái)說(shuō)，這可真是千載難逢的好機(jī)會(huì)。雖然我聽(tīng)說(shuō)我們這里只能看見(jiàn)日偏食，但是我仍然充滿期待，因?yàn)檫@也是難得一遇的奇觀呀！我提前就做好了充足的準(zhǔn)備：觀看時(shí)不傷眼睛的鏡子和扎滿了小孔的白紙，總之，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！
前幾天，老天爺一直哭喪著臉，不是下雨就是陰天，我十分害怕天公不作美，讓我無(wú)法欣賞到這500年一遇的天文奇觀。今天早晨我睜開(kāi)眼的第一件事就是跑去看天氣，啊！太興奮了！我一蹦三尺高，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一朵云彩，太陽(yáng)公公露出了它那久違的笑臉，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，這可真是觀看日偏食的好天氣呀！
雖然今天天公作美，可是教我小提琴的李老師卻不“作美”，因?yàn)槲乙郧岸际切瞧诙W(xué)琴的，可這個(gè)星期李老師偏偏改到了星期三，我非常不高興，但轉(zhuǎn)念一想，李老師7：30分開(kāi)始給我上課，到8：30分下課，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳觀測(cè)時(shí)間。一個(gè)早晨，我都在盼星星盼月亮地盼著李老師能早點(diǎn)來(lái)，可是，都8：00了，李老師還沒(méi)有來(lái)，直到8：10分了，李老師才姍姍來(lái)遲。我趕緊拿起琴，認(rèn)認(rèn)真真地拉起來(lái)，希望能早點(diǎn)下課。我還特意告訴李老師今天有天文奇觀，我心想李老師可能會(huì)格外開(kāi)恩放我下去看一會(huì)兒，可沒(méi)想到李老師卻把我說(shuō)的當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也不感興趣。沒(méi)辦法，我只能眼睜睜地看著外面的天一點(diǎn)點(diǎn)變暗，卻只能心不在焉地聽(tīng)著李老師喋喋不休地講大道理。好不容易熬到下課了，我抬頭一看，天哪！都快10：00了！我鞋子都沒(méi)穿好，就急忙跑出去看天空，可這時(shí)早已是艷陽(yáng)高照了！我們?cè)豪锏囊晃话⒁谈嬖V我說(shuō)她們都觀賞到了月牙一樣的日偏食，我心中無(wú)比遺憾。我在心中一遍遍地埋怨著李老師，卻也無(wú)可柰何，只能望天興嘆了！
沒(méi)想到500年一遇的大日食就這么泡湯了！這將成為我一生中最遺憾的事情！
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