在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】，歡迎閱讀與收藏。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】一
夏天的一個下午，李明來到小河邊釣魚。
他站在小河邊，小河清澈見底，柳樹甩著長長的辮子，知了在柳樹上鳴叫。
李明他一甩魚竿，耐心地等了起來。過了一會兒，魚上鉤了。他把魚放到了魚簍里，他又蹦又跳，開心極了！太陽也對著李明瞇瞇地笑了起來。
過了一會兒，到時間了，他依依不舍地回了家。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】二
快過年了，媽媽決定要擦窗戶。我自告奮勇地說：“媽媽你手不好，讓我和你一起擦吧!”媽媽一聽，撫摸著我的腦袋，笑著說：“好呀!寶貝你長大了!”
我們便趁著一個艷陽天，拿出“秘密武器”水桶、抹布、擦窗器和報紙，真是“四物具備，只欠一擦”了!
首先在水桶里放上水，然后把抹布打濕，絞干。我站在陽臺的里面，媽媽站在陽臺的?；\里。先拿起抹布用力地擦玻璃上的污垢，一會窗戶終于有一點干凈的跡象了。接著我們用擦窗器把玻璃上的水刮干凈。這時，我已經(jīng)筋疲力盡，頭上都是汗水，這一刻我終于明白了父母的辛勞!最后再用報紙把窗戶擦一遍，經(jīng)過我和媽媽不懈的努力，終于把窗戶擦干凈了!
哦，對了其中還發(fā)生了一件趣事：我在中途休息的時候看見擦窗器的伸縮桿，如獲至寶，拿著上演了一場“大鬧天宮”，邊耍邊唱“男兒當自強”。一不留神，“金箍棒”“嗖”得一聲飛了出去，就像一只離弦的利箭，正好射中了老爸的酒瓶。酒瓶在地上“粉身碎骨”了。老媽看見了板著臉說：“算了算了，念你今天擦窗戶有功，本來要賞你的，現(xiàn)在功過相抵!”“謝老佛爺恩典!”一聽這話媽媽又好氣又好笑。
這次擦窗戶既鍛煉我的勞動能力，又讓我體會到父母的不容易，我長大了一定要好好的孝順父母。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】三
小白兔采蘑菇
一天，小白兔到森林里采蘑菇。突然，一條長長的小河擋住了她的去路。她很著急，正在東張西望地想辦法。這時，前面走來了一頭大象，小白兔高興地大叫：“我有辦法了!大象伯伯，您能幫我過河嗎?”“好哇!可是該怎么幫你呢?”“您可以背著我過河呀!”小白兔順利地過了河，終于采到了新鮮又可口的大蘑菇。
小螞蟻運骨頭
冬天快來了，螞蟻妹妹出門找食物。她興高采烈地走著，走著，忽然看到草叢里有一塊香噴噴的肉骨頭。螞蟻妹妹想把骨頭運回家。可是，她費了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動。螞蟻妹妹急壞了：“我該怎么辦?”她想了一個辦法：叫大家一起來運!不一會兒，許多螞蟻來了，見到這根骨頭，都饞得直流口水了。他們嘰嘰喳喳地議論著該怎么運骨頭。沒多久，螞蟻們分成兩隊，站在骨頭的兩邊，一起用力，把骨頭抬了起來。然后他們唱著“嘿喲——嘿呦——”的調(diào)子，把大骨頭運回了家。
小猴撈球
一天早晨，四只小猴子在河邊的大樹下踢球。忽然，有一只小猴一不小心，“撲通”一聲，把球踢進河里了。其中一只小猴子爬到樹上想辦法，另外三只卻在下面沒完沒了地吵。突然，上面的猴子跳了下來，說：“我有辦法了。”他們問：“是什么辦法呢?”
那只猴子就說：“一只猴子先用尾巴掛在樹枝上，再用手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的手，第四只猴子用尾巴去鉤球。”他們按照這種方法果然撈到了球。
快樂的氣氛又開始了。
小猴摘桃
一天清晨，小猴和猴哥哥在路上走著。
它們看見不遠處有幾棵桃樹，樹上掛滿了又大又紅的桃子。當它們快要到桃樹那邊的時候，看見前面有一條又寬又長的河，擋住了它們的去路，通往桃樹林的小橋前幾天被大雨沖毀了，它們過不去，怎么辦呢?忽然，小猴靈機一動，想出了一個辦法，它對猴哥哥說：“家里有一個大木桶，我們一起去把它抬過來當小船劃過去吧，這樣行嗎?”猴哥哥說：“相當好?！庇谑?，木桶抬來了，猴哥哥拿了一根粗樹干，把它當劃船槳。它們坐在木桶里一個勁地劃。它們終于劃到了桃樹旁，走出了木桶，摘到了許許多多的桃子，它們高興極了。
四只小猴拍皮球
一天，四只小猴子在河邊的大樹下拍皮球。
突然，它們不小心把皮球拍進了河里。猴子們有的在樹上看,有的在草地上想辦法。樹上的小猴子想到了辦法，它說：“ 我想到辦法啦!我們用尾巴接起來 ，倒掛在樹上，就像海底撈月一樣把皮球撈上來?！?大家齊心合力，終于把 皮球撈上來了。然后，它們又高興地拍起了皮球 。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】四
星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。
公園里真漂亮，遠處有高高的亭子，還有綠蔭蔭的樹,一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀，小紅忍不住彎下腰伸出小手，想摘一朵美麗的菊花，媽媽看見了，急忙對小紅說： “不要摘花，不要摘花，花兒開著很美，大家都能看到，但如果你把她摘下來，她馬上就會枯掉，因為她沒有根了，那樣，大家就再也看不見菊花的美麗了在。”小紅聽了媽媽的話，馬上縮回了手，慚愧地低下了頭，她說：“媽媽，我以后再也不摘花了?！?/p>
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】五
寒假到了，我的口袋里已經(jīng)沒有一分錢了，我來到媽媽身邊向她要零花錢。媽媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢，可是，我這么小，我去哪里打工啊？這時，爸爸走過來，給個我一個建議：“你不如幫你媽媽做家務，這樣，你就可以通過勞動換取零花錢了?！蔽衣牭接匈嶅X的機會，高興的忍不住跳了起來。
媽媽看著臟兮兮的窗戶，說：“那好吧，我最近有點不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過，不準有人幫你做家務，如果讓別人幫你的忙，你就沒有零花錢了?！眿寢屨f完，就提著錢包離開了。
說干就干，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀！可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。這可怎么辦呀？正在我發(fā)愁的時候，哥哥拿著一張報紙走過來，只見媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧?！眻蠹埿袉幔课?guī)е苫笫箘诺赜脠蠹埐疗饋?。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說：“我擦不干凈，還是你擦吧?！备绺缱哌^來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法?！敝灰姼绺鐚χ皯艄藥卓跉?，用報紙使勁擦了擦，啊！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學著哥哥的樣子擦了起來，過了一會兒，窗戶就被我擦得干干凈凈?？磥碜黾覄詹⒉皇俏以瓉硐胂蟮哪菢雍唵危@里邊也有許多小竅門呢！
站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。
晚上，媽媽回到家，看見窗戶被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，媽媽把我夸了又夸，都忘了給我發(fā)工錢，我實在忍不住了，說：“媽媽，你好像忘了什么?！薄巴耸裁矗俊眿寢尣唤獾膯?，我把手伸出來。說：“錢?！眿寢尠咽稚爝M錢包里，拿出10元錢，“給，這是獎勵給你的。”我如愿以償?shù)哪玫搅宋蚁胍?，通過勞動，我明白了“自己動手，豐衣足食”。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】六
今天上午，太陽公公發(fā)出明亮的光芒，我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。
來到小河邊，我看見遠處有連起來的大山；近處有柳樹，柳樹上有知了。河水很清很清，魚兒在水里自由自在地游來游去，水旁邊還有鮮艷的郁金香呢！
我先拿起魚竿，再用力甩，魚竿落到了水里。過了20分鐘，一條魚兒上了當，咬上了魚餌。
我看見魚餌動了，連忙一提，一條魚被我釣了出來，我小心的把它放到了魚簍里面。
我開心極了！心里比吃了蜜還甜！
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】七
有一天，動物森林里舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點才藝都沒有，于是它就出門去學才藝。
小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認認真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意。”小猴寫著寫著，聽見一曲優(yōu)美動聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊?qū)W跑步吧?！庇谑切『锞腿ヅ?，跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實在是太累了?！毙『锞妥谝贿呅菹?。
結(jié)果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】八
愛勞動的螞蟻
在一個晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個人搬不動。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請出來搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻頂著杏仁迅速地跑著，還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一?！痹谒鼈兊呐ο?，終于把那些食物搬進了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。
螞蟻搬食
冬天快到了，小螞蟻們在外面找過冬的食物，它們找到了很多食物。一個大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的螞蟻吃力地背著一個又大又紅的櫻桃，還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過大家的努力，食物運回了家。
過了幾天，下雪了，它們在家里吃著美味的食物。
團結(jié)就是力量
早晨，小螞蟻在草叢里玩。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲，一顆又香又脆的杏仁和一顆又大又甜的櫻桃?？墒?，小螞蟻一個人是搬不動的。
于是，它去叫自己的朋友們一起搬。有的抬毛毛蟲，有的背櫻桃，還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子，邊給小螞蟻加油。
小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家，它們想：這條蟲子夠吃上一個月啦！小螞蟻們很開心！
團隊精神
有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見不遠處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個人不是大青蟲的對手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來到了草地上，大家一起把大青蟲制服了后抬起大青蟲往家走，有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃，另一只扛果仁，走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來的團隊力量有這么大，我們都應該向小螞蟻們學習，碰到困難就該發(fā)揚團隊精神。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】九
一天，小明和小麗放學回家時，看見一個老奶奶在踮著腳尖在擦窗戶，他們急忙跑過去說：“老奶奶，我們幫你來擦吧?！庇谑牵麄兙烷_始擦玻璃了。
過了一會兒，小麗對小明說：“我們只擦下面不擦上面那有什么用?。课覀冞€是擦不干凈的。”小明想了想說對呀，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。
于是，他們就找了一根木棍子把抹布給綁在了木棍上，這樣他們就拿著木棍擦上面的部分。
擦完了窗戶以后，窗戶就變得清亮透明，就對老奶奶說：“老奶奶，我們擦完窗戶了，我們走了，再見老奶奶?！崩夏棠陶f：“謝謝你們，小朋友?！蔽覀冋f：“不用謝?！?/p>
就這樣，他們就開開心心的回家了。
二年級看圖寫話擦窗戶【通用10篇】一十零
作文是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實感。今天為大家準備的是六年級，希望能滿足大家的閱讀需求。
篇一：六年級
清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨特的風景。
它們沐浴著清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。
鴨媽媽一驚，快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拉開繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊，向釣魚的人借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠，很遠。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，更加絢麗奪目。
篇二：六年級
今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完后的我進入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現(xiàn)今社會人們的想法。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公園里，一個小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當他走到一個垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見狀，竟然若無其事地走了，邊走邊說：“算了，反正有人來掃?！苯又硪粋€男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會來掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲子……
看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無動于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：“保護環(huán)境，從你我做起”卻當耳邊風一樣。看看那些美麗的環(huán)境被你們糟蹋成什么樣了，看看我們共同生活的家園被你們當成什么了？隨后，我總結(jié)了一個原因，他們總是想著：算了，反正會有人來做這件事，而每個人都這么想的話，就不會有人來做這件事。而更大的錯誤是我們總想著辨認有問題，卻根本沒想過從自身出發(fā)去尋找自己的錯誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒想過自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對別人的依賴性，從而沒有了獨立自主的能力。
在現(xiàn)實生活中，許多孩子什么事都讓家長做，比如書包給家長背、袋子給家長拿，孩子的手中卻空空如也；有些學生則讓家長幫他換衣服；有的甚至連作業(yè)都給家長做。在享受快樂的同時，我們的獨立性也在悄悄的消失。從而越來越依賴別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：“自己動手，豐衣足食?！边@句名言。我覺得這句話用在當今社會是最好不過的。我們應該學會自力更生，不要依靠別人。這會使我們的生活會更加美好。
篇三：六年級看圖寫話的.作文
星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的。”小明馬上回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢?！毙∶髡f：“不客氣，拾金不昧是我應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝?！?/p>
雖然今天小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。
篇四：六年級
一天早晨，農(nóng)場里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風景，鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭。“我是一只鴨子，快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景，對所有的事物都抱著好奇的目光，東張西望，好不興奮。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個無蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過去?！鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過去，而后三只呢？正在為一個問題爭論得喋喋不休?！皳渫ā币宦?，接著響起了鴨寶寶的呼喊聲，三只小鴨子掉進了下水道里。
鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭，發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶，順著呼喊聲走到了下水道旁，只見三只小鴨子為了不被強大的水流沖走，不停地扇動翅膀，在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻，想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是，鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時回過頭來，他驚奇地打量著鴨媽媽，感到很不解。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇動翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想：這只鴨子怎么會有如此大的舉動？一定是出了什么事！他跟著鴨媽媽來到“事發(fā)地點”，往下水道一看，什么都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。
篇五：六年級
每個人心中都有一個喜歡的季節(jié)，有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，而我則喜歡冬天。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，在這個季節(jié)里，小河結(jié)上了厚厚的冰，小草全都鉆到地下去等待春天的到來，有些動物也已經(jīng)進入了冬眠，幸好還有梅花在寒冷的北風中頑強的開放，為這個冰封的季節(jié)增添了些艷麗的色彩。當然，最具有冬天特色的雪每年都會和我們相會。
冬天里最令人開心的就是下完雪后約上小伙伴們一起去打雪仗。我們先分好組，然后各選領(lǐng)地開始戰(zhàn)斗。我的小組考慮的十分周到，擔心雪球供應不足，所以就先選了塊積雪很多的場地，造了一睹雪墻，這時敵人沖過來了，我們猛烈攻擊，把他們打成了一個個白發(fā)蒼蒼的”老人“，他們見勢不妙便狼狽而逃。輪到我們反擊了，我們拎著預先用袋子裝好的雪沖到敵軍陣地，卻不見敵人的身影，不好，我們中了敵人的調(diào)虎離山之計，我們慌忙撤退，但在我們的基地里看到了敵人的身影，原來他們趁我們不注意時溜到我們的老窩里了，我們哪能咽下這口氣呢？于是我們奮力反擊，把雪全部仍到他們的身上，最終，敵人抵不住我們的英勇反擊灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜歡冬天，更喜歡冬天里的打雪仗。
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