在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇一
第一段：引言（150字）
最可愛(ài)的人，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往是指那些陪伴他們成長(zhǎng)的老師們。作為小學(xué)生，我也有著自己的心得體會(huì)。我覺(jué)得最可愛(ài)的人應(yīng)該是一位有愛(ài)心、耐心、責(zé)任感和敬業(yè)精神的老師。每一位老師都是我們的引路人，他們用他們的言傳身教，給予我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的品格，開拓我們的眼界。今天，我將分享一些我與最可愛(ài)的人相處的心得體會(huì)。
第二段：愛(ài)心和耐心（250字）
最可愛(ài)的人之所以可愛(ài)，是因?yàn)樗麄儗?duì)孩子們有著無(wú)私的愛(ài)心和耐心。每一次當(dāng)我遇到困難，最可愛(ài)的人總會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助。我記得一次我在數(shù)學(xué)課上遇到了難題，我糾結(jié)了很久也不能解答。老師看出了我的困惑，主動(dòng)過(guò)來(lái)耐心地解答我的問(wèn)題，并給我展示了解題的方法。她對(duì)我說(shuō)：“不怕困難，只要你努力，就一定能解決。”老師的鼓勵(lì)和耐心支持，讓我感到無(wú)限溫暖和信心。
第三段：責(zé)任感（250字）
最可愛(ài)的人擁有一種獨(dú)特的責(zé)任感，他們對(duì)教育事業(yè)充滿熱情和奉獻(xiàn)精神。他們不僅教會(huì)我們知識(shí)，還盡心盡力培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀。每一次我在課堂上犯錯(cuò)誤，最可愛(ài)的人從不會(huì)責(zé)備我，而是用耐心和愛(ài)心糾正我的錯(cuò)誤。他們告訴我們，錯(cuò)誤是成長(zhǎng)路上的一部分，只有通過(guò)不斷地改正，我們才能進(jìn)步。最可愛(ài)的人總是用他們的行動(dòng)告訴我們，責(zé)任感是教育和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第四段：敬業(yè)精神（250字）
最可愛(ài)的人的身上還有一種敬業(yè)精神，他們對(duì)教學(xué)工作抱有極高的熱情和責(zé)任感。他們時(shí)刻都在思考如何提高教學(xué)質(zhì)量，如何讓每一個(gè)學(xué)生得到專屬的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。我記得最可愛(ài)的人經(jīng)常留下加班的身影，在晚上還在備課，準(zhǔn)備精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容。他們用最大的努力為我們創(chuàng)造一個(gè)愉快、有趣和富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深深被他們的敬業(yè)所感動(dòng)，也被他們的努力所激勵(lì)。
第五段：總結(jié)（200字）
最可愛(ài)的人，就是那些用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)我們、用責(zé)任感塑造我們、用敬業(yè)精神激勵(lì)我們的老師們。他們幫助我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們走上正確的道路。每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的最可愛(ài)的人，他們會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)感恩。我希望未來(lái)能成為一位最可愛(ài)的人，用我的愛(ài)心、耐心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，去影響更多的小學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)，成為更好的人。
最可愛(ài)的人，是我們逐漸成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴者。他們用他們自己的方式和行動(dòng)，讓我們感受到愛(ài)與關(guān)懷。通過(guò)與最可愛(ài)的人相處的點(diǎn)滴體會(huì)，我們會(huì)更加懂得珍惜他們的付出，并將這份愛(ài)心傳遞下去。
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇二
嗨，大家好！我是教室里的主要成員——課桌，是同學(xué)們的好伙伴！
我有一張平整光滑的“臉”，同學(xué)們都在我的“臉”上寫作業(yè)、看書、吃午飯……我不有一個(gè)“大肚子”，所有的文具用品，甚至?xí)寄苎b進(jìn)我的“大肚子”里。我的“腰”是個(gè)架子，可以放飯盒、 水杯、抹布、啞鈴等東西，很實(shí)用。我還有四條結(jié)實(shí)的“腿”，穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里，油漆工叔叔還給我穿了件漂亮的藍(lán)色外套呢，可神氣啦！
別看我只是一張課桌，其實(shí)我也是有喜怒哀樂(lè)的。告訴你吧！我最喜歡那些把我擦得干干凈凈、排得整整齊齊，午飯后把我的“臉”洗得沒(méi)有一點(diǎn)兒油膩的小朋友了。
我討厭那些在我“臉”上亂涂亂畫，把我畫得像個(gè)大花臉的小朋友。記得有一次，小主人因?yàn)樨澩?，在我的右半臉畫上了一個(gè)小人兒，還寫了一句“＊＊＊到此一游”的話，放學(xué)了這幅畫還沒(méi)被擦掉，害得 我被其它的課桌兄弟們嘲笑。
我還有悲哀的時(shí)候，就在那天中午，我正在休息，突然被一陣劇痛驚醒了，原來(lái)小主人竟然用小刀在我身上刻字，刻了好長(zhǎng)好間還沒(méi)好，痛死我了。轉(zhuǎn)眼間到了下午，小主人氣沖沖地走進(jìn)教室，好像跟 同學(xué)吵架了?？吹轿揖桶褮馊鲈谖疑砼R其境，向我猛踹了幾腳，踹完了，小主人從我“肚子”里拿出一個(gè)踺子，高興地去課我活動(dòng)了。哎，雖然小主人是解恨了，但是我卻變得傷痕累累。
我能幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，感到非?？鞓?lè)，但我更希望同學(xué)們能夠多多愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我，這樣我就能更好地為你們服務(wù)了。
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇三
奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。它全身金黃，猶如秋天田野里稻谷的顏色，所以得名小黃。
小黃體型小巧玲瓏，一雙眼睛綠得發(fā)藍(lán)，好像晶瑩的寶石。圓滾滾的'肚子讓它走起路來(lái)一搖一擺的。四只爪子異常有力，能使它飛快地爬上樹。還有它的小尾巴，摸起來(lái)毛茸茸的，可舒服啦！
夏天的正午，它吃飽了飯之后就趴在大門口，雙眼注視著前方的風(fēng)景，然后吹吹風(fēng)，好一副悠閑自在的模樣。實(shí)在趴累了，它便伸伸懶腰，打了幾個(gè)哈欠，接著就美美地睡上一覺(jué)。它有時(shí)一直要睡到太陽(yáng)落山的時(shí)候才醒來(lái)，然后出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。媽媽曾說(shuō)過(guò)，貓?jiān)谒X(jué)時(shí)，仍會(huì)把耳朵豎起來(lái)，傾聽周圍的動(dòng)靜，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)立刻醒來(lái)，然后逃之夭夭。通過(guò)幾次觀察，我發(fā)現(xiàn)小黃果真如此。想不到小花貓?jiān)谒X(jué)時(shí)，警惕性還這樣高，它可真厲害！
小黃看似懶惰，其實(shí)身手還是很敏捷的。奶奶家除了小黃，還有一條叫小灰的狗。小灰擅長(zhǎng)跳躍和奔跑，但跟小黃比起速度來(lái)，小灰就嫩了點(diǎn)兒。有好幾次，小黃都故意跑到小灰面前，搖搖尾巴，似乎在對(duì)小灰說(shuō)：“來(lái)追我呀！”小灰剛好無(wú)聊，看到有事兒可做了，立刻提起精神去追小黃。小黃看小灰接受挑戰(zhàn)了，便飛快地跑起來(lái)。小黃東奔西跑，小灰窮追不舍。時(shí)間一長(zhǎng)，小灰漸漸就體力不支了，停下來(lái)時(shí)，累得上氣不接下氣，而小黃卻輕松異常?？吹阶约涸俅潍@勝，小黃高興地跳上了旁邊的小樹。
這就是奶奶家的小花貓，真是可愛(ài)至極！
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇四
春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信，你瞧，大樹伯伯把手伸的那么長(zhǎng)，手上長(zhǎng)滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花，都在哈哈大笑，它們好像在說(shuō)：“是春天讓我們恢復(fù)了快樂(lè)時(shí)光！”
你再看一看柳樹姑娘，她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗炎约好利惡烷L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。
植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家，其實(shí)，不光植物們會(huì)有自己的美麗，動(dòng)物們也不甘示落，下面，咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧！
動(dòng)物們太多了，今天我就拿兩個(gè)代表來(lái)說(shuō)，大家都會(huì)問(wèn)是哪兩個(gè)呢？看了下面的介紹，你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是誰(shuí)知道松鼠都在么？對(duì)了，它們都在說(shuō)：“是春天給了我們美好的家園。”
第二種動(dòng)物是小鳥，小鳥看到有春天的消息，就從南方快活地往北方飛，它們嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“春天真好呀！讓我們又可以和小朋友們玩了！”
小朋友們，其實(shí)，不光不會(huì)說(shuō)話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物，能夠展現(xiàn)春天的美麗，還有會(huì)說(shuō)話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們，才真正懂得春天的美麗，讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧！
大人們?cè)诙斓臅r(shí)候，都怨這怨那的，可是，到了春天，就開始表?yè)P(yáng)了，你再也聽不到埋怨的聲音了，你聽到的是一片歡聲笑語(yǔ)。還有孩子們，他們覺(jué)得過(guò)去的冬天太沒(méi)勁了，沒(méi)下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了，小朋友們，你們也發(fā)揮自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下來(lái)，讓我們一起交流吧！
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇五
我的鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的波斯貓，名叫球球。它長(zhǎng)著蓬松的白毛，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像好吃的棉花糖，又像空中飄落凡塵的白云，漂亮極了。最特別的是它那一雙眼睛，一只是藍(lán)色的，像蔚藍(lán)的大海，一只是黃色的`，像荒涼的沙漠，顯得那樣神秘。
都說(shuō)貓愛(ài)吃魚，但球球不僅愛(ài)吃魚，它什么都愛(ài)吃。記得有一次，我到鄰居家玩，手里正拿著牛肉干慢慢地品嘗，不想被球球靈敏的鼻子給聞到香味了，只見(jiàn)它突然向我撲了過(guò)來(lái)，我迅速地把手一抬，小貓沒(méi)吃到，可是它仍眼巴巴地盯著。于是我拿著牛肉干左晃晃，右晃晃，球球那玻璃珠似的眼睛也緊跟著左看右瞧，不斷地抬起前腿，直起身子，伸出粉嫩的舌頭舔著自己的嘴。終于，它一口緊緊地咬住了牛肉干，并使勁向后扯，我也抓著不放手，我們倆就像拔河比賽一樣你來(lái)我往互不相讓。最后，我見(jiàn)它那樣子可憐兮兮的，還是松開了手，于是小貓高興地叼著自己的勝利果實(shí)跑到一邊享受去了。它邊吃還邊左右觀察，生怕有人來(lái)?yè)尅Ｎ乙?jiàn)了好笑地想：“笑話！難道我人還跟貓搶吃的？真是太逗了！”
波斯貓球球不僅貪吃，還缺心眼。它除了愛(ài)咬其它貓咪的尾巴，就連自己的也不放過(guò)。記得有一次，趴臥在茶幾上的球球突然想給自己梳理一下毛，于是它輕輕晃動(dòng)自己的尾巴，同時(shí)想用右前爪按住，可是差了一點(diǎn)，小貓?jiān)嚵藥状味紱](méi)成功，接連幾次的失敗讓小貓有點(diǎn)生氣了，發(fā)出了低沉的吼叫。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，尾巴先輕輕向右擺，然后再猛地向前一擺，同時(shí)身子突然卷在一起，右前爪使勁按住尾巴，就這樣，球球終于舔到了自己的尾巴，可是沒(méi)舔上幾口尾巴又掉了。這是球球憤怒了，它一次次吼叫著撲向尾巴，像一個(gè)陀螺一樣在茶幾上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，當(dāng)它終于再次咬到自己尾巴時(shí)，只聽“咚”的一聲，球球摔倒了地上！看到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
除此之外，球球還是一只與眾不同的懶貓，它在哪兒都可以睡覺(jué)。有時(shí)睡在電腦的主機(jī)上，有時(shí)睡在沙發(fā)的扶手上，有時(shí)睡在陽(yáng)臺(tái)上……最特別的一次是睡在書房的最底層，記得那次它在放滿書的書架上找了一小塊空地，大半個(gè)身子露在書架外面，雪白的腦袋輕杵在地上，前腿無(wú)力地耷拉著，兩眼緊閉，一動(dòng)不動(dòng)地睡著了，看到這個(gè)場(chǎng)景的我立馬用手機(jī)將這神奇的一刻記錄下來(lái)了。
小貓球球給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，我也想養(yǎng)這樣一只既高冷又呆萌的小貓！
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇六
我家有兩只可愛(ài)的小豚鼠，圓圓的身體，一公一母，母的那只叫“米米”黑，棕，白相間的身體，它佷文靜，從不亂叫，它是兩只中瘦的，它很矮，外形佷像兔子，特別是那兩顆黃黃的牙齒，小小的耳朵，眼睛大大的。公的那只叫“依依”，跟米米一樣，豆大的眼睛，肥肥的身體，短短的腳，全身從深棕色到淺棕色。
它們很愛(ài)吃菜葉和枯草。我每天早上都會(huì)拿幾片菜葉和枯草放在他們的籠子里，這就是他們的一頓飯了，依依通常餓了就會(huì)叫個(gè)不停，這時(shí)我便會(huì)再扯點(diǎn)兒菜葉給它們。我與豚鼠的趣事也挺好笑的。那天早上我提著我的米米和依依去新廣場(chǎng)，想讓它們見(jiàn)識(shí)一下世面，我把它們放在草坪上，我看著它們可愛(ài)的`面孔，我忍不住想伸手摸一摸，我輕輕的打開半邊門，沒(méi)想到依依趁我不注意冒了一個(gè)頭出來(lái)，我想他肯定鉆不出來(lái)，于是便想逗逗它，看它怎么出來(lái)?？匆?jiàn)它想進(jìn)不敢進(jìn)，想退又退不去的樣子真搞笑?？墒?，我正在偷笑，一轉(zhuǎn)眼，依依不知怎么的，突然出現(xiàn)在籠子外面。我心想：又不咋地，就等它玩一會(huì)兒吧。不知過(guò)了多久，外婆來(lái)了，她說(shuō)我怎么把它放在外面了，我說(shuō)我想等它玩兒一會(huì)兒。外婆伸手就想抓依依，依依立即沖進(jìn)草叢里，我們往左往右都沒(méi)看到依依，忽然，我好像發(fā)現(xiàn)了依依的身影，馬上對(duì)外婆喊：“在那兒！在那兒！”我邊說(shuō)邊指。我撲過(guò)去撲過(guò)來(lái)，都沒(méi)捉到依依這個(gè)機(jī)靈鬼，我正在唉聲嘆氣，外婆一把就捉住了依依，并把它放回籠子里。此后，我發(fā)誓，再也不放依依出來(lái)了。
我愛(ài)我的小豚鼠，我愛(ài)我的米米和依依。
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇七
我們的校園真美啊！
我們大家一直在美麗的校園生活著，雖然我們的校園只有幾棵小樹，一片小操場(chǎng)，可是這些景物在我眼中都是美不勝收的，到了春天我的校園就更美了。
在教學(xué)樓旁，有著茂盛翠綠的大樹，樹枝上吐出了新的綠芽，樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面，那綠色像是鋪上了一個(gè)綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟，非常舒適，鮮花也變成一 個(gè)個(gè)花苞，再加上清晨的露珠，顯得十分嬌嫩，讓人感到畫一般的美感！
再往前走就到了寬闊的操場(chǎng)，深綠淺綠搭配得很相等，每到大課間全校學(xué)生都會(huì)到大操場(chǎng)做操。踩在這片草地上，是如此的舒適，因?yàn)樗苋彳?，所以體育課同學(xué)們都喜歡大操場(chǎng)玩耍。累了就躺下 ，那時(shí)候好像自己漂浮在云朵上一樣。
最后又到了后院一個(gè)小涼棚，棚上長(zhǎng)滿了翠綠色的爬山虎，把墻面封得很嚴(yán)，我們可以在里面休息，好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱，在涼棚中也可以為我們遮蔽陽(yáng)光。
美麗的校園，好像穿上新的衣裳，在對(duì)我們說(shuō)，新的一年新開始，我也穿上了新衣，你也該投入新的學(xué)習(xí)生活啦 。
這就是我那美麗的校園，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)！
可愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)篇八
春天到了，竹林里到處都熱鬧起來(lái)，熊貓?zhí)?、小鳥唱歌，有一只小竹鼠左瞧右瞧好像在找什么東西。
有一個(gè)叫青青的`筍芽?jī)盒蚜诉^(guò)來(lái)，看見(jiàn)周圍黑乎乎的，非常安靜。于是它問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么這么黑呀?”媽媽回答說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在在地底下，當(dāng)然漆黑一片呀!”青青說(shuō)：“媽媽，我要出去?！眿寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在外面非常熱，你不怕嗎?”筍芽?jī)呵嗲嗦犃诉@句話，哇哇大哭起來(lái)。熊貓叔叔過(guò)來(lái)大聲喊：“青青出來(lái)吧，大家都看著你呢!”青青聽了這一句話，鼓足了勇氣，說(shuō)：“媽媽，我不怕熱，我要出去?！惫S芽?jī)旱膵寢屝α诵Γf(shuō)：“你出來(lái)吧。”青青用力往上一頂，頭好像被什么東西擋住了，青青有點(diǎn)灰心了。媽媽說(shuō)：“哦，是一塊石頭。”媽媽請(qǐng)熊貓叔叔幫忙把石頭挪開，青青再使勁用力一頂就出來(lái)了。
青青看見(jiàn)周圍有許許多多的動(dòng)物朋友，非常開心。
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