公益活動心得體會(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 02:35:04
公益活動心得體會(匯總13篇)
時間:2023-10-06 02:35:04     小編:雅蕊

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公益活動心得體會篇一

1.首先很高興能夠參加本次志愿活動,本次活動主題為“甘露行動”我想給它自擬一個小標題“真愛之家”因為在這個短暫而美好的日子里,讓我真真切切的感受到了家的溫暖。

老師帶領著我們志愿者們來到張掖市民樂縣的一個留守兒童學校,給他們開設一些特長之類的課程,我認為雖然被稱為“留守兒童學?!笨墒窃谖铱磥硭麄儾⒉还聠?,有小伙伴跟他們打成一片,在教室操場嬉戲著、看到一群活潑可愛的小朋友讓我想起自己的童年,他們很有禮貌也很懂事,他們其實什么都不缺,只是少了點眼界,在農村無法學到一些除了學習外的特長,我們給他們教一些手工制作,舞蹈,音樂等,每個孩子積極并且想象力豐富,還能按時完成老師布置的作業(yè)。

在其過程當中有件事讓我覺得很驚訝,是一個下午給他們在操場排舞的時候我發(fā)現地上有點垃圾,我就順手撿了一下,等我將垃圾扔回垃圾桶時,發(fā)現他們都在低著頭撿操場上的垃圾,那一刻我感覺,他們是如此的懂事。在我看來,如果想教會他們,必須用你的行為舉止去影響他們,也可以說榜樣的力量是無窮的!每當穿起紅色制服時,我內心真的很激動,也很驕傲!

這個社會殘障兒童、留守兒童、孤寡老人等比比皆是,社會正需要這么一群有責任心的正能量團隊來助威,同時也感謝在這個地方默默無聞的堅守者,不圖回報,只為那些可愛的孩子們!

最后,我想說,只要心里有太陽,哪里都有光,哪里都是溫暖!

2.真的很幸運能夠參加這次的活動,雖然只有短短一天半時間,卻是感觸良多。我僅將自己的一點小小的心得寫出來,希望能夠與大家共享。

說實話,因為本身性格比較內向加之以前沒有任何跟孩子們相處的經歷,我不知道我去了之后怎么給孩子們教一些東西,不知道如何跟孩子們打成一片,于是在去民樂的前一天晚上,我華麗的失眠了。可是箭在弦上,已是不得不發(fā),我硬著頭皮跟著學姐、學長和我們青協(xié)的小伙伴們出發(fā)了。

下車之后,我們跟著負責的老師上了樓,當時所有的小朋友們已經都來了,他們看到我們之后有的害羞的躲在門口,有的高興地告訴自己的小伙伴有老師來了,真的特別可愛。在老師介紹了基本情況之后,我們正式開始了我們的“小老師”生涯。我負責輔導xxx班的作業(yè)并和學姐一起教孩子們做手工。在和孩子們相處的這段時間內,我真的被他們震撼到了。給他們輔導作業(yè)時,他們真的都很聽我的話,有的小朋友們寫字的時候太急,字跡有些潦草,我鼓勵他們慢慢書寫,字會寫的很漂亮,他們特別認真的一筆一劃的書寫,孩子們的英語作業(yè)題目發(fā)在了家長的微信朋友圈上,只有個別學生抄寫在作業(yè)本上,我把英語作業(yè)抄在黑板上,然后學姐負責給他們講授,他們每一個人都很認真的抄寫,學姐講課的時候他們積極性特別高,真的令人刮目相看。

負責這些孩子的老師們他們也正是看到了這一點,懷著對孩子們的愛和對社會的責任,創(chuàng)辦了這個兒童之家,但是由于目前條件的限制缺少師資力量,此次我們作為志愿者去幫助他們,既幫助了孩子們,也是對自己的一次鍛煉。真心希望有越來越多的人能加入這個活動,為這些祖國的花朵獻上自己的一份愛心,幫助他們茁壯成長。

3.在這短暫的周末中,經過一個小時顛顛簸簸的路程,我們來到了一個幸福的小家:"民樂縣六壩村留守兒童愛心之家"。這里是民樂縣六壩村的留守兒童之家,在這里我很光榮的擔任了一位人民教師的職責。

在學校老師的安排下,我負責輔導三年級學生的作業(yè),讓我感觸最深的是,在輔導過程中有一個叫朱倩的小女孩,在做語文的過程中,她用不是……而是……造句子,她這樣寫道:媽媽去外地打工,不是真的想離開我,而是為了賺錢供我上學。嗯,頓時忍不住一陣心酸。在聊天的過程中,她告訴我她爺爺去世了,爸爸和媽媽都在外地打工,而自己只有奶奶帶的,她的奶奶也在愛心之家食堂幫忙,一個懂事的孩子,總是那樣的招人喜歡。在那一瞬間,我感受到了大學生志愿者的價值。我們可以用自己的專業(yè)知識,盡自己最大的努力,去幫助我們可以幫助的人。

不僅僅是小朱倩給我?guī)淼母袆?,在這個幸福的小家里,小朋友讓我吃到了最珍貴的五毛錢辣條,收到了人生旅途中第一份教師節(jié)賀卡,還有小朋友們?yōu)楸硎靖兄x送給我們的梨,諸多的感動,更加讓我感受到了留守兒童的早當家,他們懂得的遠遠超過了同齡人,而我們青年志愿者也應該盡我們最大的努力幫助他們。

希望甘露行動能夠一直一直走下去,也讓更多的留守兒童得到更多的關懷。

公益活動心得體會篇二

公益活動是為了幫助社會上那些需要關注和幫助的人,為什么需要開展公益活動呢?因為社會上存在一些不公平現象,有人富裕到的不需要擔憂溫飽,而另一些人卻日夜奔波求生存。為了緩解這種社會現象,一些志愿者們開展了很多公益活動,捐助物資、組織義演、為弱勢群體提供各種幫助,讓他們感受到陽光和溫暖。

第二段:自己參加公益活動的經歷介紹

在我看來,公益活動是充滿意義的。我曾經參加一次社區(qū)義賣活動,我們志愿者分成幾個小組為不同貨攤提供協(xié)助,嚴格管理流程,確保義賣物資的安全。在活動的過程中,我與其他志愿者一起為活動奉獻了自己的力量,共同協(xié)作,為愛奉獻,以微笑面對客戶的詢問,接待每一位前來參觀和購買的人們。雖然只是短短幾個小時,但這次參加公益活動的經歷對我意義重大。

第三段:參加公益活動后的感悟

通過這次活動,我意識到公益活動背后需要的是有責任心和愛心的志愿者。公益活動雖然是為社會上不同階層的人們提供幫助,拯救他們不被忽略和放棄,但更需要的是一份心態(tài)。作為一名志愿者,我們應該是受益者,而不是幫助別人的獨木橋。我認為,每個人都應該親自參加一次公益活動,去關愛他人,幫助弱勢群體,用自己的能力回報社會,和自己的心靈去感染更多的人們。

第四段:公益活動的影響

公益活動在社會上的影響力是巨大的,它讓人們在心理上獲得了安慰和慰藉,增強了社會道德意識、促進了社會和諧、凝聚了人心和力量。公益活動可以幫助弱勢群體,也可以拉近社會上大家心的距離,緩解社會上的矛盾和沖突,讓人們之間的彼此理解和信賴增強。

第五段:總結公益活動的意義和價值

公益活動的意義和價值不言而喻。在嘗試深入理解和參與公益工作的人們心里,公益活動有著非常重要的地位。它能夠協(xié)調社會群體,增進情感聯結,提升社會的團結性和凝聚力,為弱勢群體帶來堅實的援助和恩惠。通過這樣的公益活動,更好地弘揚人類的人道主義精神和價值觀,親愛我們可以實現共同發(fā)展和共榮,使整個人類社會美好和諧。

公益活動心得體會篇三

(2):

取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有 通才 與 專才 的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的 專業(yè)要求 和社會合作的 社會化要求 之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。公益活動使我們認識到 團結就是力量,眾人拾柴火焰高。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能 繩鋸木斷,水滴石穿。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:

課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:

職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

(1)(2)

附送:

公益活動策劃

力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題: “健康成長,快樂童年”

三、

活動時間:

201x-10201x-11四、活動地點: 南昌sos兒童村五、路線:

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的 南昌市昌北云上電話: 0791—郵編: 330038活動安排:

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)2.彩排(全體班干組織)3.組織文藝表演(小游戲小魔術)6.互動7.贈送禮物(自己購買)計劃:

00(中午在那聚餐每人10元)備注:

公益活動心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展,公益活動越來越受到人們的關注,也成為了一種社會責任和義務。參與公益活動不僅可以幫助需要幫助的人,也可以讓自己在行動中成長,尤其對于年輕一代更應該重視。本人最近參與了一項公益活動,獲得了不少收獲和體會,下面我將分享一下。

第二段:講述參與的具體活動背景和活動內容

我參加的是一場關注失獨家庭的公益活動,主要是通過互動游戲、文藝表演、兒童才藝展示等形式來關愛這些孩子,幫助他們渡過難關?;顒蝇F場布置得溫馨而溫暖,我與一眾志愿者為孩子們獻上自己的一份愛心。在這個過程中,我不僅感受到了家庭的重要性和在當下社會中單親家庭所遭受到的困難,也認識到了孩子們的天真和可愛,更重要的是,我們?yōu)樗麄儙砹诵θ莺拖M?/p>

第三段:探討參與公益活動帶來的價值

我曾經認為,參與公益活動可能只是一種募集和籌款的方式,但是在此次活動中,我深刻理解到其中的價值之一是可以練習自己的組織和規(guī)劃能力,尤其在志愿者團隊中,我們需要合理分配任務、統(tǒng)籌協(xié)調,這也是我個人成長中很強的一點。此外,作為一名服從公益事業(yè)的志愿者,在現場我體驗到了團隊合作、互助拼搏的氛圍,這是我們需要在競爭激烈的社會環(huán)境中培養(yǎng)的精神。

第四段:溫馨回憶和感悟變化

活動結束后,一位小姑娘深情地問我:“姐姐,你會再來嗎?”我欣慰地告訴她,我會一直關注她們,幫助她們。這個過程中,我發(fā)現自己變得更加懂得分享自己的愛,也意識到每一個人都有自己的需求和難處。在這種情況下,我們需要勇于承擔責任、發(fā)揮自己的作用。從這個角度上說,在公益活動中我們不僅可以找到自己的定位,也能讓自己的生命價值更加充實和有意義。

第五段:總結和勉勵

參加公益活動的過程是我們與他人建立聯系、傳遞愛心、實現共同目標的過程。在這個過程中,我們會遇到困難,需要努力學習、提高能力,但同時也會得到更多的成就感和內心滿足感。因此,希望更多的人可以參與到公益活動中來,助力社會建設,也讓自己的生命變得更加有意義。

公益活動心得體會篇五

學校曾組織過很多次公益活動,而在每一次公益活動中我都明白了許多為人處事的道理。

學校組織這些公益活動就是為了培養(yǎng)我們小學生良好的道德品質,明白更多做人的道理。例如:我要保護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾等。都是在教導我們要愛惜自己的家園,保護環(huán)境,愛護花草樹木。還培養(yǎng)了我們從小就學會做好人好事的習慣。多次舉行這種活動就是讓我們持之以恒不放棄,我們一旦養(yǎng)成了這樣的好習慣,那將對我們以后的成長有很大的幫助。和別人交朋友一起相處你將擁有高尚的道德品質!別人會喜歡有你這樣一個好朋友,一個知心的朋友,你就會得到別人的信任,自己也會收獲一份快樂。

有的公益活動則是在學校附近或住宅小區(qū)撿拾白色垃圾,每次我們把撿到的垃圾裝了滿滿一袋子,這就說明了也有很多不愛護環(huán)境的人隨地隨手的亂扔垃圾,不但破壞了環(huán)境也給美麗的家園環(huán)境曾添了一份不和諧。所以每一次去撿都在教育我們要愛護環(huán)境,愛護我們這個共同居住的家園。

在參加每一次公益活動都有我們要明白的道理,讓我們一起努力,不再讓這些道理只是一條警告語,讓我們一起行動起來,養(yǎng)成這些好習慣,讓每一條警示語都成為現實吧!

挖起,過了一會,這神秘的物體被我挖出來了,原來是一個寶瓶,那時我心里非常高興。

時間一分一秒的過去了,我們該回家了,雖然我們都很舍不得,但是,我懂得了一個道理,做事要有恒心和挑戰(zhàn)的勇氣,在難的事也一定會做好。

公益活動心得體會篇六

四進社區(qū)公益活動心得體會 孤兒,這個名詞在暑假以前似乎離我特別遙遠,在我的生活中特別抽象,似乎與我們不那么相干。孤兒,這個社會最弱小,最困難,最容易受到傷害的群體,他們需要幫助,他們渴望愛,他們想要溫暖。而似乎,社會上并沒有我們想象中的那么的人,也沒有那多的人知道怎樣幫助他們。 公益社區(qū)活動沒有驚天動地,沒有贊助招商,也沒有領導明星的捧場,但我們的活動讓更多的人知道社會上有孤兒這個弱小的群體的存在,讓他們知道這個群體就在身邊,讓他們知道一個小小的舉動就能夠讓孤兒們感受到社會的溫暖,體會到社會的愛,讓孩子們的世界充滿陽光。 社會上有這么一個群體,他們需要人們的鼓勵和支持,他們期待人們的關懷和幫助。還有這么一個群體,他們以實際行動詮釋著“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神,努力營造著充滿愛的和諧家園。當兩個群體相遇、相知、相融,相撞出關懷與希望的火花,世界又會變成什么樣呢?答案很簡單——充滿了愛! 社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。 在福利院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助孤兒們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了孩子的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和小孩子聊天、輔導他們,開導他們,同時舉辦晚會讓孩子們能夠更健康的成長,竭盡所能使他們感到人世間的溫暖。同時,我們還幫助福利院的職工一起打掃福利院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

愛是世界上最純潔的,也是最溫暖的,每個人都擁有愛,每個人都需要在愛的關懷下成長。當一個人需要關懷,需要幫助,需要他人付出愛的時候,請伸出你溫暖的手,要知道,幫助他人是快樂的,也是幸福的。我們的世界需要愛,因為有愛,我們的心靈才會相通,因為有愛,我們的世界才不會孤單。讓我們懷著共同的追求,懷著共同的期待,讓世界充滿愛,讓生活因為有你有我更加精彩! 當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

慈善公益活動,是需要大家參與的,而每個公益組織團隊的組建都是不容易的.每個公益活動都需要付出很多.只有深刻的理解別人的難處,才能得到別人的理解.以前我卻很少理解別人的難處,只是看別人的缺點,不看別人的優(yōu)點. 做公益要有寬廣的心懷,包容萬象,還要理解別人,關愛別人.我曾經也走入不理解別人,傷害別人過.讓別人身心疲憊,這些思想觀念都是錯誤的.

做公益活動,以及做志愿者,義工,分享參與公益活動的心得體會.只要心中有愛心,愿意奉獻愛心,服務社會,幫助弱勢群體,任何人都可以做志愿者,可以做義工.做慈善公益活動,需要大家的參與支持,才可以順利的開展公益活動.只有把大家的愛心匯聚在一起,才可以凝聚最大的力量,幫助更多需要幫助的弱勢群體.解決遇到的困難.我做志愿者幾年了,經驗是靠積累起來的.不是誰天生就會的.慈善公益活動,來源與生活,與我們平常的生活息息相關.當我們在日常的工作學習生活中,有能力,不影響自己的正常生活情況下,遇到需要幫助的弱勢群體,我們可以伸出援助的雙手幫助他們解決困難.讓他們在無助的時候得到幫助,感受人間的溫暖.

社區(qū)這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶

情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的,那是根據以公共利益而勞動,我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

公益活動心得體會篇七

學校公益活動,是大學生課余時間所參與的志愿服務,目的是為了更好的服務社區(qū)和回饋社會。參與公益活動是學習之余的一種非常有意義的事情,它能夠提升我們的社會責任感和拓展我們的視野。

第二段:參與學校公益活動的心得體會

在參加學校公益活動的過程中,我深刻地體會到了做公益的真正意義,同時也深刻的認識到了自身的不足之處。在活動中,我不僅僅幫助到了需要幫助的人,更重要的是鍛煉了自己的人際交往能力和與人溝通的能力,讓我體會到了身處于群體活動中的歸屬感。

第三段:學校公益活動的價值

通過學校公益活動,可以讓我們更好的了解社會問題,從而增強自己的社會責任感和公益意識。同時,學校公益活動可以啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,鍛煉自己成為一個更好的團隊領袖。

第四段:學習到的成果與收獲

通過參與學校公益活動,我學到了互相尊重、關愛他人、勇于擔當等一系列為人處事的基本原則和生活技能,并結合社會實踐,提高自身工作能力水平和能力素養(yǎng),不斷豐富和拓寬自己的知識結構和技能水平,從而更好地服務自己和社會。

第五段:結語

學校公益活動不僅僅是一種行為,更是一種精神。在這種精神的影響下,我們不斷深化自己的社會責任,加強自己的承諾和行動。不斷推動和引導學生們培養(yǎng)踐行“服務社會,回報社會”的優(yōu)秀品質,努力成為一名有擔當、有責任、富有創(chuàng)新精神的新時代青年。

公益活動心得體會篇八

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

公益活動心得體會篇九

公益活動是近年來越來越受到關注的話題。學校作為年輕人的搖籃,自然也應該積極投身到公益事業(yè)中。為此,各大高校都紛紛開展了各種形式的公益活動。本文使用的就是筆者在學校里參加公益活動的心得體會。

第二段:介紹筆者參加的公益活動

本文所要介紹的公益活動是“以愛之名——某獨生子女學校的關愛行動”。本次活動主要面向中小學獨生子女,旨在為這些孩子提供一個愉快和溫馨的兒童節(jié)禮物,并向他們傳遞正能量。

第三段:體會活動的意義

活動的意義和價值在于通過一種難得的方式來傳播愛心。通過本次活動,我意識到了社會責任感的重要性。更重要的是,我在活動中感受到了一種奉獻和樂于奉獻的精神。這種精神是無價的,它能激勵我們在以后的人生道路上敦厚并提高我們的人格品質。

第四段:通過活動學到的東西

通過本次公益活動,我還學會了許多新的技能,比如組織協(xié)調,義務服務等。我還認識了很多志同道合的朋友,他們和我一樣都是熱愛公益的年輕人。我們相互學習、互相鼓勵,讓我更加堅定了投身公益事業(yè)的決心。

第五段:總結回顧,展望未來

通過這次公益活動,我認為我已經成長了許多。雖然我只是一名普通的學生志愿者,但是通過自己的行動,我已經做了許多對社會有益的事。未來,我將繼續(xù)投身于公益事業(yè),讓我可以為社會做出一點點貢獻,展現出一名學生的使命和價值。我相信,通過我們的努力,公益活動會變得越來越具有社會影響力,成為社會發(fā)展的重要組成部分。

公益活動心得體會篇十

第一段:介紹公益活動的背景和目的(200字)

在當下社會,公益活動越來越受到人們的關注和重視。公益活動是為了幫助有需要的人,促進社會的和諧和發(fā)展。在小班公益活動中,我們小班的同學們也積極地參與了一次公益活動。這次活動的目的是讓我們的小班同學們了解到公益的重要性,培養(yǎng)我們的愛心和奉獻精神。通過活動,我們不僅學到了很多知識,還收獲了滿滿的成就感。

第二段:參與公益活動的過程(200字)

在小班公益活動中,我們決定去一所附近的福利院探望老人。我們提前做好準備工作,購買了一些水果和日用品作為禮物。當天,我們提前到福利院,和老人們親切交談,聽他們講述過去的故事。我們還為老人們表演節(jié)目,唱歌跳舞,給他們帶來了歡樂和溫暖。在交談和表演的過程中,我們深刻感受到老人們的孤獨和渴望被關心的心情。

第三段:與老人們的交流和體驗(200字)

通過與老人們的交流,我明白了長者對親情的渴望。有一位老人告訴我,他的子女都在外地工作,很少有時間回來探望他。他常常感到孤單和無助。我能感受到他深深的思念和痛苦。我承諾要常常去陪他,和他聊聊天、散散步。這次活動讓我真實地了解到,關心和陪伴對于長者來說有多么重要。

第四段:收獲和對公益活動的思考(200字)

通過這次公益活動,我不僅懂得了關心弱勢群體的重要性,還感受到了奉獻的快樂。在陪伴老人的過程中,我能感受到自己的成長和變化,我變得更加懂事、關愛他人。公益活動不僅可以幫助他人,也是幫助自己。我更加明白了,只有有了一顆關愛的心,才能真正對社會有所貢獻。

第五段:對公益活動的期望和展望(200字)

通過這次小班公益活動,我認識到公益不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度。我希望這種公益的態(tài)度能夠一直伴隨著我,貫穿我整個的成長過程。我希望能夠多參與公益活動,幫助更多的人。我還希望通過我自己的努力,能夠影響更多的人,讓他們也加入到公益的行列中來,共同為社會的和諧和發(fā)展做出貢獻。

通過小班公益活動,我不僅學到了很多,也體會到了公益帶來的快樂和滿足感。我相信,在未來的日子里,我會一直堅持下去,用自己的方式去幫助這個社會。

公益活動心得體會篇十一

四年級上學期,老師讓我們準備木筷子和塑料袋,下午,我們立刻準備好了。

老師帶領我們一起出了校門,對我們說:“下面,我們開始比賽撿垃圾,誰撿的垃圾最多,回到班我給誰發(fā)獎?!?/p>

同學們立刻動身,不一會兒,同學們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。

回到班,看著滿滿的垃圾桶,我想:我們做到了讓更多的人清楚了綠色環(huán)保的重要性,并也讓他們體會了自己為環(huán)保所做的貢獻,而我們學生自己,又是通過了公益勞動的這一考驗。

這不僅磨練了我們自己,提高了自我能力,懂得了如何環(huán)保,環(huán)衛(wèi)自己的綠色家園。

我相信,如果以后大家都能環(huán)保,我們的家園一定會因此變得空氣清新、綠樹成陰的。

公益活動心得體會篇十二

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自身通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自身的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯,即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自身的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

公益活動心得體會篇十三

最近,我所在的班級參加了一次小班公益活動。這次活動的目的是讓我們學生更加了解社會,為社區(qū)做出一點貢獻?;顒又?,我們選擇了一所位于鄉(xiāng)村的小學做公益支教,為那些貧困地區(qū)的孩子提供一些幫助和關愛。這次活動不僅讓我學到了很多知識,還讓我對生活有了更多的感悟。

第二段:對貧困地區(qū)的見聞和感受

當我們到達鄉(xiāng)村小學時,我被周圍的環(huán)境深深觸動。貧困地區(qū)的小學非常簡陋,沒有任何現代化的設備和教學資源。孩子們的生活條件非常艱苦,他們的家庭大多數靠種地或者外出務工來維持生計??吹竭@些,我深深感受到了家庭和經濟條件對于一個人的影響。我們這些幸運的孩子應該更加珍惜我們所擁有的一切。

第三段:與孩子們的交流和互動

在小學支教過程中,我和其他同學定期前往小學,與那些可愛的孩子們交流和互動。初次見面時,他們都非常羞澀,有些同學甚至躲在老師后面。但是隨著我們的交流和陪伴,他們漸漸地放下了自己的戒備心。我們一起玩耍、學習,他們向我展示了他們的自制力和努力學習的態(tài)度。通過與他們的交流,我深刻體會到勤勉和毅力的重要性,這將成為我日后努力學習的動力。

第四段:體驗公益活動的意義

這次公益活動讓我懂得了很多東西。首先,我認識到社會的不公平并不是個人的錯,而是整個社會的責任。我們不能僅僅滿足于自己的小幸福,還應該去關心和幫助那些需要幫助的人。其次,我也學會了站在別人的角度去思考問題。我們不應該僅僅從自己的角度出發(fā),而是要多關注別人的需要和感受。最重要的是,我意識到做公益活動是一種人生的價值追求。通過公益活動,我們不僅可以幫助到社會上的需要幫助的人,還可以成長為更加優(yōu)秀、有愛心的人。

第五段:改變與收獲

這次公益活動改變了我對于世界的認識和看法。我看到了貧困,看到了不公平,但我也看到了希望和力量。我相信,只要每個人都能積極參與到公益活動中,我們的社會將會變得更加美好。這次活動讓我學到了自己的一片責任和擔當,在日后的生活中,我將繼續(xù)關注社會問題,參與更多的公益活動,為社會盡一份力量。

通過這次小班公益活動,我不僅了解了社會,體驗了公益的意義,還感受到了生活中的責任和擔當。我相信,只要我和我的同學們一起努力,我們可以為社會創(chuàng)造更多的奇跡,讓這個世界變得更加美好。

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