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教師節(jié)的感言篇一
1、四季交替,歲月流轉(zhuǎn),您將青春熱血譜寫(xiě)壯美華章,您用聲聲教誨,句句良言將我們培育,如今伴著陣陣秋風(fēng)送上我們真摯的祝福:老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
2、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無(wú)比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師,如今教師節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),生活幸福!
3、你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無(wú)私的愛(ài),最真誠(chéng)的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節(jié)快樂(lè)。
4、風(fēng)習(xí)習(xí),月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問(wèn)候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日,祝教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下。
5、不惜付出,克己復(fù)禮;不畏清貧,堅(jiān)守四季;不懼風(fēng)霜,寬厚弘毅;不計(jì)辛勤,芬芳四溢;桃李天下,無(wú)可匹敵。親愛(ài)的老師,衷心的祝愿您教師節(jié)快樂(lè)。
6、時(shí)光如古木參天,搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散;究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。感謝恩師,祝教師節(jié)快樂(lè)!
7、您用青春和熱血推動(dòng)了我們波瀾中的生命之舟,您用微笑點(diǎn)亮了學(xué)生心中的火燭,您用知識(shí)澆灌了孩子渴望成長(zhǎng)的小樹(shù),您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質(zhì)樸,老師,祝您平安幸福。
8、九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
9、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會(huì)了做人的道理。在教師節(jié)來(lái)臨之際致意我真誠(chéng)的祝福,祝你青春常駐,快樂(lè)。
10、您講耕耘,講奉獻(xiàn),講拼搏,講獨(dú)立,唯獨(dú)不講功績(jī);您說(shuō)勇氣,說(shuō)毅力,說(shuō)堅(jiān)持,你卓越,唯獨(dú)不說(shuō)汗水。親愛(ài)的老師,真心的祝愿你教師節(jié)快樂(lè)。
11、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
12、今天,這里沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),更沒(méi)有惡語(yǔ)中傷,這里只有學(xué)生們心靈的夙愿,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),家庭幸福美滿。
13、綠意盎然,那是您無(wú)窮的活力。白云悠悠,那是您圣潔的心靈。浪花朵朵,那是您淵博的知識(shí)。老師,教師節(jié),祝愿您永遠(yuǎn)年輕!
14、湖水因?yàn)橛刑禊Z而優(yōu)雅恬淡,天空因?yàn)橛邪自贫寺卮妫呱揭驗(yàn)橛斜趟游《?,人生因?yàn)橛欣蠋煻粩噙M(jìn)步!老師,祝您節(jié)日愉快!
15、您的眼神通透心靈,您的教誨照耀前程,您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。教師節(jié),請(qǐng)接受我們發(fā)自心底的祝福:愿您身體健康,事事如意!
16、過(guò)去到現(xiàn)在,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛(ài)您,祝福您,教師節(jié)快樂(lè),幸福到永遠(yuǎn)。
17、沒(méi)有鮮花的妖艷,沒(méi)有鈴聲的悅耳,雖然只有寥寥幾語(yǔ),但我的祝福永恒,我的問(wèn)候依舊。親愛(ài)的老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!感謝您!
18、教師節(jié)來(lái)臨,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風(fēng)信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂(lè),生活無(wú)憂。
19、調(diào)皮見(jiàn)你就跑,誠(chéng)實(shí)見(jiàn)你就叫;無(wú)知見(jiàn)你就逃,有知因你而傲;愚笨見(jiàn)你就老,智慧見(jiàn)你就跳!教師節(jié)來(lái)到,快樂(lè)、幸福、健康陸續(xù)來(lái)報(bào)到!
20、耕耘精神的田園,播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,澆灌責(zé)任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。老師,今天是你的節(jié)日,愿你健康幸福。
21、丹心繪春秋,青絲映日月,您用陽(yáng)光般的激情照耀,您用雨露般的溫柔呵護(hù),讓我們?cè)谇啻旱穆贸讨锌鞓?lè)成長(zhǎng)。謝謝您,敬愛(ài)的老師,祝教師節(jié)快樂(lè)。
22、不常問(wèn)候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節(jié),愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
23、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!
24、對(duì)待學(xué)生,給予春天般的溫暖。對(duì)待工作,投入火一樣的熱情。對(duì)待錯(cuò)誤,不吝批評(píng)和指正。對(duì)待成就,抱以欣賞和鼓勵(lì)。感謝你,老師。祝教師節(jié)快樂(lè)。
25、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
26、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
27、金秋九月到身邊,好運(yùn)將你來(lái)陪伴;教師節(jié)日今來(lái)臨,對(duì)你思念不曾停;中秋佳節(jié)緊相隨,快樂(lè)幸福將你陪;祝愿你金秋快樂(lè)連連。
28、老師!您是字典,有著說(shuō)不完的故事;您是粉筆,有著寫(xiě)不完的傳奇;您是瀑布,有著不竭的動(dòng)力;您是紅燭,照亮了我們的心靈。祝您節(jié)日愉快!
29、世有伯樂(lè),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。
30、你把知識(shí)的清泉注入學(xué)生的心靈,你為成長(zhǎng)的旅途插上智慧的翅膀,你將無(wú)盡的關(guān)懷融進(jìn)教學(xué)的細(xì)節(jié)。老師,今天是你的節(jié)日,我想向你道一聲:你辛苦了。
教師節(jié)的感言篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們:
大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日歡樂(lè)。
作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的`只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。應(yīng)對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭,一路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開(kāi)花落……然而始終不忘的是自我踏實(shí)做人、為人師表的本分。
從踏上講臺(tái)的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅(jiān)持著一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷積極,盡自我所能,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),默默的堅(jiān)守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自我的青春、熱血和人生譜寫(xiě)奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自我的青春和力量。
教師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把活力與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!教師們,讓我們攜起手來(lái),把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)積極,為我校完美的明天而共同努力吧!
最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂(lè),多謝大家!
教師節(jié)的感言篇三
有一種情叫親情,難舍難分,但是隨站年齡的長(zhǎng)大,我們走向?qū)W校。有一句話說(shuō):“一日為師,忠生為父”。老師就是我們的父母,每一個(gè)父母都在保護(hù)著我們,就像一只大鳥(niǎo)用自己的羽翼抱裹我們,但這只大鳥(niǎo)不會(huì)讓自己的小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)在大鳥(niǎo)的翅膀下,所以大鳥(niǎo)會(huì)告訴一些小鳥(niǎo)的事。
就如同老師一直在保護(hù)著我們,但他希望我們都像小鳥(niǎo)一樣追遂自己的海洋。
還記得在我初三年級(jí)的葉老師,一直是個(gè)嚴(yán)厲的老師,他的想法永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是希望我們好。
這要從初三說(shuō)起了:那天我報(bào)名參加短跑比賽,為了這個(gè)比賽我一直在努力跑步,每天早上6點(diǎn)就開(kāi)始往學(xué)校,在學(xué)校里練習(xí),可是有一次我跑著跑著結(jié)果就不舒服,那可是最后一天跑步,我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,忍忍,只要我跑跑就行?!?/p>
到了第二天,同學(xué)都知道我不太舒服。因?yàn)檫^(guò)大的運(yùn)動(dòng)吧,但我堅(jiān)持跑。
廣播響了,我開(kāi)始跑步了,“準(zhǔn)備”,聽(tīng)到教官的口號(hào)“跑”,我一開(kāi)始跑得比較慢,我落到了最后一名去了,突然耳邊聽(tīng)不見(jiàn)其它的同學(xué)聲音,只聽(tīng)見(jiàn)我的呼氣聲,我跑啊跑。
到了最后一圈我沖到了最前幾個(gè),我贏了,我戰(zhàn)勝自己,在跑時(shí),我在想我一定要堅(jiān)持,只要我跑完全程,那就贏了。我說(shuō)完這一句話,馬上眼前一片漆黑,突然我不知道誰(shuí)在抱著我,在我耳邊輕輕的說(shuō):“你成功了,很棒!”
聽(tīng)到這些話?cǎi)R上起身,是葉老師,她對(duì)我微笑了,不可思議,一個(gè)這么嚴(yán)厲的老師,一個(gè)很少有笑的老師,她對(duì)我笑了,那笑容是多么燦爛。
我在心里默默念,我成功了,真的呢?我又大膽的問(wèn)了一句,老師我成功了,贏了,真的'嗎?老師對(duì)我微笑的說(shuō)了一句:“對(duì),我很高興,你很棒?!?/p>
我看到了老師眼眶里有濕濕的眼淚,我抱著老師大哭了一場(chǎng),等我好些了,老師又對(duì)我說(shuō):“今天我的微笑是給你的,因?yàn)槟阍趶?qiáng)忍著自己的痛比賽,今天的眼淚是為你而流的,因?yàn)槟惆?,今天的擁抱是給你的,因?yàn)槟闾枰蚁褡鰹橐恢淮篪B(niǎo)一樣,用自己的羽翼來(lái)保護(hù)你了。”
這一切的一切只因你很棒,我為你自豪。
就這樣葉老師就在我心中存在,她是我的老師,她是我的媽媽?zhuān)谴篪B(niǎo)等。
這就是我葉老師,一個(gè)讓我難忘的老師。
我很想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,我永遠(yuǎn)會(huì)記住您,葉老師?!?/p>
教師節(jié)的感言篇四
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭,一路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開(kāi)花落……然而始終不忘的是自己踏實(shí)做人、為人師表的本分。
從踏上講臺(tái)的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自己所能,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),默默的堅(jiān)守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫(xiě)奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
教師節(jié)的感言篇五
1、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪。
2、忘不了那慈祥的目光,忘不了那溫暖的鼓勵(lì),忘不了那教誨的話語(yǔ),忘不了那親切的叮嚀。
3、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹(shù)成材。
4、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
5、老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我。
6、擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。
7、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,多謝您,敬愛(ài)的老師!
8、老師=媽媽=我最親愛(ài)的人!老師:祝節(jié)日快樂(lè)。心情愉快,身體健康。
9、老師,您們走下了講臺(tái),但您們的無(wú)私的教育精神永在!
10、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
11、知識(shí)的翅膀飛出藍(lán)天,能力的船槳?jiǎng)澇龊棋?,辛勤的種子開(kāi)出爛漫,真愛(ài)的耕耘收獲永遠(yuǎn)。
12、祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!
13、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng),我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝。
14、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!
15、敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
16、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
17、在這個(gè)特別的日子里,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福下去。
18、祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福年輕,并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
19、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了
20、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
教師節(jié)的感言篇六
從昨晚開(kāi)始,我們的家長(zhǎng)群成了一片花的海洋,來(lái)自家長(zhǎng)們的教師節(jié)祝福此起彼伏!那一刻,作為教師的幸福感瞬間滿滿的。
師者,傳道授業(yè)解惑也,反之,傳道授業(yè)解惑者,亦可稱(chēng)之為師。故,從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),學(xué)校之師為師,父母之師亦為師,而且是首任之師、終生之師。這個(gè)意義來(lái)說(shuō),今天的教師節(jié),不應(yīng)該是學(xué)校之師獨(dú)享,父母之師也應(yīng)該要接受祝福。祝福學(xué)生的所有“老師”:教師節(jié)快樂(lè)!
人生是一段不可逆的旅途,按時(shí)間、年齡順序大致可以把我們生命中的遇到的人分為三類(lèi):長(zhǎng)者、同齡人和后來(lái)者。
長(zhǎng)者,比我們更早的經(jīng)歷了人生的某些階段,他們?cè)?jīng)對(duì)我們循循善誘,諄諄教導(dǎo),由于年幼無(wú)知,我們經(jīng)常無(wú)視這些寶貴的財(cái)富,只有當(dāng)我們被生命的車(chē)輪推到了“長(zhǎng)者”這一位置的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)者”之人生閱歷、經(jīng)驗(yàn),是多么寶貴的財(cái)富。當(dāng)有人愿意把他們用時(shí)間換來(lái)的人生感悟告訴你時(shí),這是多么幸福和偉大的事情??墒牵覀儞碛袝r(shí)卻不珍惜,個(gè)人如此,生命如此,歷史亦是如此,總是在一代一代重復(fù)著這樣的悲劇。
親愛(ài)的同學(xué),如果你身邊有這樣的長(zhǎng)者:耐心的傳授你知識(shí),教導(dǎo)你做人的道理,引領(lǐng)你攀登生命的更高峰。也許他嚴(yán)格、苛刻,甚至無(wú)情,請(qǐng)你珍惜,并祝福他健康,快樂(lè)!
同齡人,包含學(xué)伴、同事,以及愛(ài)人等,我們生命的大多數(shù)體驗(yàn)、感悟,都由他們而起,生命的恩恩怨怨,也和他們息息相關(guān),我們的一生就在和他們的“糾纏”中渡過(guò)。無(wú)法選擇,無(wú)法逃避,那就坦然面對(duì):感謝愛(ài)人,陪伴著一起慢慢變老,給了我們感情的棲息地,把他們藏在心中最柔軟的地方,相濡以沫,溫暖一生;感謝學(xué)伴,青蔥歲月相伴,最難忘的好時(shí)光留在了記憶的深處,揮斥方遒;感恩對(duì)手,讓我們清醒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),逐漸成熟,成為一個(gè)“外焦里嫩”的強(qiáng)者。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,面對(duì)后來(lái)者,我們切莫以長(zhǎng)者的身份“嘲笑”他們,年輕就是資本,就該有夢(mèng),我們可以告訴他們經(jīng)驗(yàn),期待他們走的更好,但是我們?nèi)耘f無(wú)法代替他們成長(zhǎng),有些痛光說(shuō)是無(wú)法體會(huì)的,有些路需要他們自己去走。我們終將老去,“后來(lái)者”總是要獨(dú)自去面對(duì),我們不應(yīng)恐懼和擔(dān)憂,引領(lǐng)、祝福、放手,生命更替的規(guī)律無(wú)人能改變!
在大家越來(lái)越強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受,追求幸福的時(shí)候,我們更要思考:我們?cè)趺礃硬拍苄腋?勿容置疑,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),除此以外呢?我們需要的是尊重,我是這樣理解“尊重”:尊重是你在某一行業(yè)、某一團(tuán)隊(duì)有“存在感”,被需要就是一種幸福!從這個(gè)角度解釋?zhuān)處煹穆殬I(yè)幸福來(lái)自于學(xué)生:學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)有所成,事業(yè)有成,家庭幸福,如果將來(lái)能夠在某些方面推動(dòng)歷史、社會(huì)的進(jìn)步。那一刻,作為老師會(huì)有莫大的成就感。
感謝學(xué)生,給了我們職業(yè)的存在感、榮譽(yù)感、價(jià)值感,因?yàn)槟銈兊男枰?,我們有了幸福感。教育是一件良心活,用心的付出,看似不求回?bào),實(shí)則獲得了最大的匯報(bào):在成就學(xué)生的同時(shí),我們的內(nèi)心獲得了極大地滿足!
在今天這個(gè)節(jié)日里,祝福學(xué)校之師,健康快樂(lè),成就學(xué)生,幸福自己!祝福父母之師,幸福健康,一切順利!祝福我們的學(xué)生,習(xí)得知識(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,獲得自信,未來(lái)有夢(mèng)!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的.教師節(jié)!在此,我謹(jǐn)代表廣大教師向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
過(guò)去的歲月里,我和諸位同事共同努力奮斗,在高等教育戰(zhàn)線上留下了自己光榮的足印。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們可以無(wú)比自豪地說(shuō):我驕傲,我是一名人民教師!
在學(xué)校黨委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每一位教師認(rèn)真工作,勤奮鉆研,在各自的專(zhuān)業(yè)教學(xué)領(lǐng)域取得了豐碩成果:我們積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),逐步形成了比較齊全的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系;我們積極加強(qiáng)課程建設(shè),對(duì)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和不斷完善;我們積極探索教學(xué)方法,用多層面、現(xiàn)代化的教學(xué)手段貫穿教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)質(zhì)量;我們積極探索人才培養(yǎng)模式,根據(jù)市場(chǎng)需求和社會(huì)變化,與時(shí)俱進(jìn),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的正確指導(dǎo),離不開(kāi)全體教師的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。為此,我們向共同奮戰(zhàn)在高等教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)”!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題。張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話中提出,廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹(shù)人的好老師、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師。我們應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的美好明天而共同努力!
最后,再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)的感言篇七
1.綠意盎然,那是您無(wú)窮的活力;白云悠悠,那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識(shí)。老師,教師節(jié),祝愿您永遠(yuǎn)年輕!
2.多年不見(jiàn),甚是想念;淳淳教導(dǎo),牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節(jié)到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂(lè)四方。
3.紅花離不開(kāi)綠葉的幫助,魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!
4.教的是書(shū),翻開(kāi)的是人生無(wú)數(shù)精彩的篇章;樹(shù)的是人,長(zhǎng)成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛(ài)的老師啊,9月10日教師節(jié)來(lái)臨,愿辛勞的您,收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福,綻放無(wú)盡真心的微笑!
5.9月10日教師節(jié),送你9經(jīng)考驗(yàn)的快樂(lè),10實(shí)在在的開(kāi)心;9久長(zhǎng)長(zhǎng)的健康,10全十美的吉祥;9鼎之重的好運(yùn),10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂(lè)。
6.教師節(jié)謹(jǐn)祝:快樂(lè)像同學(xué)校友越來(lái)越多,煩惱像學(xué)校福利越來(lái)越少,友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來(lái)越長(zhǎng),祝福像突擊檢查說(shuō)到就到。教師節(jié),別忘了給老師問(wèn)候!
7.師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇?師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。值此教師節(jié)到來(lái)之際,學(xué)生祝您健康快樂(lè),全家幸福!
8.別說(shuō)九月十號(hào)和你八竿子打不著關(guān)系,沒(méi)聽(tīng)孔夫子說(shuō)嘛--“三人行,必有我?guī)熝伞?咱們交情這么久,從你身上前前后后也學(xué)到不少東西,你當(dāng)然有資格做我的老師啦。所以請(qǐng)接受我對(duì)你的祝福:教師節(jié)快樂(lè),我親愛(ài)的老師!
9.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
10.一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
11.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
12.希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!
13.老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,
14.每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你。
15.如今,天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地,而我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。
16.老師!向您致十二萬(wàn)分的敬意!
17.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
18.親愛(ài)的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)!
19.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
20.讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,掠過(guò)高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
21.您授予我們知識(shí),您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!
22.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
23.敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!
24.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您,親愛(ài)的老師!
25.如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
26.心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè),敬愛(ài)的老師!
27.追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
28.讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂(lè)!
29.祝福是真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂(lè)!
30.想念您,懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
32.將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
33.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!
34.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),在筆和紙的摩擦間,您度過(guò)了您神圣的一生。這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)!教師節(jié)快樂(lè)!
35.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
36.老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
37.您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
38.九分真心付出,十分快樂(lè)收獲;九分苦思冥想,十分實(shí)現(xiàn)愿望;九分艱難險(xiǎn)阻,十分成功幸福;九分相濡以沫,十分收獲快樂(lè);九分親情相隨,十分本性回歸;九分花容月貌,十分心靈乖巧;九月繁花盛開(kāi),十號(hào)教師節(jié)來(lái),九份祝福關(guān)懷,十份溫情常在!教師節(jié)快樂(lè)!
39.教師節(jié)將到,祝福早送到:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)哦!
40.一顆丹心染粉筆,兩袖清風(fēng)立乾坤,三尺講臺(tái)揚(yáng)*,四季桃李開(kāi)滿門(mén),五顏六色描藍(lán)圖,七彩夢(mèng)想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂(lè),心想事成!
41.你總說(shuō)沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),可是,這么多年,你還是學(xué)不會(huì)休息;你總說(shuō)沒(méi)有過(guò)不去的坎,可是,這么多年,你還是每天疲憊了深夜;我們最親愛(ài)的老師啊,9月10日教師節(jié)來(lái)到,愿你學(xué)會(huì)休息,放下疲憊。
42.教鞭揮舞著無(wú)私的宣揚(yáng),粉筆烙下知識(shí)的光芒,粉刷抹去歲月的滄桑,成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了,祝你教師節(jié)快樂(lè)健康!
43.傳授我們科學(xué)文化之術(shù),賦于我們?yōu)槿颂幨乐?,激發(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志;老師啊,您是園丁、人類(lèi)的靈魂工程師,祝教師節(jié)快樂(lè)!
44.海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,事事如意!
45.諄諄教導(dǎo),縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛(ài)如父,不敢相忘;教師節(jié)到,祝福送上;愿你老師,快樂(lè)健康!
46.老師的名字光輝燦爛,老師的形象奪目耀眼,老師的胸懷廣闊無(wú)邊,老師的精神受人稱(chēng)贊;教師節(jié),奉上誠(chéng)摯的祝愿,祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),健康永遠(yuǎn)!
47.教師節(jié)不簡(jiǎn)單,請(qǐng)來(lái)中秋當(dāng)旅伴,一條短信心兩半,一半感謝師恩大過(guò)天,一半慶祝中秋家團(tuán)圓,兩半相加是真心愿,祝你雙節(jié)樂(lè)翻天!
48.將種子撒播在心田,將責(zé)任銘刻在心間,一顆慈愛(ài)的心永不變,不辭勞苦無(wú)悔無(wú)怨,一只只雛鷹越飛越遠(yuǎn),在您的天空劃下微笑的弧線。老師,懷念您!
49.上聯(lián):精心培育祖國(guó)花朵甘灑熱血。下聯(lián):甘心承做育人長(zhǎng)梯愿獻(xiàn)丹心。橫批:祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
50.教師,一份光輝的職業(yè),教書(shū)育人,賺錢(qián)積德,教師節(jié)到了,祝愿全體教師快樂(lè)到家,錢(qián)財(cái)?shù)郊?,全家一起?lè)哈哈!
51.感謝你們傳授知識(shí),感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我真真切切的說(shuō)一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日愉快!
52.感恩短信:千萬(wàn)只粉筆,是教書(shū)的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本,是課后的辛勤;紅色的批閱,是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語(yǔ),是朋友的交流。祝老師:教師節(jié)快樂(lè)!
53.“教”諧音“叫”,外號(hào):叫快樂(lè)、叫開(kāi)心、叫順利、叫健康?!皫煛敝C音“是”,學(xué)名:是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠(yuǎn)。教師節(jié),祝您心想事成。
54.快樂(lè)老師教你忘記煩惱,歡樂(lè)老師教你拋棄憂愁,健康老師教你躲避病魔,幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié),我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教你,嘿嘿,感動(dòng)吧!
55.教師節(jié)到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
56.一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如斯,五洲學(xué)子,六屆精英,七(齊)心祝愿,八方好運(yùn),九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,萬(wàn)千祝福,愿您安好,教師節(jié)快樂(lè)!
57.打開(kāi)歲月的文件夾,翻到910頁(yè)。寫(xiě)上一段思念,送上一個(gè)祝福。一顆感恩的心,不曾忘記的您。祝:您教師節(jié)快樂(lè),老師辛苦了。
58.與書(shū)同行,我學(xué)到知識(shí);與友同行,我學(xué)會(huì)珍惜;與你同行,我有了良師益友。教師節(jié)到了,向我們生活中的良師益友獻(xiàn)上深深的感謝和祝福:節(jié)日快樂(lè)!
59.歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒,快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂(lè)伴您到老,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
60.銘記在心的,是您諄諄的教誨;珍藏在心的,是您殷殷的關(guān)懷;感激在心的,是您孜孜的指點(diǎn)。教師節(jié),把心翻遍,惟愿您節(jié)日快樂(lè),敬愛(ài)的老師。
61.再明亮的月,也抵不過(guò)那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過(guò)那耳畔一句溫潤(rùn)的教導(dǎo)語(yǔ);再團(tuán)圓的天,也抵不過(guò)那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛(ài)的老師,9月10日教師節(jié)來(lái)到,請(qǐng)你不要擔(dān)心我們,過(guò)一個(gè)天倫的團(tuán)圓節(jié)!
62.作弊的時(shí)候,像父親一樣的嚴(yán)厲,呵斥那些壞習(xí)慣;難題的面前,像母親一樣的溫柔,破解那些亂麻團(tuán);出師的時(shí)候,像情人一樣的不舍,流露那些惜別意。親愛(ài)的老師,9月10日教師節(jié),遠(yuǎn)方的我們,時(shí)刻都在想念你的深厚情意!
63.是您為年輕的夢(mèng)想插上翅膀,是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望,是您投給我們關(guān)懷的目光,是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋,是您教授我們行走在人生的路上。敬愛(ài)的老師,衷心祝您教師節(jié)快樂(lè),幸福綿綿長(zhǎng)。
64.您不是站立在三尺講臺(tái),而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月,而是存在于我們整個(gè)人生。陽(yáng)光因您而燦爛,雨露因您而溫柔,心靈因您而純潔,世界因而您而美麗。真誠(chéng)祝您教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下。
65.您在陽(yáng)光下孕育著人的靈魂,您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈,您在歲月里凈化著人的思想,您在青春中塑造著人的價(jià)值。世界因您而更加美麗,日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來(lái)之際,祝您快樂(lè),一切都好。
66.你用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,一路上快樂(lè)無(wú)限;你用智慧領(lǐng)航,人海里精彩不斷。教師節(jié),愿你擁有最多財(cái)富幸福最美祝福:桃李滿天下,快樂(lè)伴身邊。
67.“教”育的恩情,澆灌的是那棵育人的大樹(shù);“師”徒的恩義,加深的是那片感恩的大海;“教師”的神圣,任重而道遠(yuǎn)。親愛(ài)的人啊,9月10日來(lái)到,愿桃李滿天下的您啊,身體健健康康,工作順順利利!
68.走過(guò)您的窗前,看一看那橙黃的燈光,溫暖到了心底;走過(guò)您的窗前,看一看那堅(jiān)挺的身影,幸福到了胸口;走過(guò)您的窗前,聽(tīng)一聽(tīng)那沉重的呼吸,感激到了嘴邊;9月10日教師節(jié)來(lái)到,親愛(ài)的老師,讓我由衷地道一聲:您辛苦了,謝謝您!
69.所有話語(yǔ)都無(wú)法描繪對(duì)您的敬意,所有的文字都無(wú)法道盡對(duì)您的謝意,所有的音樂(lè)都無(wú)法歌頌對(duì)您的心意。教師,是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來(lái)之際,敬祝:桃李滿天下,心情更美麗。
教師節(jié)的感言篇八
我是一名普通的`幼兒園老師。我已經(jīng)教書(shū)五年了。20xx年,我才20歲,滿懷期待的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),很自豪,但也有點(diǎn)不安。面對(duì)幾十雙無(wú)辜的眼睛,我不知所措…怎么教?我不會(huì)玩童謠!于是我拿起孩子的課本,一句一句的讀。我不能理解它。我只記得有個(gè)孩子站起來(lái)好奇地問(wèn):“老師,你的手怎么老是在抖?”孩子們立刻給了我嘲諷的眼神,我的臉變紅了。無(wú)奈,我把目光轉(zhuǎn)向了教官,他笑著看著我,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我多請(qǐng)教老師,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正做到了教與學(xué)并重。年復(fù)一年,我們迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的“小家伙”。看他們的天真。我真誠(chéng)地愛(ài)他們。記得剛進(jìn)幼教崗的時(shí)候,孩子在公園哭鬧,家長(zhǎng)著急,我總是很焦慮。孩子哭了,家長(zhǎng)很著急。此刻,我總能冷靜地發(fā)現(xiàn)、感受、思考和處理一切。
五年來(lái),我努力工作,投身于教育教學(xué)科研活動(dòng)。平時(shí)勤于收集和積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,在教育領(lǐng)域把自己的真心和誠(chéng)意奉獻(xiàn)給自己。在過(guò)去的五年里,我一直在不斷地成長(zhǎng),我發(fā)展了我的專(zhuān)業(yè)技能。在不斷的實(shí)踐中,不忘提高自己的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加了兩次專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),為更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的內(nèi)心充滿了感激。我要感謝我的孩子們。他們讓我感受到工作中不斷增長(zhǎng)的快樂(lè)和信心。作為一名教師,他們幫助我找到了職業(yè)發(fā)展的支持。他們給了我很多關(guān)于教育的靈感。同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我以身作則的力量,每一次經(jīng)驗(yàn)交流都讓我深深感受到教師工作的重要性。是工作和實(shí)踐給我提供了研究的生存土壤!我會(huì)通過(guò)總結(jié)、探索、嘗試來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。
整天游走在孩子們中間,看著孩子般的笑臉,聽(tīng)著真誠(chéng)的話語(yǔ),感受著心與心碰撞的喜悅,我很開(kāi)心。我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了人生中最輝煌的時(shí)刻。我曾聽(tīng)一位學(xué)者說(shuō)過(guò),“教師這個(gè)職業(yè)是天底下最優(yōu)越、最光榮的職業(yè)”。懷著對(duì)這種想法的渴望,許多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜歡這首詩(shī):“有一首歌最動(dòng)人,那就是師德,那就是最美的生命,那就是教師,那就是教師的靈魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們有同樣的烈日,我們有同樣廣闊的天空空,在同樣的天空空下,我們用它。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了。這五年,唐朝的大家庭讓我成熟,導(dǎo)演們給了我信心,孩子們給了我無(wú)限的歡樂(lè)!
老師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實(shí)而快樂(lè)的。每個(gè)人都帶著使命來(lái)到這個(gè)世界,一個(gè)神圣的使命跳躍在每個(gè)人的生命中!從“上帝會(huì)對(duì)他的工作負(fù)責(zé),他會(huì)為他的心而受苦,為他的筋骨而勞累,為他的身體的不足而饑餓”這句名言中,我們可以體會(huì)到古人的辛苦。從“惟一寸草有多少情,報(bào)第三春”這句詩(shī)中,可以看出天下兒女對(duì)母親的奉獻(xiàn)。從不朽的絕句“春蠶到死織,夜夜?fàn)T泣”中,我想我們用青春和誓言詮釋了教師這個(gè)職業(yè)。在教育這片熱土上,不要追求轟轟烈烈的外表,而要立足于質(zhì)樸的真誠(chéng)和真實(shí)的修養(yǎng),這才是愛(ài)的真諦。作為人類(lèi)靈魂的工程師,勤勞的園丁,無(wú)私的蠟燭,如何才能把教育教學(xué)做得更好?如果說(shuō)教師的人格是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么師愛(ài)就是教育成功的動(dòng)力。陶行知老師說(shuō)得好:捧著一顆心不帶半根草,是無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范,也是我做老師的一面鏡子。我總是提醒自己,所有的孩子,無(wú)論智商高低,無(wú)論家庭條件好壞,無(wú)論安靜聽(tīng)話還是調(diào)皮搗蛋。需要老師的愛(ài)和尊重。老師的愛(ài)和尊重是照亮孩子心靈之窗的燭光。瑞士一位著名的教育家說(shuō)過(guò)這樣一段話,我現(xiàn)在想起來(lái)還是很感動(dòng)。他說(shuō):
我總是從早到晚生活在他們中間。我的手握著他們的手,我的眼睛看著他們的眼睛,我和他們一起哭,我和他們一起笑。完美的人生由愛(ài)喚起,由知識(shí)引導(dǎo)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),完美人生的開(kāi)始掌握在我們老師的手里。
對(duì)于一個(gè)上課積極,做事沒(méi)有恒心的孩子,我會(huì)放大他的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)眾熱情地表?yè)P(yáng)他。對(duì)于缺乏自信的孩子,我會(huì)給他們更多在群體面前鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于調(diào)皮的孩子,我會(huì)耐心的勸他們換個(gè)角度思考。我認(rèn)為,只有愛(ài)孩子,我們才能接近和理解他們,只有愛(ài)孩子,我們才能喜歡和欣賞他們。教師只有愛(ài)孩子,才能和孩子好好溝通,才有打開(kāi)任何孩子心靈的鑰匙。因此,我認(rèn)為教師應(yīng)該有一顆愛(ài)心。
五年過(guò)去了,我在這個(gè)教育領(lǐng)域里努力著,默默的貢獻(xiàn)著。我將繼續(xù)本著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)工作的熱情,對(duì)未來(lái)的信心,在教育崗位上勤奮無(wú)私的工作,與幼教事業(yè)榮辱與共,共同成長(zhǎng)!愿“為桃李芬芳,把心化作春雨”。
教師節(jié)的感言篇九
您有學(xué)生萬(wàn)千,遍及九州華夏,我在您的腦海里,也許是過(guò)眼云煙;我有老師千萬(wàn),賢能為師,您在我的心目中,卻是秀一位。教師節(jié),祝你快樂(lè)!
您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您就是人類(lèi)靈魂的工程師,教師節(jié)到了,祝我最敬愛(ài)的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
您用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),使得一粒粒種子挺拔的成長(zhǎng),因?yàn)橛心南淖鰹榇鷥r(jià)!我們會(huì)長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。9月10日,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您用友愛(ài)縮短著心與心的路程,您是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,您是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮,桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。光榮的教師,辛勤的園丁,教師節(jié)快樂(lè)!
您用戲劇的精髓,吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂(lè)的旋律,帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲;您用雕塑家的技藝,雕琢出人類(lèi)的靈魂。教師節(jié)來(lái)臨,愿您幸福安康,節(jié)日快樂(lè)!
您用無(wú)私種下桃李滿園,您用艱辛將智慧之火點(diǎn)燃,您用汗水澆灌我們成長(zhǎng),您用知識(shí)滋潤(rùn)我們心田,平凡的事業(yè)展示著您偉大的人格,教師節(jié)祝愿您節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
您用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;您用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;您用微笑播種,一路上快樂(lè)無(wú)限。教師節(jié),愿您擁有最多財(cái)富幸福:桃李滿天下。
您用黑板擦凈化了我心靈,您用粉筆為我增添了智慧,您把知識(shí)灑向大地,您把幼苗辛勤培育,您是偉大的園丁,您是天底下最慈祥的媽媽?zhuān)處煿?jié)到了,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
您用粉筆譜寫(xiě)一篇篇樂(lè)章,用汗水澆灌我們成長(zhǎng),用知識(shí)填充我們的本領(lǐng),用智慧教會(huì)我們社會(huì)人生,教師節(jié),祝您身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆。
您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷?,砌成我知識(shí)的樓閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。教師節(jié)到了,感謝您,親愛(ài)的老師。
您辛苦了,教師節(jié)到了,您也該歇一歇了,坐著接接電話看看短信吧,接受我們對(duì)您的敬仰和祝福吧,祝福您節(jié)日到,心情佳,桃李芬芳滿天下!
您像遠(yuǎn)航中鐵塔上的燈,點(diǎn)燃了黑夜照亮了迷茫的路。您像雪中送來(lái)的碳,溫暖了寒夜的守望。您更像遠(yuǎn)行的指南,指引著迷途的方向,感謝老師祝教師節(jié)快樂(lè)!
您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。付出,用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您像春風(fēng)一般,吹拂我們的心靈,像細(xì)雨柔情般滋潤(rùn)我們心田,悄悄播種知識(shí)與愛(ài)心。讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。謝謝您,老師。祝教師節(jié)快樂(lè)!我們不會(huì)忘記您。
您像春蠶,吐盡銀絲;有人說(shuō),您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻(xiàn)。我要說(shuō),您永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)可敬的人,感謝您對(duì)我的教誨,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您吸引著我們求知的目光,您讓知識(shí)的清泉叮咚作響;唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行。老師,我怎能把您遺忘,教師節(jié)里祝您幸福安康!
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