最新暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇(實(shí)用15篇)

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最新暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-06 06:13:06     小編:筆塵

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一

xxxx年x月xxx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天。因?yàn)檫@是我自小學(xué)的a、o﹑e開始到大學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力以來,第一次,獨(dú)自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個(gè)陌生,充滿競爭,機(jī)遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會(huì),自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

第一次來到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個(gè)制藥過程。

首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨,因?yàn)閷τ谒幉膩碚f,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的需求來選購的。

其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時(shí)的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機(jī)械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動(dòng)化包裝機(jī)械設(shè)備。從藥成品進(jìn)入設(shè)備到出來,只需短短幾十秒時(shí)間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。

最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運(yùn)用物流運(yùn)輸設(shè)備銷往全國各地。

經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時(shí)的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè),因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計(jì)部門,參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì),并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計(jì)軟件與應(yīng)用。

今天,xx年7月16日,我開始了人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。

主要體會(huì):我把它歸結(jié)為“三要”。

(1)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園,首次走入社會(huì),進(jìn)行實(shí)際的工作,這也就意味著我們已離開了充滿溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護(hù)傘,獨(dú)自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個(gè)全新的生活環(huán)境。現(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時(shí),已不能夠再像在學(xué)校時(shí)那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)的環(huán)境,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你工作不勤懇,那么你就會(huì)被取代,淘汰,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就是這樣,不進(jìn)則退。我在剛開始時(shí),也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺得好像少了一種平時(shí)在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非??鞓贰?/p>

(2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計(jì)部門實(shí)踐,自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計(jì)軟件對藥品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計(jì)專業(yè),因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設(shè)計(jì)也能夠獨(dú)立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說,我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來的才是自己的?!睘榱藢W(xué)懂,我只好去書店里買來一些有關(guān)的coreldraw書籍,每天在下班后對照著書籍的解說,在電腦里按部就班的操作。在合上書后,再自己依據(jù)剛才的操作步驟,獨(dú)立地,重復(fù)地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運(yùn)用。

(3)要不恥下問,臉皮要厚。我剛開始在藥廠里實(shí)踐時(shí)coreldraw軟件并不了解,雖然通過看書可以弄懂并操作,但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的,就束手無策,拿它沒辦法。雖說問同事可以解決,但現(xiàn)代的大學(xué)生是要臉皮,怕被人說,說“很笨”,“這大學(xué)生怎么連這個(gè)都不會(huì)”,于是我沒敢問,就自己再研究,研究。經(jīng)過幾天的研究來,研究去,人不但心煩了,寢食難安,更讓人無奈的是得出的結(jié)果就是沒有結(jié)果。實(shí)在無奈之下,我唯有厚著臉皮,秉承孔子的“不恥下問”學(xué)習(xí)精神,去問同事。正所謂“不問不知道,一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題,頓時(shí)豁然開朗,現(xiàn)時(shí)的心情就仿佛一只籠中鳥獲得了自由,在藍(lán)天白云下輕松自由的飛翔?,F(xiàn)在的大學(xué)生要的就是這樣一種精神,“要不恥下問,臉皮要厚”。

思考:

進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識活動(dòng)的過程。

一個(gè)人和發(fā)明創(chuàng)造之間相聯(lián)系的橋梁就是勤于思考,善于思考。

為什么牛頓能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,而法拉第為什么能夠發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?這就是通過思考。

一個(gè)人要觀察、實(shí)踐不僅要思考,而且還要會(huì)思考、抓住問題的關(guān)鍵,才能解決它。

問題:

通過此次的社會(huì)實(shí)踐,我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結(jié)為“三缺”:

(1)缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務(wù),總是嫌繁重,怎么老是都叫我做。

(2)缺乏足夠的耐心,對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難,沒有足夠的耐心去認(rèn)真對待,有時(shí)更是隨隨便便應(yīng)付了事。

(3)實(shí)際動(dòng)手能力欠缺。有想法,沒實(shí)際,換句話說就是“空想”。

建議:

希望自己能夠從自身所暴露的問題中吸取教訓(xùn),改過自新。對自身能力方面的欠缺,努力攻克,并加以修正。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐就是大課堂,從中學(xué)到的知識是在大學(xué)里生活的我們所體驗(yàn)不到的,它有著極深刻的意義,是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的領(lǐng)航員,導(dǎo)向員。如果有機(jī)會(huì)的話,我希望自己能夠有多點(diǎn)機(jī)會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐,來鍛煉自己,磨練自己,達(dá)到修身養(yǎng)性,并為未來真正地踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二

二.實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月16日

三.實(shí)踐目的:培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德,樂于義務(wù)勞動(dòng)與培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的精神面貌。

四。實(shí)踐內(nèi)容:暑期社會(huì)實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的。我們也希望通過暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,來鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以及自我價(jià)值的增值!暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司專業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的專業(yè)廠家。是ts特種設(shè)備、iso質(zhì)量管理體系認(rèn)證企業(yè)。____公司憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機(jī)械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè),銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋東北三省、內(nèi)蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過介紹,我來到了這家公司,進(jìn)行最基本的參觀與學(xué)習(xí)。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。工廠井然有序,工人們耐心細(xì)致,設(shè)備先進(jìn)。主要的實(shí)習(xí)過程并不是那么重要,因?yàn)槲艺娴膶?shí)際理論了解的不多,此次簡單的社會(huì)實(shí)踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會(huì)。首先的看到的細(xì)節(jié),工作技術(shù),設(shè)備一流,管理體制,再一個(gè)是人,工作人員,老板員工,還有社會(huì)競爭,等等等等,對學(xué)習(xí)和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現(xiàn)實(shí)社會(huì)競爭的思考,以及最重要一點(diǎn)是對做人和如何生活的思考。實(shí)踐也教會(huì)我唯有工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認(rèn)真對待才會(huì)有條不紊,才會(huì)順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識人性的復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余。當(dāng)然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。

通過深入企業(yè),增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與先進(jìn)的管理理念,積累了豐富的實(shí)踐知識,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。更重要的是通過親身參加社會(huì)實(shí)踐,我們深刻的了解了社會(huì)對于我們能力的要求,在實(shí)踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),指明了方向。

以后我一定會(huì)很努力,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,讓我這一輩子不能夠白活一場,讓人生沒有遺憾!

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三

第一走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了聚龍酒店,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接待人來人往的客人,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所, 每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的很多人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四

有的人暑假忙碌而充實(shí),有的人暑假迷茫無事可做。在暑假中選擇在社會(huì)闖蕩,還是在家中趴伏在電腦前玩游戲?當(dāng)然我的選擇就是在暑假的時(shí)候參加社會(huì)實(shí)踐。

光說不練對我們來說這是對自己的放縱,一個(gè)人如果不知道奮進(jìn),只會(huì)不斷退步,社會(huì)是一個(gè)大染缸,有風(fēng)有雨,我們在校園缺少對子面對風(fēng)雨的時(shí)候,參加社會(huì)時(shí)間可以讓我們自己獨(dú)立面對困難,讓我們?nèi)プ穼ぷ约旱牟蛔恪?/p>

我們存在的局限布置眼界不夠,而是沒有勇氣去面對社會(huì)實(shí)踐,把實(shí)踐鍛煉當(dāng)做負(fù)擔(dān),當(dāng)做是一個(gè)形式這樣的學(xué)習(xí)與我們無意義。因此我主動(dòng)去社會(huì)上找工作。

我找的工作是做淘寶客服的,就是日常我們買東西去淘寶上買有人推薦產(chǎn)品,活給我們提供服務(wù)的這種。

我抱著忐忑的心情去的,因?yàn)榈谝淮稳プ鎏詫毧头谝淮螀⒓庸ぷ骶o張不可避免,因?yàn)槲粗氖挛锛茸屛覀兒闷嬗肿屛覀兾窇帧?/p>

只要邁出了第一步人生就打開了一扇門,我成為一個(gè)淘寶客服,運(yùn)用網(wǎng)上平臺(tái)售賣產(chǎn)品,服務(wù)客戶,與人交流,這讓我得到了極大的鍛煉,以前的我沒有經(jīng)歷過磨礪訓(xùn)練,比較內(nèi)向,很少說話,但是經(jīng)過了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐工作,我變得自信,不在害怕,會(huì)主動(dòng)與陌生人交流,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,在工作中結(jié)實(shí)了很多同時(shí),大多是比較年輕的,他們有高學(xué)歷也有低學(xué)歷,在工作中一切全靠實(shí)力說話,做的業(yè)績好收入就高。

社會(huì)沒有任何人會(huì)偏幫你,有實(shí)力就能夠得到很好的回報(bào),沒有實(shí)力只能作底層的工作,我們大學(xué)生很多都是非常缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)際工作能力的,很多的知識不是離開校園就能用的,更多的是我們知道理論知識,但是卻不知道具體的用法,不知道怎樣去打開自己的寶藏。

社會(huì)實(shí)踐可以讓我們把知識運(yùn)用到工作中,讓知識轉(zhuǎn)化成力量,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識,如果只是局限在校園,不愿意接觸到社會(huì)的陶冶是得不到成長的。

在社會(huì)實(shí)踐中能夠接觸到的人接觸到的物都非常的寬泛,對我們的磨礪也是的,學(xué)校保護(hù)我們學(xué)習(xí),但是卻不能夠很好的鍛煉。

我們早晚都要走出校園,來到社會(huì)里面經(jīng)歷風(fēng)雨,機(jī)會(huì)不是一直都有的,在我們大學(xué)的時(shí)候在別人還在學(xué)校里面游玩的時(shí)候我們在社會(huì)中磨礪,我們以后出入社會(huì)就有更高的七點(diǎn),就能夠節(jié)省很多時(shí)間,讓自己等狗找到合適的工作。

用長遠(yuǎn)的眼光看世界,我參加誰實(shí)踐也是為了自己的未來鋪路,為了能夠讓我自己可以在以后步入到工作中與同齡人想比有跟到的優(yōu)勢。

雖然在工作的時(shí)候有些累但是卻不會(huì)讓我退縮,我一直都堅(jiān)守在崗位上,暑假的時(shí)間在工作中流失,眨眼就到了上學(xué)的.時(shí)候了,對于這次的暑假我過的開心過的充實(shí),以后還會(huì)參加。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。 最后在親戚的幫助下,我的社會(huì)實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃,經(jīng)費(fèi)與預(yù)算,與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。 一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六

通過本次畢業(yè)實(shí)踐,了解和熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。

實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月15日——20xx年x月8日

實(shí)踐單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場

實(shí)踐崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。

(一)實(shí)踐單位簡介:

連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,20xx年躍居中國連鎖百強(qiáng)第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng),截止20xx年12月,在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營門店81家,簽約門店100多家,員工人數(shù)超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是第一家集大賣場、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購物廣場。現(xiàn)代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷售額。現(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門,部門健全,制度完善。

(二)實(shí)踐具體過程

實(shí)踐具體過程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長,相對成熟期三階段。

第一個(gè)階段,03月16---03月31日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(jī)(無線終端速錄機(jī))和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。

第二個(gè)階段,04月1日---04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。

第三個(gè)階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲(chǔ)改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

(一)實(shí)踐工作的總結(jié)

在這段將近2個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉?,F(xiàn)揀一些認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

(1)在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)踐過程中,使我認(rèn)識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運(yùn)輸過程中,這就增加了公司的運(yùn)輸成本。

(2)超市倉儲(chǔ)是一門大學(xué)問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點(diǎn)難問題。還有倉儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲(chǔ)有限的空間等等。

(3)超市所有部門都是核心部門,各個(gè)部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問題。促銷部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購買商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì)、收獲

這次畢業(yè)實(shí)踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):

(1)心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)踐,則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

(2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲(chǔ),營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如數(shù)據(jù)庫,管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),營銷渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認(rèn)識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

(3)人生目標(biāo)感的清晰通過這次實(shí)踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。

(三)建議與想法

這次實(shí)踐使我提升不少,很感謝學(xué)校和提供這樣的機(jī)會(huì),當(dāng)然其中也有一些個(gè)人想法與建議:

(1)在工作這兩個(gè)月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù),但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問題,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問題,不是因?yàn)橹贫群图夹g(shù)原因,而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤,再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說是成功的制度。這需要加強(qiáng)對管理等知識上面學(xué)習(xí),可以把管理做到更好,使得各部門各司其職,井然有序,提高公司效益。

(2)學(xué)校方面上,應(yīng)該實(shí)踐比較靈活的實(shí)踐時(shí)間,而不是現(xiàn)在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)踐單位繼續(xù)工作下去,但是這實(shí)踐時(shí)間和公司請假規(guī)章制度有沖突,所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。

(3)對我個(gè)人而言,我想以后不管做什么事情的時(shí)候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時(shí)還無法決斷,這時(shí)候,停停,多聽聽身邊人和有智慧人的的意見,或不要馬上決定,考慮一下再?zèng)Q斷。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七

如果說大學(xué)是一個(gè)教育和培養(yǎng)大學(xué)生的圣地,那么社會(huì)就是磨練和發(fā)展大學(xué)生的鍛煉基地。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假實(shí)踐報(bào)告1500字范文,供大家閱讀!

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。這是我參加本次盱眙農(nóng)村商業(yè)銀行大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的感受。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的優(yōu)良形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的有效渠道;是豐富經(jīng)驗(yàn),提升思想,樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是與群眾溝通,進(jìn)行信息采集,并以電子檔的形式錄入電腦。這項(xiàng)活動(dòng)看似簡單,實(shí)施起來還是有一定的難度的。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,我們需要和群眾進(jìn)行溝通。這是個(gè)需要勇氣與膽量的挑戰(zhàn)。面對陌生的面孔,我們既要做到應(yīng)有的禮貌,又要做到坦誠相待。因?yàn)樘顚懙男畔▊€(gè)人基本信息,人身、財(cái)產(chǎn)方面的信息,所以群眾的警惕性還是比較高的。因此,怎樣說服別人相信我們并配合我們填寫信息采集表就需要我們有一定的語言表達(dá)能力和溝通能力。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,給我感觸最深的,是以下幾點(diǎn);

一、在工作和學(xué)習(xí)中要相互理解,團(tuán)結(jié)合作。本次實(shí)踐活動(dòng)是按小組劃分的,各組安排一個(gè)小組長。作為小組長的我深感帶領(lǐng)四個(gè)小組成員的責(zé)任重大。所以我堅(jiān)持的原則是:不管何時(shí)何地,一定要做好自己,規(guī)范自己,起帶頭作用。在小組工作中,我們小組一起行動(dòng),相互配合,互相幫助,大家和睦相處,這是我們小組能夠盡快完成工作的前提。

二、與人溝通要敢于克服膽怯心理。其實(shí)作為大學(xué)生,我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是比較缺乏的,因而與人溝通就成了我們工作最大的難點(diǎn)。西塞羅曾經(jīng)說過:“有勇氣的人才有信心”。與人溝通的前提是需要我們懷有信心,邁出怯弱。如果我們不主動(dòng)和別人溝通,那么就更不用說讓別人相信我們,配合我們采集信息了。多幾次嘗試,就會(huì)克服恐懼心理。這是我在與人溝通中得到的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你克服自己心中的恐懼時(shí),那么一切就會(huì)變得容易多了。

三、要善于溝通,注意自己的言語表達(dá)與敬語。在這些被采集的群眾中,大部分都是我們的長輩,不管是長輩,還是晚輩,作為一名大學(xué)生,我們都應(yīng)該懂得應(yīng)有的禮貌。更何況我們不僅僅是代表個(gè)人,更是代表盱眙農(nóng)商行整個(gè)機(jī)構(gòu)。運(yùn)用敬語,注意言語表達(dá),不僅便于我們和群眾溝通,同時(shí)也可以為我們的實(shí)踐活動(dòng)方在群眾的心目中塑造良好的形象。

四、待人接物要有耐心,不要灰心。本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要為群眾講解我們工作的目的。工作中,我們可能會(huì)碰到很多不了解情況的群眾,其中有些甚至?xí)槐橐槐榈匾覀冎v解。面對這些群眾,我們千萬不能耍小脾氣,甚至是沖群眾發(fā)火。當(dāng)然,如果遭到被拒絕采訪的群眾,我們也不要灰心,只要我們做好自己就足夠了。

這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過去一半,在這些日子里,有刮風(fēng)下雨,有烈日當(dāng)頭。但是不管怎樣,我們都一路走過來了。因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人,我們有小組五個(gè)成員的相互幫助與支持,我們有我們堅(jiān)定的決心,我們有我們堅(jiān)持的原則。在此,我衷心地感謝所有配合與不配合我們工作的群眾們,因?yàn)槟銈?,我們鍛煉、豐富、發(fā)展了自己;我也衷心地感謝陪伴我走過這四十天的小伙伴們,因?yàn)槟銈?,我才?huì)不孤單,我們才會(huì)有收獲。

如果說大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我的圣地,那么社會(huì)就是磨練、發(fā)展我的鍛煉基地。這次的實(shí)踐活動(dòng)給我一次難得的接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我從理論到實(shí)踐,再上升到實(shí)踐的飛躍。在今后的生活中,我會(huì)積極主動(dòng)地參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的心智,磨練自己的意志,使自己在鍛煉中成長。

20xx年10月9日我被分到xxxx中學(xué)進(jìn)行為期六個(gè)星期的教育實(shí)踐,實(shí)踐內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是語文教學(xué)的教育實(shí)踐,二是班主任的工作實(shí)踐。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時(shí),我還在實(shí)踐期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)踐所帶班級的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)踐學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W(xué)語文教與學(xué)的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對于我們實(shí)踐生來說,是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。

首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。

我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)高中,學(xué)校規(guī)模較小,,全校共22個(gè)班。該校在xx地區(qū)高考成績排行第四,但近年來生源減少,主要原因是就讀技校的學(xué)生增多,附近的濟(jì)平中學(xué)增設(shè)了高中。由于經(jīng)濟(jì)的影響,梅州地區(qū)對教育的投資有限,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較差,設(shè)備落后,教室沒有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備。近幾年,該校學(xué)生的成績較差,基礎(chǔ)薄弱,班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴(yán)重。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語文老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問題,以便上課時(shí)提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的語文老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是語文這門課,認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,也不會(huì)得分很低,和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個(gè)“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)踐的教學(xué)中也采用了此方法,成績果然不錯(cuò)。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法對于該地區(qū)也較難普遍使用,因此,老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方法。

老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生語文成績有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個(gè)人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,確實(shí)是難能可貴的。

在語文教學(xué)的過程中,老師們對文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)榭荚嚂r(shí)有一道大題是文言文,而且學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握。調(diào)查中,大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,反復(fù)地讀,以致于達(dá)到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而現(xiàn)代文的教學(xué)則相對薄弱,只注重課堂分析,而對學(xué)生的情感態(tài)度的把握不太注重。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。

其次,從學(xué)生的角度來談一下語文學(xué)的情況。

在調(diào)查中,部分學(xué)生對我公開表示他們對語文學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)語文。他們認(rèn)為語文從小學(xué)一年級到現(xiàn)在一直都在學(xué),每天說的也都是母語。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)語文的用處,而且不明白為什么要學(xué)習(xí)課文?,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會(huì)后,要進(jìn)行人際交往,好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,語言能力在人生中的運(yùn)用是少不了的。

學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來,有時(shí)太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說,老師的方法太舊,因此影響了學(xué)習(xí)語文的積極性。

調(diào)查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學(xué)生,還問我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈犂蠋煹脑?,而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。

有的學(xué)生說學(xué)習(xí)語文時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識,只是講課本上有的內(nèi)容,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,水平低,進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解,這樣久而久之,學(xué)生的語文成績就會(huì)有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會(huì)有關(guān)的東西,多補(bǔ)充一些課外的知識。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣??磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。

另外,有部分學(xué)生表示,對粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會(huì)。我覺得教材較多地針對大城市的學(xué)生,與發(fā)達(dá)城市的學(xué)生的經(jīng)歷比較接近,山區(qū)學(xué)生的體會(huì)較少,難以把握個(gè)中情感。

該校放學(xué)時(shí)間為4點(diǎn)20分,由于較早,學(xué)生在這段時(shí)間無所事事。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大,有很多題目不會(huì),但就不大會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。平時(shí)課間課后厚很少去問同學(xué)問老師,這也是他們成績差的一大原因。

通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后的語文教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題:

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,叫學(xué)生在自己的參與中意識到學(xué)語文的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。

二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。

多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀性、生動(dòng)性、豐富性對教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對圖片產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文,枯燥的文本就會(huì)容易讓學(xué)生接受。而對于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,最好是教師在課堂上講,多與學(xué)生互動(dòng),多讓學(xué)生參與進(jìn)來,這樣就能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于老師和學(xué)生的交流。同時(shí)希望教育部門能更多關(guān)注山區(qū)的教育,為山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校增加教育設(shè)備。

三、對待學(xué)生要一視同仁,賞識每一位學(xué)生。

無論學(xué)生的成績好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個(gè)合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng),表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,即使是批評學(xué)生時(shí),也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的`自尊心。有批評錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。

四、除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為語文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng)。

在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開。

總之,以上就是我在這次實(shí)踐期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),我在不久的將來會(huì)成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。

最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!

一、實(shí)踐目的

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我姑姑的一個(gè)生活用品專賣店。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

二、實(shí)踐內(nèi)容

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

在我得到了姑姑的允許,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報(bào)可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報(bào),這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人知道姑姑的店,擴(kuò)大客源。

三、實(shí)踐結(jié)果

雖然銷量有所增加,但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結(jié)果,但一定的影響是有的。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù),姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。

而隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)電腦成為日用品的時(shí)候,我還想當(dāng)我的專業(yè)知識到達(dá)一定程度后為姑姑的店制作一個(gè)網(wǎng)站,我相信那一天會(huì)到來的。

當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。還要利用做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),剛學(xué)到的知識可能馬上就會(huì)被淘汰掉,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這時(shí)間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,雖然有很多社團(tuán),但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八

20xx年x月xxx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天。因?yàn)檫@是我自小學(xué)的a、o﹑e開始到大學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力以來,第一次,獨(dú)自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個(gè)陌生,充滿競爭,機(jī)遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會(huì),自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

第一次來到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個(gè)制藥過程。

首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨,因?yàn)閷τ谒幉膩碚f,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的需求來選購的。

其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時(shí)的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機(jī)械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動(dòng)化包裝機(jī)械設(shè)備。從藥成品進(jìn)入設(shè)備到出來,只需短短幾十秒時(shí)間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。

最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運(yùn)用物流運(yùn)輸設(shè)備銷往全國各地。

經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時(shí)的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè),因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計(jì)部門,參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì),并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計(jì)軟件與應(yīng)用。

今天,20xx年7月16日,我開始了人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。

主要體會(huì):我把它歸結(jié)為“三要”。

(1)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園,首次走入社會(huì),進(jìn)行實(shí)際的工作,這也就意味著我們已離開了充滿溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護(hù)傘,獨(dú)自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個(gè)全新的生活環(huán)境?,F(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時(shí),已不能夠再像在學(xué)校時(shí)那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)的環(huán)境,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你工作不勤懇,那么你就會(huì)被取代,淘汰,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就是這樣,不進(jìn)則退。我在剛開始時(shí),也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺得好像少了一種平時(shí)在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非??鞓?。

(2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計(jì)部門實(shí)踐,自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計(jì)軟件對藥品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),如非常流行的之快。從剛開始的模擬移動(dòng)通信(簡稱第一代移動(dòng)電話),至現(xiàn)在的數(shù)字移動(dòng)通信(第二代移動(dòng)電話),這十年內(nèi)發(fā)展之快,可以說在世界上也沒有多少個(gè)國家做到。擁有國內(nèi)最大的尋呼網(wǎng)絡(luò)及用戶。聯(lián)通公司主要經(jīng)營話音、數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務(wù)。

聯(lián)通所包含服務(wù)有cdma和gsm移動(dòng)電話業(yè)務(wù)、193長途電話業(yè)務(wù)、165公眾互聯(lián)通業(yè)務(wù)、ip電話業(yè)務(wù)、idc業(yè)務(wù)、國際租線業(yè)務(wù)、尋呼業(yè)務(wù)等綜合性通信業(yè)務(wù)和電子商務(wù)、移動(dòng)通信、wap、ip全球電話會(huì)議、小區(qū)廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業(yè)務(wù)。為滿足不同用戶對通信產(chǎn)品的不同需求。根據(jù)不同的業(yè)務(wù)種類,發(fā)揮綜合業(yè)務(wù)優(yōu)勢,提供豐富多采差異性產(chǎn)品和個(gè)性化服務(wù)。

據(jù)本站的一份材料聯(lián)通公告稱,在全國范圍內(nèi),截止到今年4月,聯(lián)通g網(wǎng)用戶達(dá)11029萬戶,其中后付費(fèi)用戶為5679萬戶, c網(wǎng)用戶為3820萬戶,今年前4個(gè)月,聯(lián)通g網(wǎng)用戶增加442萬戶,g網(wǎng)用戶增加數(shù)為c網(wǎng)的2.7倍。

這次的打工實(shí)踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)”與“廣告策劃”課程正好和打工實(shí)踐的工作相符,這給我?guī)砹撕艿陌〉男判?,可我并沒有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)真完成工作任務(wù)。沒有來打工實(shí)踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實(shí)行期間我深深的體會(huì)理論是認(rèn)識的基礎(chǔ),實(shí)際中遇到的問題其實(shí)就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學(xué)好理論知識,靈活的是把理論和實(shí)際聯(lián)系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。

聯(lián)通最新推出的“聯(lián)通無限”新業(yè)務(wù)的狀況,包括互動(dòng)視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務(wù),其中那個(gè)叫做“大顯”的視訊服務(wù)給我的印象最為深刻,一個(gè)手機(jī)大小的東西竟然能夠當(dāng)電視機(jī)用,而且可以隨時(shí)查看路況。為了更好的宣傳這一新的業(yè)務(wù)我們還專門設(shè)點(diǎn)宣傳。

這的打工實(shí)踐重點(diǎn)還是“放號”,就是擴(kuò)展更多聯(lián)通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務(wù),力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。

下面我將就我所看到的聯(lián)通從三方面說明。溝通方面:每周二早會(huì)即是很好的溝通平臺(tái)。每個(gè)銷售團(tuán)隊(duì),自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個(gè)人的意見。共同商討,最終決定。這應(yīng)該是“參與式管理”的一個(gè)方面吧,讓員工真正的融入到?jīng)Q策行動(dòng)中,減少摩擦與反對?!皼]有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”這是團(tuán)隊(duì)的要求。姑且不去議論它本身的對錯(cuò),但其足以體現(xiàn)聯(lián)通團(tuán)隊(duì)精神的重要地位。強(qiáng)調(diào)分工,鼓勵(lì)協(xié)作,這就是團(tuán)隊(duì)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九

通過在“電腦銷售部”一個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺得,銷售這個(gè)行業(yè)是比較鍛煉人的,并且我也漸漸地喜歡上這個(gè)行業(yè),以后我在選擇職業(yè)的時(shí)候可能向這方面發(fā)展。銷售助理這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,感悟良多。以下是我對銷售行業(yè)的一些認(rèn)識:

銷售是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強(qiáng)的真針對性,能夠有計(jì)劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動(dòng)高效地完成銷售任務(wù)。首先,激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最 美麗的火花。在中心時(shí),老板就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強(qiáng)自信。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因?yàn)榍闆r不明,底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯(cuò),造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時(shí),首先會(huì)感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷售人員充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當(dāng),容易取得客戶信任。

再次,“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。銷售人員應(yīng)還建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每個(gè)人都有兩個(gè)彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個(gè)是你自然得來的,一個(gè)是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那么他將會(huì)對你無所顧忌地高談闊論,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預(yù)約,這樣,將又會(huì)有新的客戶出現(xiàn),那么如何才能打動(dòng)客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持長久的聯(lián)系呢?那就是人格和個(gè)人魅力得到充分發(fā)揮,在銷售過程中及必須完全釋放自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,同時(shí)也不掩飾自己的弱點(diǎn)讓客戶感受到你真實(shí)的一面,這樣客戶才會(huì)對你產(chǎn)生信任,推進(jìn)銷售進(jìn)程,才會(huì)在日后長久地保持這份信任和默契,保持長久的合作。銷售人員的個(gè)人魅力,主動(dòng)開拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。

此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了我自己的意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力提升了自己的實(shí)踐技能,也積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下了一點(diǎn)必要的基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我更好地了解了電子產(chǎn)品行業(yè)銷售工作的具體情況,并對業(yè)內(nèi)的相關(guān)行情有了初步的了解。實(shí)習(xí)是我們即將踏入社會(huì)前的重要臺(tái)階,給予了我們很好的機(jī)會(huì)提前演練,使我們今后更容易去接觸社會(huì)。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會(huì)有用的人。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十

我以"善用專業(yè)知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在由我為你舉例:

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),因?yàn)槭欠b銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價(jià)格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四.工作中不斷地豐富知識。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀兲刭u場收款處是用電腦進(jìn)行,如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去對其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著,最后才得到解決。

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目?,F(xiàn)在由我來再介紹一下我這次工作的公司和場所。

ochirly,并且旗下廣州歐時(shí)力實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)代理其在中華地域的經(jīng)營銷售。

ochirly帶來的國際潮流的時(shí)尚理念領(lǐng)引著中國時(shí)尚,讓其品牌在中國順風(fēng)發(fā)展,短短幾年間,于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,其魅力傾倒了各類時(shí)尚名流的圈中人士。

ochrily品牌的成功,讓歐時(shí)力(香港)集團(tuán)公司決策——top group全力打造一個(gè)品牌集合陣地;將更多更好的國際時(shí)尚品牌引進(jìn)中國。同年,歐時(shí)力集團(tuán)公司又成功引進(jìn)香港知名女裝品牌jessrly本著"以人為本"的管理方針及"顧客的高度滿意是我們的最終目標(biāo)"的經(jīng)營理念,歐時(shí)力(香港)集團(tuán)公司不斷完善發(fā)展,已經(jīng)建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統(tǒng)及龐大的精英團(tuán)體,市場上擁有良好的品牌信譽(yù)。ochirly、jessrly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位占據(jù)著各自的領(lǐng)域,推動(dòng)著歐時(shí)力(香港)集團(tuán)公司不斷輝煌騰達(dá)!

當(dāng)我聽了歐時(shí)力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個(gè)企業(yè)由創(chuàng)立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個(gè)營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。

該公司的精神是"倡導(dǎo)一種時(shí)尚的生活"有句古話:"取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下。"強(qiáng)調(diào)的是追求更高更深遠(yuǎn)的目標(biāo)的重要性。歐時(shí)力在這句古語中看到一個(gè)時(shí)尚品牌精神中應(yīng)該追求的更高層次的東西。對于歐時(shí)力來講,倡導(dǎo)一種具有品牌特色的時(shí)尚生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于這個(gè)品牌本所帶來的影響。歐時(shí)力滿足現(xiàn)代都市女性在休閑、酒宴、職業(yè)等大同場合的需要,提供富有特色與個(gè)性的品牌服務(wù)與指導(dǎo),使之最終真正成為時(shí)尚領(lǐng)域的佼佼者。歐時(shí)力自1999年進(jìn)入中國市場來,經(jīng)近短短幾年的運(yùn)作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。

從其精神可以看出企業(yè)對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時(shí)不會(huì)缺少懷舊的古典味道。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例在整個(gè)社會(huì)中的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。

為擴(kuò)大暑期社會(huì)實(shí)踐范圍,讓更多的學(xué)生積極投入到暑期社會(huì)實(shí)踐中去,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),學(xué)校也積極鼓動(dòng)學(xué)生參加就業(yè)實(shí)踐,學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實(shí)踐鍛煉,了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求。很多學(xué)生在經(jīng)歷了實(shí)踐中種種酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻認(rèn)識到:現(xiàn)在的社會(huì)市場化競爭越演越烈,如何才能與時(shí)俱進(jìn),不被發(fā)展迅速的社會(huì)淘汰,成為每個(gè)即將走上社會(huì)的學(xué)生必須解決的難題,同時(shí)這也將引出很多的社會(huì)問題,所以在校大學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注發(fā)展,關(guān)注未來,不斷提升自己!

由學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào),進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐即將全面結(jié)束,通過多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)子們在與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗(yàn),思想得到了升華,社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng),人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化,更提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十一

暑假期間

二、實(shí)踐地點(diǎn)

xx幼兒園

三、實(shí)踐人員

四、實(shí)踐內(nèi)容

教小朋友畫畫

五、實(shí)踐方式

教畫畫

六、實(shí)踐過程

大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長做最 及時(shí)的溝通。

七、心得體會(huì)

在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最 好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

“千里之行,始于足下”,這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最 基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最 好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭,求的都是出類拔萃。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十二

在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。此次實(shí)踐之后,我深刻地體會(huì)到,將來立足于社會(huì),擅于與人交心,搞好人際關(guān)系,是至關(guān)重要的。

(五) 付出。

囊相授,同樣生活中也要付出:為了我們的理想,為了我們的美好未來,我們也得辛勤耕耘。不管現(xiàn)在如何,我都將竭力而為,盡心而做,有責(zé)任心,在誠信的光彩下努力,以后我可以問心無愧的說:“我曾經(jīng)努力過”。

我通過這次短短十多天的家教實(shí)踐,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過鍥而不舍的努力才能達(dá)到的高度。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十三

我、妹妹

菜市場

20xx年x月x日,我和妹妹主動(dòng)提出幫媽媽買菜,媽媽欣然同意,我們提著袋子,拿著帳本和筆,一溜小跑的來到菜市場。菜市場可填熱鬧呀,有嫩綠的黃瓜,鮮紅的辣椒、水嫩的蕃茄,還有各種熟食真是讓人眼花繚亂,垂涎三尺。

我和妹妹先買了一些涼粉,有點(diǎn)兒像果凍似的晶瑩剔透。又買了半斤紅蝦、一斤黃瓜和五個(gè)雞翅,購物袋開始沉了,漸漸的有些勒手,結(jié)實(shí)的袋子還被蝦的爪子刺破了,又刺到我的小腿,回到家時(shí),雙手又被勒的發(fā)紅,我心滿意足的遞給媽媽,我心想:我長大了。

在菜市場里,沒有幾個(gè)孩子,為什么呢?因?yàn)槎际切』实郏」?,在家過著飯來張口,衣來伸手的日子,體會(huì)不到買菜人的辛苦,可以說是身在福中不知福。

我認(rèn)為小學(xué)多做家務(wù),只有好,沒有壞的,我們要爭取做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

報(bào)告人:xx

報(bào)告時(shí)間:20xx年x月x日

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十四

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

從7月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識,所以對會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。

會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷差價(jià)等。

通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

除了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。

是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。

經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的,通過實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十五

關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)主題,為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛我祖國—牽手新農(nóng)村。月16日—月20日期間,支教組開展了為期5天的義教活動(dòng),針對塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識,提高衛(wèi)生安全意識為主要內(nèi)容,積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人,關(guān)愛家庭,關(guān)愛家鄉(xiāng),以形式多樣的活動(dòng)為載體,提高孩子們知識文化水平,增強(qiáng)孩子們心理素質(zhì)。與此同時(shí),自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?,F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下:

一.活動(dòng)計(jì)劃和進(jìn)行方式

讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,1設(shè)“科學(xué)常識課”通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡單的自然科學(xué)知識。讓他熱愛科學(xué);通過教孩子們基本的求生技能、安全常識和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長。

負(fù)責(zé)人:

組織英語小游戲培養(yǎng)孩子們對英語的興趣。2設(shè)“趣味英語課”通過運(yùn)用“瘋狂英語”教學(xué)模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語。

負(fù)責(zé)人:

開發(fā)孩子們智力,3設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”通過智力數(shù)字、圖形游戲。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力。

負(fù)責(zé)人:

引導(dǎo)他掌握基本的音符知識和彈奏樂器的方法,4設(shè)“音樂課”通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對學(xué)習(xí)音樂的興趣。期間穿插一些互動(dòng)性游戲,寓教于樂。

負(fù)責(zé)人:

拼圖形,5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

負(fù)責(zé)人:

給孩子們講解體育知識,6設(shè)“體育鍛煉課”通過講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式。比賽規(guī)則等,培養(yǎng)孩子們對體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神:通過對孩子們進(jìn)行簡單的隊(duì)列訓(xùn)練,并組織展演,培養(yǎng)孩子們組織紀(jì)律性。

負(fù)責(zé)人:

不僅增強(qiáng)孩子7設(shè)“舞蹈課”通過教孩子們一套簡單的集體操和跳兔子舞等方式。

通過利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,身體機(jī)能而且提高他團(tuán)體合作能力:同時(shí)。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中,增進(jìn)彼此感情,深化老師和同學(xué)的友誼。

負(fù)責(zé)人:

讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法:通過演練預(yù)防hini流感等疾病的做法,8通過“衛(wèi)生知識競賽”通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)孩子們安全衛(wèi)生意識,提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

負(fù)責(zé)人:

解孩子們情況,9每班設(shè)立一個(gè)“班主任”讓班主任通過日常班務(wù)。尤其對班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話,給與他更多的關(guān)心和愛護(hù),引導(dǎo)他學(xué)會(huì)理解長年外出工作的父母,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

負(fù)責(zé)人:

通過幫助孩子們分析難題,10開設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班。輔導(dǎo)他完成暑假作業(yè),讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中,感受義教的快樂。

二.活動(dòng)進(jìn)行情況

總情況

支教時(shí)間:月16號—月20號

時(shí)間支教

7:50--8:00班任帶隊(duì)做早操

8:00--8:40按當(dāng)天課程表上課

9:00--9:40個(gè)別班級上課/假期作業(yè)輔導(dǎo)

具體情況

第一天:月16日

一到三年級四到六年級

音樂課趣味英語課

雖然已經(jīng)具體分工,小細(xì)節(jié):因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы獭T攲?shí)安排,但在實(shí)際過程中由于參與的小孩較多,而且可用的教室數(shù)量有限,雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程,但場面還是有點(diǎn)混亂。

第二天:月17號

團(tuán)里決定開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”于是支教組就分成四小隊(duì),因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故。由班主任帶隊(duì),一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中。

第三天:月18號

二年級三年級四年級五,一。六年級

美術(shù)手工藝趣味數(shù)學(xué)科學(xué)常識課體育課

音樂課作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)輔導(dǎo)英語課

所以就按年級分班:而且因?yàn)榭捎脠龅氐挠邢?,小?xì)節(jié):由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。

第四天:月19號。

二年級三年級四年級五,一。六年級

音樂課體育課趣味英語課趣味數(shù)學(xué)課

作業(yè)輔導(dǎo)衛(wèi)生心理課作業(yè)輔導(dǎo)趣味英語課

支教活動(dòng)暫停。但我仍然做好充分的支教準(zhǔn)備,小細(xì)節(jié):雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因。時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。

第五天:月20號

二年級三年級四年級五,一。六年級

音樂課趣味英語課衛(wèi)生知識競賽趣味數(shù)學(xué)課

衛(wèi)生心理課體育課趣味英語課音樂課

學(xué)生們積極參與,小細(xì)節(jié):舉行的衛(wèi)生知識競賽”中。使該活動(dòng)獲得很大的

并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天,反響。所以我支教組就全體出動(dòng),給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開了一個(gè)簡短的小班會(huì),把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評,并且為文藝匯演做動(dòng)員工作。

三.活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決方案

因?yàn)闆]有詳細(xì)了解其他組工作的情況,1這次的活動(dòng)中。所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候,無法及時(shí)向其他團(tuán)員請求支援,增派人手,控制場面。所以,要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài),還要做到密切關(guān)注其他組的情況,這樣在人手方面出現(xiàn)問題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手,互相團(tuán)結(jié)。

例如人數(shù)的增加,2計(jì)劃趕不上個(gè)變化。這次活動(dòng)的整個(gè)過程都充滿著變數(shù)。場地的有限,停電,暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤計(jì)劃,需要及時(shí)的調(diào)整。所以,要因?qū)ν话l(fā)狀況,需要周全的考慮,充足的準(zhǔn)備,做到兩手準(zhǔn)備。

四.活動(dòng)結(jié)果

還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容,因?yàn)樵陂_展支教活動(dòng)之前我就制定了詳細(xì)的支教計(jì)劃及部署。為活動(dòng)的開展作好準(zhǔn)備。而且在開設(shè)的各類課堂上中。根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整各自的授課方式,做到授課和互動(dòng)相結(jié)合,普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合,傳授知識和游戲娛樂相結(jié)合,寓教于樂,所以教學(xué)效果顯著。與此同時(shí),充分考慮小學(xué)生的.心理和生理特點(diǎn),同時(shí)不斷在教學(xué)計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;并及時(shí)與學(xué)生、家長進(jìn)行交流。

5天的授課計(jì)劃圓滿完成,因此通過集體的努力。獲得同學(xué)、家長的一致好評。

五.活動(dòng)意義

增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識,1提高孩子們科學(xué)文化水平。引導(dǎo)他關(guān)愛他人,關(guān)心家庭,關(guān)心家鄉(xiāng)。

深入體會(huì)社會(huì)生活,2學(xué)以致用。與當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生,家長建立了深厚的友誼。

提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體3鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。

積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn),這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)!活動(dòng)中我收獲不少,對農(nóng)村新變化的認(rèn)識進(jìn)一步加深,對留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解?;顒?dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開。各個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)員們支教中各施所長,積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到不少困難,但我并沒有止步于此,反而加深對彼此的溝通,增進(jìn)彼此的解,同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力。

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