在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇一
“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆奈視?huì)認(rèn)字開(kāi)始，書就變成了我最要好的良友。我十分酷愛(ài)讀書，經(jīng)常一讀便一發(fā)不可收拾，這本來(lái)是一件非常好的事，但卻給我?guī)?lái)了一些麻煩事兒。
“許鶴瓏，你作業(yè)寫好了沒(méi)有啊?！眿寢尩慕泻奥暟盐覐臅欣氐搅爽F(xiàn)實(shí)。完了，還有一篇作文沒(méi)寫呢!這可把我嚇得半死——大約一個(gè)小時(shí)前，我才和媽媽說(shuō)作業(yè)快寫好了，沒(méi)想到一個(gè)小時(shí)過(guò)得這么快，而且我什么作業(yè)都沒(méi)寫!那我一直在干什么呢?我開(kāi)始自我反省:我就看了一會(huì)兒書啊，其他什么事我也沒(méi)干呀。我撓了撓頭，不管了，還是先寫。
我?jiàn)^筆疾書，一會(huì)兒便寫了一大半作文。我又忍不住拿起書，津津有味地讀了起來(lái)?！澳氵€沒(méi)寫完啊?”媽媽在樓下大喊，“每個(gè)星期都要把作業(yè)拖到星期天再寫，真不知道你是怎么想的。”說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的聲音。我把書往桌上一扔，隨手就拿起筆，假裝認(rèn)真的寫了起來(lái)。
媽媽走到我的寫字桌旁。見(jiàn)我認(rèn)真的樣子，便說(shuō):“你快點(diǎn)寫哦。”“哦，知道了”我一邊寫，一邊回答道。媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便下樓了。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。開(kāi)始趕稿，計(jì)劃著等作業(yè)寫完再安安心心的讀書。
書在人類社會(huì)起到了至關(guān)重要的作用。讀一本好書，便會(huì)充實(shí)自己的一時(shí)。讀一世好書那會(huì)，充實(shí)自己一生。由此看來(lái)，我們一定要多讀書啊。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯五三班韓宜珂輔導(dǎo)教師馬麗娟書籍，能為我們提供營(yíng)養(yǎng)。書籍，就是我們饑餓時(shí)的一頓大餐，書籍，改變了我們的生活質(zhì)量，改變了每個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)我越長(zhǎng)越大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書籍能讓我變得厲害起來(lái)，不知不覺(jué)間，我就能創(chuàng)造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿了魔力。
上二三四年級(jí)時(shí)，我不懂得欣賞書籍，每次寫作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想著寫什么主題呢？若是有了題目倒好說(shuō)，但內(nèi)容不論我怎么努力寫，也寫不出有美麗的語(yǔ)言，也用不上四字成語(yǔ)。漸漸地，我找到了書的蹤影，每天，只要一下課，我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西――書。這不看書還不要緊，誰(shuí)知這一看，升到五年級(jí)時(shí)，我的寫作有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
也不知是馬老師教得好，還是由于我看書的緣故，現(xiàn)在寫作文，語(yǔ)言那叫個(gè)優(yōu)美，句子那叫個(gè)通順，四字成語(yǔ)用的那叫個(gè)多，同學(xué)對(duì)我刮目相看，老師表?yè)P(yáng)我，那滋味不知有多美，多甜。
書籍呀！難道你有無(wú)邊的法力嗎？不然，我怎么會(huì)取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續(xù)，你就是上帝派來(lái)助我一臂之力的仙女，我對(duì)你感激萬(wàn)分，你猶如那一顆顆人類的“長(zhǎng)生果”，埋在我的心田里，現(xiàn)在，你終于發(fā)芽、開(kāi)花了。提醒同學(xué)們，要想寫作好，必須看書籍，書籍就是你進(jìn)步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子里的哪些無(wú)窮知識(shí)。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇三
座右銘是一個(gè)人一生最重要的一部分，你的座右銘是什么？我的座右銘是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我從小就非常熱愛(ài)讀書，《伊索寓言》《格林童話》《嫦娥奔月》等等這些中外名著我都一覽無(wú)遺。因?yàn)橄矏?ài)讀書，所以我的閱讀寫作水平都非常好。
三年級(jí)第一次寫作文，老師讓我們以“童年趣事”為主題寫一篇敘事文。我心里愉悅?cè)f分，以上學(xué)前那次釣海豹為題，仔細(xì)又有詳有略地將那釣海豹的活動(dòng)生動(dòng)形象的寫了出來(lái)，把那海豹可愛(ài)的樣子描寫得淋漓盡致，首先用一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭將釣海豹的時(shí)間、地點(diǎn)、人物告訴大家，然后將釣海豹的規(guī)則說(shuō)清楚，后來(lái)再寫釣海豹的過(guò)程最后再用各種優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子將我釣海豹的收獲與感受寫出來(lái)。結(jié)果，這篇充滿充滿真情實(shí)感的作文得到了a+的好評(píng)。我欣喜若狂，可當(dāng)我看到這用鮮紅色油筆批的字時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題，是什么讓我寫出了這樣的文章？對(duì)了是閱讀！
書使人類的智慧得到提高，書使人類的靈魂得到升華，書是人類進(jìn)步的階梯!
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇四
那是在我八歲生日時(shí)，爸爸把一本《少兒百科知識(shí)大全》送給我作為生日禮物，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯！’你要好好讀書，明白嗎？”從此，我愛(ài)上了讀書，讀書帶給了我樂(lè)趣與不斷的進(jìn)步。
一次，語(yǔ)文期中考試時(shí)出了一道題，讓填寫有“梅花”品質(zhì)的人物。當(dāng)時(shí)，我一下子就想到了我看過(guò)的一本書——《英雄人物故事》里面不是講了許多有梅花品質(zhì)的英雄故事？想到這，一絲喜悅掠過(guò)我的心頭，我高興極了，心想：太好了！正好派上用場(chǎng)，看來(lái)讀書還真是益處多多啊……這次期中考試成績(jī)出來(lái)后，令我興奮不已，因?yàn)槲铱剂巳嗟诹?！而且我之所以能考得這么好，是因?yàn)槿种耐瑢W(xué)都在填寫梅花品質(zhì)的那道題上丟了分！還有一次，課外班的老師組織我們玩成語(yǔ)接龍的游戲，因?yàn)槠綍r(shí)我總看些散文，所以我積累的成語(yǔ)也比較多。輪到我接時(shí)，我總能答上來(lái)，因此受到了老師的表?yè)P(yáng)。
還有一次數(shù)學(xué)考試，考前的一段時(shí)間，我每天都努力地聽(tīng)課，回家后按時(shí)完成作業(yè)，并作總結(jié)，還找了一些相關(guān)的數(shù)學(xué)書反復(fù)看知識(shí)點(diǎn)并練題。正是因?yàn)槲腋冻隽耸值呐?，這次我的成績(jī)是95分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我相當(dāng)滿意。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基說(shuō)。想想看，書是不是我們生活中不可缺少的東西，我們還可以在書的王國(guó)了盡情的遨游，和書中的人物一起享受他們的喜，歡，悲等感情。
四，五歲的時(shí)候，我經(jīng)常在床上聽(tīng)著爸爸給我講《三只小豬》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，等故事，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難，而在這期間是這么多的人欺負(fù)她，她是多么的可憐，而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界著名的.小說(shuō)其中最讓我感動(dòng)的是母親，這位母親為了自己的孩子而棲身了自己，這本書讓我想起了母親的母愛(ài)是多么的偉大，這種偉大是用金錢買不回來(lái)的，這種心是買不回來(lái)的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富，同時(shí)也讓我知道了那時(shí)候的神與人之間的善與惡。這些好看的書讓我愛(ài)不失手。
我相信，到時(shí)候全世界的小孩子都愛(ài)讀書，愛(ài)看書，讓我們這種愛(ài)看書的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕瑥倪@句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。
在我讀過(guò)的一些書中，給我留下的印象最深的便是日本作家黑柳徹子的《窗邊小豆豆》了?！洞斑呅《苟埂肥亲髡呙鑼懽约荷闲W(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事，她是一個(gè)十分聰明但又淘氣另類的小女孩，她認(rèn)為自己所做的每件事情都是正確的，但卻在正規(guī)學(xué)校被認(rèn)為是“壞事”后，被學(xué)校退學(xué)了。來(lái)到另一所學(xué)校后，碰到了影響她一生的校長(zhǎng)老師小林，校長(zhǎng)老師能夠充分引導(dǎo)作者身上的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)她、激勵(lì)她，逐漸使作者改正了自己的缺點(diǎn)，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都喜歡的孩子，最終長(zhǎng)大后成為一名受人尊敬的作家。
一本一本的書，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要通過(guò)自己的努力才能爬上去的。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)槠渲兴N(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴。
書籍——我們的良師益友，精神上的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇七
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，書籍，澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
書，拉近了時(shí)間的距離，書，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬(wàn)水，書，陪我鳥(niǎo)瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，讓人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
我喜歡讀書，與書相伴的日子，我一天天成長(zhǎng)?！栋餐缴挕纷屛翌I(lǐng)悟了生活的美丑與善惡；《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我解開(kāi)神奇宇宙的奧妙；《上下五千年》陪我縱觀歷史，放眼未來(lái)；《老人與?！犯虝?huì)我與命運(yùn)抗?fàn)?，永不言敗?/p>
我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；也曾伴著余秋雨的文化苦旅，去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的，不僅是單純的知識(shí)，也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，是做人勇氣，一本本好書一次次喚醒我的心靈，使我對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
現(xiàn)在，我每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。我只要一有空就捧起書，因?yàn)樽x一本好書，就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋，把我從一個(gè)蒼白的`空間引向一個(gè)多彩的世界。周末讀書，我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”；周末晚上，在書中我會(huì)領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高境界；在書中，我得到了“天生我材必有用”的自信；《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者，笑迎人生。讀書時(shí)我可以把煩惱都拋掉；讀書時(shí)，我擁有了一片寧?kù)o的心境；讀書時(shí)，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福？讀書是?！泵ＣＨ撕Ｖ?，熙來(lái)攘往的人群，都在為塵俗的利欲而奔趨著，追逐著。惟有書，惟有好書，才算得上一方凈土，是一方學(xué)習(xí)知識(shí)的園地，是一方寄放靈魂的樂(lè)園。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，以書為墊腳石，我們可以攀的更高。書是知識(shí)的寶庫(kù)，它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，書是人類的階梯，它幫助我們不斷進(jìn)步，不斷提高。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)書吧。擁有書，就我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇八
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯。人的每個(gè)階段都離不開(kāi)書，不識(shí)字，不會(huì)讀書的人就是文盲。正如英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我的觀點(diǎn)同她一樣，只要一有時(shí)間，我就會(huì)愛(ài)不釋手的拿著一本書，孜孜不倦的閱讀。當(dāng)然我對(duì)待書本也是倍加真愛(ài)，直到那一天，我的心從天堂跌到了地獄。
“懶豬起床，懶豬起床”鬧鐘又一次睡醒了，把我從夢(mèng)境中拽了出來(lái)。我兩眼朦朧的看了一眼鬧鐘，頓時(shí)瞪大了眼，現(xiàn)在已是六點(diǎn)半了，太陽(yáng)的光芒已經(jīng)直射窗口。我慌忙穿上衣服，霎時(shí)想起，今天已是周末，我心里的大石頭頓時(shí)落了地。我想既然睡醒了，不如再看會(huì)兒書。于是我摸索著把燈打開(kāi)，直奔我的小書柜。書柜里的書琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。例如：《苦兒流浪記》《簡(jiǎn)愛(ài)》《駱駝祥子》《童年在人間我的大學(xué)》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，都是我喜歡看的書，但我最喜歡看的書是：高爾基的《童年》。這本書主要講述了作者一段沉重的童年往事。就連小學(xué)一年級(jí)的書，我都能保留至今。
今天我要看《駱駝祥子》，但找了好一會(huì)，也沒(méi)能找到，并發(fā)現(xiàn)還少了一本《昆蟲(chóng)記》。我就很納悶，書應(yīng)該都放在書柜里，怎么會(huì)沒(méi)有呢？我仔細(xì)的查找，終于在床底下找到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，但沒(méi)能找到《駱駝祥子》。我繼續(xù)找，仍然找不到，于是我的心變得忐忑不安，生怕找不到。詢問(wèn)媽媽后便得知，借給了她同事的孩子了，我繃緊了的那根弦頓時(shí)松了。我像從枯萎的小草變成了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。經(jīng)過(guò)了這次驚心動(dòng)魄的教訓(xùn)，我更加珍惜眼前的這些書籍。
讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。書是窗戶——每一本書，都在我面前打開(kāi)一扇窗戶。這些都是贊美書的名言警句。書就是與我親密無(wú)間的伙伴，沒(méi)有了它們，我將會(huì)感到生活缺少樂(lè)趣，乏味。我要感謝書籍，是它們讓我感到知識(shí)的淵博。努力吧！書籍會(huì)讓我們的未來(lái)更光明。
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇九
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，這句話告訴了我們只有你翻開(kāi)一本書才能知道其中的內(nèi)容。
同學(xué)們，《科學(xué)大眾·小小諾貝爾》看過(guò)嗎？這是一本關(guān)于科學(xué)的書，這本書不像有些書都只是文字，它有許多的圖片，讓我們有興趣看這本書。這本書雖然有好幾冊(cè)，但全都不同，比如這一冊(cè)吧，這一冊(cè)里有太陽(yáng)公公的大“噴嚏”、貓的胡子有什么作用、旋轉(zhuǎn)下落的小花、神奇的動(dòng)物感官世界等許多有趣的文章，對(duì)了，這本書里還有漫畫呢，那就是《探秘“蛟龍”號(hào)》，這個(gè)小漫畫能讓我們知道“蛟龍”號(hào)的用處。
這本書能夠告訴我們一些天氣氣象變化和地球的改變，所謂：才稱的上小小諾貝爾。這本《科學(xué)大眾·小小諾貝爾》只要你看了，就想再看一遍，這本書里有著不一般的內(nèi)容，這里面的內(nèi)容都會(huì)讓我們覺(jué)得非常地有趣，當(dāng)然也會(huì)有驚訝的時(shí)候。這些內(nèi)容都是科學(xué)家們探索與觀察得出的結(jié)果。所以，只要我們勤探索、勤觀察，那我們也會(huì)有不一樣的收獲。
科學(xué)的世界里有許多奇妙的東西，哪怕一剎那間都會(huì)有發(fā)現(xiàn)。朋友們，讓我們一起去研究科學(xué)吧！
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇十
“一代文章必有宗，有名事者得其傳。”經(jīng)過(guò)千百年歷史的沉淀，不論是神韻飄逸的唐詩(shī)、細(xì)膩淡雅的宋詞、還是婉轉(zhuǎn)纏綿的元曲、跌宕起伏的明清小說(shuō)。這些，都是我們?nèi)≈槐M的寶藏。我從小就非常喜歡看書。
其中，四大名著可以說(shuō)是我的最愛(ài)了。我讀的第一本名著是《西游記》。里面大體講述了唐僧師徒去西天取經(jīng)的經(jīng)歷。其中，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服妖魔鬼怪的阻攔，才取得真經(jīng)。看完后，我心潮起伏，有時(shí)我還會(huì)想：如果我有孫悟空的本領(lǐng)就好了。但是因?yàn)樘粕暮脡牟环?，在他剛收孫悟空為徒時(shí)，孫悟空打死白骨精后，他不分青紅皂白，就將孫悟空趕走了，我也為孫悟空感到悲哀。其余的三部中，《水滸傳》一百零八位好漢之間的情深義重，《紅樓夢(mèng)》中寶黛之間的真摯纏綿都深深地打動(dòng)了我。但是，《三國(guó)演義》中魏蜀吳之間的三國(guó)爭(zhēng)霸以及其中金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面則更加令我著迷。看完之后，劉備的禮賢下士也讓他成為我心中的偶像。
我記憶最深的就是他三顧茅廬的場(chǎng)景：第一次和第二次的失敗，并沒(méi)有令他灰心；第三次再請(qǐng)時(shí)，關(guān)羽、張飛都有些不耐煩了，而劉備卻意志堅(jiān)定，他這種鍥而不舍的精神更值得我學(xué)習(xí)。
我想：如果我也可以像劉備一樣堅(jiān)持不懈，有什么事不會(huì)成功呢？四大名著，四朵美麗奇艷的花朵，讓我們一起在書的花園里漫步，品味中華文化的魅力吧！
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇十一
人們都說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯?？墒牵颐刻於急持鴷綄W(xué)校，沒(méi)見(jiàn)咋滴進(jìn)步。書包重死了，書包里全是學(xué)習(xí)的，真是“讀書一千‘金’”啊！
每天背著在我心里如同一千‘金’的書包，活活累死我的腰了，真折騰死我了！不知道是誰(shuí)發(fā)明了書，發(fā)明了書籍的人不不怪你，但是，發(fā)明太多書就是你的錯(cuò)了！你想想，我們這些做學(xué)生的每天背著一個(gè)大龜殼，真當(dāng)我們是烏龜??！
學(xué)校啊學(xué)校，為何你們要我們這些做學(xué)生的背一千‘金’的書籍呢？學(xué)校啊學(xué)校，為什么你要存在呢？書籍啊書籍，你為什么不給我去‘撕’呢！
每天背著一個(gè)大龜殼，我都變成老婆婆了！早上背書包，中午背書包，下午背書包，天天背書包哇！
一千‘金’的書籍，我的媽媽哇！我恨不得把那些書都扔了，撕了！‘鴨梨’好大呀！
書是人類進(jìn)步的階梯是誰(shuí)說(shuō)的話篇十二
生活是多變的，生活中有不斷變化的東西，比如同學(xué)、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的誠(chéng)實(shí)可能已經(jīng)改變，你的善良可能已經(jīng)改變。我生活中沒(méi)有改變的書架就是其中之一。一些普通的書靜靜地躺在我的書架上，一動(dòng)不動(dòng)，每天和我一起享受陽(yáng)光明媚的天氣，烈日如火，雨天滴水不漏。帶給我們的心情。
這個(gè)書架是我六歲時(shí)父親送給我的生日禮物。它涵蓋了我至少讀過(guò)三遍的書。這個(gè)書架見(jiàn)證了我從兒童到青少年的故事。書架是我父親送的。那是一個(gè)彩色書架。這種顏色代表了我父親的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有著多彩的心情。雖然這個(gè)書架不是很值錢，但它包含了我父親對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我有空的時(shí)候，我會(huì)翻一本書。當(dāng)我看到精彩的句子時(shí)，我忍不住笑了。當(dāng)我看到感人的句子時(shí)，淚水不禁從我的臉頰滑落。
這個(gè)書架上沒(méi)有很多書，只有幾十本。我用零花錢買的。書架可以買到，但愛(ài)情是無(wú)價(jià)的?，F(xiàn)在我不再是一個(gè)孩子了。我知道的越來(lái)越多。談到知識(shí)的來(lái)源，書籍仍然起著重要的作用。然而，我認(rèn)為最大的貢獻(xiàn)者是書架，因?yàn)檫@個(gè)書架給了這些書一個(gè)家，它們躺在那里不會(huì)被損壞。書架啊書架你幫了我一個(gè)忙，書架有感情，他會(huì)一直在我的書房，直到他腐朽，他會(huì)和我呆在一起什么薄情的東西，別驚訝，你是他們的長(zhǎng)輩。
親愛(ài)的書架，你就像我的知心朋友。你永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。你是我父親的生日禮物。我會(huì)好好照顧你的。我會(huì)陪著你。
每月的第一天：錢也很充裕。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3645917.html】
