在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)日記篇一
今天，老師給我們上綜合與實(shí)踐。實(shí)踐是——稱出一小杯米有幾顆。
上課了，老師拿著米、天枰和砝碼。老師問(wèn)我們：“誰(shuí)能稱出這一小杯米有幾顆？”我不知道，心想：米怎么細(xì)小怎么算呢？……一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。老師就做給我們看。先稱出50粒米有幾顆，50粒米大約有1克，把1克50粒米看做1份；再稱出總共的米有幾顆，大約有55克；再用總共的克數(shù)除以1份，就是有幾個(gè)1份；最后，在乘以50粒米，代表有幾份里面里有幾克就可以了。我們算出來(lái)是3000左右。
回家，蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。
我先稱出一手巴黃豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黃豆，再一手巴一手巴的抓份好數(shù)出來(lái)幾份；再乘以30就可以了。我算出來(lái)500粒左右。
數(shù)學(xué)實(shí)踐真有趣!
小學(xué)二年級(jí)日記篇二
今天下午第二節(jié)課，老師說(shuō)要發(fā)給我們一本精美的日記本，同學(xué)們聽(tīng)了都高興地歡呼起來(lái)。老師把本子發(fā)下了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們要仔細(xì)觀察一下日記本的封面。”聽(tīng)了老師的話，我就認(rèn)真地欣賞了起來(lái)。我看見(jiàn)一只藍(lán)蝸牛坐在一片樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)呢，畫(huà)得可小心了，真像一個(gè)小畫(huà)家！四只小蜻蜓在它頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小蝸牛，你畫(huà)得真好看?！崩蠋熯€叫我們給日記本的第一頁(yè)錦上添花，我就畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)底下還有一朵小野花，開(kāi)得可漂亮啦！我覺(jué)得還少些什么，哦，對(duì)了，少了太陽(yáng)！我又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，旁邊還有兩朵白云、一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我還在中間寫(xiě)上了“日記日記天天記，一天不記全忘記?！弊詈髮?xiě)上了我的大名。我看了看，真不錯(cuò)！
我還要學(xué)更多的本領(lǐng)。這樣，長(zhǎng)大以后，我就能自食其力地生活了
我六歲生日的這天，才收到李叔叔為我準(zhǔn)備的禮物。李叔叔是個(gè)宇航員，這份禮物是他從太空寄過(guò)來(lái)的，所以這份禮物走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，花了好長(zhǎng)的時(shí)間才到我家。
我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)他的禮物竟然是一朵云！我聞了聞，香香的，有一股牛奶的味道。摸了摸，冰冰的涼涼的。我用手指頭輕輕地戳了戳，云就慢慢地飄了起來(lái)，我高興得差點(diǎn)扔?xùn)|西。
我的云是一個(gè)變魔術(shù)，你瞧，它變成了一頭大象，大象（云）馱著我走來(lái)走去。
天氣熱的時(shí)候，我就叫云幫我洗澡，云就想一些生氣的事情，然后就有雨從云的眼睛里流出來(lái)，下到我身上。到了晚上，云累得直喘氣，我已經(jīng)睡了，云很生氣，氣呼呼的，每天都下雨。云靜靜地坐在窗臺(tái)上，想了很久，最后被一陣風(fēng)吹走了。
我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)云不見(jiàn)了，我看到盒子里面還有一張生日賀卡，我還沒(méi)來(lái)得及看的賀卡，李叔叔在生日賀卡上說(shuō)：“小韜，祝你生日快樂(lè)！記住，不管是什么都是我們的禮物，要好好地愛(ài)它們?！?/p>
子，先把我的頭發(fā)削薄，又換了一把剪子，把我的頭發(fā)剪短。整個(gè)動(dòng)作做得很熟練。看著我的頭發(fā)一把一把的掉在地上，忍不住心疼起來(lái)。剪完后，叔叔整理了一下我的頭發(fā)，讓我站起來(lái)看看。呵！好一個(gè)精神的小帥哥?。∥铱戳丝醋约汉芨吲d和媽媽滿意的回家了。
我的表弟長(zhǎng)得很精靈。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，嘴巴有點(diǎn)大，每天說(shuō)個(gè)不停。
我的表弟又淘氣又煩，我有點(diǎn)討厭他！
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，他老是拿我的東西，我去追他，他就跑，還朝著我做鬼臉，吐舌頭。我剛做下一會(huì)兒，他又偷偷地在我背后嚇我一大跳，我立即站起來(lái)，哼，非得找他算賬去。誰(shuí)知，他早就逃得無(wú)影無(wú)蹤，我真想抓住他揍他一頓。
有時(shí)候他又非常的乖，看到我心情不好，就靜靜地在我身邊看小人書(shū)。有好吃的，他舍不得自己獨(dú)吞，總要和我一起分享。
我的表弟又淘氣又可愛(ài)，我又有點(diǎn)喜歡他！
雖然爺爺已經(jīng)去世了，但我還是常常懷念他。
我的爺爺中等個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙含笑的眼睛，臉上常常掛著微笑，他喜歡穿便裝，爺爺給人的感覺(jué)是非常和藹。
我的爺爺給我印象最深的就是“愛(ài)管閑事。”
有一次，我和小伙伴們?cè)诩议T(mén)口的馬路上玩耍，正玩得高興時(shí)，被爺爺看見(jiàn)了，他連忙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺丛隈R路上玩呀，這兒的車非常多，一不注意，說(shuō)不定就被車撞倒了，這一撞，說(shuō)不定就會(huì)弄個(gè)骨折，那可耐煩了?！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“沒(méi)事的，我們又不在馬路的中央，車子會(huì)閃開(kāi)的?！薄安恍?，萬(wàn)一司機(jī)沒(méi)注意怎么辦，給我到院子里玩去。”爺爺嚴(yán)厲地說(shuō)。我不敢再回嘴，只好乖乖地回到了院子里。從此以后我再也不到馬路上玩了。
還有一次，我和好朋友們一起在我家里玩，玩了一個(gè)小時(shí)左右，我非?？诳?，突然看見(jiàn)桌子上有一袋純牛奶，剛拿到手里準(zhǔn)備喝，外公看見(jiàn)了，急忙阻止我，說(shuō)：“冷牛奶喝了會(huì)鬧肚子的，等一下，我去熱一下再喝。”我不高興地說(shuō)：“沒(méi)事的，現(xiàn)在又不是冬天，我的好朋友們還在等我去玩呢?！睜敔敶舐曊f(shuō)道：“不行，不熱一下不許喝?！闭f(shuō)完一把奪過(guò)牛奶，爺爺?shù)膭?dòng)作把我嚇了一跳。哎，我只好等他熱一下再喝了。
爺爺雖然愛(ài)管閑事，但是他卻讓我改掉了許多壞毛病。
我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫卓家勁的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。
卓家勁，烏黑的頭發(fā)，可愛(ài)的小眼睛下是尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì)做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題?？晌医g盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，卓家勁來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對(duì)他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了?！彼?tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì)嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了卓家勁給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了卓家勁一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。卓家勁站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，卓家勁開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的智多星卓家勁，他也是我最好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小林、朵朵和亮亮一起去春游。
他們來(lái)到一片綠油油的草地上。春天的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像春天的音符。沉睡了一個(gè)冬天的大地蘇醒了，枯萎的小草小花春風(fēng)吹又生，小花紅了小草綠了。啊！大地又變了一個(gè)模樣 。小河就像一 面大鏡子，照出了五顏六色、各色各樣的小花，柳樹(shù)照見(jiàn)了自己美麗的長(zhǎng)辮了，小鵝也召見(jiàn)了自己美麗的身影。
小林對(duì)小花說(shuō)：“你還認(rèn)得我嗎？我長(zhǎng)高了許多。小花說(shuō)：”認(rèn)得認(rèn)得你叫小林?！岸涠淇匆?jiàn)了春天的第一只蝴蝶，他牽引著她的雙腳。三個(gè)人一起把蝴蝶捉住，卻又情不自禁的把它放了，因?yàn)榇笞匀徊攀呛杂苫顒?dòng)的空間，讓她快樂(lè)自由的飛翔把！
亮亮在和溪流唱歌和她一起奔跑，累了就躺在開(kāi)滿美麗鮮花的草地上休息一會(huì)。
啊，真是一個(gè)開(kāi)心的春游。
小學(xué)二年級(jí)日記篇四
因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)周五要去歡樂(lè)谷秋游，所以我周四晚上，我怎么也睡不著，開(kāi)燈看了一會(huì)兒書(shū)才睡著。周五早上我老早就起床，爸爸把我送到了學(xué)校。
我們先到車上，做了將近一個(gè)小時(shí)的車，就到了歡樂(lè)谷，也就是無(wú)錫新動(dòng)物園。它和原來(lái)無(wú)錫的老動(dòng)物園相比，相差很大，錫惠公園里面的老動(dòng)物園大家都去過(guò)，有的同學(xué)不止去過(guò)一次，舊的動(dòng)物園的占地面積非常小，而且動(dòng)物品種少。但新的動(dòng)物園卻不一樣，新的動(dòng)物園比舊的動(dòng)物園新穎得多，占地面積大得多，動(dòng)物品種也多，好看的多，新動(dòng)物園的邊上多了一塊很大的適合學(xué)生玩的歡樂(lè)谷。
在動(dòng)物園了有了將近一個(gè)多小時(shí)，10點(diǎn)10分，我們?nèi)チ藲g樂(lè)谷。歡樂(lè)谷有8個(gè)項(xiàng)目，有些太危險(xiǎn)，未成年人不可以玩，我們商量了一下，先玩“旋轉(zhuǎn)飛車”。我們排了隊(duì)，一邊排隊(duì)，一邊看別人玩，他們坐上了“旋轉(zhuǎn)飛車”下面的座位，開(kāi)始先是在地上慢慢得轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后越轉(zhuǎn)越高，越轉(zhuǎn)越快，同學(xué)們有的在尖叫，等下來(lái)時(shí)都說(shuō)“這個(gè)太刺激了”。
接下來(lái)，我們?nèi)ネ媪伺雠鲕?。碰碰車讓我們感受了一?huì)開(kāi)車的.樂(lè)趣，很多同學(xué)都是第一次來(lái)，大家都覺(jué)得歡樂(lè)谷非常好玩。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們就踏上了回校的路程，我心里默默地對(duì)歡樂(lè)谷說(shuō)：“我下次還會(huì)來(lái)玩的，我一定會(huì)回來(lái)的。”
小學(xué)二年級(jí)日記篇五
我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了，從爸爸媽媽的.交談中，從左鄰右舍的贊許中，從同學(xué)們的眼光中，我感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。
暑假，我和同學(xué)去公園玩，爸爸媽媽已經(jīng)在公園等著了，我們還在去公園的路上，這一路上，我們看到了許多出人意料的事情。
一位環(huán)衛(wèi)工人老大爺，在撿拾果皮時(shí)踩到香蕉皮，不小心滑倒了，躺在地上起不來(lái)了。當(dāng)時(shí)，不停有人從他身邊走過(guò)，沒(méi)有人去扶他，老爺爺無(wú)助的躺在那里，他好幾次想翻身站起來(lái)，可都失敗了。
我們跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，又拍了拍老爺爺身上的泥土，然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。爺爺直呼我是小大人，夸我心地善良。
見(jiàn)到了媽媽，把我們遇到的事情告訴媽媽，媽媽高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了！
小學(xué)二年級(jí)日記篇六
今天語(yǔ)文課上，老師提到了“去哪兒”這三個(gè)字。大家都像炸開(kāi)了鍋一樣說(shuō)了起來(lái)。
一提到“去哪兒”，我就會(huì)想起去年電視熱播的節(jié)目：爸爸去哪兒。我還會(huì)想起春節(jié)晚會(huì)上的那首使萬(wàn)千父母流淚的個(gè)：時(shí)間都去哪兒了。我還會(huì)想起最近失蹤的飛機(jī)mh370：飛機(jī)去哪兒了。
今天放學(xué)時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了一位“去哪兒神秘大師“——?jiǎng)⒉判瘛?/p>
他可會(huì)造了，一會(huì)兒黃雨菡去哪兒了，一會(huì)兒全班去哪兒了……
i服了you !
小學(xué)二年級(jí)日記篇七
我們家的兩只灰色小兔子，溫順柔和，可愛(ài)無(wú)比。我深深地愛(ài)上了它們兩個(gè)。
一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個(gè)小小的小白點(diǎn)，可愛(ài)極了，讓我一下就認(rèn)得出來(lái)。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔軟的`毛，而下面是潔白的毛?？蓯?ài)的是頭上還有一個(gè)小白點(diǎn)兒，還有那迷茫的眼睛，和那櫻桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個(gè)大男子漢，英勇帥氣。
每當(dāng)我喂它們吃大白菜時(shí)，跳跳總是第一個(gè)吃，而有時(shí)它們卻搞得狼狽不堪，看到他們那個(gè)樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來(lái)了。實(shí)在是太可愛(ài)了。但是我唯一煩惱的是，為什么它們不吃胡蘿卜，這令我很煩惱。
我們家可愛(ài)的兔子，令人不經(jīng)贊嘆：“真可愛(ài)呀！”?？窗桑@就是我家那可愛(ài)的兔子。
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，
觀察日記—紫蝴蝶……我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來(lái)，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì)變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來(lái)，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了，但還沒(méi)有完全張開(kāi)，好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼?！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。
晚上終于來(lái)到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開(kāi)不開(kāi)，中午完全開(kāi)放，晚上再合起葉子。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊！我動(dòng)身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校，把車子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報(bào)紙?！皨專 蔽医辛艘宦?，“我來(lái)了！”“哦，楊歡，你來(lái)啦！”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō)，“怎么，媽媽在這里值班，你來(lái)干什么??！”我用無(wú)奈的口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，自己在家里窩著沒(méi)事干，外面又沒(méi)有人玩，哎！”“那好吧！你來(lái)也好，和媽媽一起值班吧！”說(shuō)完，我去把車子鎖上了。
在這里好一會(huì)兒了，實(shí)在是很無(wú)聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻?！?、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō)，“一共十幾只?！蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候，我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干，我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時(shí)，路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭，仔細(xì)看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了?！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來(lái)了一只就走了，真是的?！笨闪钊藳](méi)想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí)，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了，黑乎乎一片?？蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳?，只能看出?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭(zhēng)我搶。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻漸漸少了，好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般，這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米，寬0。5毫米，而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個(gè)翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)二年級(jí)日記篇八
跨過(guò)千山萬(wàn)水，
巍峨的長(zhǎng)城進(jìn)入了腦海。
飛過(guò)高山原野，
領(lǐng)略了祖國(guó)的妖嬈。
再向遠(yuǎn)望，
一面鮮艷的紅旗在天空上飄揚(yáng)，
一群白鴿掠過(guò)云頂。
這就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，
我的祖國(guó)——中國(guó)。
長(zhǎng)江黃河氣勢(shì)磅礴，
冰山雪蓮嬌美無(wú)比，
草原雄鷹翱翔在天，
杭州西湖詩(shī)情畫(huà)意。
我的故土，中國(guó)啊！
你如一位王者，
傲然的挺立在世界東方，
五千年古老的文化，
散發(fā)著古銅的味道。
走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，
精致的書(shū)卷上，
刻畫(huà)著那祖先的智慧，
磚磚瓦瓦上，
曾經(jīng)揮灑過(guò)多少汗水。
我一直想問(wèn)我的祖國(guó)，
為什么將這么美好的東西，
帶入我心？
以前的恥辱，
早已被新中國(guó)的富強(qiáng)給沖刷掉。
如今您與歷史焊接，
譜寫(xiě)了中華民族華麗的`詩(shī)篇。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)人民的呼喚聲，
看，如今的中國(guó)雄傲的站在世界上，
想，我們的先輩們，看見(jiàn)了會(huì)多么自豪。
讓我們跟著祖國(guó)的腳步，
創(chuàng)造一個(gè)更美的未來(lái)！
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