“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
野風車讀后感簡單篇一
在書的夜空中,有無數(shù)顆閃亮的星星,而我在暑假中讀的一本《野風車》便是其中一顆。
《野風車》是由作者曹文軒曾寫過的14篇短篇小說組成的`。而今我記憶最深刻的一篇是《阿雛》。這篇小說講的是一個叫阿雛的男孩,很小的時候就失去了父母。從此,他就對村里的每一個人都懷恨在心,特別是大狗,因為他爸爸看著阿雛的雙親沉到河底,見死不救。有一次,阿雛把大狗抓到了一個蘆葦灘上,想餓他兩三天,再來接他??墒?,大壩決堤了,船順浪回不去了,只好留下。三天過去了,一條船也沒有經(jīng)過。阿雛和大狗只能靠苦澀的蘆根充饑。當大狗餓得昏倒時,阿雛為了抓一只野鴨給大狗充饑而消失在蘆葦蕩中,也消失在大狗的視線中。當人們發(fā)現(xiàn)大狗時,大狗嘴里卻不停地喊著“阿雛哥!”可是,全村人連續(xù)找了十五天,再也沒有發(fā)現(xiàn)阿雛。
文中的大狗爸爸見到阿雛的雙親遇險卻置之于不顧,他不但見死不救,還把這件事情拿到村里人面前去炫耀。我們不能像他那樣自私自利,而要見義勇為。
在生活中,也有許多見義勇為的榜樣,比如:“托舉哥”周沖、“見義勇為好少年”段天強、“最美教師”張莉莉等,他們的精神永遠值得我們學習。其實,好人就在我們身邊,是你,是他,是自己!
野風車讀后感簡單篇二
在一個星期天,我在圖書館借了一本書,名字叫《野風車》,這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
當?shù)氐男“酝?,專干壞事。別的孩子也只能聽他的,否則就會被阿雛打。有一次,阿雛為了報復大狗,把他放到了一個孤島上,沒想到把自己也被困住了,在這以后的幾天里,阿雛一直照護著大狗,最后因為捉一只鴨子而喪命。
還有一個故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候,累得剛走進一座小木屋時發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領,在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了,做成了板子開始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪,餓得通過吃雪,并靠大野堅持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界,最終迎來了勝利的希望。
讀了這個故事,我深深地被這四個孩子的精神打動了,想到他們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候,但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪掩埋的小屋時,想到我自己,平時一遇到難題,就救助別人,這是不行的。我以后要通過自己的努力,遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。
野風車讀后感簡單篇三
這幾天我讀了《野風車》這本書,這本書是曹文軒寫的純美小說系列,有14篇文章,分別是:甜橙樹、阿雛、藍花、泥鰍、紅葫蘆、月白風清、再見了,我的小星星、金色的茅草、靈樹、十一月的'雨滴、野風車、遠山,有座雕像、第十一根紅布條和埋在雪下的小屋。
它們都是受到廣泛贊譽的名篇佳作,一個鄉(xiāng)村男孩和一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪及有點微妙的情感,一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚,幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發(fā)生了……其中最讓我感動的是《阿雛》,當我看到前幾頁的時候,我生氣極了,阿雛真是太可惡了!他把每個人都當作仇人,每個人都討厭他,我也很討厭他,可是當我繼續(xù)看下去的時候才發(fā)現(xiàn),原來阿雛也有善良的一面。
《野風車》這本書清新純美,格調高雅,故事精致而富有智慧,對我們的心靈挖掘細致而深入。
野風車讀后感簡單篇四
《野風車》的作者是著名作家曹文軒。
他以那優(yōu)美的文字感染我們,以搞笑的片段觸發(fā)我們,讓我們看完后回味無窮!
《野風車》這本書寫的是農村以及農村人的故事。農村人有的貧困艱苦,有的幸??鞓?,還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上,快樂無比。貧困艱苦的人有青狗。幸福快樂,無憂無慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上,快樂不比的人有二眼疤子彎橋達爾哥小流籬。
在許許多多個故事中,讓我印象最深的就是《遠山,有座雕像》。
達爾哥是一個活潑開朗,樂于助人的一個可愛的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學習的精神。
達爾哥雖然是個殘疾人,但他從來不需要別人的幫助,反而當被人需要幫助的時候,達爾哥就挺身而出。
終于達爾哥回來了。原來達爾哥被那幾個人抓進一個十分隱蔽的地方,痛打一番。但達爾哥為了讓小流籬開心,說道:“那幾個人被我打出血了?!绷骰h直哭。
自從達兒哥幫助小流籬后,達爾哥經(jīng)常來看她,并帶她出去四處玩耍。達爾哥釣魚,流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁,用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子,那浮子是染了紅色的,在碧綠的湖面上,一跳一跳的,像個小精靈。
野風車讀后感簡單篇五
最近,我讀了一本很令人懷念的書——《野風車》。
雖然小說短暫,語言卻簡潔、通順;雖說沒有美好的結局,但很充實、精彩。著名作家曹文軒在書中所說:文學一開始就是滿足人們感情需要的。多少世紀以來,文學就一直在做這個文章。這個文章挽救了我們。這個文章還將繼續(xù)挽救我們的孩子。是啊,曹文軒說的多好哇,說在了讀書的`點子上。曹文軒寫的書語言優(yōu)美,句子通順、流暢。在以后漫長的日子里,我想多讀這樣的好書,多關心曹文軒剛出版的新書。
童真的歡樂,是一種幸福!
野風車讀后感簡單篇六
最近,我讀了一本著名作家曹文軒的作品,名叫《野風車》。它收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選出的14 篇中短片小說。其中有一篇叫做《雪中的小屋》,講述了幾個孩子剛走進一座木屋時發(fā)生雪崩,他們如何在里面生活十天,最終自救出去的故事。
當我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時候,真為那幾個孩子捏了一把汗,如果小木屋承受不住積雪而被壓趴,那么孩子們年輕的生命不是要就此結束了嗎?不過,這只是虛驚一場,小木屋是由粗大的樹干做成的,比想象中牢固多了?!边@句話時,讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次,若不好好珍惜,將會留下許多遺憾。為了自己生命安全,每個人都應該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切。
我仔細地閱讀著,當讀到“林娃的手忽地感到了一絲涼風,他的心發(fā)顫了,猛地一伸拳頭,最后一團雪被打了出去,早晨的陽光照進了這個已經(jīng)黑暗了十天的世界” 時,為他們感到無比的高興。因為他們在沒有食物、水源的情況下堅持著挖雪,堅強地活著,使失望轉眼成了希望。
只要有著堅定的信念,還怕有什么做不到嗎?在現(xiàn)實生活中,在我們周圍,有很多例子。比如有些同學由于學習太緊張而想通過網(wǎng)絡游戲輕松一下??墒?,卻因此上癮了,使學習成績急速下降。這時,他自己也意識到了,決定要遠離它,可是,他最終還是沒能抵擋得了游戲的誘惑。因為沒有堅定的信念而半途而廢,因為不能堅持而最終選擇了放棄。
這篇小說,不,是這本書,使我受益匪淺,它不僅充實了我的生活,還使我喜愛上了閱讀。
野風車讀后感簡單篇七
我看過一本書,名字叫《野風車》,它是曹文軒叔叔寫的。其中我最喜歡的一篇文章是《藍花》。
《藍花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時候哭得總是最傷心的,有時甚至哭得連路都走不起來了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說:“一直要到自己實在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個故事令我十分感動,一個人為了自己一個平凡而又普通的職業(yè),貢獻出了自己的一生,這種崇高的品質是值得我們每一個人去學習的。
從而告訴我們快樂和苦難是一對孿生,我們會享受到快樂,也無法回避苦難。追求快樂是固然重要的,同時也應該尊敬苦難。讀了這本書,你一定會明白:如果能領悟快樂與苦難,就能領悟整個人生。同學們,請翻開這一本書,細細的閱讀,細細地品味人生的酸、甜、苦、辣、吧!
野風車讀后感簡單篇八
曹文軒寫的小說都是一個個感人的故事,拿起《野風車》這本書,首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:"一片礦野,沒有樹林,沒有村莊,沒有行人,只有這么一架孤獨傲慢的風車,野風車讀后感300字。"
在《野風車》這本書,最讓我感動的是第二章――《阿雛》。
阿雛原本有一個幸福美滿的家庭,因為那一場突如其來的災難無情地奪走了阿雛父母的生命,從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活,可是過了不久,奶奶也撒手不管他了,于是他在沒有親情的關懷下,一步一步地走向"壞孩子".
之后,阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他,可沒想到他把狗子推上船后就心軟了,最終阿雛還是跳上船去救狗子,為了讓狗子吃幾個野鴨蛋而喪失了生命,死在了父母被淹死的水塘里。
阿雛,他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨一無二的親情!如果我們沒有了親情,也就沒有了愛,沒有了愛,我們也就沒有了希望。
野風車讀后感簡單篇九
該書收錄中短篇小說14篇,是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說中精選出來的。它們都是受到廣泛贊譽的名篇佳作。下面是小編為你準備的關于《野風車》
讀后感
,歡迎閱讀,希望你喜歡。風車,它慢慢地轉動,會給人帶來無限的向往,風車,它輕快的轉動,會使人感到前所未有的快感。風車,它急速的轉動,會讓人心中充滿恐懼。
是的,正如曹文軒先生寫的,風車是野的。
文中幾次寫了風車的轉動、風車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風車,而導致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節(jié)。并講述了“二疤子眼”家窮,沒米飯吃而去偷、哭等情節(jié)。最后,曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間,奮力跳上風車,拉緊繩子,扳倒風車蝶葉。“二疤子眼”以堅毅、勇敢的精神戰(zhàn)勝了風車,征服了“鬼推車”這一荒唐說法。從此,“二疤子眼”一家過上了沒有風車干擾的幸福生活。
我猶意未盡地回到現(xiàn)實來,我覺得“二疤子眼”一家很有精神,在父親斷腰、房子被吹走后的情況下,他們并沒有退縮,而是更努力的去實現(xiàn)目標。
貝多芬耳龍,可他成為了世界著名的音樂家,張海迪殘疾,可她是人們學習的榜樣……
是的,這些都需要不屈不撓、堅毅的精神。
人生,不如意者十之八九,可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪,和絕望。其實,命運是公平的,只是每個人對自己和環(huán)境的認識不同罷了。上帝為每一個人都安排好了,命運不能控制你,只有你控制命運。假如我們也像二疤子眼一樣,我們能絕望嗎?不,不能,我們要努力實現(xiàn)目標。有些人總是恨自己命運差,其實,這是心理在作怪。面對困難和挫折,我們要相信神與我們同在,不要怕它們,要相信神,去努力實現(xiàn)自己的目標,相信自己,與信心之神亞伯拉罕一樣,相信神與我同在?!@是《圣經(jīng)》里面的一句話。
沒錯,相信自己,在遇到困難和挫折時,對自己說一聲:“這是神對我的考驗,相信自己,不會很糟,再試一次吧!”我想,這樣會讓你對環(huán)境理解得更深,會更輕松地放空心境,自己對自己說:“我,一定能行。”這,可能是我讀了《野風車》后最大的收獲吧。
“為什么叫它野風車?”二疤眼于問。父親說:“曠野上,沒遮攔,大風來了像野馬,弄得風車瘋轉。這種車就叫野風車。”
——題記
麻子爺爺是一個讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因為它買回來不久,就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪,一個人住在林子中,久而久之,人們便把他遺忘了。直到有一天,村里的一個孩子落水了,醫(yī)生也不在,這時有人才想起了他,準確地說,是想起了他的獨角牛。
麻子爺爺年紀大了,跑不快,踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些,因為他明白,有一個孩子等著他去救!
不知為什么,這里的人都說,只要孩子有救,牛就會走動,要是沒救了,就是用鞭子抽,牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動了,漸漸地,越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了,可想而知。他牽著獨角牛拼命地跑,臉色發(fā)灰,尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于,牛背上的亮仔活過來了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說。這里的風俗,凡是在牛救活孩子以后,這個孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲,莊重地看著這根紅布條拴到了獨角牛的那根長長的獨角上。這時人們突然想起了麻子爺爺,有人便走過去,叫他:“麻子爺爺?”可是沒有回應。是的,他睡著了,永遠地睡著了!
忽的許多人哭起來,悲痛里含著悔恨和歉疚。
再給他換衣服下葬時,從他懷里落下一個布包,里面有十根紅布條,也就是說,加上亮仔,他用他的獨角牛救活過是一條小生命!
一個不受人們喜歡,不受人們重視的老人,每當關鍵時刻,他總會牽著他的獨角牛出現(xiàn),帶給大家一個又一個奇跡,最后,他離去了。在救完第十一條小生命后,躺在草垛上,安詳?shù)碾x去了。
這是一本感動人心,讓人潸然淚下的書。我落淚了,不光是因為麻子爺爺,更是為了他這種舍己為人的高尚品質。
最近讀了曹文軒的《野風車》,其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說,讀后讓我深有感觸。
這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩,六歲的時候失去了父母,成為一名孤兒,由于缺乏管教,從小養(yǎng)成了逃學、打架、偷東西等惡習,小學沒有畢業(yè)就被開除了,從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長,在少兒階段非常重要,從小養(yǎng)成良好的習慣,會影響到一個人一生的成長。
現(xiàn)在,我們正處于小學畢業(yè)班,是養(yǎng)成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上,要養(yǎng)成良好的自律習慣,學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業(yè)后,合理安排時間,增強自己的閱讀能力,做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行,還要拿起筆把讀到的知識寫(瀉)出來,看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”(嘻嘻,其實就是一個抄寫本)。做數(shù)學題,如果出現(xiàn)不會的題,一定要及時問,千萬不要往后拖,越拖越?jīng)]有時間問。老師批改完后,要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè),看看有沒有錯題,如果有錯題,一定要及時改過來,再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上(一定要記得,千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦!另找一個本子,這個本子里可容納英語、語文和數(shù)學的錯題)。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一,學習第二!在生活上,也要養(yǎng)成好習慣。每天中午堅持午睡,使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯,然后就下去玩,晚上要早點睡覺,明天就可以早起。合理安排時間,身體健健康康,才能學好習!
這本書使我明白了一個道理:小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習慣,只要從小養(yǎng)成良好的習慣,就會影響到一個人一生的成長。
野風車讀后感簡單篇十
這周,我讀了一本書,名叫《野風車》。
這本書是我深有感觸。其中大部分描寫了一個女孩或者一個男孩的情感。因為作者覺得,這樣,才能用這本書來挽救那些心里毫無一絲情感的人。
在我看來,情感,在這個世界上,是必不可少的一個元素。少了情感,這個世界的每一件活著的人,還是動物,都相當于沒有存在一樣。有了情感,人與人之間才有共同的語言;有了情感,人與人之間才能夠相親相愛;有了情感,才能夠造就一個有情感、溫馨、甜蜜的'地球家園!情感有許多種,有友情,有愛情,有親情……這無數(shù)美好的情感,才讓我們和平共存!可以說,情感,是世界上最美好的東西。
讀了這本書,我明白了這么多,你呢?
野風車讀后感簡單篇十一
本書里,讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣,比如:三瓢,彎橋,二疤眼……是的和有的區(qū)別:穿下河捉魚,趕鴨,打豬草,用“卡”捉泥鰍等等,使我迫待地想去試試,親身體驗一下那樣的生活。
集,充滿孩子們的歡聲笑語,大家想問:那書名為不叫《農村的孩子》呢?我一開始也在想,等我讀到《野風車》篇,我從二疤眼話總結了:風車寫的,狂風像野馬咆哮地沖向風車,可風車頑強地轉動著,運送著河水,村里人叫它“野風車”。
的生活并十全十美的,,死神要會對展開黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇,大野和小伙伴們被埋在了雪下,,要憤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差點凍死,幸好治療。
是的,富裕的生活不是塊樂的,貧窮的'生活不是痛苦的。只要你了快樂,生活充滿著,樣的生活美好的,快解除你的那*影,你的生活,像開開心心天吧。
野風車讀后感簡單篇十二
對于一個厭倦了古典小說的生澀和現(xiàn)代長篇文學的鴻篇的初中生來說,純美的,簡短的符合感情需要的短篇小說或散文集就成了他課余生活最完美的邂逅。
我讀完那本曹文軒的'《野風車》純屬偶然,早就知道曹文軒的小說有獨特的風格,富有韻味,在書店里就被這本書的名字吸引了,在書柜下的地板上半天的時間就看完了全書的一大半。
這是一本中短篇小說集。書中描寫的大部分是城鄉(xiāng)孩子的生活情境,有無憂無慮的嬉鬧,有清純童真的幻想,有對少男少女們心靈最深處的挖掘。
在細細品味這本書后,我的心靈受到了莫大的觸動,有感傷,也有興奮,更多的是對其中曲折,引人入勝又富有哲理的故事情節(jié)所陶醉。
《野風車》刻畫了太多有血有肉的形象,觸動了太多心靈中最容易被觸動的地方。我為阿雛的死感到悲傷;為十斤子、三柳的深刻友誼感到欣慰;為二疤眼子的敢作敢為感到欽佩;為星星的桀驁不馴感到惋惜,又對他面對毛胡子隊長時的那份堅定勇猛,感到心潮騰涌……一個個農村孩子淳樸,憨直,不懼困難的樣子一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前,還有那無暇生機的農村生活。這一切都深深陶冶著我的心靈。
閱讀這本好書,仿佛身臨其境。給人的感受,有如那湍急的溪流,有如那靜靜展布的石矴步,有如那拂過微風的草野,有如那月白風清的夜……讀這本集子書,我學會了信任,學會了尊重,學會了奮力拼搏,學會永遠不對困苦低頭!
《野風車》,文如其題,我覺得最好的就是作者表現(xiàn)生活的純美,美在景,美在心,美在自然和純真的故事所蘊藏的非凡感染力。
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