最新小學生學習計劃表(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 08:40:03
最新小學生學習計劃表(通用11篇)
時間:2023-10-06 08:40:03     小編:FS文字使者

計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學生學習計劃表篇一

一、保持良好的生活習慣,遵守固定作息時間:

6:30起床

6:50洗漱完畢

7:20早餐完畢

8:00早間自由閱讀完畢

12:30午餐完畢

14:00午睡完畢

18:30晚餐完畢

21:00睡覺

二、每日學習計劃:

每天保障做一小時的語文或數學暑假作業(yè)或課外學習;

每天保障半小時的無負擔課外閱讀;

每天保障半小時的英語聽讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

周目標:

1、每周背誦唐詩二首。

2、每天閱讀小說10頁左右—最好限定一下時間,確保閱讀速度。

3、每周二篇習作或二篇好詞好句。

4、計算機操作技能學習,中英文鍵盤打字練習、利用網絡查詢資料、發(fā)送電子郵件,申請博客,制作ppt,辦公軟件等,每周不少于2小時,三年級計劃嘗試建立同學們自己的博客了,大家都努力做下準備噢。

三、生活技能學習及活動安排

1、隨父母旅游一次。

2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;假期學會一項家務技術或其他的小技術。

3、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

4、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長。

5、改掉一個壞毛病、缺點。

6、每周出游一次或參加一次集體活動。

小學學習方法

(一)積累法

語文學習是一個積少成多、聚沙成塔、長期積累的過程。它需要我們在學習和生活中不斷壯大、充實。

這種積累應該從小學階段做起,小學語文學習需要學生不斷積累與練習。首先體現在生詞和語句方面,這是學習語文的基本功。每篇課文的生字是學生必須掌握的;課文中出現的(四字)詞語、成語、好詞好句、優(yōu)美的段落等,學生要理解其意思,在行文、造句、寫作方面靈活運用,文中的優(yōu)美段落,運用了什么樣的修辭手法?運用的是明喻還是暗喻?語句用詞上有何特點等,這些都是學生要掌握的。有些語句和詞語寫法新穎,或者是當下難以消化的,這時就需要一個摘抄本,將它們記錄下來,方便以后溫故知新。其次,小學階段還會簡單涉及部分標點符號的作用,比如破折號、雙引號等。老師要對講到的課文中涉及的相關知識做記錄,課后自己整理總結,得出規(guī)律與結論,為以后的學習掃清“攔路虎”。再次,積累法不僅僅是對課本知識的積累,課外的閱讀也是必需的。新課標要求學生多方面、多元化學習。知識就是海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足學生的需求的,適當地進行課外閱讀是很有必要的。

(二)“溫故知新”法

溫故知新:復習舊的知識,進而能有新的體會。這是出自孔子《論語?為證》里的一個成語。孔子是春秋時期的教育家,在教學上有豐富的經驗。他鼓勵學生培養(yǎng)良好的品德,深入鉆研,提出“學而時習之,溫故而知新”。

在小學階段,不要求每個學生都做到“知新”,但是“溫故”是必須做到的。每天晚上睡覺前,把白天學習的知識在腦子里梳理回放一次,這樣可以加深記憶,應用這個方法對于學好語文很有幫助。在回憶的過程中,可能會出現有些內容記憶模糊的現象,學生需要勤動手,及時找出課本“溫故”,然后合上書再次回憶,直到可以清晰回顧。如時間允許,則可以多次反復回憶。由于是當天所學知識,學生的記憶比較深刻,大體印象還在,可以達到“短時間,高效率”的高分效果。如果是回到家、合上書、扔一邊,對所學知識冷落處理,那么,復習時,面對堆積如山的知識點,不可能短時間內達到高效復習效果。而且速效學習往往只能應付一時的考試,并沒有真正掌握知識內容。這種“平時不燒香,臨時抱佛腳”的做法是下下策,“急來抱佛腳”不如“睡前多回憶”效果好。

小學學習心得

我是一個很愛讀書的人。平常沒事手里面就拿著一本書來看,所以根據我讀書的經驗,認為讀書的過程其實并不需要刻意地去主動想問題,而是邊讀邊收獲邊感悟,并且結合自己平常生活中的經驗更加深刻地體會書中文學化的思維。至于如何讀書怎樣才能把書讀好,我認為做任何事情都要以興趣為第一前提,如果你本人是熱愛書本并能夠將自己的思維和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中,我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發(fā)愁的。因為一旦你將你的精神世界和書本中結合,那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。

每當你讀完一本書,你可以泡上一杯茶,坐在陽光下靜靜地思考,我到底從這本書里學會了什么,我和書中的人物有什么共通的地方,有什么是我該學會避免的,有什么是我該知道今后注意的,有什么又是我現在應該珍惜并為之自豪的。我想通過這樣學以致用,這樣親身體會,一定會從每一本書中得到不少的財富!希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉!

小學生學習計劃表篇二

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。

我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。 你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結,這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。

學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習的時間。

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。

另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。 當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發(fā)現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。 五、旅游外出 有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。

小學生學習計劃表篇三

俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學生學習計劃表篇四

一、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。

四、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。

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小學生學習計劃表篇五

活動目的:

(1)通過活動,讓學生知道水是人類生存的資源。

(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務。

(3)學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動流程

一、活動開始:(請出主持人)

今天老師想請同學們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會,號召大家都來節(jié)約用水,好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。

二、學生組織開展活動

1、談話導入(主持人:同學們,說到水,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,它是我們生存的必需品。同學們說說,你們都知道哪些地方需要水?)

2、創(chuàng)設情景,明理導行

主持人:它對我們用處可大了。

學生甲:(戴上頭飾)我是一棵小草,有了水的滋潤,我挺起了我的腰桿,你看我多開心啦!

學生乙:(戴上頭飾)我嘛,大家都認識我。我是一只小燕子,無論是在偏僻的農村還是無人的曠野,到處都可以喝到水,你看我長得多壯呀!

學生丙、?。盒」贰⒒▋?略)

主持人:聽了這幾位朋友的自述,你想到什么?同學們在小組內交流一下吧!

主持人:如果沒有了水,同學們想想看,那我們的生活將會是一個什么樣子?

(1)學生甲:上場表演“用水后水龍頭不關,讓水嘩嘩地流著。”

(2)學生乙:表演“洗手時把水龍頭開得很大,讓水白白地流掉?!?/p>

主持人:真是令人心酸哪,看到這樣的現象,你會怎么想?怎么做?

學生:“阻止他們的行為”、“上前把它關好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。

主持人:在你們身邊,有沒有類似的事情發(fā)生呢?

學生:“水龍頭沒關緊”,“用水時水量很大”……

3、你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?

(小組討論,制定節(jié)水金點子)

4、出示倡議書

倡議書

親愛的同學們,朋友們:水是我們的親密伙伴,我們的生活離不開它,讓我們行動起來,節(jié)約用水。我們要做到:

(1)用完水,及時關緊水龍頭。

(2)用水時,盡量不把水路開得太大。

(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如:洗完菜的水可以用來澆花。)

(4)看見浪費水的行為,積極制止。

5、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)

一滴水,一個點,

一只螞蟻喝一年;

十滴水,一條線,

兩只螞蟻能劃船。

小朋友,不浪費,

別讓龍頭淚漣漣。

師:通過這節(jié)課的學習你學到了什么,今后打算怎樣做呢?

結束語:同學們,水是生命的源泉,沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法,讓所有的人都能珍惜水源,愛護環(huán)境,最后老師送給你們一句話:“珍惜水資源,讓我們的世界更美!”

小學生學習計劃表篇六

1、爭取xx月xx日至xx月xx日完成語、數、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

小學生學習計劃表篇七

下面是小學生暑假

學習計劃

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上午(9點至11點)???????????????????????????? 下午(3點至4點)

數學作業(yè)和能力訓練各一頁????????????????? 學習英語

日有所誦會背一篇???

數學作業(yè)和能力訓練各一頁????????????????? 美術天地

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小學生學習計劃表篇八

(午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、雞肉、火雞肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):魚或貝類,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。

星 期 二

(午餐):水果沙拉、不論加多少種水果均可。咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄欖菜、南瓜、黃瓜、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 三

(午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):切片紅燒羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜、番茄、黃瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 四

(午餐):兩個蛋,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):紅燒、清燉或烘烤的雞肉,在吃之前應把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 五

(午餐):綜合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

(晚餐):魚或肉類; 綜合沙拉,任何一種蔬菜都可以加進去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 。

星 期 六

(午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄、包心菜、葡萄柚或應市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 日

(午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄、胡蘿卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黃瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

注:

1.本菜單實行為期兩周,兩周后回復普通飲食,一般人可減七至十公斤。

2.本食譜僅提供網友參考,如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進行。

注意事項:

一、 禁食酒、糖、飲料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。

三、 三餐禁食菜單外食物。

四、 咖啡不可加糖。

五、 不可喝牛奶。

六、 蛋、雞肉、魚,只可煮、蒸、鹵。

七、 可以用茶或白開水代替咖啡。

八、 每日吃蛋最多三個(即早餐可減為一個蛋)。

九、 果蔬種類,可增加含糖份、水份較少之水果,如蓮霧、香瓜、水梨,或泡菜、絲瓜、瓠瓜及黃豆芽、韭菜、茄子等青菜。

多動:多散步、運動、作體操,睡前跳30分鐘的跳繩只要有流汗,超過30分鐘就會有助于燃燒脂肪的效果!

小學生學習計劃表篇九

日有所誦會背一篇???

備注:1.每天早晨七點半起床,下午一點至三點午睡,晚上九點睡覺

2.每天除學習時間外為自由活動時間?????

3.如有特殊情況未按時完成計劃,可周六或周日補做

4.暑假作業(yè)完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,數學口算練習30分鐘,學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。

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頁,當前第

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小學生學習計劃表篇十

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

五、課后復習。及時復習,提高復習質量

小學生學習計劃表篇十一

書是人類文明和智慧的結晶,是人類進步的階梯!為了讓學生與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),讓書香飄滿假期,特制定此方案。

二、讀書目標

通過閱讀開闊學生的視野,拓寬知識,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提升學生的人文素養(yǎng)。

三、寒假讀書目錄推薦

格林童話

外國童話選

中國古代神話

中國古代寓言故事

中外神話傳說

中國民間故事

中華成語故事

三國演義(明羅貫中)

水滸傳(清施耐庵)

紅樓夢(清曹雪芹)

岳飛傳

楊家將

狄公案

雷鋒的故事

中國節(jié)日故事

中外名人故事

中外智慧故事

中外探險故事

世界偉人故事

魯濱遜漂流記

小學生十萬個問不倒

四、具體內容及要求

撰寫讀書筆記。

2、格式要求:硬皮本

3、內容要求:每篇讀書筆記分兩部分:內容摘要和讀書感悟。

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