在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編收集整理的寫(xiě)花的作文【范文4篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)花的作文【范文4篇】一
秋天有一種花兒會(huì)開(kāi)發(fā)，那就是桂花，桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)?，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹(shù)的養(yǎng)料，慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶?；梢耘莶?、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)花的作文【范文4篇】二
今天，我和媽媽來(lái)到公園。剛進(jìn)公園，就聞到丹桂飄香，我們來(lái)到桂花樹(shù)下，仔細(xì)地欣賞起來(lái)。
桂花是黃色的，有四個(gè)花瓣，花蕊像一粒粒黃豆一般大小。一朵桂花像一顆小星星。無(wú)數(shù)的桂花親熱地聚在一起，像兄弟姐妹在做游戲，又像在說(shuō)悄悄話。搖一下樹(shù)，桂花紛紛飄落，像下起了金色的雨，又像流星從天而降。
桂花可以釀桂花酒，泡桂花茶，做桂花餅。我記得有一次，奶奶做桂花餅給我吃，可好吃了。
桂花不僅美麗，而且還有許多作用。我特別喜愛(ài)桂花!
寫(xiě)花的作文【范文4篇】三
如果你也在楚雄師院，你能看映日荷花別樣紅;如果你也在楚雄師院，你能看楓葉落紛紛;如果你也在楚雄師院，你能看菊花瑟瑟西風(fēng)滿院栽。
這是我來(lái)楚雄師院的第二個(gè)年頭，經(jīng)歷了兩個(gè)秋天，看過(guò)兩次菊花盛大的開(kāi)放。住在老校區(qū)的我每天徘徊于教室與宿舍之間，無(wú)論早晚、無(wú)論陰晴、無(wú)論進(jìn)出，跳入眼簾的首先是大片大片五顏六色的菊花。菊花給我的感覺(jué)像它盛開(kāi)的季節(jié)一樣蕭瑟，我并沒(méi)有對(duì)菊花情有獨(dú)鐘，而是當(dāng)大片大片菊花出現(xiàn)的時(shí)候，我的眼里幾乎飽含淚水，因?yàn)槲蚁肫鹆怂C–我的發(fā)小。
今年我二十歲，也到了法定結(jié)婚的年齡。也就是說(shuō)我跟我發(fā)小最起碼十八年前已經(jīng)開(kāi)始一起嬉笑玩樂(lè)，上學(xué)前的記憶已經(jīng)是模糊碎片，能記起來(lái)來(lái)的約莫是一年級(jí)伊始的部分。她家的院子栽滿菊花，紅的、白的、黃的……品種居多。一個(gè)星期七天時(shí)間里，我有五天是和她在一起，就在她家院子里，菊花盛開(kāi)的地方，我們兩捉迷藏，玩游戲……小時(shí)候條件很艱苦，每天上學(xué)要走兩公里的山路，有時(shí)候傾盆大雨，有時(shí)候晴空萬(wàn)里，晴天相對(duì)雨天要好些，少了泥濘。我們每天相伴而行，再長(zhǎng)的路也變得生動(dòng)起來(lái)。我那個(gè)時(shí)候似乎就已經(jīng)明白什么是朋友。一年級(jí)畢業(yè)，我因?yàn)樯眢w原因留了級(jí)，發(fā)小照常升了二年級(jí)，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我要成為少先隊(duì)員，她站在我對(duì)面給我戴紅領(lǐng)巾。那個(gè)時(shí)候我驚喜中帶著點(diǎn)淡淡的憂傷。上小學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵，因?yàn)槠降氖露鋹?，但無(wú)論怎么樣，都還是一直把對(duì)方當(dāng)做最信賴的人。我六年級(jí)的時(shí)候，她上初中了，我們?cè)诓煌沫h(huán)境里遇見(jiàn)不同的人，我還是會(huì)經(jīng)常去找她，聽(tīng)她跟我講初中生活的新奇趣事，我那個(gè)時(shí)候還央求我父親替我轉(zhuǎn)學(xué)到我發(fā)小念初中附近的小學(xué)，當(dāng)然這計(jì)劃肯定是無(wú)法得到實(shí)施的，我父親對(duì)我無(wú)理的要求完全不理睬，于是他撒手不管去下地干活了，留我一個(gè)人在那里哀嚎…我記得那天，我哭了很久很久。
年幼時(shí)候的友誼來(lái)得深刻而沖動(dòng)。后來(lái)我明白，有些人是無(wú)法終身陪伴你的，很多路還是要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人走，學(xué)會(huì)接受是成長(zhǎng)必須的一部分。我只是沒(méi)有想到，年幼時(shí)候形影不離的人，長(zhǎng)大以后卻變得有些生疏了。她初中沒(méi)畢業(yè)就去了珠三角地區(qū)打工賺錢(qián)，我還一直勸她多讀點(diǎn)書(shū)，最起碼要初中畢業(yè)，然而并沒(méi)有用，她還是下定決心毅然決然的走了。她走的那天我沒(méi)有來(lái)得及去車(chē)站送她，我輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)縣上了初中，時(shí)間、空間距離都不允許。但是我記得，她走的那一天，我的心里仿佛一坨石頭壓著，很沉重……在她出去的這兩年里，我們有過(guò)偶爾的聯(lián)系，但每次我給她打電話發(fā)信息，她都似乎在忙著，除了上班還要和朋友出去玩。其實(shí)每和她聯(lián)系一次，心疼就多一些。再見(jiàn)面已經(jīng)是兩年后的事情，我看著穿著時(shí)髦，黑發(fā)變成黃發(fā)，談吐也有改變的她站在我面前，心里卻思緒萬(wàn)千,陌生又熟悉。到現(xiàn)在，我大二，假期里發(fā)小回家過(guò)年，我們碰面，交談時(shí)，我感受到她的棱角慢慢被磨平，少了傲氣，多了生活的不易，她說(shuō)希望我一直好好的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不要放棄，語(yǔ)氣里充滿遺憾。我看見(jiàn)院子里的菊花又多了些，規(guī)模變得更大了，只是感覺(jué)好像不如從前了。
還是熟悉的院子，依舊美麗的菊花，可我們已經(jīng)長(zhǎng)大， 經(jīng)年里，染一枚花香，拾一段歲月，繪一幅淡泊，以一種素雅的姿態(tài)，簡(jiǎn)單著、平淡著、禪意著。菊花還開(kāi)，鮮艷動(dòng)人;季節(jié)變幻，人卻變了。看著楚雄師院大片大片的菊,花，我想起了童年的青蔥歲月，那時(shí)候我們天真無(wú)邪，那時(shí)候我們真真切切的對(duì)一個(gè)人,所以我無(wú)比懷念那段時(shí)光。
"秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。"我喜歡菊花，因?yàn)樗貞浿业耐陼r(shí)光;我喜歡菊花，因?yàn)樗屛蚁肽钣H密無(wú)間的朋友;我喜歡菊花，
因?yàn)榭吹剿?，我就想起了我那奮不顧身的青春。
寫(xiě)花的作文【范文4篇】四
從遠(yuǎn)處看，花叢間，姹紫嫣紅，最中間，還有一小撮白色的花瓣。群星拱月，醒目極了。
走近一看，一朵朵小花逐漸形成了球狀。這花瓣是多么薄，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她就開(kāi)始跳舞，彩色的舞裙翩翩起舞，讓人目不暇接。鳳仙花，就好像鳳凰中的仙女，在枝頭輕輕搖拽，顯得格外妖嬈。
鵝黃色的花蕊，襯托上淡紫色的花瓣，讓人迷戀。我感受到它炫麗清新的活力，讓我覺(jué)得生活是那么美好。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，用鳳仙花染指甲可好看了，想摘幾朵回去，插在頭上，用來(lái)裝飾；但也想擠出點(diǎn)兒汁涂在指甲上。但又不大忍心，破壞這美麗的景色。作為留念，我輕輕撫摸著鳳仙花的花瓣，柔柔的感覺(jué)，久久不能散去。
我的心里像掛上了七色彩虹，快樂(lè)極了，原本不高興的事情一抹而光。五彩繽紛的鳳仙花，漸漸地凋謝了，花瓣落在地上，像鋪了一條七彩的路。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有著綠色偽裝的果實(shí)，結(jié)滿了整株鳳仙花，但很不容易被發(fā)現(xiàn)。這一顆顆小球，隨著風(fēng)的靠近，輕輕擺動(dòng)。
“花開(kāi)花落總是情”，我喜歡它！
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