人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定篇一
1，在校期間對待政治學(xué)習(xí)和各項政治活動的態(tài)度和表現(xiàn);對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識;學(xué)習(xí)黨的的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會;
2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn);
3，在校獎懲情況如何?
二、學(xué)習(xí)方面：
1，在校期間，學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處;
2，專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨立工作能力如何?
三、社會活動方面(文體、衛(wèi)生等)：
1，能認識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉(如早操，課外活動)，達到國家體育鍛煉標準;
2，積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動;
3，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生;
4，積極參加學(xué)校組織的公益活動和實習(xí)、勞動等;
5，特長、綜合素質(zhì)的自我評定;
四、要求與期望：
總結(jié)自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。
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