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大學(xué)生自我鑒定篇一
從剛跨入大學(xué)時的興奮與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。
這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。
在畢業(yè)之即,我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結(jié):
首先,在思想品德上,這學(xué)年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我
本人遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習上,大學(xué)時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,因此在平日的學(xué)習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習本專業(yè)的相關(guān)知識,同時不斷去學(xué)習其他相關(guān)領(lǐng)域的知識,
這樣越是學(xué)習,就越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。
不斷學(xué)習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。
我在學(xué)習經(jīng)驗方面主要有如下體會:①學(xué)習體會式;經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了。
回顧在校的這三年,我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。
在這所大學(xué)里,我懂得了在學(xué)習的過程中確定自己學(xué)習方法的重要性。
首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情;第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A(yù)習;第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習題,以適應(yīng)考試的形式。
另外,有明確的學(xué)習目的,學(xué)習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。
②學(xué)以致用式;隨著社會的不斷進步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。
為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng)。
在學(xué)習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句古話。
在學(xué)習的過程中,我對自己所學(xué)的專業(yè)知識除了有深刻的認識以外,課余時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。
同時我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己的鑒賞水平。
并在這期間,學(xué)習到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力;
在專業(yè)技術(shù)方面,我熟悉掌握了photoshop、illustrator、flash、indesign、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應(yīng)用等。
我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。
我將繼續(xù)奮斗,更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。
在工作中,作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。
身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。
我曾參加過學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,并榮獲了美術(shù)類作品評比三等獎;同時還參加過學(xué)院新聞系組織的一些實踐活動等。
我個人認為只有不斷的學(xué)習和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣。
由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力,也能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。
在校期間,我本人認為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā),或者說要以人為本。
在這三年的校園生活中,有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。
每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn),我們忽視的東西往往才是最重要的。
非曰能之,愿學(xué)焉。
這所謂的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面著想一些。
其次,是獨立思考的習慣。
以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。
后來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導(dǎo)、所左右,影響自己對事物的判斷。
接觸的多了,才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出正確的結(jié)論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,以及對其間細節(jié)的分析。
再次是一種相對于平和的心態(tài)。
人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會發(fā)現(xiàn)人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人
看來也許是正常不過的,而自己習以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。
既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。
俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。
實習期間,本人認為的收獲就是在北京廣告公司里得到了工作上的實踐。
在那里不僅可以溫習書本上的知識,還可以通過公司給的實例來進行設(shè)計演練。
有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,這使我在學(xué)習軟件的程度上有了很大的突破。
以上是我對畢業(yè)期間各方面的個人總結(jié)。
總而言之,三年的大學(xué)生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經(jīng)的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生自我鑒定篇二
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生,我渴望一個新的舞臺,找到一個
適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學(xué)一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲,是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識和自信,大學(xué)階段的學(xué)習與成長,更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能,也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實習中,我將這些方法,理論,與實際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設(shè)計課堂,以學(xué)生的興趣為切入點,充分調(diào)動他們的積極性,真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求,受到了老師和學(xué)生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中,我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務(wù)的原則,每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經(jīng)濟時代,不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習專業(yè)知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽,學(xué)生自我鑒定《音樂學(xué)生自我鑒定》。每一次的社會實踐,我都認真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,一定會無愧于您的選擇,我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。
最后,祝貴校事業(yè)發(fā)達,蓁蓁日上!
此致!
敬禮!
大學(xué)生自我鑒定篇三
很快的,一學(xué)期又開始了,即將面臨得是四月的統(tǒng)考。習慣性地回想了一下前一個學(xué)期的學(xué)習生活,不禁發(fā)覺自己平時也有蠻有點點滴滴累積起來的經(jīng)驗和思想,仔細歸納一下,或許也可以給自己或者別的考生一些提示吧。
作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,至少應(yīng)該具有一定的法律意識和很好的判斷力。因為法律專業(yè)是一個具有很強理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和文化建設(shè)需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有一定實際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法學(xué)、經(jīng)濟法概論、國際法都是一些專業(yè)性很強的科目。因此,法律這門課程,對我們學(xué)生也有相當高的要求。
通過這幾個學(xué)期的在校學(xué)習,教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的了解,也慢慢總結(jié)出了一些學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自己學(xué)習法律的目標和方向。
首先,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上,依據(jù)重點法條來生硬地設(shè)計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,還有就是在上課的時候認真聽課,學(xué)會避輕就重,就一定可以通過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學(xué)習也是不容忽視的。
其次,考試準備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段。在我復(fù)習準備考試的時候,我就問我自己,復(fù)習什么?,如何復(fù)習?,自己復(fù)習到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導(dǎo)用書。那么我就必須將教材通過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯場、在考場上保持頭腦清醒。
即使每個人的學(xué)習經(jīng)歷都不同,不過都肯定有過成功與失敗??v使是60分的界限,也并非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術(shù)上講,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,甚至可笑地按照自己的設(shè)計來復(fù)習。沒有很好地吸取老師在講課時的一些經(jīng)驗之談。只有深入把握考題的特點,才能有的放失,事半功倍。我認為法律考試的特點是:三分給法律關(guān)系定性,七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問題,更偏重于考查考生對相關(guān)法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來大量的概念,會解決具體事例、問題。
總之,通過在校的學(xué)習以及和同學(xué)、教師的交流,探討,讓我明白了許多學(xué)習必備的要素。它是是一個持續(xù)漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當中。
在幾個學(xué)期的學(xué)習以及自己的努力下,我已經(jīng)通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學(xué)習上的動力,讓我可以更加發(fā)奮地完成余下幾學(xué)期的學(xué)習。而且也不僅僅是當初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學(xué)習的目的和方向。努力完成余下學(xué)期的在校課程,通過考試。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策,真正做到理論聯(lián)系到實際,鍛煉自己分析和解決法律實際問題的能力。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才。
大學(xué)生自我鑒定篇四
大四是布滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來講,機遇是無處不在的。而相反,也會有人感到莫衷一是。
對我自己而言,大四學(xué)年總的來講過得充實而又經(jīng)常帶有很多盲目。充實是由于天天都有事情可做,盲目是由于對自我的熟悉不足和自我定位的不明確,很多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點分歧,將過量的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。雖然我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為三好學(xué)生。但我清楚,我太應(yīng)當在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。固然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、口試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地熟悉到了就業(yè)情勢的嚴重性,也讓我更努力和更盲目地投進求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審閱和評估自己的愛好跟能力并規(guī)劃可能還很漂渺的職業(yè)生涯了。通過幾個月的實習確切讓我學(xué)到了很多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深進地熟悉。這些對我從一個校園人向一個社會人、企業(yè)人轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活行將成為過往,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我惟有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開辟美好前程。
這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年,感慨很多。
在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;搜集論文資料;選出參考文獻。
大四的我們最輕易墮入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己適合的工作;進而對比工作要求拓展自己的熟悉面,進步自己的能力。
接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。固然,還得熟習一些必要的口試流程與口試技能。前往參加口試前,要有良好的心態(tài),深信自己成為面霸時也就一定會取得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
四年的大學(xué)生活行將結(jié)束,對漫長的一生來講這四年是短暫的,卻可以成績我們一生的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將收藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進。
大學(xué)生自我鑒定篇五
我即將完成在_學(xué)_專業(yè)的學(xué)習了。在大學(xué)三年,是我一生的重要階段,是學(xué)習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業(yè)之際,回顧3年來的學(xué)習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想上,我始終對自己有較高的要求,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線。能用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。
在學(xué)習上,我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據(jù)這個理念,我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)于本專業(yè)的知識,有針對性的自學(xué)了有關(guān)經(jīng)濟管理學(xué)的課程,掌握了很多有關(guān)這方面的知識,為專業(yè)課程的學(xué)習打下扎實基礎(chǔ),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了windows,office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計,一直以“一專多能,全面發(fā)展”,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴格要求自己,踏實并系統(tǒng)地學(xué)習所開設(shè)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在大學(xué)三年里,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和_人.在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。
在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。
我個人認為,自己的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。
我應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。
我們享受了活在這個世界上權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學(xué)3年,塑造了一個健康的我;大學(xué)3年,塑造了一個積極向上的我;大學(xué)3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
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