在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
二年級老師評語篇一
3.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
4.聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
5.你待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
6.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
7.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
8.你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
9.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
10.你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
11.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
12.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
13.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。
15.對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
16.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學習上,你的基礎(chǔ)不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
17.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
18.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
19.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
20.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
21.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
22.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
23.你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
24.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
25.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。
26.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
27.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
28.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
29.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
30.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
二年級老師評語篇二
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的二年級老師評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了一定的進步。如果上課聽講再專心點,發(fā)言積極主動些,你一定會跑在很多同學前面。老師相信你!
2、聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是按時完成作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡;你熱愛勞動,每次值日,總能看到你忙碌的身影。不過,老師想悄悄地告訴你,如果上課不和同學講小話,你的成績一定會更優(yōu)秀。
3、你聰明、乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極主動地舉手發(fā)言,作業(yè)工整漂亮。工作中,你總是盡職盡責,老師很滿意。孩子,努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
4、你是個上進心極強的男孩兒,上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與;能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學。如果能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會比現(xiàn)在更加出色!
5、看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一惹人喜愛的小女孩。課堂上,你專心聽課,肯動腦筋,積極發(fā)言,作業(yè)一絲不茍。你愛好廣泛,不但能歌善舞,還能畫出特別漂亮的畫。希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
6、你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)工整。值得一提的是,你每次朗讀課文或者回答問題,聲音總是那么清脆響亮,老師很滿意。新學期,你還應(yīng)該把自己的字寫漂亮點,這樣才會讓自己更完美!
7、這學期,老師常能看到你在課堂上高高舉起的小手;有事你也能主動和老師交流,大膽發(fā)表自己的見解;打掃衛(wèi)生時,也常能看到你忙碌的身影。老師為你的進步感到高興。今后,老師還想看到你寫得更工整的作業(yè)。你一定不會讓我失望吧!
8、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的.字也越來越漂亮。你愛好廣泛,能歌善舞,畫也畫得特別漂亮。如果上課發(fā)言再積極點,那你的收獲就會更大!
9、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀。老師交給的任務(wù),你也總是能圓滿完成。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會更加出色!
10、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容;你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導;你學習踏實,作業(yè)認真;你關(guān)心集體,勞動積極。學無止境,希望你繼續(xù)努力,上課發(fā)言再積極點,作業(yè)再寫漂亮點。相信你不會讓老師失望的!
11、純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,爭取更大的進步!
12、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
13、你是個誠實、善良的`孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
14、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
15、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
16、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
17、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
18、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
19、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
20、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
21、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
22、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
23、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
24、很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負有心人。
25、老師相信你是一個自覺、穩(wěn)重的人,學習踏踏實實,盡管你朗讀不流利,但還是給機會你,希望你能多練,盡管同學與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學習好的人,這是一個有用人才的標準,相信你一定能成才。
二年級老師評語篇三
期末了,班主任、科任老師都忙著給學生寫
評語
,本文是本站小編為大家整理的二年級老師評語,僅供參考。1) 你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。值得一提的是,你每次朗讀課文或者回答問題,聲音總是那么清脆響亮,老師很滿意。新學期,你還應(yīng)該把自己的字寫漂亮些,這樣才會讓自己更完美!
2) 你是一個非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n發(fā)言積極,思維敏捷,令老師贊賞;字跡工整漂亮,
作文
生動有趣,讓同學羨慕。另外,你也是個心思細膩的孩子,會留意生活中的細微之點,這是一個很好的習慣。好孩子,繼續(xù)加油!3) 看到課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么,請你在課余時間,多讀課外書,多積累語言!
4) 你是一個懂事的孩子,這學期各方面進步明顯:能虛心接受老師的意見,熱情待人,尊敬老師,努力團結(jié)同學,做事有條有理,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫漂亮多了。希望你再接再厲,爭取更大的進步!
5) 純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,爭取更大的進步!
6) 你聰明、乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極主動地舉手發(fā)言,作業(yè)工整漂亮。工作中,你總是盡職盡責,老師很滿意。孩子,努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
7) 兩年相處下來,老師和同學都很喜歡你,因為你不但學習努力,而且熱情大方,樂于助人。遺憾的是,你上課時偶爾會開小差,那樣會影響你的學習。相信你能揚長避短,努力向前,使自己更棒!
8) 朱浩冉 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜??驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!
9) 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。希望你繼續(xù)努力,更加認真地對待學習,使自己更上一層樓!
11) 看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一惹人喜愛的小女孩。課堂上,你專心聽課,肯動腦筋,積極發(fā)言,作業(yè)一絲不茍。你愛好廣泛,不但能寫會說,還能畫出特別漂亮的畫。希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
12) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,熱情大方,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課常常能聽到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴格要求自己,擁有更加燦爛的明天!
13) 在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。學習上,你能認真完成各科作業(yè)。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色!
14) 看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一個聰明伶俐,惹人喜愛的小女孩。課堂上,你專心聽課,肯動腦筋,積極發(fā)言。你愛好廣泛,能歌善舞,畫也畫的特別漂亮。希望你能更加嚴格要求自己,擁有更加燦爛的明天!
15) 你是一位認真而積極的孩子。每當看到你在課堂上高高舉起的小手,聽著你在課堂上那響亮、自信的回答聲,老師總是看在眼里,喜在心里。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!
16) 你和“認真”交上了朋友,你和“禮貌”從不分離,你的作業(yè)令人驚奇,讓我看到一個更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,那是一個自信的你!繼續(xù)努力吧,自信會幫助你取得成功!
17) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色!
18) 看到你一天天長大,一天天進步,真讓人高興?,F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整,速度也比以前快多了,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績。
19) 你性格開朗、活潑,思維敏捷,上課時你總是能高高的舉起右手,洪亮地回答問題,顯得那么自信。聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣。應(yīng)該說,你是個優(yōu)秀的孩子!學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色!
20) 你有時候文靜懂事,有時候又活潑開朗。老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你熱情大方,樂于幫助人。老師很高興看到你的進步,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
21) 你是個乖巧、懂事的小女孩,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上你積極舉手發(fā)言,有很強的上進心。要是天天都能看到你專心學習、最漂亮的作業(yè)就更好了!勞動時,也常能看到你忙碌的身影。
22) 這學期,你的進步可真大呀,老師表揚小朋友時,常常有你的名字。你那高高舉起的小手,響亮的回答,工整的作業(yè),還有小干部工作時那忙碌的身影,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會是最出色的!
1) 在老師的心目中,你是一個好學上進的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,積極回答老師提出的每個問題;課后作業(yè)認認真真,字跡工整漂亮。老師希望你在下學期里繼續(xù)以認真的態(tài)度對待學習,爭取更大進步!
2) 金哲宇 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容;你能與同學友愛相處,待人禮貌,能虛心接受老師的教導;你學習踏實,作業(yè)認真;你關(guān)心集體,勞動積極。學無止境,希望你繼續(xù)努力,上課發(fā)言再積極點,作業(yè)再寫漂亮點。相信你不會讓老師失望的!
3) 你是一個活潑可愛的小女孩,課后,老師時??吹侥惚谋奶纳碛?。老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認真、細心了,總能看到你專注地聽講,一絲不茍地做作業(yè)。在學習上,你播下了勤奮的種子,所以成績更好了。繼續(xù)努力,希望下學期你的收獲更多,更大!
4) 你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀。老師交給的任務(wù),你也總是能圓滿完成。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會更加出色!
5) 小女孩,你給老師的驚喜太多了:課堂上,回答問題是那么準確,態(tài)度是那么大方;作業(yè)本上,那工整的字跡,生動的文章,讓人看著很舒服;還有,你甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪!
6) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認真、細心了,總能看到你專注地聽講,一絲不茍地做作業(yè)。在學習上,你種下了勤奮的種子,所以字跡更端正了,正確率更高了,當然成績也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧,希望下學期你的收獲更多,更大!
7) 小女孩,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題那么準確,態(tài)度是那么大方,聲音是那么洪亮。你的每個字都寫得那么工整,每篇作文都寫得那么認真,深得老師和同學們的贊賞。希望你更加嚴格要求自己,取得更大的進步!
二年級老師評語篇四
寫操行
評語
,這是老師對學生每個學期思想品質(zhì)、學習態(tài)度和勞動實踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價。本文是本站小編為大家整理的老師評語二年級,僅供參考。1. 你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真.回答問題大膽響亮, 你熱愛集體,關(guān)心同學.是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號!
2. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜。老師希望你再接再厲,相信你將贏得更多的掌聲!
3. 你是個天真,好學的孩子.學習認真,作業(yè)按時完成,成績有所提高。希望今后在學習上多花點功夫,爭取更大的進步!
4. 你是個聰明,伶俐的女孩.你學習認真,作業(yè)字跡工整.關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希望你繼續(xù)努力,多讀課外書,爭取更大的進步!
5. 你是個勤奮好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后多讀課外書,爭取更大的進步!
6. 你是個文靜乖巧的女孩。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心地聽講,認真地作業(yè)。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點,但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
7. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時”變成“常?!薄ⅰ疤焯臁眴?真希望能常??匆娔闩e起小手。
8. 你是個懂事的孩子,性格溫和,團結(jié)同學,熱愛學習,能按照要求很好地完成學習任務(wù)。如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。
9. 你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
10. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,而且這學期你上課回答問題次數(shù)多了。希望寒假期間多練字,提高書寫質(zhì)量,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
11. 你是個活潑、好動、討人喜歡的男孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,學習較認真。老師希望你上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,多讀課外書,加油!
12. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
13. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的男孩,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!在新的學期里,老師期待著你的進步!
14. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師課講到精彩之處時,總能見到你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
15. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,成績優(yōu)良。希望你多花一點時間看看課外書,拓寬知識面,贏得更多的掌聲!
16. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,學習成績能更上一層樓!你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
17. 你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。上課能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。如果能在寫字的時候再認真、仔細一點,相信你會更棒的。
18. 你是一個表面文靜,內(nèi)心活潑的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學。老師希望你在假期里多復(fù)習功課,不要掉隊,努力,期待你的進步!
19. 你能遵守學校的各項
規(guī)章制度
,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習成績不理想。老師希望你能勤學多問,把學到的知識鞏固牢,只有這樣才能取得更大的進步,加油!20. 你團結(jié)同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
21. 你是個很聰明的孩子,接受能力強,上課發(fā)言積極。學習本可以學得很出色,但由于你??刂撇涣俗约?,上課經(jīng)常開小差,影響了你的學習。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好。
22. 你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是一個聰明的小孩。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言,聲音響亮而且思維敏捷。但是課堂上你總是不能嚴格要求自己,希望上課能夠?qū)P穆犞v,成為同學們學習的好榜樣。
23. 你是一名聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友好相處,老師希望你更加嚴格要求自己,抓緊時間做好每件事,不斷進取,相信你將贏得更多的掌聲。
24. 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒了!
25. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講!只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績。
26. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,老師希望你上課能夠多主動積極發(fā)言,爭取更大的進步。
27. 你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整.同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
28. 你是一個活潑、開朗的男孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,老師相信你在新的一學年里會更加出色的。
29. 你一直在努力,老師注意到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時間學習,你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
31. 你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真.回答問題大膽響亮, 你熱愛集體,關(guān)心同學.是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號!
32. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜。老師希望你再接再厲,相信你將贏得更多的掌聲!
33. 你是個天真,好學的孩子.學習認真,作業(yè)按時完成,成績有所提高。希望今后在學習上多花點功夫,爭取更大的進步!
34. 你是個聰明,伶俐的女孩.你學習認真,作業(yè)字跡工整.關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希望你繼續(xù)努力,多讀課外書,爭取更大的進步!
35. 你是個勤奮好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后多讀課外書,爭取更大的進步!
36. 你是個文靜乖巧的女孩。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心地聽講,認真地作業(yè)。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點,但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
37. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。
38. 你是個懂事的孩子,性格溫和,團結(jié)同學,熱愛學習,能按照要求很好地完成學習任務(wù)。如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。
39. 你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
40. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,而且這學期你上課回答問題次數(shù)多了。希望寒假期間多練字,提高書寫質(zhì)量,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
41. 你是個活潑、好動、討人喜歡的男孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,學習較認真。老師希望你上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,多讀課外書,加油!
1. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
2.你是個非常懂事的孩子。上課認真聽講,作業(yè)也能及時地完成。尤其是好幾次考試你都取得了非常好的成績,讓老師很開心。如果每次考試都能仔細一點,你肯定能考出更優(yōu)異的成績,期待你更大的進步!
3. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的男孩,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!在新的學期里,老師期待著你的進步!
4. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師課講到精彩之處時,總能見到你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
5. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,成績優(yōu)良。希望你多花一點時間看看課外書,拓寬知識面,贏得更多的掌聲!
6. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,學習成績能更上一層樓!你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
7. 你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。上課能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。如果能在寫字的時候再認真、仔細一點,相信你會更棒的。
8. 你是一個表面文靜,內(nèi)心活潑的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學。老師希望你在假期里多復(fù)習功課,不要掉隊,努力,期待你的進步!
9. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習成績不理想。老師希望你能勤學多問,把學到的知識鞏固牢,只有這樣才能取得更大的進步,加油!
10. 你團結(jié)同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
11. 你是個很聰明的孩子,接受能力強,上課發(fā)言積極。學習本可以學得很出色,但由于你??刂撇涣俗约?,上課經(jīng)常開小差,影響了你的學習。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好。
12. 你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出正確的答案,努力吧,你將會有更大的進步!
13. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子……但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?相信你一定會成功的!
14. 你能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心集體,學習比較努力,平時做操也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你、希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,努力吧,加油!
15. 你是一個懂事的孩子,雖然有時在上課發(fā)言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,積極發(fā)言,我們相信你會得到更大進步,你會變得更加出色。
16. 文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學相處時真誠、寬容。學習上,你比較認真,但成績不穩(wěn)定。課堂上,你能注意聽講,但有時會走神。希望你在今后的學習中夯實基礎(chǔ)知識,發(fā)揚勤思多問的精神,提高速度,相信你的成績一定有所進步。
17. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準確,聲音甜美。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個愛讀書的好孩子,在新的一學年里,老師相信你會有更大的進步!
18. 你是一個聰明、活潑好動的女孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力寫好每個字,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
19. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。上課認真聽講,積極回答問題。有良好的學習愿望。希望假期里多多練字,學習上再刻苦些,你會更加優(yōu)秀。
20. 你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。回答問題不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。字也寫得非常工整,的確是一名好學生。希望你能在朗讀課文上能多下點功夫,那你就更棒了,相信你一定能做到。
二年級老師評語篇五
期末評語
對學生一個學期以來的德智體美勞各方面進行客觀全面的評價,是班主任要做的一項重要工作。本文是二年級老師評語,希望對大家有幫助!3. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
4. 聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
5. 你待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
6. 你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
7. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
8. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
9. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
10. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
11. 你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
12. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
13. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。
15. 對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
16. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學習上,你的基礎(chǔ)不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
17. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
18. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
19. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
20. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的
黑板報
,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。21. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
22. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
23. 你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落?!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
24. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
25. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。
26. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
27. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
28. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
29. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
1. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
2. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
3. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
4. 你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
5. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
6. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
7. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
8. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
9. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
10. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
1. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
4. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
5. 你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學會管住自己。
6. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8. 該學生遵守學校各種
規(guī)章制度
,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。你的學習勁頭足,目標清楚,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
二年級老師評語篇六
1.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結(jié)合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
3.每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興??!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動作,那該多好?。?/p>
5.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
6.最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠懇友好,上進心強,學習成績優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂,聽到你領(lǐng)讀課文時清脆的嗓音,老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子,新的學年里要繼續(xù)努力哦!
7.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,爭取更好的成績。
8.懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
9.你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
10.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。
12.開學到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課不動小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個好學生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧!
13.腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學不算優(yōu)異,語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實。
14.你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
15.你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
二年級老師評語篇七
你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。
你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
二年級老師評語篇八
1、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
2、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
4、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
5、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
6、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
7、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
8、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
9、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
10、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
11、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
12、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
13、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
14、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
15、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3651246.html】