每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
文體活動策劃書和篇一
任職以來,我認真履行工作職責,創(chuàng)新職工文體活動載體,引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動,我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結(jié)如下:
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領導的安排下,我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?;顒?,我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動興趣,培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?;问蕉鄻踊?,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現(xiàn)有模式。
五、下年度工作計劃
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動,活躍節(jié)日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
文體活動策劃書和篇二
改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益
近年來,伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的`總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。
活動時間:
活動地點:
xx縣特殊教育學校
市殘聯(lián)理事長xx、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
1、請市殘聯(lián)理事長xx講話;
2、請中xx縣委書記xx講話;
3、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
6、殘疾預防日文藝匯演。
文體活動策劃書和篇三
在新的一年里,我們要以學習貫徹黨的__大精神為主旋律,以提升市民素質(zhì)為主抓手,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關(guān)文化建設”、“熱愛偉大祖國,建設美好家園”活動,服務大局,創(chuàng)新載體,扎實開展工作,201_年我社區(qū)文體活動計劃如下:
一、加強社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導向重要作用。
通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動,加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡體系,全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
舉辦培訓班,邀請老師來社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習,不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗,彌補存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
文體活動策劃書和篇四
新春佳節(jié)將至,為活躍節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,讓戰(zhàn)友們歡度一個愉快祥和的`節(jié)日,《戰(zhàn)友詩詞》版倡議開展一個“迎新春趣味猜謎活動”,具體活動方案如下:
猜謎語是中華民族傳統(tǒng)習俗之一,是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動,男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”,各地戰(zhàn)友共慶新春,分享幸福美好生活,傳承和發(fā)揚中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活,又促進大家相互學習,并提高游戲、娛樂水平,激發(fā)同學們參與網(wǎng)站活動的熱情。
1、謎語征集準備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語,戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語,通過網(wǎng)站專門設立的窗口提交,目標是征集到100條以上的精品謎語。同時《戰(zhàn)友詩詞》欄目自備200道謎語,形成不少于300道的精品謎語庫,供活動使用。要求謎語的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。
2、趣味猜謎?!稇?zhàn)友詩詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動”專題博客,戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競猜答題,答題數(shù)量不限。
由《戰(zhàn)友詩詞》欄目公布謎底,根據(jù)正確答題的數(shù)量,選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語的數(shù)量,選出提供謎語前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎品由《戰(zhàn)友詩詞》版負責提供。
謎語征集期:
趣味猜謎期:除夕零點至正月十五零點
評選表彰結(jié)果公布:正月十五。
版主、副版主及顧問負責活動的組織,不參與猜謎。
歡迎廣大同學踴躍參與,動手又動腦,健康又歡樂,喜慶祥和過春節(jié)!
文體活動策劃書和篇五
為進一步促進市局機關(guān)精神禮貌建設,鼓勵局機關(guān)干部職工透過各類興趣小組用心參加各種文體比賽競賽活動。豐富干部職工的精神生活,增強干部隊伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使地稅干部職工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中,更好的完成各項工作任務,展現(xiàn)良好地稅形象,促進精神禮貌建設的順利開展,根據(jù)要求,結(jié)合__地稅實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導,用心開展健康友誼的文化體育活動,豐富干部職工的文化生活,營造濃厚的文化氛圍,增強全系統(tǒng)的凝聚力和向心力,不斷提升地稅行業(yè)禮貌形象。
二、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
三、興趣小組構(gòu)成、職責及活動安排
(一)、體育興趣活動小組
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工開展籃球、乒乓球、羽毛球、健身操等體育活動的日常管理,聯(lián)系安排鍛煉、比賽場地,選拔一批有潛力、有技術(shù)的籃球、乒乓球、羽毛球選手,及時加強訓練,提高運動競技水平,為參加上級部門組織的各類比賽活動帶給基礎保障。
活動安排:
1.適時的組織隊員進行日常訓練。
2.邀請專業(yè)籃球、乒乓球、羽毛球、健身操等教練進行現(xiàn)場教學。
3.邀請各縣區(qū)地稅局及其他市直單位進行聯(lián)誼比賽。
4、適時組織本單位內(nèi)部進行友誼比賽。
(二)、書法、繪畫、攝影(像)興趣活動小組
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工開展書法繪畫的日常交流,經(jīng)常性開展評比,選拔優(yōu)秀作品,安排布置市局職工活動室作品展覽,及時參加省局及市直各部門組織的書法競賽活動。
活動安排:
1.適時進行書法繪畫練習,組織成員進行攝影、攝像練習指導并安排采風活動。
2.邀請書法家、畫家、攝影家進行專題知識講座。
3.組織成員進行作品鑒賞評比、加強交流。
4、透過攝影、攝像積累單位各項活動的音像、圖片素材。
(三)、棋牌興趣活動小組
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工開展象棋、圍棋、軍棋、跳棋、撲克牌的日常娛樂。
活動安排:
1、適時組織本單位人員進行象棋、圍棋、軍棋、跳棋、撲克牌娛樂活動及比賽。
(四)、文藝興趣活動小組
組長:
成員:
職責:負責組織人員平時進行歌唱、朗誦的訓練,經(jīng)常性開展評比活動,選拔優(yōu)秀選手,及時參加省局及市直各部門組織的唱歌、朗誦競賽活動。
活動安排:
1.適時組織人員進行日常練習。
2.開展唱歌比賽,選拔優(yōu)秀歌手為市局以后的演出活動作準備。
3、配合黨群辦組織人員朗誦中華經(jīng)典詩歌。
(五)、文學創(chuàng)作興趣活動小組
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工開展讀書活動,進行寫作知識學習,對寫作作品進行日常交流,經(jīng)常性開展評比,提高寫作潛力,選拔優(yōu)秀作品,及時參加省局及市直各部門組織的征文活動,用心向報刊、雜志等新聞機構(gòu)投稿。
活動安排:
1、適時進行寫作知識學習和采風活動的組織安排。
2、對寫作作品開展評比交流,并對刊發(fā)的作品進行積分統(tǒng)計,年終進行表彰獎勵。
3、組織機關(guān)人員開展讀書活動和進行讀書心得交流。
4、組織機關(guān)人員的各項征文比賽活動,并對獲獎作品進行積分統(tǒng)計,年終進行表彰獎勵。
(六)、騎行興趣活動小組
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工利用周末或者休息時間開展登山運動,在活動中進行一些力所能及的公益活動,鍛煉廣大干部的體魄,提高全局干部身體素質(zhì),豐富的'業(yè)余生活。
活動安排:
1.適時組織人員進行自行車健身鍛煉。
2.在活動過程中進行一些力所能及的公益活動、例如騎車到公園、郊區(qū)衛(wèi)生死角等場所清理垃圾。
3.將此項活動與雙聯(lián)工作緊密結(jié)合,在開展活動的同時深入雙聯(lián)村對老黨員、五保戶、特困戶進行慰問走訪。
(七)推廣普通話興趣活動小組。
組長:
成員:
職責:負責組織干部職工平時加強普通話訓練,引導提昌在日常工作和生活中說普通話,開展各科室、納稅服務大廳推廣普通話的評比活動,選拔優(yōu)秀普通話選手,組織禮貌用語、禮儀培訓,及時參加省局及市直各部門組織的演講競賽活動。
活動安排:
1.適時組織組員進行普通話日常練習。
2.開展演講比賽,選拔優(yōu)秀選取手為市局以后的演講活動做準備。
3、組織市局機關(guān)禮貌用語、禮儀培訓。
三、具體資料
(一)以各種節(jié)日為契機,用心開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影等豐富多彩、健康向上的文體娛樂競賽。
1、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展適宜女職工干部參加的文化體育活動,每年“三八”組織婦女召開座談會一次,組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。
2、“五一”或“五四”青年節(jié)期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。
3、“六一”兒童節(jié)是少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽,少兒講故事比賽或兒童家長聯(lián)歡等活動,借此機會,對優(yōu)秀地稅子女進行表彰,增強地稅干部職工及子女門的參與意識,增強家屬子女對地稅的支持力度,使其從小增強熱愛地稅,關(guān)心地稅的觀念,做好小小稅務宣傳員。
4、在“七一”、國慶、元旦、春節(jié)、重陽等節(jié)日,用心組織開展各類文體活動,文藝匯演,力爭提高全局干部的凝聚力。
(二)將黨員志愿者活動、學雷鋒志愿者活動、社會公益活動相結(jié)合,開展豐富多彩的活動資料,提升地稅社會形象。
(四)用心開展與各縣區(qū)局的文體活動的交流互動。每年組織市局與縣區(qū)局文藝、體育比賽活動,加強市局與縣區(qū)局干部職工的聯(lián)系,加深市、縣兩級單位人員的友誼。
四、鼓勵獎勵辦法
1、由市局為各興趣小組帶給必要的活動器材(所需活動器材表附后),活動場地。
2、對所有興趣活動項目,列入年度預算項目,承辦大型活動的費用由市局承擔。
3、對個人獲得各級參賽名次的均給予必須的物質(zhì)獎勵。
4、每個干部職工至少參加一項感興趣的小組,最多能夠同時報名參加三個興趣小組。
文體活動策劃書和篇六
一、活動主題
培育班級文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動指導思想
堅持育人為本,德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手,以班級文化建設為重點,結(jié)合學科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對象:高一、高二各班級
四、活動時間:4月至6月
五、活動內(nèi)容及目標
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設主要包括班級物質(zhì)文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。
(一)班級物質(zhì)文化建設
主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶冶學生的美好 情操,激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
(二)班級制度文化建設
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級
口號
、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行;(3)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。(三)班級精神文化建設
1、班級基礎文明建設方面。基礎文明對學生而言,主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎文明建設的重點如下:
(2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;
(4)高度重視安全教育,切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學生的安全意識和防范能力,努力建設穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣,包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下:
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。
(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。
(3)加強考風建設,嚴肅考試紀律,加強對學生的紀律教育和誠信教育。
(4)加強學生我愛我校實踐教育。
(5)強化以技能比武為抓手,推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽,參加社團活動等。
學生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設,平時檢查情況占60%
六、活動要求
1、加強指導,狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌⒂行虻亻_展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設”活動工作小組,并制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。
2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律,以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設,增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感,形成團結(jié)向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認真總結(jié),寫出書面材料報學生辦,學生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰,并納入本年度學生工作目標管理量化考核。
文體活動策劃書和篇七
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,
在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。
文體活動策劃書和篇八
農(nóng)歷正月初一
文廣站
趣味運動。
農(nóng)民群眾趣味運動
1、活動項目:
(1)“背媳婦”
(2)“拋圈”
(3)“蒙眼敲鑼”
2、工作安排:
現(xiàn)場活動組(4人):負責活動現(xiàn)場設計、布置工作,各活動項目的規(guī)則制定及組織工作。
(1)“背媳婦”組(2人):一男一女(20歲以上)搭配組合,一組兩隊進行比賽,期間若“媳婦”落地,需回到起跑線重新背,速度最快用時最短者獲勝。
(2)“拋圈”組(1人):參賽人員每人每次發(fā)五個鐵環(huán),站在規(guī)定的地方,套中目標將獲得一份獎品。
(3)“蒙眼敲鼓”組(1人):工作人員將參賽者眼睛蒙住,往前走10米,敲中鑼鼓者獲勝。
3、活動設置及獎項設置:
背媳婦活動設置9個參賽小組,每個參賽小組設4個參賽隊,參賽小組決出小組第一名一個,其余為鼓勵獎;拋圈、蒙眼敲鼓只設鼓勵獎。
1、趣味運動:(1650元)
1、背媳婦活動:
第一名獎品經(jīng)費預算:40元/份×8份=320元;
鼓勵獎獎品經(jīng)費預算:20元/份×15份=300元;
2、拋圈活動:
獎品經(jīng)費預算:10元/份×52份=520元;
3、蒙眼敲鼓活動:
獎品經(jīng)費預算:5元/份×102份=510元。
2、工作經(jīng)費預算(350元)
工作人員補助:50元/人/天×7人×1天=350元。
文體活動策劃書和篇九
__大學__年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位,強調(diào)學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設,并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競標時間及地點
時間:__年_月
地點:待定
三、活動主題
__年河__大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
五、活動流程
按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程,__年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求:
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標準:
本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評委:校學生會自律部成員及各班負責人
注意事項:
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃
2、各班級負責人每天按時參加打分
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實事求是,不得消極打分
活動意義:
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3651271.html】