在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的'校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
xxx
xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)篇二
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好！
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的.一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑?huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難！
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
20xx年10月24日
河南岸中心小學(xué)六年級(jí):xxx
環(huán)保倡議書(shū)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的.?？山裎舨煌?，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿(mǎn)天”的世界，例如，許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書(shū)刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十八大報(bào)告明確指出，把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。節(jié)能，學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，我們理應(yīng)義不容辭，以實(shí)際行動(dòng)積極投身到節(jié)約型校園的建設(shè)工作中去。為此，我們特向全校師生提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚;廣泛宣傳，組織節(jié)能活動(dòng)，在校園形成建設(shè)節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光;隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)電源，減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間。
2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，避免過(guò)量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)維修。
3、開(kāi)展節(jié)約用紙行動(dòng)，減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、節(jié)約糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢(qián)，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能的濃厚氛圍，為確保學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園做出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)篇五
在有越來(lái)越多片區(qū)人登山，為了保證塘朗山永保清潔不因登山而遭受損害，愛(ài)護(hù)我們片區(qū)的綠肺，在享受體味登山愜意的同時(shí)提倡環(huán)保文明的'登山活動(dòng)，特倡議如下：
1、不破壞塘埌山一草一木;
2、不破壞塘埌山現(xiàn)有的公共和市政設(shè)施;
3、不在塘朗山吸煙(對(duì)煙民可能有難度，但防火是大事);
4、在沒(méi)有設(shè)置專(zhuān)用區(qū)域時(shí)，不在山上組織有破壞性的大型活動(dòng)(如燒烤篝火晚會(huì)等);
6、登山時(shí)隨身備有垃圾袋，在保證安全的同時(shí)撿拾山上的垃圾和人為丟棄的雜物;
7、每周六例行的登山， 積極為塘朗山義務(wù)打掃清洗;
8、環(huán)保文明登山從塘朗山做起，延伸至愛(ài)護(hù)每一座山;
愛(ài)護(hù)塘朗山是我應(yīng)盡的義務(wù)，自愿遵守以上倡議，積極響應(yīng)。
倡議人：
倡議時(shí)間：
環(huán)保倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時(shí)，塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚袌?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影。塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的.同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺(jué)污染”。
日前，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知明確要求從20xx年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋，同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;
二、廣大師生自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋，拒絕使用塑料購(gòu)物袋;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!
環(huán)保倡議書(shū)篇七
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境己經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。尤其是申奧成功了，北京將會(huì)成為全世界了解中國(guó)的窗口。所以，我們北京人的環(huán)保意識(shí)就更應(yīng)該增強(qiáng)了。
藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，鶯歌燕舞，小橋流水……這是每個(gè)人都向往的。但現(xiàn)實(shí)中卻有很多不盡人意的地方，天是灰的，水是黑的，連一貫堅(jiān)強(qiáng)的小草也不得不聾拉下腦袋。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我們學(xué)校門(mén)口烤肉串的小攤子吧！那些烤肉串的小販，每天很早就來(lái)到學(xué)校門(mén)口，開(kāi)始燒烤，吸引了很多同學(xué)。晚上，直到學(xué)校里沒(méi)人出來(lái)了，他們才收攤兒。真可謂是“早出晚歸”！
我們撿拾白色垃圾，因?yàn)槲覀冎腊咨奈：Γ晃覀兓厥諒U舊電池，因?yàn)槲覀兞私鈴U舊電池的危害。現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道了燒烤的危害，難道還再需要學(xué)校組織活動(dòng)，我們才開(kāi)始拒絕嗎？我們愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)綠水，愛(ài)嫩草，愛(ài)鮮花，我們?cè)敢鉃檫@個(gè)可愛(ài)的世界貢獻(xiàn)自己的力量，那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從自己做起，從拒絕燒烤做起吧！
環(huán)保倡議書(shū)篇八
公司各單位、全體職工：
良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人耐以生存最基本的.需求。為緩解市縣冬防期大氣污染防治壓力，使我們的家園更加靚麗、生活更加幸福、環(huán)境更加美好，特向各單位及全體職工倡議：
一、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。低碳生活，無(wú)處不在，各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)低碳知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活。廣大職工要深入宣傳“低碳環(huán)保”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)，為保衛(wèi)藍(lán)天多貢獻(xiàn)一份力量。
二、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。倡導(dǎo)新風(fēng)，從我做起，公司各單位要盡量減少公務(wù)用車(chē)，能合并用車(chē)的盡量拼車(chē)出行或乘坐公共交通工具出行。廣大職工上下班盡量不開(kāi)私家車(chē)，盡可能采用步行、單車(chē)等低碳方式出行。
我們生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著同樣的空氣，為了我們的健康，為了我們的家園更加美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，秉承低碳環(huán)保，選擇綠色出行、環(huán)保出行。
xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的人們：
你們好！
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì)，但是環(huán)?，F(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。走在街道和馬路上，人們丟棄的.垃圾和白色污染隨處可見(jiàn)，工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重，森林里砍伐樹(shù)木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是，人們的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了嚴(yán)重的警告！
我感覺(jué)產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因是以下這些：
現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修，精美的家具，而實(shí)木家具則是最流行的家具，因此，一些商販們?yōu)榱速嶅X(qián)就大量的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木的數(shù)量大為減少。
還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。
城市里的人們?yōu)榱丝旖荨⑹r(shí)，紛紛購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)為代步工具，可汽車(chē)排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。
對(duì)于這些情況，我為大家提出以下幾條建議：
一、講究衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護(hù)自然環(huán)境，多植樹(shù)，少砍伐。
三、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺，更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車(chē)、坐公交車(chē)或者步行上班、上學(xué)。
五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
親愛(ài)的人們，我們是新時(shí)代的主人，保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛(ài)心，付出一份努力，讓大自然成為人類(lèi)和諧的家園！
環(huán)保倡議書(shū)篇十
廣大市民朋友們：
踐行低碳生活，打造綠色空間，選擇健康的`生活方式，是我們共同的夢(mèng)想和目標(biāo)，是促進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措，是保護(hù)家園的具體實(shí)踐。
地球是我們惟一的家園，愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)全人類(lèi)更是我們每個(gè)人義不容辭的神圣職責(zé)及歷史使命。資源是有限的，人們無(wú)限的欲望讓它苦不堪言;家園本是美好的，不理性的生活方式卻使它面目全非，身體本是健康的，不健康的生活習(xí)慣卻讓它弱不禁風(fēng)。在二十一世紀(jì)的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在，地球資源過(guò)度消耗、人類(lèi)生活環(huán)境日益惡化，在這種嚴(yán)峻的形式下，倡導(dǎo)低碳科學(xué)生活，踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保障食品衛(wèi)生安全，提高公眾健康水平已迫在眉睫。
我們真誠(chéng)地希望，廣大市民朋友們和我們一起，自覺(jué)培養(yǎng)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行為習(xí)慣，樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，為建設(shè)生態(tài)美麗幸福新家園出一份力，添一份彩。在此向大家發(fā)出如下倡議：
1.少用一滴水，合理使用水資源，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”。
2.少用一度電，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅;少用電梯多走樓梯。
3.少用一張紙，提倡雙面用紙，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，用電子賀卡、電子郵件等代替紙張。
4.少開(kāi)一天車(chē)，多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)。
5.少用一只塑料袋，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
6.少用一粒鹽、一滴油，倡導(dǎo)健康文明科學(xué)飲食。
市民朋友們，讓我們從社區(qū)抓起、從點(diǎn)滴做起，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為綠色理念的傳播者，成為健康科學(xué)生活的踐行者，共同為建設(shè)我們生態(tài)、美麗、幸福的新家園而努力奮斗!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必內(nèi)外要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了自已，為了我們的子孫后代永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們真誠(chéng)地向全體老師、同學(xué)倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，隨手拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4、節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。。
5、保證自己不隨意用或者亂扔塑料袋，說(shuō)服家長(zhǎng)購(gòu)物使用購(gòu)物袋。
6、到飯館吃飯拒絕使用一次性筷子或自帶筷子。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們積極投身于綠色文明校園的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色文明校園吧！
環(huán)保倡議書(shū)篇十二
我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)、春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)、夏天，走路，一步一聲響，滿(mǎn)地都是雪糕袋、秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”，樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了、看著，在此我向大家提幾條倡議：
1、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境、
3、 不要亂扔垃圾，不隨地吐痰、
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇、
5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)、
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