最新工作總結(jié)提建議說 工作總結(jié)與建議(通用12篇)

總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

工作總結(jié)提建議說篇一

第七屆團學(xué)今年首次召開本系的學(xué)生代表大會，由各團支部參與對新一屆團學(xué)接班人的選舉工作。第一次改革，第一次嘗試，有壓力也有挑戰(zhàn)，工作結(jié)束，也不得不說，這次工作現(xiàn)場出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的問題，希望能將這一次的工作經(jīng)驗更好的留與新一屆團學(xué)借鑒，于是對其做出了

1、 會議前期擬定時間太過臨時。往后類似重大會議至少需提前兩個星期著手準(zhǔn)備，防止細(xì)節(jié)上的疏忽以及避免準(zhǔn)備過程太過匆忙。

2、 各部門調(diào)動和配合力度不夠。前期準(zhǔn)備工作只有少部分部門成員參與，大部分部門對會議的了解不夠充分，這與會議的臨時決定有關(guān)，也跟各部門的主動性有關(guān)。包括會議現(xiàn)場的ppt等資料的制作，決定時間太過臨時需避免，而各部門也需提高配合力度及工作效率！

3、 部門對會議了解不充分，與負(fù)責(zé)人交流不足。例如座位表安排，由于事先沒有了解所邀請嘉賓的任務(wù)，所以座位的安排出現(xiàn)錯誤，導(dǎo)致會議過程出現(xiàn)尷尬局面。切記監(jiān)票員的座位需在記分員之后，方便計分，座位表的安排需根據(jù)各項工作分配安排最方便最合理的位置。

4、 會議各項流程考慮不充分。最為明顯的是計分環(huán)節(jié)，由于經(jīng)驗不足，并且沒有事先嘗試操作，導(dǎo)致計分過程嚴(yán)重超時，影響了整場會議的效果。

5、 工作前期與各團支部的交流表達(dá)不準(zhǔn)確。該疏忽導(dǎo)致大量觀眾提前退場，影響會議進(jìn)行。

6、 工作人員應(yīng)變能力不足?，F(xiàn)場出現(xiàn)觀眾提前退場等混亂場面時，現(xiàn)場工作人員（無論部長干事）沒有起到應(yīng)有作用，未能第一時間相互配合，形成堅固的力量，以后需加強鍛煉現(xiàn)場應(yīng)對能力，提高配合能力。

7、 會場布置時間太急促。以后無論大小活動，都必須提前領(lǐng)取鑰匙，尤其需要多媒體設(shè)備的活動，至少提前一天試用設(shè)備，包括麥克風(fēng)效果及數(shù)量，都必須提前準(zhǔn)備。

1．由于人數(shù)過多，導(dǎo)致計分環(huán)節(jié)過于復(fù)雜，今后可以考慮調(diào)換此環(huán)節(jié)次序，由部分當(dāng)選候選人進(jìn)入此項環(huán)節(jié)。

2．計分環(huán)節(jié)需改進(jìn)，盡量采用工具進(jìn)行統(tǒng)計，確保準(zhǔn)確度及效率。

3．提前準(zhǔn)備會議工作，至少進(jìn)行一次彩排，包括參賽人員的入場方式退場方式，并且可以考慮在前期的出場及后期投票環(huán)節(jié)，讓全部參賽者統(tǒng)一重新出場以方便投票者進(jìn)行投票。

4．會議整體效果不夠莊重，細(xì)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，需從各個方面逐漸完善。

書記團

7．29

工作總結(jié)提建議說篇二

辦公室工作改善建議：

2、工作與休息要分明，玩就是玩，工作就是工作，務(wù)必分清楚

3、好多問題是需要跟進(jìn)的，不能一錘子買賣就結(jié)束了

6、工作中要見賢思齊，這點很重要

7、有的事你的色半天，你覺得他麻煩，但其實你真做的時候也許幾分鐘就做完了

8、流動務(wù)必要分配額，否則后面沒法辦了

9、今日事情今日畢，安排好付出最小時間成本完成工作

11、對于工作務(wù)必做到心中有數(shù)，別領(lǐng)導(dǎo)一問傻眼了

13、工作中的溝通是多么的重要，有時就是因為不溝通沒確認(rèn)，就會出很大的亂子

14、該問的問題問，不該問的不問，把握好這個度

16、該拒絕別人的時候務(wù)必拒絕別人，千萬別抹不開面子

17、尤其是應(yīng)對那些入戶大姐時，務(wù)必要做模擬，否則就要出事

18、在工作中要做到見賢思齊，提高自己的觀察潛力

19、做文件時要留備份

兩側(cè)）、中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范、中（小）學(xué)生守則、中國地圖、世界地圖、安全通道（緊急疏散）示意圖。

工作總結(jié)提建議說篇三

2011年是集團公司全面實行新?兩型兩化?戰(zhàn)略的關(guān)鍵一年公司上下一心，齊心協(xié)力，全面完成全年各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。作為縣級分公司的一名普通員工，對公司取得的成績感到驕傲，也為自己在其中辛勤的付出感到欣慰。

回顧2011年得工作，我感到全公司大力推行的程序化作業(yè)，及在作業(yè)中推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡的確保證了施工、檢修的人身、設(shè)備安全，員工清楚的知道要?做什么，應(yīng)該怎么做?。同時員工的工作、居住環(huán)境、勞動保護(hù)等方面得到了改善。

對于集團公司2012年的重點工作，提出以下建議：

1、加強企業(yè)文化建設(shè)，重點加強?企業(yè)核心價值?的宣貫。公司在新時期面臨著迅速發(fā)展壯大的巨大壓力，這一切所有的核心都在‘人’，而人的核心在?思想?。企業(yè)文化的教育關(guān)鍵要讓員工的個人?價值觀?自覺地和企業(yè)的?核心價值?相一致。員工通過企業(yè)取得的發(fā)展和成就實現(xiàn)個人價值，并能得到企業(yè)的認(rèn)可。

了培訓(xùn)資源。在以后應(yīng)該加強實際操作和作業(yè)技能的的培訓(xùn)，日常工作?用得到的，經(jīng)常用的，必須會?的要多學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

3、應(yīng)該把績效考核落到實處，真正體現(xiàn)多勞多得，體現(xiàn)個人價值。避免?干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干壞一個樣?，同時還要合理設(shè)置崗位，明確各級人員工作標(biāo)準(zhǔn)，避免員工兼職過多，要體現(xiàn)專業(yè)化，以此提升工作效率。

4、應(yīng)該加大對生產(chǎn)運行方面人力和資金的投入力度。近些年來，電網(wǎng)基本建設(shè)快速發(fā)展，電網(wǎng)規(guī)模不斷增加，員工精力主要用于電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)的完成，電網(wǎng)的運行管理、維護(hù)工作顧及不到。沒有足夠的人力、物力投入到電網(wǎng)維護(hù)工作中，面對用戶對電能質(zhì)量，供電可靠性要求的不斷提高，電網(wǎng)生產(chǎn)運行壓力非常大。應(yīng)該對一線配置充足的人員，更新設(shè)備和工具，改善生產(chǎn)工作條件。

工作總結(jié)提建議說篇四

1、各個部門要加強溝通聯(lián)系，保證信息資源的實時性和有效性。

建議改善的方法：加強各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益緊密結(jié)合在一齊，使幾個目標(biāo)和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對于些工

作文

2、一切要以事實說話。

建議改善的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進(jìn)行對癥下藥，不僅僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時給你機會也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是為了自我能有所收獲。

3、提高工作效率。

建議改善的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是能夠歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程，避免重復(fù)。

1、

計劃

計劃

2、崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖：建議公司制定各崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責(zé)，崗位資料和工作流程。

3、員工培訓(xùn)與管理，定期對公司員工進(jìn)行技能、禮儀、效率培訓(xùn)，增強員工的實際操作潛力，端正服務(wù)態(tài)度，合理利用時光安排工作。

4、創(chuàng)造條件，豐富圖書、報刊、雜志，出臺激勵措施，鼓勵員工自發(fā)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)或為優(yōu)秀人員帶給外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長福利。

5、鼓勵員工多提正確建議、預(yù)案，公司給以充分重視，對書面建議均有正式恢復(fù)，采用者，給予必須獎勵，鼓勵員工用心參與公司管理，增強主人翁意識。

6、期望公司能夠開展些業(yè)余的活動促進(jìn)員工的團隊意識和用心心態(tài)。

7、定期的做一些員工調(diào)查，認(rèn)真的查看員工的心聲，激發(fā)大家用心性，減輕工作壓力。

8、公司在執(zhí)行力方面需要進(jìn)一步加強，領(lǐng)導(dǎo)要首先做到做大執(zhí)行力，樹立先進(jìn)榜樣，只有這樣員工才會有動力和模范去完成自我的工作。

9、完善公司的獎罰制度。

工作總結(jié)提建議說篇五

員工建議書(精選多篇)

員工建議書

一、制度

我覺得公司的制度還是有些松散，還需嚴(yán)格要求員工，我認(rèn)為嚴(yán)格的公司才是一個好公司，才會有好的員工，俗話說：棒子下出孝子。

二、業(yè)務(wù)知識

不斷的給員工進(jìn)行培訓(xùn)，素質(zhì)培養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)知識，應(yīng)變能力，提高推銷能力，為客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)崇旨。

三、招聘

單拿酒水，以便服務(wù)員更好的在廂內(nèi)為客人服務(wù)。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。

四、表揚與評優(yōu)秀員工

對于工作表現(xiàn)突出的員工可進(jìn)行表彰，帶頭作用，給其他員工有積極向上的學(xué)習(xí)精神。優(yōu)秀員工每個月評一次或三個月由經(jīng)理和部長監(jiān)督平時工作表現(xiàn)和不遲到、不曠工、不請假、方可，并給以獎勵。

五、衛(wèi)生

做一張表格，經(jīng)理給員工下達(dá)一周內(nèi)大衛(wèi)生目標(biāo)，每個星期日檢查，如有完成另定目標(biāo)，并做出衛(wèi)生總結(jié)。

六、獎罰

管理人員應(yīng)對員工：先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫

七、用人原則

資或員工待遇方面還蠻好的，借此機會

想對領(lǐng)導(dǎo)們說聲：您們辛苦了，也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火

員工建議書

1、工地的實際困難分公司要及時解決，否則工作很難進(jìn)行下去

2、年底發(fā)工資要按實際情況去扣除

3、希望公司對保管員要有一定的信任和尊重，對保管員工資需考慮一下

4、對勞務(wù)隊考察不要做表面文章要深入了解

5、對相對固定職工工資待遇要提高，及時發(fā)生活費。

6、勞務(wù)隊月付款要由項目部簽字

7、工長、技術(shù)員、材料員，每人配備電腦實現(xiàn)無紙化辦公

8、對項目工程在用人方面要慎重考慮

9、對長期在公司工作的人員應(yīng)對平時工作的成績考慮薪酬

10、工程與工程之間要進(jìn)行相應(yīng)比

較，考慮成本

11、公司需考核各項目部的團隊精神

12、在成本控制好的工程及不好的要獎罰分明

13、項目上要配備專職預(yù)算員

14、對通訊費公司能否考慮憑電話單到公司報銷

15、企業(yè)與員工之間要建立信譽和信任機制

16、企業(yè)內(nèi)部不要輕易推翻，已經(jīng)形成并執(zhí)行已久的各項制度和會議決議。

18、公司高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)全國同行的先進(jìn)管理模式，加強公司內(nèi)部

管理

19、建議公司對已交付的前期工程中出現(xiàn)的共性和特殊性問題進(jìn)行深入調(diào)查總結(jié)，在建工程不走彎路，不出差錯。

21、建議公司為管理者上交社會福利保險并加強新員工培訓(xùn)工作

22、希望有專人能進(jìn)行對各項目的質(zhì)檢，技術(shù)等人進(jìn)行專項培訓(xùn)，建立分工種培訓(xùn)制度

2014 年 5月20日

員工合理化建議書

一、本表第1頁由提案人按照表格要求進(jìn)行填寫；

1、提案名稱：例如“關(guān)于改善xxxxxx的合理化建議”

2、提案原因：分析簡述現(xiàn)狀的不合理所在，闡述為什么要提出本合理化建議；

4、效果預(yù)測：簡要預(yù)本方案測實施后在降低成本、改善現(xiàn)場管理及企業(yè)文化等方面將達(dá)到什么效果。

二、本表第2頁由公司相關(guān)部門填寫，處理流程如下：

1、管理部為合理化建議征集部門，收到員工提交的建議書后，負(fù)責(zé)進(jìn)行斟別和分類整理，并負(fù)責(zé)召集與建議相關(guān)的部門及分管領(lǐng)導(dǎo)對合理化建議方案的可行性進(jìn)行評估，形成評估意見后提交總經(jīng)理主持的審議會議集體討論，決定采納與否，提出實施方案。

2、對于公司決定采納的合理化建議，由公司進(jìn)行討論評比，根據(jù)其實施效果給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

關(guān)于設(shè)立“企業(yè)發(fā)展意見箱”的建議書

一、建議初衷

煉后方便董事長對于當(dāng)下企業(yè)發(fā)展中的各階層情況進(jìn)行了解，因此，特向尊敬的王攀陽董事長提出設(shè)立“企業(yè)發(fā)展意見箱”的建議。

二、“企業(yè)發(fā)展意見箱”實施方式

投放形式為：網(wǎng)絡(luò)投放

申請公眾郵箱賬號，通過下發(fā)文件或集團信息收發(fā)群對各部門進(jìn)行通知。

網(wǎng)絡(luò)投放分為兩種方式：

1、實名投放：如有適合集團發(fā)展的建議經(jīng)董事長及其他高管通過實施，給予一定獎勵。

2、匿名投放：不論建議是否采納，不享受獎勵的政策。

智瑞達(dá)企業(yè)管理有限公司為大家提供生產(chǎn)管理合理化建議，如何節(jié)約成本。目標(biāo)成本法

這個方法主要是從客戶愿意支配的價格角度出發(fā)的，根據(jù)公司所要取得的目標(biāo)利潤，倒算出來允許發(fā)生的最大成本。這樣很輕松的就避免了一些想法，例如：我造出來他們就會買。這樣雖然聽起來很有邏輯性，但是實行起來有一定的難度。

第二個方法就是作業(yè)成本法，它又被稱為是“abc成本法”。

首先是要了解企業(yè)成本變動的方式，這個時候作業(yè)成本法就有很大的幫助，因為它可以確定哪些作業(yè)會導(dǎo)致間接成本的發(fā)生，依此來計算出間接成本的總額。它不僅可以計算出間接成本而且還有助于理解間接成本，這樣就更有利于削減間接成本。

怎樣將直接人力成本與價值聯(lián)系起來。這樣就可以很好的控制人力成本。它主要關(guān)注的是生產(chǎn)作業(yè)的整個過程，關(guān)注具體活動以及他們所對應(yīng)的成本。

還有一點也是屬于作業(yè)成本法當(dāng)中的，就是消除非生產(chǎn)性作業(yè)?？梢詭椭髽I(yè)使用比以往更有創(chuàng)造性的方式去填補間接成本的空白或者說是間接成本中的黑洞。而且，這些節(jié)約都不是一次性的。如果管理者可以做到位并且保持警醒，這些非成產(chǎn)性的或者說是多余的作業(yè)就會被消除，會一去不復(fù)返。

上面關(guān)于對生產(chǎn)成本節(jié)約所提的生產(chǎn)管理合理化建議，只是管理經(jīng)驗中的九牛一毛，如果有需要的話，宏智瑞達(dá)還會為您提供更加符合企業(yè)本身的合理化建議。

工作總結(jié)提建議說篇六

作風(fēng)改善意見：

1、深入開展調(diào)查研究。保證深入基層的時間，在學(xué)習(xí)實踐活動期間定于每周周四為各單位和處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研服務(wù)的固定時間，月－日為集中下基層調(diào)研服務(wù)活動日，區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和各單位要結(jié)合已確定的調(diào)研課題，深入聯(lián)系點幫扶企業(yè)，深入了解基層狀況，傾聽群眾意見和建議，研究關(guān)系全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的有關(guān)問題。

2、精簡會議和文件。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府關(guān)于會議審批的`有關(guān)規(guī)定，建立會議登記和審批制度。全區(qū)性會議要由區(qū)委常委會政府常務(wù)會審定，由區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室組織協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，需要各街鄉(xiāng)委辦局一把手參加的，由區(qū)委書記區(qū)長批準(zhǔn)。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)召開的會議由區(qū)委辦統(tǒng)籌，報書記審批。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)召開的會議由政府辦統(tǒng)籌，報區(qū)長審批。認(rèn)真執(zhí)行周三無會日制度。控制會議時間，提高會議質(zhì)量，提倡開短會，開解決問題的會議。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于精簡文件的各項規(guī)定，凡屬部門職權(quán)范圍的事項，一般不以區(qū)委區(qū)委辦公室名義發(fā)文，也不再下發(fā)照抄照搬性的文件。嚴(yán)格文件發(fā)放的審批制度，控制文件刊物的印發(fā)范圍。

3、著力解決突出問題。每位區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)和各處級領(lǐng)導(dǎo)班子要按照各自分工與職責(zé)，緊密結(jié)合工作實際，確定至少－個近期能夠解決的突出問題，集中力量加以解決，在兩周內(nèi)要取得實際成效，成果要報區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。

4、完善抓落實工作機制。強化部門盡職領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)意識，各單位主要負(fù)責(zé)同志要切實履行一把手職責(zé)，圍繞重點工作重點工程重點項目，明確職責(zé)主體，采取報告單督辦單等形式，按照時間節(jié)點，狠抓各項工作尤其是重點難點工作的落實。

工作總結(jié)提建議說篇七

進(jìn)入公司將近一年，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時，也根據(jù)公司實際狀況提出一些小建議，期望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

每個人都有不一樣的特質(zhì)，包括性格、人生觀、價值觀、技術(shù)潛力、知識潛力、社交潛力、生理和心理承受潛力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們就應(yīng)給公司的員工進(jìn)行甄別，幫忙其找到適合自我潛力、更好地發(fā)揮自我特長的工作崗位。

企業(yè)的營銷業(yè)績與每個員工都有著直接的聯(lián)系，每個員工也就應(yīng)有憂患意識。企業(yè)效益好了，員工也能得到實惠；反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段，鼓勵大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品，想辦法拉團購或大客戶。

企業(yè)要做得好，除了增效還要節(jié)流，要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣，例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費用，一箱a4紙10包250元，一包紙500張，每人每一天使用二次用紙10張，50人一天將節(jié)約500張，即一包紙25元，一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣，尤其是中午吃飯或出去較長時光的時候，這樣能夠替公司節(jié)約很多電費開支（一般大的公司都這么要求員工）。

激勵措施的到位雖然不能說是員工職責(zé)心和用心性的原動力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)不斷地該批評的批評，該鼓勵的鼓勵，要樹立好的典型好的榜樣，因為榜樣的力量是無窮的。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有到達(dá)預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否理解借口和理由？因此，在目標(biāo)執(zhí)行過程中，目標(biāo)什么時候能夠完成？這個目標(biāo)由誰來做？做到什么程度？（以上是我們目前做到的步驟），但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施？以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而構(gòu)成一種惡性循環(huán)。

如果職責(zé)的氛圍不夠濃，大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自我個人在這件事上到底就應(yīng)負(fù)有多大的職責(zé)，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補救措施，今后應(yīng)如何避免。只有以職責(zé)者的心態(tài)對待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實地提升，所以公司的管理層不就應(yīng)理解理由和借口，這樣造成員工職責(zé)意識的淡薄。

公司文化就應(yīng)是經(jīng)過時光和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不就應(yīng)存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象，因為由幾個人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的，也不會被員工理解并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)或義務(wù)，這是一個需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。

新的企業(yè)就應(yīng)建立企業(yè)價值觀（簡單到幾句話）、企業(yè)精神（簡單到幾條），其它的文化就應(yīng)是在歲月沉淀中所構(gòu)成的具有自身特點的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合，務(wù)必具有宏聚房地產(chǎn)公司的個性化。

以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。

工作總結(jié)提建議說篇八

1、主人翁精神

當(dāng)企業(yè)每一名員工都能用主人翁精神工作時，我們的企業(yè)將成為和諧企業(yè)、效率企業(yè)。

職工存在的“打工”心態(tài)，導(dǎo)致了工作不負(fù)責(zé)任、自以為是、消極被動等，不同程度的主人翁精神缺失，直接影響了工作質(zhì)量和工作效率。

不論老板還是員工，投入的目的都是為了獲取回報。在自己的工作崗位上，以股東的心態(tài)，做崗位的主人。要時刻提醒自己，努力的最終受益者是自己，這也是樹立主人翁精神的基本思想——享受素質(zhì)分紅，走上職業(yè)發(fā)展快速通道。

2、上班玩微信，電腦上查看與工作無關(guān)的網(wǎng)頁等。

公司處于創(chuàng)業(yè)起步階段，工作事物繁忙，工作時間內(nèi)除與工作相關(guān)的學(xué)習(xí)或資料查詢，禁止瀏覽查看與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。

微信僅限于公司內(nèi)部及與客戶溝通，公眾號及微信群的互動，禁止抱著手機一直翻看。

3、做事拖拉。

執(zhí)行力決定了80%的命運，工作懶散，這是很典型的態(tài)度性錯誤，能力性錯誤我們包容，創(chuàng)新性錯誤我們鼓勵，態(tài)度性錯誤我們堅決打擊！!對每一件事情都要做到有緊迫感，開會或宣布任務(wù)的時候就要強調(diào)事情的完成時間，要求馬上行動若有加急工作，安排任務(wù)時注明加急，則應(yīng)放下手頭工作馬上執(zhí)行，不得拖延！

4、做事消極被動

在現(xiàn)代職場里，有兩種人永遠(yuǎn)無法取得成功，一種人是只做老板交代的事情，另一種人是做不好老板交代的事情。這兩種人都是老板首先要炒“魷魚”的人，或者是在卑微的工作崗位上耗盡終生的精力而毫無成就的人。

沒有任何一個企業(yè)希望看到自己的員工在工作中僅僅是在應(yīng)付差事，就像推一下才會動一下的木偶，這種被動的狀態(tài)在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，對于企業(yè)來說是最大的一種危機。

工作被動，主動性差，像“算盤珠子”似的，撥一下動一下，不撥不動，做事時沒有用腦思考，從來都不會主動地去找一些事情做，眼睛里面看不到工作，看不到事情，有時甚至上級或者領(lǐng)導(dǎo)交代的工作都是應(yīng)付敷衍。

擁有這種打工心態(tài)的人，通常是消極被動地等待工作，而不是主動出擊。

在工作當(dāng)中，不要被動等待，我們需要的是全面檢視自己的工作，看看被動工作是不是已經(jīng)限制了自己的成長。

工作總結(jié)提建議說篇九

做好辦理建議、提案工作，關(guān)鍵問題是部門落實到位，注重實效，真正使代表議案、委員提案發(fā)揮作用，使有益的、合理的、可行的意見付諸實施。新華街作為花都區(qū)的一個重要街道，地處中心位置，人居密集，民眾生活中的矛盾也在不斷增加。為此，我街一方面，做到事事有交待、件件有落實。在辦理過程中，堅持協(xié)同合作的原則，凡是應(yīng)該解決又有條件解決的，集中力量盡快解決，因條件有限暫時難以解決的，認(rèn)真分析情況，創(chuàng)造條件與會辦單位協(xié)同合作，逐步解決。城管新華街中隊是我街專門向區(qū)申請下沉到我街的一個重要部門，為我街處理日益嚴(yán)重的民眾生活矛盾。針對委員提出的城區(qū)宵夜擾民、亂擺賣等問題，城管新華街中隊做了大量工作，經(jīng)常加班加點去處理這些問題。另一方面，突出重點，著力解決熱點、難點問題。在辦理工作中，我們集中精力解決一些人民群眾普遍關(guān)心的熱點和難點問題，將議案提案辦理工作與我街的中心工作有機結(jié)合起來，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽署辦理意見、負(fù)責(zé)進(jìn)度跟進(jìn)，要求以辦理這些重點建議、提案為契機，達(dá)到促進(jìn)本職能部門工作開展的目的。

雖然我街今年在人大建議、政協(xié)提案辦理工作上取得了一定的成效，但我們還是要清醒地認(rèn)識到辦理工作中仍存在的一些不足，與上級部門的要求和代表、委員們的期望還有一定的差距。主要是：一是與代表、委員溝通聯(lián)系不夠；二是科室之間協(xié)調(diào)配合還不夠，辦復(fù)工作還需進(jìn)一步加強；三是部分議案、提案的辦理所涉及到的內(nèi)容是項長期工程，有的因政策法規(guī)不完備、財力不足、條件不具備等原因，短期內(nèi)難以完成。對于這些問題，在今后的工作中，我們一是繼續(xù)加大跟蹤辦理力度，通過打電話、發(fā)電子郵件、上門見面等多種方式與代表和委員溝通，確保落到實處。

在今后的議案提案辦理中，我們將著重抓好以下三個方面：

1、繼續(xù)加大領(lǐng)導(dǎo)力度。切實加強對辦理工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化一級對一級負(fù)責(zé)的辦理機制，進(jìn)一步增強全辦干部的辦理意識、群眾意識和為人民服務(wù)的意識，樹立高度的政治責(zé)任感，滿腔熱情地做好辦理工作。

2、繼續(xù)加大辦理力度。堅持把辦理質(zhì)量放在首位，逐步完善辦理制度，在交辦、調(diào)研、督辦、檢查、復(fù)文、反饋等環(huán)節(jié)上嚴(yán)格要求，做到實事求是、審慎處理、逐項落實、逐條解決，絕不敷衍了事，搪塞過關(guān)。

3、繼續(xù)加大落實力度。對代表議案、政協(xié)提案，凡是有能力的立即辦、抓緊辦；對正在解決或列入計劃準(zhǔn)備解決的問題，加快辦理進(jìn)度；確有一定困難，但通過努力能辦到的，積極想辦法創(chuàng)造條件爭取辦到；由于現(xiàn)行政策或受客觀條件限制，目前確實無法去辦到的，實事求是地耐心向代表和委員解釋清楚，增進(jìn)了解，以求得代表、委員的理解和支持。

工作總結(jié)提建議說篇十

一、總結(jié)

寫作對學(xué)生的語言組織能力和創(chuàng)造能力提出了更高的要求，對學(xué)生的綜合能力的考查更全面．在平時的寫作訓(xùn)練中，我們讓學(xué)生練了高考書面表達(dá)中的各種體裁和題材，如書信、通知、日記、發(fā)言搞等，至少每周寫一篇，然后進(jìn)行認(rèn)真批改講評，有幾次甚至大部分同學(xué)都面批。并且指導(dǎo)學(xué)生注重平時積累，歸納運用并背誦一些書面表達(dá)常用連接詞、句型、寫作模板等，還背誦一些優(yōu)秀范文，進(jìn)行模仿寫作。

二、反思和建議：

1． 課堂教學(xué)的有效性。我們老師總在抱怨自己辛辛苦苦講了一節(jié)課，學(xué)生卻沒掌握多少。我們老師也知道“填鴨式教學(xué)”的弊端，但是，我們的課堂教學(xué)還是以老師講為主，沒有體現(xiàn)所謂的“精講精練”。尤其像我們學(xué)校的學(xué)生，老師所講的知識點沒有當(dāng)堂實踐練習(xí)的話，講得再多也是徒勞。

2． 強化課堂訓(xùn)練，加強限時閱讀的訓(xùn)練。我們這一屆高三在一模后才開始閱讀的限時訓(xùn)練，起步太遲了。我個人認(rèn)為高中每個年級應(yīng)該留出一定的課堂時間讓學(xué)生限時訓(xùn)練閱讀。這也是提高閱讀能力的一個不可缺少的途徑。

3．每天給學(xué)生一定的時間（如第三節(jié)晚自修）和精力去消化鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，力求做到堂堂清、日日清、周周清。我們老是會聽到老師們說一道題目講了好幾次，學(xué)生還是會做錯。學(xué)生各科作業(yè)太多導(dǎo)致沒有時間及時鞏固是其中的重要原因，所以作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量又是一大問題。

4．我們在第二輪復(fù)習(xí)中講解了各種題型（單項，完形，閱讀，改錯等）的解題思路和方法。其實，這些解題思路和技巧從高一開始就可以有針對性地講了。

5．我們從高三第二學(xué)期開始讓學(xué)生做06年全國各地高考試卷的完形和閱讀。由于各地模擬卷和高考沖刺卷的沖擊，06年高考試卷只做了3套。所以，我們可以在高二有選擇地讓學(xué)生做前一年的高考試卷。一有時間上的保證，二可以提前熟悉高考題目。

6．07年的高考試卷重視基礎(chǔ)，講究策略，貼近生活，體現(xiàn)人文。所以，高三英語的復(fù)習(xí)要兼顧語言知識和語言運用，避免低層次的重復(fù)操練；英語教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略；復(fù)習(xí)要回歸課本，重點還是抓基礎(chǔ)，即常用和常見的單詞、詞組、句型和基本語法的落實。

工作總結(jié)提建議說篇十一

學(xué)期或者學(xué)年結(jié)束后教師都要對本學(xué)期的教學(xué)工作做出總結(jié)并提出建議，下面是小編為您精心整理的教學(xué)工作總結(jié)與建議，希望大家喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 開學(xué)至今，我們班嚴(yán)格遵守系上的教學(xué)工作安排，促使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行 著，并積極配合代課老師順利的完成了前半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

因此，我堅信班級后半學(xué) 期的教學(xué)工作亦會順利開展，圓滿完成。

在課堂上每一位任課教師都能提前備好課，并在教學(xué)過程中不斷擴展同學(xué)們的知 識面，使同學(xué)們不僅學(xué)好了課本理論知識，而且還增長了視野，其效果甚佳。

如自然辯 證法楊小青老師。

有些老師能從日常生活中列舉實例，使同學(xué)們深有感觸，容易理解， 也使課本知識更貼近實際， 更貼近生活。

如教育學(xué)李存生老師， 現(xiàn)代教育技術(shù)屈潔老師， 青少年心理學(xué)趙克平老師。

有些老師加強了課堂討論，使同學(xué)們通過自己動手查閱整理 資料，對某一問題認(rèn)識更深刻了。

如馬克思經(jīng)典著作選讀王興尚老師。

同學(xué)們也能積極 的配合各位代課老師的教學(xué)活動，并且能按時，按質(zhì)，按量完成各位老師布置的各項任 務(wù)。

總體來講，我們班教學(xué)工作一切正常，一切均按照安排順利開展。

這里僅提一點 小小建議http:///

一是希望老師講課更能風(fēng)趣幽默一點，不要太過死板，毫無生氣。

雖然一個人的 教學(xué)風(fēng)格難以改變，但我們相信，至少老師可以做得比現(xiàn)在更好一點。

這樣可以更能調(diào) 動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

二是一些課堂教學(xué)可以適當(dāng)采用實踐的教學(xué)方法。

如調(diào)研，見習(xí)等。

以調(diào)節(jié)文科 學(xué)習(xí)的單一性。

這里我們有一點需要說明，那就是我們切勿總是將這類活動和一定的活 動經(jīng)費聯(lián)系在一起，一些調(diào)研活動完全可以近距離進(jìn)行，不用跑得那么遠(yuǎn)。

更不用將所 有的錢花在交通費上。

三是我們系可以多請一些外系知名教師來我系開一些切合實際的講座，擴展系內(nèi) 學(xué)生的知識面。

這里需要我們首先搞清楚哪些知識是我們系學(xué)生將來有可能要用到的。

例如可以請一些教育系老師多給我們作報告，這對于我們師范生會大有益處的。

四是教案及時更新，與時俱進(jìn)。

有的老師所使用的教案太過陳舊，不知是多少年 前的教案現(xiàn)在還在使用著。

這里我們不是懷疑老師的能力，只是同學(xué)們看到這些，難免 從心里有一種蔑視感，不利于教學(xué)。

也許會不知不覺的問自己一句，這樣的教學(xué)能跟得 上時代嗎? 五是尋求大家盡可能都接受的授課方式。

許多老師照本宣科，這樣的教學(xué)已經(jīng)失 去了它的價值，我相信每一門課本上的字，同學(xué)們都認(rèn)識，像這樣的課程，我們到底該 如何去講，應(yīng)該值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

六是爭取在完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高教學(xué)效果。

一些老師急于趕進(jìn)度，講的過 快，有的一章幾乎幾句話帶過，同學(xué)們實在跟不上。

我們在按時完成教學(xué)任務(wù)的同時， 也應(yīng)看看教學(xué)效果如何。

第一， 一個老師的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)手段，教學(xué)方式一時難以改變，且像這樣的建 議已經(jīng)提過多次，結(jié)果都是石沉大海無消息。

因為這無法改變。http:///

一是每天早上都在那冷冷地站上幾分鐘，然后解散，這樣的點操已經(jīng)失去了 它存在的價值。

換句話說，它有何用? 二是去年因為冬季早上點操，班上生病了一大批，今年也是這樣，這已經(jīng)嚴(yán) 重的影響到了班上的教學(xué)工作，教學(xué)活動。

弊大于利。

三是班上學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，我相信只要自習(xí)室六點半的門能開，他就能到。

在這樣的情況下，點操已無必要進(jìn)行下去。

至于說國家，學(xué)校提倡的“以人為本” ， 在某種場合某種情況下都是官話套話，說白了就是廢話。

如果班上同學(xué)的這些建議有什么不恰當(dāng)之處，還望老師諒解，我們也相信老師 能夠諒解。

謝謝大家!

20xx 年 11 月 17 日

經(jīng)過一年的教學(xué)工作 , 讓我獲益匪淺 ,既增長了知識又讓我認(rèn)識了 許多新的朋友教師。

使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工 作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。

作為一名剛踏上工作崗位的青 年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。

幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許 多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期 我的各項工作都有條不紊的開展。

經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，我獲取了很 多寶貴的工作經(jīng)驗。

作為一名新教師,踏上工作 經(jīng)過一年的教學(xué)工作 ,讓我獲益匪淺 ,既增長了知識又讓 我認(rèn)識了許多新的朋友教師。

使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。

作為 一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。

幸運 的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助， 而我也更加努力，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。

經(jīng)過一個 學(xué)期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè) 班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

其中一個班的男 生調(diào)皮的較多 ,所以在管理上比較困難 .特別是因為我是一名新教師 , 初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。

經(jīng)過一個多月的磨 合 ,通過不斷的找同學(xué)談心 , 主動去了解他們的情況 ,慢慢的我和學(xué)生 之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué) 方式 ,那就是作為一名新教師 ,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子 , 把 自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師 的課 .而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的 ,除此之外 ,我們要 多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接 受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人，身正為范。

在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角 色定位。

不但是應(yīng)該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。

教 師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩 子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。

愛孩子是教師應(yīng)具 備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這 一點.在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師 生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包 括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞， 我都一視同仁。

對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。

意圖使他們 恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。

人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué) 生是能感受到的。

雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

教學(xué)中， 備課是一個必不可少， 十分重要的環(huán)節(jié)。

備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。

一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。

拿起 一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要， 但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。

面對 這么多的知識點，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使 整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。

于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對 照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程 度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。

同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教 師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。

此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn) 備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補 充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂 40 分鐘的教學(xué)實踐。

辛苦的備課歸根到底還是 為上課作準(zhǔn)備的。

我非常重視課堂的 40 分鐘，在教學(xué)的過程中盡量 做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉 悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。

在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生提出的問題， 注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。

針對不同的后進(jìn)生的具 體情況，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時間，對這部 分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。

我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的 自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的 自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。

身教勝于言 教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué) 習(xí)和領(lǐng)會。

聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲 到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師 , 在以后的教學(xué)工作中我要力爭做 到

一.

熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心, 細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。

師者,傳道,授業(yè), 解惑 ,更重要的是給學(xué)生起到示范作用 ,潛移默化 ,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生 活中,通過與老師的接觸 ,用心體會,從中感悟。

我們教授學(xué)生的同時 , 多與他們交流 ,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們 , 關(guān)愛他們, 同學(xué)們也會尊重這樣 的老師,愿意上他的課。

二 .

獻(xiàn)身教育事業(yè) .

教師被譽為 “蠟燭 ”, 點燃了自己 ,照亮了別 人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。

我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè) 添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師 ,學(xué)生喜歡的教 師,社會滿意的教師。

爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力, 豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

以上是本人工作一年的一些心得體會。

作為一名新教師，我 時刻準(zhǔn)備著， 勤于學(xué)習(xí)， 樂于教學(xué)， 用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

自 xxxx 年畢業(yè)分配到 xxx 鎮(zhèn) xxx 中學(xué)以來，自己就時時處處嚴(yán)格要求自己，本著對教育事 業(yè)的熱愛，對學(xué)生的關(guān)愛來干各項工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成 比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提 高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn)， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書， 我們必須 具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意 從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量， 關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字 都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些 資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí) 慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌 握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組 織好課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生， 注意信息反饋， 調(diào)動學(xué)生的有意注意， 使其保持相對穩(wěn)定性， 同時， 激發(fā)學(xué)生的情感， 使他們產(chǎn)生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 課堂語言簡潔明了， 克服了以前重復(fù)的`毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練 結(jié)合。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，中學(xué)生缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不 能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一 工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn)生 的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和 尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之 前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾 長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心， 良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極 運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在上學(xué)年的工作中， 我取得了一定的成績。

自己所任教的英語學(xué)科在各種考試中均獲得 第一名的好成績， 自己所帶班主任的班總體成績名列朱臺鎮(zhèn)第一。

我個人也被評為臨淄區(qū)優(yōu) 秀教師。

金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的教育教學(xué)工作中，我將 更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力 量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

大家晚上好! 我于去年畢業(yè)于山東師范大學(xué)， 上大學(xué)的時候我的理想工作就是當(dāng)一名高中英 語老師，為了這個理想，我自學(xué)了七年的英語，從沒有松懈和放棄過任何能提高 和證明自己英語水平的機會， 在主修自己本專業(yè)的同時參加了山東省高等教育英 語專業(yè)本科的自學(xué)考試， 通過了山東省英語口語等級考試三級，希望能在找工作 的時候能和正宗英語專業(yè)的畢業(yè)生一決高下。

經(jīng)過一番緊張的面試之后，我被通 知諸城一中聘了我， 上初中時總聽老師說機會總是垂青有準(zhǔn)備的人，至此我才深 深體會到這句話的真正內(nèi)涵。

非常感謝諸城一中給了我這個機會，實現(xiàn)了我在大 學(xué)里一直都有的夢想。

真得很感謝! 經(jīng)過一個學(xué)期的努力， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完 成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高。

在教學(xué)方面，我認(rèn)真的備好每一堂課，盡量上好每一節(jié)課，仔細(xì)的批改作業(yè)，爭 取在四十五分鐘里照顧到每個學(xué)生，最大程度的提高學(xué)生的英語水平。

1、仔細(xì)的備好每一節(jié)課。

每天花費大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。

在備課中，認(rèn)真研究教材，把所有的有關(guān)本單元的相關(guān)習(xí)題和參考資料讀一遍， 力求準(zhǔn)確把握重點，難點。

重點集中在基礎(chǔ)知識上，把短語句型以及語法點講清 楚，讓學(xué)生弄明白。

每節(jié)課的教案都寫詳案。

想好要說的每句話，然后再去聽老 教師的課， 看看自己備的課是不是對重點把握的很好，還有哪些知識點是備課時 漏下的。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教 好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。

否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn) 生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。

為此，我采取了一些方法，就是偶爾在課 堂上讀一些與這堂課所授知識相關(guān)的英語電影經(jīng)典對白給學(xué)生聽， 或者放一段淺 顯易懂的英語電影對白， 比較簡單的歌曲給他們練練耳朵，因為我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英 語發(fā)音都不太標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以激發(fā)學(xué)生自覺地去模仿，去糾正自己發(fā)音的興趣。

然后向同學(xué)們介紹一些好的英語節(jié)目，比如希望英語雜志，動感英語等等，擴大 學(xué)生們的視野， 增強他們對英語學(xué)習(xí)的興趣，讓他們了解到其實英語學(xué)習(xí)無處不 在，不只課堂上，課本上才能學(xué)到英語。

課堂上也盡量說英語，盡量引導(dǎo)學(xué)生張 口說英語，增強學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣，從而不同程度的提高其英語水平。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè) 課上經(jīng)常聽寫上節(jié)課學(xué)過的單詞，短語和課文當(dāng)中的重點句子，檢查學(xué)生對基 礎(chǔ)知識的掌握情況， 下課前收起來批閱，找出聽寫成績不理想的學(xué)生讓他課間來 辦公室背誦課文， 第二天上課就立即將學(xué)生聽寫的情況反饋到教學(xué)中去，公布最 高分， 表揚成績好的， 激勵松懈了學(xué)習(xí)勁頭的學(xué)生， 讓他們認(rèn)識到同樣的一節(jié)課， 同樣的四十五分鐘， 卻跟成績好的同學(xué)差距那么大，讓他們自己意識到自己學(xué)習(xí) 上的不足，給他們一種壓力，一種緊迫感，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力，以后的每 節(jié)課真的覺得他們學(xué)習(xí)勁頭都很足，真的能感受到那種氣氛，他們在互相競爭學(xué) 到最好。

這樣有利于學(xué)生迅速的糾正自己新知識上的錯誤，鞏固教學(xué)效果。

另外， 對于班里基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，我都是利用課外活動時間和晚自習(xí)給他們補 習(xí)功課，單獨給他們安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)常鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，不要放棄，背不 過課文就讓他們讀給我聽，幫他們糾正發(fā)音，也讓他們體驗到成就感。

4、堅持聽課和學(xué)習(xí) 剛畢業(yè)的毫無教學(xué)經(jīng)驗的新老師都要拜師學(xué)藝，在拜張萍張老師為師后，感覺 就好像一個剛剛學(xué)著蹣跚走路的小孩在快要摔倒時突然被大人扶住， 被領(lǐng)著繼續(xù) 好好的走好每一步一樣，張老師總是毫無保留的把她的教學(xué)經(jīng)驗和方法傳授給 我， 聽完張老師的課后感覺心中非常有數(shù)，把從張老師那兒學(xué)來的一些小方法和 新知識及時運用于下一節(jié)課里，課上得很順手，也不斷提高了自己的教學(xué)水平。

另外， 在這里也特別感謝張萍老師對我在教學(xué)工作上的指導(dǎo)，我就像是張老師的 另一個“老學(xué)生”，沒有張老師，我真不知道該如何教好這幫學(xué)生。

除此之外， 每周一次的青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我受益匪淺，剛開始帶班總覺得 心有余而力不足，不會管理學(xué)生哪!郭老師好像看透了青年教師的心思似的，及 時地領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)了班主任兵法，讓我印象最深，感觸最深的一節(jié)課是郭老師講 的教師是管理者，學(xué)生是被管理者，教師和學(xué)生永遠(yuǎn)屬于兩大陣營的人，教師一 定不能站錯陣營，跟學(xué)生無限親近，否則將會被學(xué)生所傷，高明的老師任何時候 都不會站錯陣營，而是會盡量縮短兩大陣營的距離，把學(xué)生看成親密的對手。

還 有郭老師講到教育學(xué)生要攻心為上，對頑劣的學(xué)生心罰是最厲害的懲罰，心罰能 讓學(xué)生從心里認(rèn)識到自己的錯誤，能真正的讓學(xué)生心服口服。

另外還學(xué)習(xí)了給青 年教師的九條建議等等， 學(xué)了好多管理班級的知識，對青年教師來說真的是一場 及時雨。

通過培訓(xùn)使我學(xué)會了更好的管理班級，使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。

5.見習(xí)班主任工作總結(jié) 這學(xué)期還擔(dān)任高一十九班的見習(xí)班主任工作， 跟著馬老師學(xué)到了很多寶貴的班 級管理方面的經(jīng)驗，還記得那次班會很令人難忘，那次班會的主題是：我拿什么 奉獻(xiàn)給你——我的爹娘， 真的是開到學(xué)生心坎里了，使得學(xué)生想起了為自己操勞 一生的爹娘， 讓學(xué)生懷著一顆感恩的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，沒有比這個更能 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力了。

整個班會氣氛都很沉悶，學(xué)生都沉浸在自責(zé)與懺悔中， 有的同學(xué)還流下了感動得淚水，慚愧的淚水，馬老師接著趁熱打鐵，引導(dǎo)學(xué)生好 好學(xué)習(xí)，用好成績回報父母，安慰為自己操勞的父母。

班會以一首感恩的心結(jié)束 了，可以看得出學(xué)生們都立即燃起了斗志，鼓足了學(xué)習(xí)的勁頭準(zhǔn)備奮力一博。

聽 說有個同學(xué)開完班會就給父母打了一個電話，說了一堆感動的話，那家長也為孩 子的懂事而覺得安慰了許多。

真的打心眼里佩服馬老師，對班級管理真的很有一 套。

能跟著馬老師學(xué)習(xí)當(dāng)班主任真的感覺很榮幸，在這里對馬老師表示感謝。

來一中工作已接近半年了， 這半年是最有意義的半年，因為這不僅是我人生工 作旅程的開始， 也是我告別學(xué)生時代， 實現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變的最具有標(biāo)志性的半年。

由于不是專業(yè)出身，因此，我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教 法，虛心向前輩學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

由于教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)工作 中也存在著一些問題，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。

在 今后的工作中我將繼續(xù)努力，揚長避短，爭取取得好成績，成為一名合格的英語 教師。

我常對自己說：可能我的業(yè)務(wù)水平比不上專業(yè)人士，可是我可以付出十倍 甚至百倍的努力來縮短與他們專業(yè)人士的距離。

七年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我 堅強的毅力，我的人生字典里沒有放棄與退縮，有的全是挑戰(zhàn)和超越，我不是最 好的，可我會努力做得更好。

以上小結(jié)，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

一個學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己，教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。

同時，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。

在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

教師個人教學(xué)總結(jié)。

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。

同時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

加強學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念。

作為新課程試驗的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。

所以，在實踐中，我努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。

緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。

注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。

教師個人教學(xué)總結(jié)。

將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念。

確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。

樹立"以人為本，育人為本"的思想。

其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。

第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。

與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

具體做法如下:

1、深入鉆研教材，備好每一堂課。

能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。

力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。

同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。

從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。

在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。

在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。

一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。

三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗，對學(xué)生進(jìn)行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。

與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。

五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。

第六、存在的問題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。

回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。

如，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。

還如，課堂上:1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。

工作總結(jié)提建議說篇十二

經(jīng)過一個多月的電話銷售工作，結(jié)合實際工作中遇到的問題，將一些

心得體會

1.2011年股市行情低迷，許多炒股的客戶都被套的很深，讓他們割肉出來，他們很難接受，所以到目前為止，也就來了3個客戶，其中第一個基本沒戲，剩下的兩個春節(jié)以后好好跟一跟。

2.目前登記的能說得上話的客戶前后也有50個左右了（當(dāng)然這50個中有的是可能算客戶的，也有可能是那種逮到誰都能跟你瞎胡聊死活不開戶的那種），所以年后第一個月的重點就是把登記的50個客戶，重點回訪，梳理出真正有意向的客戶，然后爭取每周約訪1到2個來公司了解。

3.通過要qq方式加入的網(wǎng)絡(luò)客戶也有20個左右了，平時白天看到他們在線的話，就跟他們網(wǎng)上溝通溝通，不在的話，就配合著電話先問問他什么時候在線，多留言，最好讓他們有空先去公司網(wǎng)站上看看，然后下載行情軟件，讓他們有空關(guān)注關(guān)注黃金或者白銀行情走勢，即使目前沒開戶，關(guān)注關(guān)注也沒壞處。

4.鎮(zhèn)江這邊有的投資公司是好多個平臺，這樣客戶選擇的余地也大，我們公司目前的10萬資金激活賬戶對于鎮(zhèn)江這邊的收入情況，有點難度，因為這樣有可能我們拼命跟蹤的客戶，如果他只有5或者6萬塊錢的，可能會被其他黃金公司一個電話就給拉走，畢竟是第一次合作，一般人的心態(tài)都是先拿點小資金玩玩看，好的話，可以考慮追加資金，所以我覺得公司春節(jié)以后要是有其他平臺的話，在不增加成本的情況下，給客戶多個選擇也是不錯的想法。

5.因為做銷售本身就是要求自信，耐心和恒心，所以我覺得我們每天早上上班以后大家一起唱唱勵志歌曲，喊喊口號，吼一吼，把每天的興奮點和情緒調(diào)動起來，讓大家變動更有激情，更有動力，情緒變得更積極，更樂觀點挺好，再說許多黃金公司也是這么搞的。

6.早上有什么重大財經(jīng)新聞或者影響黃金或者白銀市場的新聞大家都互相分享一下，定期或者不定期的搞點業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)啊等等，每天工作中有什么自己碰到的搞不定的或者搞定的互相分享分享，大家共同進(jìn)步，大家發(fā)財。

最后，我想說不管在哪里工作，做什么工作，認(rèn)真的態(tài)度和積極的心態(tài)都很重要，遇事把心放寬，才能更好的處理和解決面對的問題，從容的面對挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實自己，客觀的面對自己的不足，更好的去改進(jìn)，每個人都會有美好的明天！

李祖安

2012.1.12

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