在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇一
計算機(jī)實訓(xùn)是現(xiàn)代教育的一個重要部分，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)。我最近參加了一次計算機(jī)實訓(xùn)課程，并在其中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)計算機(jī)實訓(xùn)的心得體會。
二、了解技術(shù)
在這個計算機(jī)時代中，了解技術(shù)已經(jīng)成為一種必要。我發(fā)現(xiàn)，通過計算機(jī)實訓(xùn)，我能夠更好地理解計算機(jī)技術(shù)如何應(yīng)用于我們的日常生活中。特別是，我學(xué)會了如何使用編程語言和其他計算機(jī)軟件來解決日常問題。這種技能的掌握不僅可以給自己帶來更多的便利，還可以在某種程度上提高職業(yè)技能，使自己更具競爭力。
三、實踐是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)需要大量的實踐。在我的實訓(xùn)課程中，我認(rèn)識到實踐是這個過程中最重要的部分。只有通過實踐，我們才能真正理解如何使用編程語言和計算機(jī)軟件解決問題。我發(fā)現(xiàn)，通過實踐，我能夠更深入地了解技術(shù)，并在實際應(yīng)用中更好地使用它。
四、與同學(xué)互動交流
在學(xué)習(xí)計算機(jī)實訓(xùn)的過程中，我也與同學(xué)們合作完成了很多任務(wù)，這不僅增強了我的合作能力和溝通技巧，也使我更好地理解到了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐過程中，每個人都有自己獨特的見解和技能，通過互動交流，我們可以更好地共同完成任務(wù)。
五、綜合思考
最后，我還發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)計算機(jī)實訓(xùn)的過程中，需要進(jìn)行綜合思考。這意味著在確定解決問題的方法時，我們需要考慮多個方面。例如，不僅需要考慮編程語言或計算機(jī)軟件的功能，還需要考慮該任務(wù)的目的、實現(xiàn)和應(yīng)用。只有通過全面思考，我們才能更好地解決問題。
六、結(jié)論
通過本次計算機(jī)實訓(xùn)，我認(rèn)識到作為當(dāng)代年輕人，我們需要掌握計算機(jī)技術(shù)。只有通過實踐和互動交流，以及進(jìn)行綜合思考，我們才能更好地掌握這些技能。在日常生活和未來職業(yè)中，這些計算機(jī)技能都是非常重要的。學(xué)習(xí)計算機(jī)實踐是一項重大的投資，需要花費時間，但最終還是會帶來巨大的回報。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇二
經(jīng)過短短兩個星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把access,myeclipse,dreamweaver等操作的很好了?，F(xiàn)在我即將離開大學(xué)，經(jīng)過這兩個星期的在校實訓(xùn)，對已經(jīng)學(xué)過的知識有了整體的構(gòu)架和理解，使我能更好的運用所學(xué)的只是。此次實訓(xùn)，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的.不亦樂乎。在實訓(xùn)中，老師給予了我們指導(dǎo)與講解。這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn)，我對知識的掌握更好了，能自主的設(shè)計和建設(shè)一個新聞發(fā)布系統(tǒng)，并使其能良好的運作起來。
然而，在我參加實訓(xùn)的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的實訓(xùn)與以前參加過的暑期短學(xué)期大相徑庭。以前的短學(xué)期都是非常淺顯的學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)和計算機(jī)方面的工具，實用性不強，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次實訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。
參加實訓(xùn)的第一天，把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)了一遍，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是access的知識，因為平時用得比較少，掌握的也不多，所以對access的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次實訓(xùn)，使我的access的操作有了新的認(rèn)識。還有網(wǎng)頁的設(shè)計，原來制作的少，通過這次實訓(xùn)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種實訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。雖然還是在學(xué)習(xí)，但是都是淺顯的了解了而已，沒有深入的理解和實踐。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次實訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的運用知識的能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
實訓(xùn)即將結(jié)束，閑暇之余，我開始靜靜地長思。通過這次實訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓能力有所提高。為社會奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的，我想我應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人。
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計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇三
通過這一周的實訓(xùn)操作，我第一次把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在之前的學(xué)習(xí)中，我們主要忙于理論知識的學(xué)習(xí)，在了解理論之后，再進(jìn)行實踐的操作，在計算機(jī)裝機(jī)中，我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件，并且在李文翔老師生動有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個部件的作用和名稱，通過實際的組裝和操作，真正的感受到了計算機(jī)的魅力，在初步的學(xué)會了計算機(jī)的基本組裝后，李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計算機(jī)組裝的其他知識，了解了每臺機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容，才能最大的發(fā)揮一臺機(jī)箱的最大性能。
在網(wǎng)線的制作和安裝中，我學(xué)會了細(xì)心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線的過程中，要懂得節(jié)約和環(huán)保，所以制作的效率也必須提高，這才能保證完成度和高效率。并且實訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊小組的協(xié)作，在團(tuán)隊小組中，我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識，了解了計算機(jī)的初步維護(hù)，加強了團(tuán)隊精神協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，在計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中，我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全性的配置和維持，并且清理了計算機(jī)垃圾和驅(qū)動管理安裝。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中，我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤，在制作過程中遇到了一些困難，通過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo)，我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作，在后續(xù)的課程中，我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實訓(xùn)操作，熟練的掌握了bios系統(tǒng)，并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化，優(yōu)化了操作系統(tǒng)，加強了運行流暢性，并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
李老師給我們講解了對于機(jī)箱部件的一些分析和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況，并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。
一周的實訓(xùn)很快就結(jié)束了，在實訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識和對計算機(jī)進(jìn)行了更深入的了解，充分的了解到了自己的不足和彌補了自己的不足，也很感謝李文翔老師對我們的輔導(dǎo)和生動有趣的講解，這次實訓(xùn)讓我懂得，理論知識只是實際操作的前提，要懂得把理論知識運用到實踐之中，發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識。
最后，我用幾個例子來總結(jié)我這次實訓(xùn)所學(xué)的部分知識：
2、 安裝軟件：在安裝計算機(jī)軟件的時候要注意安裝的目錄，最好不要在c盤下，并且每個軟件最好要有詳細(xì)的目錄，這樣便于管理。
實訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點一點解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實訓(xùn)中，分析、討論、演算，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力。讓我們更好的了解了計算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。
最后，通過本次實訓(xùn)，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗。 通過這周的實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識，使我眼界打開，感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對于計算機(jī)我也有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
計算機(jī)實訓(xùn)心得體會(七)
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇四
在計算機(jī)圖表實訓(xùn)的課程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗與知識。這是我第一次接觸到圖表制作軟件，通過這次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了計算機(jī)圖表在數(shù)據(jù)展示中的重要性和應(yīng)用場景。在實訓(xùn)的過程中，我不僅提高了對圖表的制作技能，也增強了對數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的能力。下面將重點介紹我的實訓(xùn)心得體會，希望對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
第一段：認(rèn)識到計算機(jī)圖表的重要性
在實訓(xùn)的初期，我對計算機(jī)圖表的重要性一無所知。然而，通過老師的講解和實操過程，我逐漸意識到圖表在數(shù)據(jù)展示和分析中的重要作用。圖表能夠直觀地展示數(shù)據(jù)的特征和趨勢，幫助我們更好地理解和分析大量的數(shù)據(jù)信息。比如，通過柱狀圖和折線圖，我們可以清晰地看出數(shù)據(jù)的增長和變化趨勢；通過餅圖和雷達(dá)圖，我們可以直觀地了解數(shù)據(jù)的占比和相對大小。因此，學(xué)會制作計算機(jī)圖表是非常實用和有價值的技能。
第二段：提高了對圖表制作技能
在實訓(xùn)中，我通過掌握圖表制作軟件的操作方法，較為熟練地制作了柱狀圖、折線圖、餅圖等常見的圖表類型。首先，我學(xué)會了選擇合適的圖表類型來展示數(shù)據(jù)，避免了信息冗余和混亂。其次，我學(xué)會了對圖表進(jìn)行美化和調(diào)整，使其更加清晰明了，方便讀者理解。比如，調(diào)整圖表的尺寸、字體、顏色等，使其更加美觀；添加表標(biāo)題、坐標(biāo)軸標(biāo)題和數(shù)據(jù)標(biāo)簽，方便讀者獲取相關(guān)信息。通過不斷實踐和嘗試，我的圖表制作技能有了明顯的提高。
第三段：增強了對數(shù)據(jù)分析的能力
在圖表制作的過程中，我不僅學(xué)會了對圖表進(jìn)行制作，還深入了解了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧。通過對數(shù)據(jù)的整理和篩選，我能夠更加清晰地掌握數(shù)據(jù)的特點和規(guī)律。同時，通過對圖表的解讀和分析，我能夠更加準(zhǔn)確和深入地了解數(shù)據(jù)背后的含義和關(guān)聯(lián)。比如，通過對柱狀圖的分析，我能夠發(fā)現(xiàn)不同時間段的銷售量差異；通過對折線圖的分析，我能夠了解到產(chǎn)品銷售量的趨勢變化。這些分析能力對于日后的數(shù)據(jù)分析工作是非常重要的。
第四段：意識到數(shù)據(jù)可視化的重要性
在實訓(xùn)中，我還深刻認(rèn)識到了數(shù)據(jù)可視化的重要性。通過圖表的制作與分析，我們能夠?qū)⒖菰锏臄?shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀和易懂的信息。這不僅大大減輕了讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，也增強了數(shù)據(jù)傳達(dá)的效果。同時，數(shù)據(jù)可視化還能夠幫助我們快速發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過圖表的比較和對比，我們能夠直觀地找出數(shù)據(jù)中的異常點和潛在問題。因此，數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)分析和決策中不可或缺的一環(huán)，是提高效率和精確度的重要手段。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了對圖表的制作技能，也增強了對數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的能力。計算機(jī)圖表實訓(xùn)為我今后從事數(shù)據(jù)分析和決策提供了重要的基礎(chǔ)和工具。然而，我也意識到自己在圖表制作和數(shù)據(jù)分析方面還有很多不足之處，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高。未來，我將繼續(xù)加強對圖表制作軟件的學(xué)習(xí)和實踐，掌握更多的圖表類型和制作技巧。同時，也將深入研究數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的方法和應(yīng)用，提高自己的數(shù)據(jù)分析能力。相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域取得更大的成就。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇五
實習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。
對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么?。康眠^且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
電腦培訓(xùn)暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇六
我是一名高中生，學(xué)習(xí)計算機(jī)這門課程已經(jīng)有一年多的時間了。在這段時間里，我參加了各種計算機(jī)實訓(xùn)，比如 Photoshop、C語言編程、網(wǎng)頁設(shè)計等等。這些實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實際的操作和技能，也讓我深刻體會到了計算機(jī)的偉大之處。今天，我來分享一下自己的心得體會。
第二段：實訓(xùn)的作用
計算機(jī)實訓(xùn)是一種非常實用的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我們在實際操作中學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，從而加深對知識點的理解和掌握。比如，我們在 Photoshop 實訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行圖片處理、美化和修圖等技術(shù)。這些技術(shù)非常實用，可以讓我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中得心應(yīng)手。同時，通過實訓(xùn)，我們還能更加深入地了解計算機(jī)的原理和應(yīng)用，從而提高我們的計算機(jī)素養(yǎng)。
第三段：成長與收獲
在這些實訓(xùn)中，我經(jīng)歷了很多收獲和成長。首先，我學(xué)會了更加高效地使用電腦，做到了快速上手各種軟件，并且能夠快速地完成各種任務(wù)。其次，我還學(xué)會了解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我遇到了很多問題，但是通過不斷地嘗試、思考和尋求幫助，最終都得到了解決。這種解決問題的能力不僅在計算機(jī)學(xué)習(xí)中非常重要，同時也可以應(yīng)用到日常的生活和工作中。總的來說，這些實訓(xùn)讓我成為一個更加獨立、自信、勇敢和堅韌的人。
第四段：適應(yīng)與克服
雖然實訓(xùn)很有收獲，但是在實際實踐中，也會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。比如，有一次我們要進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)，但是由于要用到一些高級的技巧，我感到非常吃力。但是我并沒有放棄，而是花費了更多的時間和精力來學(xué)習(xí)和掌握這些技巧。最終，我成功地完成了網(wǎng)頁設(shè)計，并且在完成過程中學(xué)習(xí)了很多新的知識和技能。這個經(jīng)歷告訴我，即使面對困難和挑戰(zhàn)，只要持之以恒、積極創(chuàng)造，就能夠克服困難，取得更大的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語
計算機(jī)實訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還讓我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人生的經(jīng)驗和智慧。在實踐中，我們需要適應(yīng)新環(huán)境、克服困難、不斷突破自我，才能實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。同時，在實踐中，我們也需要注重團(tuán)隊合作、相互幫助、互相鼓勵，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。我相信，通過計算機(jī)實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我們一定能夠成為更加優(yōu)秀、自信、進(jìn)取的人。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇七
計算機(jī)出現(xiàn)于20世紀(jì)40年代，盡管其發(fā)展尚處于萌芽階段，但現(xiàn)在我們所熟悉的一些計算機(jī)詞匯在那時已開始產(chǎn)生，比如模擬和數(shù)碼，比特、數(shù)據(jù)和存儲器， 語言和程序，以及穿孔卡片和輸入。下面是帶來的學(xué)習(xí)計算機(jī)實習(xí)心得體會，歡迎大家閱讀。
很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇八
計算機(jī)實習(xí)實訓(xùn)是大學(xué)計算機(jī)專業(yè)學(xué)生在校期間的重要環(huán)節(jié)之一。通過實踐操作，學(xué)生可以深入了解計算機(jī)領(lǐng)域的知識，提升技術(shù)實力，并且為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在這次實習(xí)實訓(xùn)中，我收獲頗多，不僅對計算機(jī)技術(shù)有了更深的認(rèn)識，而且鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和問題解決能力。以下是我對這次實習(xí)實訓(xùn)的心得體會。
首先，在實習(xí)實訓(xùn)中，我深刻體會到了“實踐出真知”的道理。在課堂上學(xué)到的理論知識雖然有助于我們對計算機(jī)的理解，但要真正掌握技術(shù)還需要通過實際操作來熟悉相關(guān)工具和方法。在這次實訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了一個實際項目的開發(fā)，從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計到編碼實現(xiàn)，再到測試和維護(hù)，每一個環(huán)節(jié)都需要我們親自動手實踐。通過自己動手做的過程，我更加深入地理解了軟件開發(fā)中的各個環(huán)節(jié)，掌握了解決問題的思路和方法。
其次，在團(tuán)隊協(xié)作中我收獲了很多。實踐中，我們分成小組進(jìn)行項目開發(fā)，每個組員負(fù)責(zé)不同的模塊，通過合作共同完成整個項目。這需要我們積極溝通，相互配合，共同解決問題。在合作過程中，我學(xué)會了傾聽他人建議，尊重他人意見，并提出自己的觀點。通過團(tuán)隊協(xié)作，我們的項目進(jìn)度得到了加快，各個模塊的質(zhì)量也得到了保障。團(tuán)隊協(xié)作能力對于未來的工作中至關(guān)重要，通過這次實習(xí)實訓(xùn)，我對于團(tuán)隊工作的價值有了更深入的認(rèn)識。
再次，實習(xí)實訓(xùn)是一個很好的問題解決能力鍛煉場所。在實踐過程中，我們會遇到各種各樣的問題，例如編碼錯誤、系統(tǒng)崩潰等等。每當(dāng)遇到問題時，我們要首先保持冷靜，分析問題的原因，并尋找解決辦法。在團(tuán)隊中，我們會一起討論，互相幫助解決問題。通過自己的努力和團(tuán)隊的合作，我成功解決了許多技術(shù)性問題，這為我以后解決問題的能力提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。
另外，實習(xí)實訓(xùn)也增強了我對職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位。通過與實際項目的接觸，我更加清楚地了解了計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展方向和需求。我發(fā)現(xiàn)自己對移動開發(fā)和人工智能領(lǐng)域比較感興趣，而且具備一定的實力。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加專注于這兩個方向，并參加相關(guān)的培訓(xùn)和競賽，以提升自己的競爭力。
最后，在這次實習(xí)實訓(xùn)中我體驗到了團(tuán)隊合作的樂趣。實習(xí)實訓(xùn)不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是一種與伙伴們共同努力，共同成長的機(jī)會。我們一起經(jīng)歷了項目開發(fā)的喜悅，也共同面對了困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們互相支持，鼓勵和幫助，形成了一種互相信任和團(tuán)結(jié)的氛圍。這些寶貴的情感和友誼將伴隨我整個大學(xué)生涯。
總之，計算機(jī)實習(xí)實訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實踐操作，我更加深入地了解了計算機(jī)技術(shù)，鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力和問題解決能力。我將會把這次寶貴的經(jīng)驗和收獲應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃之中，并努力成為一名優(yōu)秀的計算機(jī)專業(yè)人才。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇九
在當(dāng)今信息時代，計算機(jī)已經(jīng)是不可或缺的工具，每個人都需要具備一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力。因此，學(xué)習(xí)計算機(jī)已經(jīng)成為一項必修課程。在高中期間，我有幸參加了計算機(jī)實訓(xùn)課程，這是我非常難忘的經(jīng)歷，讓我對計算機(jī)有了深刻的了解和應(yīng)用。
第二段：收獲
在實訓(xùn)中，我掌握了計算機(jī)的基本操作和軟件應(yīng)用（如Word、Excel等），了解了計算機(jī)的原理和相關(guān)知識。同時，在實際操作中，我也學(xué)會了如何快速準(zhǔn)確地獲取所需信息，具備了較強的信息處理能力，在學(xué)科學(xué)習(xí)和日常生活中都會得到很大的幫助。
第三段：挑戰(zhàn)
但是，學(xué)習(xí)計算機(jī)也并非一帆風(fēng)順。在實訓(xùn)中，我也遇到了不少困難。計算機(jī)有時會出現(xiàn)意外故障，程序有時運行不穩(wěn)定，需要耐心和細(xì)心地排查問題，才能找到解決方案。而當(dāng)我們需要編寫代碼時，更需要較高的邏輯思維和耐心，需要不斷地調(diào)整代碼，直到程序運行正常。
第四段：成長
然而，這些挑戰(zhàn)在帶給我困難的同時，也在培養(yǎng)我的獨立思考、解決問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作意識。在困難面前，我學(xué)會了耐心思考和勇敢嘗試，不再輕易放棄，而是用積極的心態(tài)去面對并解決問題。同時，在實訓(xùn)的團(tuán)隊中，我也學(xué)會了如何與組員合作，互相幫助和共同進(jìn)步。
第五段：結(jié)語
總的來說，計算機(jī)實訓(xùn)是我高中學(xué)習(xí)生涯中最難忘和有意義的經(jīng)歷。通過實踐和探索，我不僅掌握了計算機(jī)的基本操作和應(yīng)用技能，也鍛煉了自己的思維能力和團(tuán)隊合作能力。今后，我相信這些技能和經(jīng)驗將會在我的學(xué)習(xí)和工作中扮演重要的角色。我希望通過自己不斷的學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新，為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻(xiàn)，為這個時代留下屬于自己的印記。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇十
兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的`很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識，以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。
在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，以上就是我暑假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。
計算機(jī)實訓(xùn)心得與體會篇十一
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！
據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！
和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。
參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”.
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
電腦培訓(xùn)暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。
社會的.競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
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