音樂教師個人工作總結(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 09:18:03
音樂教師個人工作總結(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-10-07 09:18:03     小編:FS文字使者

寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂教師個人工作總結篇一

1.教學方面:

認真?zhèn)湔n:本學期我按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

2.師德表現(xiàn)

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。

3.教科研方面

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,通過多種方式的學習我積累了大量的素材.

二、存在的問題

1.在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2.在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方。

3.在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

三、今后努力的方向

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我將對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

4、提倡教學相長,平時多開展音樂組內(nèi)合作研討,交流教學經(jīng)驗,討論教學問題,努力提高備課質(zhì)量。

音樂教師個人工作總結篇二

韶光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又富裕的傳授工作也挨近尾聲了,我細細的回顧一下本身在這半學期的傳授工作環(huán)境,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

1、思維方面

在思維上我自動向上,附和黨的各項目標政策,酷好教誨奇跡,參加政治進修,當真做好筆記。我自動響應各項活動以及帶領交給的各項任務,服從各項規(guī)章軌制。

2、傳授方面

在傳授工作上,我利用學科獨有的氣力來教誨門生的思維,恭敬門生的品德,讓門生自力,對門生進行各方面的指導和教誨。在傳授工作中,本學年期,我擔當九年級的音樂課傳授任務。我根據(jù)新調(diào)整的傳授綱領和門生實際環(huán)境備教案。在傳授中,在講堂中我開設了“小舞臺”,讓門生表現(xiàn)本身的才華,賜與了他們富裕的表現(xiàn)欲。珍視門生進修風俗、進修方法的培養(yǎng)和自動性的變動,堅定以審美教誨為核心,珍視培養(yǎng)門生對音樂的.樂趣,珍視以門生為主體,讓門生在高興的音樂實踐活動中,自動地去發(fā)覺、去探討,去感覺音樂、明白音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個門生都喜好音樂,喜好音樂。

不敷的地方是側重了感情、樂趣的培養(yǎng),略微忽略了對九年級門生樂理知識的教授。畢竟三者是彼此效用、彼此增進的。把握了樂理知識才華更深層次地感覺、明白音樂。

3、講堂辦理

為了使門生能輕快、高興地上音樂課,多用鼓勵的方法使門生表現(xiàn)出精良的品格。竭力做到用好的計劃抓住門生的注意力。對付毀壞講堂秩序的行動也進行了善意的責怪與改正。

對門生的講堂老例做了響應的法則,在音樂講堂上課門生凡是喜好隨便亂坐,我查看了幾節(jié)課,專門做了音樂講堂坐位表粘貼在音樂講堂的專欄上,要求學生按新的坐位表就坐,如有人曠課我一目明白,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了響應的最好表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,結果不錯。門生來音樂講堂上課不再龐雜。

4、不敷方面

1、傳授方面還不敷精益求精,對付門生講堂老例傳授抓的不敷緊,特別是對一年級門生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生樂趣另有待進步和加強。

2、對本身的傳授還不敷嚴謹。

總之,本學期我能經(jīng)心盡力干好本身的本職工作,做到上課當真,勤勤奮懇,腳結壯地的工作。做好本身教研組的教研活動,能自動互助安排各項任務。今后有待進步的部分,我將好好竭力圖取做到最好。

音樂教師個人工作總結篇三

2、對不喜歡音樂的孩子多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

音樂教師個人工作總結篇四

忙碌的一學期即將結束。我們在這一學期當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學期即將開始,不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。

在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,積極認真地完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

這一學期里,我擔任七年級和高一年級1、2班的音樂教學工作,堅持做到不遲到,不早退;把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是七年級和高一年級的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

本學期所擔任的七年級與高一年級1、2班的音樂教學工作,合格率為100%,優(yōu)秀率90%。

音樂教師個人工作總結篇五

20__年我從事教師這個職業(yè),到現(xiàn)在已有三年了,在這三年里我學到了很多,我在工作上不斷地總結,自我感覺有所提高。生活中有了一群活潑可愛的孩子陪伴,使我更加充實,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學期的工作小結如下:

一、對音樂教育的認識:

音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的意境,這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并發(fā)芽成長是我最大的愿望,我覺得音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為幼兒營造寬松、愉快的成長環(huán)境,我認為甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與幼兒相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。有一位教育學家曾經(jīng)說過“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育。”因此,音樂教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,是教育人、培養(yǎng)人,但決不是把每個孩子都有培養(yǎng)成音樂家,而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想,鼓勵他們成為積極的,有一定音樂能力的音樂愛好者,使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣,從音樂中得到啟迪,使他們的智力得到開發(fā),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎。

二、政治思想方面:

遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。積極利用時間學習,努力提高自身的業(yè)務水平。我們在做業(yè)務時都非常認真,業(yè)務里增加了手工和舞蹈,我們在學習的過程中都在互相促進,互相學習。

三、教育教學方面:

作為一名專職的音樂教師,我能注重業(yè)務知識學習和知識更新,鉆研課標,采用靈活的教學方式方法。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我認真做好下面的工作:課前準備充分;備好課;認真鉆研教材;考慮教法;積極參與聽課、評課;能積極參與教研活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,努力提高教學水平;熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。在音樂教學中,教師應了解幼兒的發(fā)展水平及需求,選取那些適合孩子的內(nèi)容。我在教學實踐中發(fā)現(xiàn)幼兒實際的需求是帶有童稚的,孩子氣的東西,他們是從本能需要的立場出發(fā),追求天然的、本能的、自發(fā)的、游戲式的、趣味式的東西,因此,在音樂活動中要選那些旋律簡單、形象鮮明、或有游戲性質(zhì)的音樂,或者從幼兒生活范圍里選取適當?shù)膬?nèi)容。平時主動協(xié)助班主任做好班級的各項常規(guī)工作。在教學過程中,我不斷的創(chuàng)新,尋找最適合幼兒的教學方法和溝通、交流方式,我希望學生能夠愛學習、愛彈琴、愛唱歌、愛跳舞、愛表現(xiàn)、愛老師、喜歡我。我通過實踐得到了一定的收獲,我認為要想讓幼兒“學好”必須讓幼兒“愛好”,讓他們愛上我、愛上我的課。

1、樹立自己的人格魅力,修煉自己的脾氣,使幼兒想親近你但是又敬畏你。

2、使自己有一把強有力的刷子,修煉自己的能力,讓幼兒覺得你知思涌泉。

3、使自己的教學更有趣,打破傳統(tǒng)的教學模式,寓教于樂,讓幼兒樂中學、樂中練。

4、鼓勵和激發(fā)幼兒的積極性,表揚和夸獎幼兒必不可少。

四、鼓勵幼兒動手動腦,積極創(chuàng)作:

在音樂教學中,教師應首先考慮為了幼兒的學而教,采用積極的方法,努力做到通過教而達到不需要教的目的,不再通過單純的重復去掌握知識,而是通過解決各種各樣有趣的、有意義的課題來掌握知識。

五、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。不無故請假、早退,曠工,按時上下班,在學生比賽期間以大局為重,不計個人得失犧牲休息時間進行排練。

總之,教師必須善于走進幼兒的情感世界,把自己當作幼兒的朋友,與幼兒平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓幼兒在有趣的音樂活動中實現(xiàn)幼兒園音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個幼兒帶進音樂美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。

音樂教師個人工作總結篇六

時光荏苒,忙碌中200*年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 20xx 年度的工作做簡要的匯報總結。

一、 師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。 關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、 教育、教學工作為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。學校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。 學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師個人工作總結篇七

時光荏苒,忙碌中x月的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一個月當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一個月的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把x月的工作做簡要的匯報總結。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演, 迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動.

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。x月是幸福的一個月,因為在這一個月當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的x月我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師個人工作總結篇八

音樂教師個人工作總結(一)

一、 思想方面

在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂 。

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。

四、個人學習:

1 加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

總之,我相信勤能補拙,在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

音樂教師個人工作總結(二)

在過去的一年當中忙碌、充實并快樂著,同時也收獲了很多。舊的學年已將結束,新的學年即將開始,在制定新學年的教學計劃之前,我先來回顧參加工作一年多以來的酸甜苦辣,并以此來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我把本年度的工作簡要匯報如下。

一、堅持以正確的思想為指導

在這一學年里,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,人際關系融洽。

二、修師德、練師功、鑄師魂

在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:

三、抓好課堂教學,向四十五分鐘要質(zhì)量

于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。

我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間又短,肯定不能完成。于是我充分聽取意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。

在備課時,我盡可能的`設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆八年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。

其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

四、問渠那得清如許,為有源頭活水來,積極教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)搜索和音樂教育的相關視頻進行學習。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、出著、收獲著。感謝你,職教中心。

本文由應屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3653662.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔