人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級方水霞,期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。
第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。
第二、專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三、積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
第四、善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。
第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。
第六、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí),馬上就要進入二年級的學(xué)習(xí)。
回想起一年級的學(xué)習(xí),我感到非??鞓?,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”,教我們學(xué)會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
大家好!
我叫梅夢佳,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們班里的情況。
首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學(xué)操做的很標(biāo)準(zhǔn)還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇四
作為家長與學(xué)校聯(lián)系的一種重要方式,家長會應(yīng)是家庭和學(xué)校之間的一個公共空間。下面是本站小編給大家整理的二年級小學(xué)生家長會
發(fā)言稿
,僅供參考。尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:大家好
我是二年級 方水霞 ,期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。
第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課 效率的重要途徑。
第二、專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三、積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
第四、善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。
第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。
第六、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
大家好!我叫梅夢佳,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們班里的情況。
首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學(xué)操做的很標(biāo)準(zhǔn)還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
尊敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
您們好!
我是二年級的學(xué)習(xí)委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學(xué)歡迎您們的到來,并向您們致敬!
首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護我們;我們的同學(xué)團結(jié)友愛,像兄弟姐妹一樣,學(xué)校里有飯吃。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)感到非常幸福。
各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!
在這里我代表全體的學(xué)生向家長們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。
3、經(jīng)常提醒我們認真完成老師布置的家庭作業(yè)。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的情況。
最后,請家長們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),決不辜負您們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。
謝謝大家!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫x,今年x歲。我站在講臺上的理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長,我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
家的支持!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天,我要競選班長。
如果我能當(dāng)選班長的話,我還會注意自己的服裝、紅領(lǐng)巾、整潔……我還會每天定時檢查同學(xué)們的。
如果大家相信我能成功的當(dāng)好班長,就請給我投票吧!謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇七
在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的二年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,同學(xué)們:
大家好!
如果我當(dāng)選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學(xué)的擁護,繼續(xù)發(fā)揚四好少年優(yōu)秀少先隊員的'優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進步。
我當(dāng)班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導(dǎo)成績不好的同學(xué)。
第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
最后,就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。
請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實現(xiàn)全校優(yōu)秀班集體的目標(biāo)!
選我當(dāng)班長,絕對沒有錯!
我的演講完啦,謝謝大家!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇八
大家好,我是___,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機會,謝謝大家!!!
班長競選發(fā)言稿:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
1:自從我進入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3:自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當(dāng)上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇九
同學(xué)們(小朋友們):
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的.信任和培養(yǎng),謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。
雖然這是我才是二年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以實際行動來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進步!
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!謝謝大家!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫胡文軒,今年xx歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長,我會每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
二年級小學(xué)生發(fā)言稿篇十一
今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先感謝教師對我的信任和培育,感謝大家對我的信任和支持。我信任,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家的友情,肯定能將班長這一工作做好。
雖然這是我才是二年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達教師的'苦衷。
其次,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好典范;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以實際行動來告知大家,我能行!
最終,由于我平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我,我將樂觀做好教師的小助手,精彩的完成教師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進步!
同學(xué)們,請你們信任,在新的一年里,我肯定可以做得更好,請投我一票!感謝大家!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3653861.html】