每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
社會實踐活動內(nèi)容篇一
社會實踐活動是大學(xué)生們在校園學(xué)習(xí)知識的同時,走出校園,融入到社會中去,親身感受社會的大千世界,增長見識的一種重要方式。我在本學(xué)期參加了一次社會實踐活動,通過這次活動,我有了更多的了解和收獲。下面我將結(jié)合我所參與的社會實踐活動,談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,社會實踐活動幫助我拓寬了眼界。平日里,我們只在教室內(nèi)聽取教師的授課,了解到的只是書本中所呈現(xiàn)的知識。但是,走入社會,我才真正感受到社會的多元性和復(fù)雜性。我參與的是一項環(huán)保公益活動。在這個過程中,我見到了許多專業(yè)環(huán)保人士,了解到了很多與環(huán)保相關(guān)的政策和方法。同時,我還看到了一些環(huán)境惡劣的地方,這讓我對環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了更直觀的認(rèn)識。通過這次實踐,我不僅學(xué)到了新知識,也拓寬了我的眼界,讓我明白了自己在環(huán)保事業(yè)中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
其次,社會實踐活動培養(yǎng)了我的實際動手能力。在活動中,我們并不僅僅是觀察者,更是參與者。比如,我們要親自下水清理河道垃圾,種植綠化樹木,參與環(huán)保宣傳等。這些實際操作的過程不僅考驗了我們的勇氣和毅力,更培養(yǎng)了我們動手能力和團隊協(xié)作精神。通過與隊友們的協(xié)作,我懂得了如何在團隊中分工合作,如何與隊員們有效溝通,以及如何同心協(xié)力實現(xiàn)一個共同目標(biāo)。這些實踐經(jīng)驗對我的成長和發(fā)展有著重要的推動作用。
再次,社會實踐活動提高了我們的社交能力。在活動中,我們要與各種各樣的人接觸和交流,不僅僅是與隊友,也包括參與活動的群眾和專業(yè)人士。在與他們的交往中,我學(xué)會了如何主動與人交流,如何謙虛地向?qū)I(yè)人士提問,如何與群眾進行深入交流。這些社交能力的提高,對于我們未來的發(fā)展和就業(yè)有著重要的影響。在這個信息發(fā)達的時代,人際關(guān)系和交流能力成為我們能否成功的關(guān)鍵。通過參加社會實踐活動,我提高了自己的社交能力,使自己更加適應(yīng)未來的社會發(fā)展。
最后,社會實踐活動喚醒了我的社會責(zé)任感。通過近距離接觸社會,我看到了很多需要幫助的人和小動物。我明白了社會是由每個個體組成的,每一個人都應(yīng)該為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我在活動中看到了很多志愿者的身影,他們用實際行動詮釋了社會責(zé)任。這讓我感受到了自己身上的責(zé)任感,在以后的生活中,我也會積極參與社會公益活動,回報社會,傳遞正能量。
總之,通過這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多本課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這次活動不但豐富了我的大學(xué)生活,也增長了我的見識。未來,我會一直堅持參加社會實踐活動,繼續(xù)鍛煉自己的實際動手能力和社交能力,同時也積極回饋社會,發(fā)揮自己的社會責(zé)任感。
社會實踐活動內(nèi)容篇二
社會實踐活動作文寫作十分有難度,把社會遇到的事反映出了,更是不容易,下面小編為大家提供了三篇社會實踐活動優(yōu)秀范文,一起來學(xué)習(xí)一下別人是怎么把社會實踐活動的作文寫好寫的優(yōu)秀的吧!
今天是星期四,我們要去龍泉的陽光基地進行社會實踐活動。
我早早的起了床,洗漱完后,我便高興的出門了。
到了學(xué)校,陽光基地的教練們早已在學(xué)校里等候我們了,我們心情激動極了。
八點半左右,我們開始了交接儀式,儀式完后,我們便上路了。
我們在去陽光基地的車上,有的唱著歌、有的聊著天。
很快,我們就到陽光基地了。
我們的第一個項目是“空中速滑”,也就是索道,教練講解完該怎樣玩后,還不系安全帶,給我們表演了一次,讓我們即羨慕又歡喜,因為我們馬上也可以開始速滑了。
第7個就是我了,當(dāng)教練在給我系安全帶時,我緊張極了,我抓緊扶手后,便跳了出去,當(dāng)走了一段路的時候,就覺得不可怕了,便大膽的開始把腳張開又合攏,到了下面,就從走廊跑過來“待命”。
就這樣,我們一個接著一個玩完了“空中速滑”,玩完后已經(jīng)該吃午飯了。
吃完午飯后。
我們開始了“齊過獨木橋”這個有趣的游戲,這個游戲是分成五人一組,我給我們組取了個稱號,叫:“奧特曼”組,教練經(jīng)過仔細(xì)的講解后,我們便開始了激烈的斗爭。
經(jīng)過幾十分鐘的時間后,到我們“奧特曼”了,我們變開始了這個游戲,到了中間,奧特曼3號要掉下去時,非要把我1號和2號一起抓下去,就這樣,我們完成任務(wù)后,已經(jīng)失誤了44次,還好,后面沒有失誤了,不要要做180個下蹲和180個俯臥撐。
最后的項目是“軍事五項”,因為時間不多了,所以就可以自己耍,沒耍多久,已到了3點多,我們該回學(xué)校了,我們便戀戀不舍的回到了學(xué)校。
今天,真是快樂的一天。
四年級第一次社會實踐活動是我最難忘的。
那次我和同學(xué)們都非常興奮,因為我們要第一次離開家、離開父母,自己去獨立生活。
軍訓(xùn)車把我們接到軍訓(xùn)基地。
軍訓(xùn)基地建筑在高大的山腳下,山上有茂密的樹林,樹林旁邊還有墓地,這些東西讓這座山和這座軍訓(xùn)基地顯得更加陰森了。
教官嚇唬我們:“要是誰不聽話,就把他扔到山上去!”(雖然教官嚇唬我們,但我根本不相信)。
在軍訓(xùn)的時候,最為有趣的非燒烤莫屬了。
但是教官竟然只給我們發(fā)一個雞翅膀、一個饅頭和兩根香腸(這點東西根本不夠我吃)!教官說我們必須每個人都現(xiàn)烤雞翅膀。
我和同伴們一邊燒烤一邊聊天,雞翅膀慢慢地從乳汁一樣的白色變成了稻谷一樣的金黃色。
我們班的羅予陽和徐亞新同學(xué)只要一看到火就拿著未烤熟的雞翅膀去蹭火,結(jié)果他們倆烤了兩個“花姑娘”出來。
而我烤出了一塊“大黃金”,但美中不足的是金色里面有小小的班點。
剛剛烤好自己的香噴噴雞翅膀,教官卻讓我們按他的要求,把剛烤好的雞翅膀放到?jīng)隹炯苌稀?/p>
過了一會兒我們拿著我們的“一號戰(zhàn)力品”一邊聊天一邊吃了起來,等待被烤的二號戰(zhàn)利品:饅頭。
饅頭只要一碰到火就焦了,所以我也烤了一個“斑點狗”,而羅予陽烤出了“花姑娘”。
我們邊吃著我們的二號戰(zhàn)利品,邊笑別人烤出的“斑點狗”、“花姑娘”,在我們的歡笑聲中,燒烤就結(jié)束了。
我們還學(xué)會怎樣整理內(nèi)務(wù),學(xué)會怎樣洗衣服等等。
在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多!
在這個美好的日子里,我們終于舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。
我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,拿著麥克風(fēng),學(xué)著電視里的樣子,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《2002年的第一場雪》!”接著,幾個男生奮勇而上,學(xué)著明星們的瀟灑,唱了起來。
就這樣,我們高興的到達了新世界教育基地。
當(dāng)主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊進行燒烤。
我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!
在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。
接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著外面的師傅烤的樣子,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!
可是,雖然見了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來一陣煙。
對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!
接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!
在這次的社會實踐活動中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契……在種種活動里,我懂得了團隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的!
社會實踐活動內(nèi)容篇三
作為一名大學(xué)生,擁有參加社會實踐活動的機會是十分難得的。我利用這次假期時間,參加了學(xué)校組織的冬季社會實踐活動,并深深感受到其中的收獲與感動。
第二段:活動內(nèi)容
我們這次冬季社會實踐活動的主要內(nèi)容是義務(wù)幫助殘疾人家庭進行春節(jié)前的環(huán)境整治以及母愛齋的志愿服務(wù)活動。在這個過程中,我們深入了解了殘疾人家庭的現(xiàn)狀,為他們提供了一些力所能及的幫助;通過參加母愛齋的志愿服務(wù),了解了孤兒寡母等弱勢群體的生存現(xiàn)狀。
第三段:體會
通過這次冬季社會實踐活動,我深刻認(rèn)識到了身體健康的珍貴和生命的脆弱。同時也認(rèn)識到了社會上存在的多種問題。當(dāng)看到殘疾人家庭艱難的生活現(xiàn)狀時,我深感社會的不公與殘酷。然而,我也看到了社會的進步與努力。我們這些志愿者,小小的力量也可以給他們帶來溫暖。
第四段:收獲
通過這次活動,我感受到了自己的成長與收獲。我學(xué)會了怎樣與人為善,怎樣與人相處;更重要的是,我學(xué)會了認(rèn)真思考問題,看待人生。我相信,這次社會實踐活動對我人生的歷程具有重要的意義。
第五段:總結(jié)
冬季社會實踐活動對我而言是一次難得的體驗和學(xué)習(xí)機會。通過這次活動,我認(rèn)識到了社會的現(xiàn)狀與自身的責(zé)任。我也認(rèn)識到了社會實踐活動背后蘊含著深刻的教育與成長意義。希望以后能夠有更多的機會參與到社會實踐中,為社會做出自己的貢獻。
社會實踐活動內(nèi)容篇四
中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。今天本站小編為大家精心整理了中學(xué)生參加社會實踐活動感想,希望對大家有幫助。
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
中學(xué)生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以xx大精神為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。由學(xué)校團支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設(shè)獻出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護,的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動。,學(xué)校做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,投身到全民義務(wù)植樹造林活動。
大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學(xué)生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖
揚州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個
成語
:清風(fēng)徐來,春色滿園。”這時書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時,一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐活動內(nèi)容篇五
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
寒假。
2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3、為社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)、,為社區(qū)買幾盆花。
6、開展綠色環(huán)保活動。
在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。
大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。
通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認(rèn)為,大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:
(1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會,增強社會責(zé)任感和使命感。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。
通過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。
大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。
社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力。
(4)有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的.能力。
社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。
社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。
社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。
在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。
這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
社會實踐活動內(nèi)容篇六
地理社會實踐活動是一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠讓學(xué)生在實踐中提高地理知識與社會意識。通過參與這些活動,我們能夠更好地理解地理學(xué)的理論知識,并將其應(yīng)用于實際生活中。在這次地理社會實踐活動中,我深感到地理知識的重要性,也對社會的多樣性有了更深刻的理解。
在活動開始前,我對地理學(xué)的重要性有一定的了解。地理學(xué)不僅關(guān)注自然地理,還涵蓋了人文地理。然而,在實踐中我才真正體會到地理學(xué)的廣度和深度。通過實地考察,我了解到土壤、地貌、氣候等自然地理要素與農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、交通運輸?shù)热宋牡乩硪刂g的相互關(guān)系。這些知識不僅拓寬了我的視野,也使我更加關(guān)注社會問題,并且能夠通過地理知識去解決這些問題。
在活動中,我參觀了一座農(nóng)場。農(nóng)場不僅讓我親身接觸到農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程,也讓我了解到農(nóng)業(yè)對環(huán)境的影響,以及與農(nóng)業(yè)相關(guān)的社會問題。農(nóng)場主解釋道,由于過度噴灑農(nóng)藥,土壤已經(jīng)喪失了原有的肥力,需要通過農(nóng)業(yè)技術(shù)的進一步改進來恢復(fù)土壤健康。這讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的重要影響,也讓我意識到保護環(huán)境的重要性。我決心將來要關(guān)注農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,并提倡使用環(huán)保農(nóng)業(yè)技術(shù)。
除了參觀農(nóng)場,我還參觀了一個工業(yè)區(qū)。這個工業(yè)區(qū)有很多工廠和企業(yè),生產(chǎn)著各種各樣的產(chǎn)品。我看到了不同種類的工廠,例如電子產(chǎn)品廠、汽車工廠和紡織廠等。在參觀過程中,我不僅了解了不同工廠的生產(chǎn)過程,還了解了它們的排污處理措施。工廠的排污會對環(huán)境造成污染,嚴(yán)重影響土壤、水質(zhì)和空氣的健康。我認(rèn)識到了環(huán)境污染對人們健康的危害,也體驗到了強烈的社會責(zé)任感。我決心將來要推動工業(yè)企業(yè)采取環(huán)保措施,減少對環(huán)境的污染。
參觀社區(qū)是這次地理實踐活動的最后一站。走進社區(qū),我被社區(qū)內(nèi)整潔的街道和友善的居民所吸引。社區(qū)居民不僅注重自身生活質(zhì)量,還關(guān)注周圍環(huán)境的改善。他們組織社區(qū)居民參與垃圾分類、綠化建設(shè)和環(huán)保宣傳等活動,積極推動社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。通過參觀社區(qū),我深感社區(qū)居民的團結(jié)和社會責(zé)任感的重要性。我相信通過每個人的努力,社會可以變得更加和諧、綠色和美好。
通過參與地理社會實踐活動,我對地理學(xué)的意義有了更加深刻的理解。地理知識不僅幫助我們理解自然地理,還能夠幫助我們認(rèn)識社會問題,并且通過地理知識的應(yīng)用解決這些問題。在未來,我希望能夠?qū)⒌乩碇R與社會實踐結(jié)合起來,為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠不斷提高自己的地理素養(yǎng),為建設(shè)美麗的地球貢獻自己的一份力量。
社會實踐活動內(nèi)容篇七
近日,我與同學(xué)們組織參加了一次商場社會實踐活動,此次活動經(jīng)歷讓我對自己的認(rèn)知有了更深入的理解,也讓我對社會有了更為廣泛的視角。以下是我的心得體會。
第一段: 活動前期準(zhǔn)備與規(guī)劃
在參加商場社會實踐活動前,我們需要前期進行充分的準(zhǔn)備與規(guī)劃。首先是策劃活動的主題并合理分配任務(wù),以便整個過程能有條不紊的進行并最終實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。同時,我們需要對商場的基本概念、商場租房、設(shè)備購買等相關(guān)知識做出充分了解。通過此次準(zhǔn)備,我懂得了做事情對合作、溝通、協(xié)調(diào)等能力的要求。
第二段: 活動全程管理與執(zhí)行
在活動過程中,我負(fù)責(zé)的是銷售部門,從商品陳列、價位策略到顧客溝通、銷售技巧都需要我作為銷售員掌握好,全程不間斷地為客戶服務(wù)并營銷。同時,我們切實體驗到已學(xué)知識的實際運用過程中遇到的各種難題和問題,例如:和顧客如何溝通?商品定價的合理性?如何在銷售場景下更好的協(xié)作以及組織調(diào)配等。在這個過程中,我提高了自己的溝通和組織協(xié)調(diào)能力,掌握了運用理論知識解決實際問題的能力。
第三段: 活動中人際關(guān)系的建立
社會實踐活動的重要性不單單體現(xiàn)在技能方面,還包括人際交往上的提高。在活動中,我們和不同的人接觸,有了不同的相處模式。在這個過程中,我逐漸認(rèn)識到了人類社會各個方面的多樣性和特殊性。我們建立了合理的溝通方式,提高了相互協(xié)作的默契度,建立了與各個部門的合作關(guān)系。這個過程讓我意識到,一個人要想在社會上立足,就需要有通過協(xié)調(diào)交際取得目標(biāo)的能力。
第四段: 活動結(jié)束后的思考與總結(jié)
在活動結(jié)束后,我開始思考自身的不足和可以提高的方面。我明白了十年樹木百年樹人的道理。我也認(rèn)識到在享受成功的同時,也不能忽視自己存在的缺陷。通過不斷思考反思這個過程,我得到了成長。思考和總結(jié)過程是個人成長的過程,我們也更容易反思自己的行為和思考如何去做的道理。
第五段: 商場社會實踐活動對于個人成長的意義
商場社會實踐活動對于個人成長具有非常重要的意義,它不單單是讓我們學(xué)習(xí)相關(guān)的商業(yè)知識,更是鍛煉了我們在面對復(fù)雜的環(huán)境和困難時的勇氣和應(yīng)對能力。在社會活動中,我們所面對的不同人、不同事物能使我們產(chǎn)生不同的想法,我們在這些想法的基礎(chǔ)上,我們可以更加理性和有效地做出決策并充分思考。同時,我們要在學(xué)習(xí)和實踐中去接觸到不同領(lǐng)域,在這些難題面前不要過分畏懼,勇敢向前。這種探索和實踐,慢慢的錘煉了我們的毅力與耐心。對于個人成長來說,這一經(jīng)歷對我們決定以何種方式面對與解決問題、走向感興趣的領(lǐng)域都有非常重要的影響。
社會實踐活動內(nèi)容篇八
社會實踐活動心得_ 中學(xué)生社會實踐活動感想 中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。今天我為大家精心整理了中學(xué)生參加社會實踐活動感想,希望對大家有幫助。
中學(xué)生參加社會實踐活動感想篇一 社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦",我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳"保護環(huán)境,愛護環(huán)境"。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
中學(xué)生參加社會實踐活動感想篇二 中學(xué)生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以十七大精神為指南,以""為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。由學(xué)校團支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設(shè)獻出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護,的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3 月 12 日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動。,學(xué)校做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,投身到全民義務(wù)植樹造林活動。
大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、
組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖 揚州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城。"煙花三月下?lián)P州"。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在"五一"時,組織學(xué)生游覽了瘦西湖。虎的"虎"字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
中學(xué)生參加社會實踐活動感想篇三 寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng) 76 歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!"她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說"不用了!"是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
福利院社會實踐活動心得感想
軍訓(xùn)社會實踐活動心得感想
社會實踐活動心得感想小結(jié)
社會實踐活動心得感想優(yōu)秀
社會實踐活動心得
社會實踐活動內(nèi)容篇九
中學(xué)生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以xx大精神為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。由學(xué)校團支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設(shè)獻出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護,的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動。,學(xué)校做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,投身到全民義務(wù)植樹造林活動。
大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學(xué)生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖
揚州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴摺K垥业郊襾砗染?,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春色滿園?!边@時書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時,一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
社會實踐活動內(nèi)容篇十
地理社會實踐活動是利用地理知識和方法,通過實地考察和參訪等方式,了解社會現(xiàn)象、分析問題,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和社會意識。我校最近組織了一次地理社會實踐活動,我作為參與者,深受啟發(fā)和感受,收獲頗多。下面我將從實踐活動的準(zhǔn)備工作、實地考察、深入交流、意義體會以及感謝與展望五個方面進行介紹和總結(jié)。
首先,實踐活動的準(zhǔn)備工作非常重要。在活動開始之前,我們組織者需要了解目標(biāo)地的相關(guān)信息,設(shè)計實踐活動的方案和流程,并與地方政府、社區(qū)等相關(guān)部門聯(lián)系,確?;顒幽軌蝽樌M行。此外,我們還需要組織參與者進行前期學(xué)習(xí),了解相關(guān)地理知識和社會問題,為實地考察做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的細(xì)致和周密為后續(xù)的實踐活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,實地考察是地理社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)。通過實地考察,我們可以直觀地感受到目標(biāo)地的實際情況,并深入了解當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋牡乩硖攸c。在實地考察中,我們能夠親身體會到地理環(huán)境對人們生活的影響,比如氣候、地形、土壤等。同時,我們還可以觀察到當(dāng)?shù)厣鐣栴}和發(fā)展現(xiàn)狀,從而更好地理解社會地理學(xué)的應(yīng)用價值。實地考察使我們不僅可以提高地理學(xué)科知識的掌握程度,也可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力。
第三,實踐活動中的深入交流是加深認(rèn)識和理解的橋梁。在活動中,我們與當(dāng)?shù)鼐用?、官員和專家進行了廣泛而深入的交談。通過交流,我們可以更好地了解當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈退枷?,他們對社會問題的看法和態(tài)度,以及當(dāng)?shù)卣蛯<覍栴}的解決方案。同時,我們也積極與其他參與者進行交流和討論,分享自己的體會和見解。這種深入交流促進了我們對社會實踐活動的深入思考,并拓寬了我們的視野和思維。
第四,地理社會實踐活動給我們帶來了深刻的意義體會。通過實踐活動,我們深刻認(rèn)識到地理學(xué)科的重要性和應(yīng)用價值。地理不僅僅是一門考試科目,更是聯(lián)系人與地球的紐帶。地理知識和方法可以幫助我們更好地理解社會問題,并為問題的解決提供有效的參考和方案。此外,實踐活動也增強了我們的社會意識,使我們更加關(guān)注社會發(fā)展和問題,為未來的社會建設(shè)和環(huán)境保護做出更積極的貢獻。
最后,我要對參與這次地理社會實踐活動的組織者、老師、導(dǎo)員和同學(xué)們表示感謝。正是你們的付出和支持,才使得這次實踐活動取得了如此豐碩的成果。同時,我也希望未來能有更多的機會參與地理社會實踐活動,進一步提高自己的地理素養(yǎng)和社會意識,為建設(shè)美好的社會和地球貢獻自己的力量。
通過這次地理社會實踐活動,我深刻認(rèn)識到地理學(xué)科的重要性,培養(yǎng)了地理思維能力和社會意識,同時也拓寬了自己的視野和思維。這次實踐活動的成功舉行,使我對地理學(xué)科的理解變得更加全面和深刻,也增強了我對未來實踐活動的期待。我相信通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我會不斷提升自己,為社會發(fā)展和地球保護做出更多的貢獻。
社會實踐活動內(nèi)容篇十一
第一段:活動背景介紹(引起讀者興趣)
近日,我校組織了一次賓館社會實踐活動,該活動旨在幫助學(xué)生了解賓館管理、服務(wù)與運營,提高其實踐能力和職場素養(yǎng)。這次實踐活動持續(xù)了一個星期,我有幸參與其中,收獲頗豐。以下將結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,分享這次賓館實踐活動的心得體會。
第二段:賓館管理的重要性和實踐活動的內(nèi)容
賓館作為現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)的重要組成部分,其管理的好壞直接關(guān)系到賓館的品牌形象和顧客的滿意度。因此,賓館管理是一門綜合性的學(xué)科,涉及到前臺、客房、餐飲等眾多崗位。在實踐活動中,我們除了參觀多家豪華賓館,還親自體驗了前臺接待、客房清潔、餐飲服務(wù)等不同崗位的工作流程。通過實際操作,我們深刻體會到了賓館管理的復(fù)雜性和細(xì)致工作的重要性。
第三段:實踐活動的收獲和體會
在參與實踐活動的過程中,我收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先是團隊合作的重要性。在賓館工作中,團隊合作是至關(guān)重要的,每個崗位的工作都是一個環(huán)節(jié),只有各個環(huán)節(jié)緊密銜接,才能為客戶提供最好的服務(wù)體驗。其次是細(xì)致入微的服務(wù)態(tài)度。通過觀察和親身實踐,我發(fā)現(xiàn)賓館員工對待客戶的服務(wù)態(tài)度非常親切細(xì)致,無論客人對員工提出的需求多么苛刻,他們都會竭盡全力滿足客人的要求。這讓我意識到,細(xì)節(jié)決定成敗,在工作中要做到如賓館員工般用心對待每一個細(xì)節(jié)。
第四段:實踐活動中的挑戰(zhàn)和解決方法
在實踐活動中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,如何應(yīng)對突發(fā)狀況和客戶投訴。在一次實踐中,我遇到了一位非常苛刻的客人,對我的服務(wù)持有質(zhì)疑的態(tài)度,并進行了投訴。起初我感到很困惑和委屈,但在經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)和團隊的鼓勵后,我冷靜下來并采取了從客戶的角度出發(fā)的解決方法。通過與客人進行溝通,了解他的需求和意見,并提出建議和解決方案后,最終讓客人滿意離開。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會了保持冷靜,客觀分析問題,并及時有效地解決問題。
第五段:賓館社會實踐活動對個人和未來的影響
參與賓館社會實踐活動,不僅讓我深刻了解了賓館管理,還鍛煉了我的團隊合作能力和解決問題的能力。我學(xué)會了如何在面對困難時保持冷靜和客觀思考,并積極尋找解決方法。賓館社會實踐活動為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和資本。我相信,在未來的工作中,我會更加注重細(xì)節(jié)和服務(wù)態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
總結(jié):
通過參與賓館社會實踐活動,我深刻領(lǐng)悟到了賓館管理的重要性和細(xì)致入微的服務(wù)態(tài)度。我學(xué)到了團隊合作的重要性,以及如何在面對困難時保持冷靜和積極解決問題。這次實踐活動對我個人和未來的職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,我相信我將以更加專業(yè)的態(tài)度和良好的服務(wù)品質(zhì)投身于未來的職業(yè)道路上。
社會實踐活動內(nèi)容篇十二
今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發(fā)出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說:“我還沒看夠呢,怎么落下來了?!边@只“青蛙”見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數(shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
社會實踐活動內(nèi)容篇十三
活動范圍:z街道中村社區(qū)
活動背景:
在目前我國社會尊老向老以及當(dāng)前全社會正努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為了弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團“仁心推拿社”開展了此次社區(qū)活動。
5月22日上午8點,志愿者們準(zhǔn)時在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領(lǐng)之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。
8點20分,志愿者們準(zhǔn)時抵達中村社區(qū)。志愿者們的到來,讓社區(qū)一下子活躍了起來。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動現(xiàn)場布置起來了,8點半,活動一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。
中午11點半活動結(jié)束,3小時的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進了尾聲。隊員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區(qū)。
短短3小時志愿活動結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束?;匦V螅驹刚哳櫜坏贸燥?,就緊鑼密鼓地進入了交流總結(jié)階段。隊員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個社會的弱勢群體,這一次活動使他體會到了那種行將就木的孤獨與蒼涼,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛;還有的說,這次實踐活動不僅鍛煉了自己,還使他們體會到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。
這次活動,不僅使隊員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會的愛心,同時也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會。
1. 為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。
2. 增強志愿者們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注社區(qū)老人,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。
3. 喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,強化對老人的尊敬關(guān)愛意識。
媒體報道:xx報道
丁主任對這次活動給予了高度的評價,主任高興的說“大學(xué)生就是不一樣!工作熱情高,知識豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”
主任希望以后多多開展這樣有意義的活動,同時志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。
社會實踐活動內(nèi)容篇十四
星期二早上,學(xué)校的大門還沒開,同學(xué)們就已經(jīng)在學(xué)校門口站好了隊,興奮地議論著。咦,你們這是去哪里呀?嘿嘿,告訴你吧,今天我們班的同學(xué)要去上社會實踐活動課! 坐上了車,前排的同學(xué)快樂地唱起了歌,后排的同學(xué)不甘示弱,也唱了起來。一路上又唱又跳,不一會兒我們就來到了活動基地。 第一節(jié)課是手工課,老師教我們做中國結(jié)。你看呀,老師的手左一穿,右一拉,不幾下,一個漂亮的中國結(jié)就系好了??粗敲春唵?,可做起來就難了!同學(xué)們都急得滿頭大汗,后來在老師的幫助下,同學(xué)們都學(xué)會了??粗媲白约河H手做好的漂漂亮亮的中國結(jié),同學(xué)們別提有多高興了。 最讓我難忘的是第二節(jié)課,老師要求我們用所給的材料為我們的“小乘客”——雞蛋做一個簡單的裝備,讓它們從五米的高空飛下來并安全著陸。老師剛一下令“開始動手”,同學(xué)們就圍成了一個又一個的小組,七嘴八舌地討論起來。大家都急著動手,“我來,我來!”“不……不是那樣,還是我來吧!”我和隊長還沒開口呢,剛做好的空中飛行裝備——氣球就已經(jīng)被我們的隊員不小心弄破了?!鞍パ?,不行!”“不對,你弄錯了!”同學(xué)們爭執(zhí)不下,老師看到這種情景,讓大家停下手中的活兒,告訴我們,我們是一個團隊,是一個整體,不要只考慮自己,要團結(jié)協(xié)作;同時在一個團隊里,每一個人都要遵守紀(jì)律,團隊才會發(fā)揮出巨大的力量。大家聽得都很認(rèn)真,然后很快在剩下的十分鐘內(nèi)我們都成功地完成了任務(wù)。 午飯后,我們又坐上了車,駛向我們最后的一個目的地——科技館。到了科技館,同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙地走進了大門。嘿,科技館的知識可真多!同學(xué)們都帶了本子,出來的時候,都記了不少知識呢! “啦啦啦……啦啦啦……”伴隨著一首首歡快的歌,同學(xué)們坐上車準(zhǔn)備回家。 呵,今天的社會實踐活動課可真讓我難忘!
社會實踐活動內(nèi)容篇十五
社會實踐活動是一種拓寬眼界、增長見識的重要方式。在不同的實踐活動中,我經(jīng)歷了許多難忘的時刻,增長了個人的見識和認(rèn)識,對自己的未來規(guī)劃也有了更清晰的目標(biāo)。通過這次成人社會實踐活動,我深刻體會到了自己的不足之處,也看到了自己的潛力和進步的空間??偨Y(jié)這次實踐的經(jīng)驗與體會,可以幫助我更好地認(rèn)識自己,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,同時也為自己的未來奠定更堅實的基礎(chǔ)。
首先,通過社會實踐活動,我深刻體會到了理論與實踐的差距。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但在實踐中,往往會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。例如,在一個社區(qū)志愿活動中,我們需要組織居民參加清潔活動,但遇到了參與度低的問題。這時,我們需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整,動員居民參與其中,而不僅僅是停留在理論層面。實踐活動讓我明白了理論只是一種指導(dǎo),真正能夠解決問題的是實踐中的靈活應(yīng)對和創(chuàng)新思維。
其次,社會實踐活動讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在這次實踐活動中,我們需要與不同的人合作完成任務(wù)。而團隊合作需要大家相互配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成目標(biāo)。只有相互信任、相互支持,才能使團隊發(fā)揮最大的作用。通過這次實踐活動,我學(xué)會了傾聽、溝通、協(xié)調(diào),以及與他人團結(jié)合作的重要性。團隊合作使我認(rèn)識到一個人的力量是有限的,只有與他人攜手合作,才能達到更大的成就。
再次,社會實踐活動讓我接觸到了社會的現(xiàn)實和困難。在一個小規(guī)模的農(nóng)村社區(qū)活動中,我親眼目睹了那些困境中的人們的生活狀況。他們生活簡樸,但也用心感受生活的美好。通過與他們交流,我對他們的堅強和樂觀有了更深的了解。這次實踐活動讓我明白了生活不易,每個人都有屬于自己的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該心懷感恩,珍惜眼前的幸福。
最后,社會實踐活動對于個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。在實踐中,我不僅了解了社會的現(xiàn)狀,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這個過程中,我學(xué)會了如何思考問題、如何解決問題,并通過實踐不斷提升自己。這次實踐活動讓我認(rèn)識到了自己的潛力和改變的可能性,也為自己的未來規(guī)劃提供了更多的選擇。我明白了只有通過實踐才能更好地理解自己,也才能更好地投入到實踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,社會實踐活動是一個讓個人成長和發(fā)展的重要機會。通過這次活動,我深刻體會到了理論與實踐的差距、團隊合作的重要性、社會的現(xiàn)實和困難,以及個人發(fā)展的意義。這次實踐活動不僅讓我拓寬了眼界,也為我今后的發(fā)展提供了更多的可能性和方向。我相信,只有通過不斷實踐,積累經(jīng)驗,才能讓自己變得更加優(yōu)秀,并為社會的進步做出更大的貢獻。
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