在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的倡議：
1.規(guī)范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2.明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
3.文明健康上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4.宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5.關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的`交通條件也日趨完善。
大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。
在行人車(chē)輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?
同學(xué)們每天能快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂(lè)。
“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關(guān)。
大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
在此，縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車(chē)、騎車(chē)等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做遵章守法的模范。
(1)、通過(guò)路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車(chē)不越線(xiàn)，更不準(zhǔn)闖紅燈;
(2)、人車(chē)各行其道，在沒(méi)有分車(chē)道的路段，要靠右行駛;
(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(6)、騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)、自行車(chē)不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)道或在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車(chē)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車(chē)。
二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。
見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設(shè)法記住車(chē)牌號(hào)碼和車(chē)輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話(huà)：110、122)。
車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加“平安行，你我他”行動(dòng)。
珍視安全，珍愛(ài)生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭(zhēng)做交通安全小模范。
讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的`作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭(zhēng)做文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇四
同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的'虛擬化等特點(diǎn)，已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式。但是，網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。
根據(jù)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，在此向全市中小學(xué)生倡議：
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者！堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國(guó)、影響民族團(tuán)結(jié)的言論！自覺(jué)抵制不良作風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量！
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范！我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，文明、健康上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人！
三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者！我們要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生！
四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士！我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播，做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要從我做起，積極行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)。
讓我們共同遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊視野，拓展學(xué)習(xí)空間，提高自身綜合素質(zhì)，使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友！
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇五
老師們，同學(xué)們，大家好！
20xx年10月16日是第x個(gè)“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關(guān)愛(ài)地球”。中國(guó)是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國(guó)家。然而，中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起了人們高度的關(guān)注。
無(wú)論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展，人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時(shí)尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！
一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時(shí)洗手，時(shí)刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)來(lái)食堂就餐、自覺(jué)有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘?jiān)筒徒砑?，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立文明的學(xué)生形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇六
文明城市靠大家，文明禮貌從小抓，為了共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的城市，讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習(xí)慣，我向全市的.小學(xué)生們提出了如下倡議：
上學(xué)放學(xué)，一定注意：佩戴領(lǐng)巾，著裝整潔;靠右行走，步履適中;不闖紅燈，遵守規(guī)則;放學(xué)整隊(duì)，安靜迅速;路不逗留，及時(shí)回家;安全牢記，爭(zhēng)當(dāng)模范。
緩步慢行，輕聲細(xì)語(yǔ);尊重師長(zhǎng)，互道問(wèn)候;課前準(zhǔn)備，及時(shí)充分;上課認(rèn)真，專(zhuān)心聽(tīng)講;勤于思考，善于傾聽(tīng);文明游戲，熱愛(ài)勞動(dòng);謙虛誠(chéng)懇，互幫互助。
輕喊報(bào)告，允許再進(jìn);放慢腳步，勿擾他人;與師交流，敬語(yǔ)在前;語(yǔ)調(diào)輕柔，態(tài)度誠(chéng)懇;準(zhǔn)備離開(kāi)，先說(shuō)再見(jiàn);講究禮儀，爭(zhēng)當(dāng)模范。
升降國(guó)旗，莊嚴(yán)肅立;目視國(guó)旗，規(guī)范行禮;齊唱國(guó)歌，聲音洪亮;國(guó)旗獻(xiàn)辭，認(rèn)真聆聽(tīng);儀式結(jié)束，退場(chǎng)有序;熱愛(ài)祖國(guó)，永記我心。
體育運(yùn)動(dòng)，為我加油;積極鍛煉，身體倍棒;快速列隊(duì)，安靜整齊;集體做操，不戴手套;公共設(shè)施，大家愛(ài)護(hù);器材不足，主動(dòng)排隊(duì);參加比賽，服從裁判;觀看比賽，不喝倒彩。
講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞;及時(shí)歸還，為人著想。
維護(hù)校園公共場(chǎng)所的正常秩序和環(huán)境衛(wèi)生。
請(qǐng)大家將以上倡議牢記心中，讓我們一起打造文明城市，做文明的小主人。
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們偉大的.中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。暑期來(lái)臨之際，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、文明出行。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車(chē)道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車(chē)或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴(yán)禁不會(huì)游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車(chē)、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪淮舐曅鷩W。
三、文明舉止。要使用禮貌用語(yǔ)，講話(huà)注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話(huà)。穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長(zhǎng)陪同，不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫(huà)。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。
做文明小學(xué)生倡議書(shū)篇八
“吃水不忘挖井人，情系先烈報(bào)國(guó)恩”，清明節(jié)，我們思念和緬懷已故的親人，但我們也從不忘記那些為民族獨(dú)立、人民解放“拋頭顱、灑熱血”的革命先烈，是他們用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。每年此時(shí)，人們走向烈士陵園和墓地祭奠，表達(dá)對(duì)先人、先賢和先烈的深切哀悼，增進(jìn)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，既提供了一個(gè)無(wú)限寬廣的祭奠平臺(tái)，也更符合當(dāng)今環(huán)保、低碳、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。在此，我特向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、參與網(wǎng)上祭奠，弘揚(yáng)民族精神。中央文明辦在中國(guó)文明網(wǎng)設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)頁(yè)面，并在首頁(yè)顯著位置開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)上祭英烈”欄目，我們要和家長(zhǎng)一起積極參與，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。登錄中國(guó)文明網(wǎng)等主流網(wǎng)站，在網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語(yǔ)留言;寫(xiě)體會(huì)、發(fā)微博，立言立志，抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)之情。
二、積極參與“學(xué)英烈，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
三、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，緬懷去世的親人。
四、學(xué)習(xí)先烈事跡，爭(zhēng)做有道德的人。要在“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)英烈事跡，深刻感受先賢精神，并從他們身上汲取永遠(yuǎn)向前的不竭動(dòng)力;增強(qiáng)道德意識(shí)，提升精神境界，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，努力做一個(gè)有崇高道德的人。
五、繼承先烈遺志，勇當(dāng)時(shí)代先鋒。要繼承革命先烈遺志，堅(jiān)定崇高理想信念，增強(qiáng)富民強(qiáng)國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感;要弘揚(yáng)先烈的革命精神，勤奮學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，努力奮發(fā)向上，不斷增長(zhǎng)才干，為將來(lái)建設(shè)偉大祖國(guó)、和建設(shè)美好家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)革命先烈的浩然正氣，以蓬勃向上的朝氣，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，讓精神在緬懷中錘煉升華，讓生命在學(xué)習(xí)中絢麗閃亮，讓學(xué)業(yè)在奮斗中再創(chuàng)佳績(jī)!
xx小學(xué)少先隊(duì)
20xx年3月
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