2023年考試成績(jī)沒考好的檢討書(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 21:03:02
2023年考試成績(jī)沒考好的檢討書(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-07 21:03:02     小編:BW筆俠

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中,我沒有發(fā)揮出自己的實(shí)力,不僅沒有在考試中取得進(jìn)步,反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應(yīng)該發(fā)生的,但我認(rèn)為既然已經(jīng)發(fā)生了,那我就應(yīng)該反省一下自己,找出自己這一次沒有考好的原因,這樣在之后我就不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的一些問(wèn)題,是希望我在寫檢討書的過(guò)程中能夠反省自己的錯(cuò)誤,去改變自己。

這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),我知道自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度是有一些浮躁的,沒有靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總是會(huì)發(fā)呆,或者去做一些其它的事情。其實(shí)我也知道自己是有著這樣的問(wèn)題的,但我卻很自信的認(rèn)為自己是不會(huì)被這些影響到自己的考試成績(jī)的,直到我看到了自己這一次的考試成績(jī),才知道自己這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)我的成績(jī)的影響是很大的,我也已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)了。

其次的原因就是我考試時(shí)的心態(tài)問(wèn)題。在考試的時(shí)候因?yàn)闆]有認(rèn)真的學(xué)習(xí)所以很多的題目我都不會(huì)做,這就導(dǎo)致我很慌張,害怕自己這一次考試會(huì)考不好,所以很多會(huì)做的題目都做錯(cuò)了,這就讓我這一次考試的成績(jī)變得更差了。我在這一次考試的時(shí)候才知道自己是有很多的問(wèn)題的,我知道這樣對(duì)我是沒有好處的,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學(xué)習(xí)了也是有可能會(huì)遇到很多自己不會(huì)做的題目的,更何況我這一次還沒有好好的學(xué)習(xí),所以我應(yīng)該要學(xué)會(huì)在考試的時(shí)候調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績(jī)。

我現(xiàn)在也已經(jīng)知道自己的問(wèn)題了,也知道之后應(yīng)該要怎么做。首先要做的就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管自己之前有沒有進(jìn)步,都應(yīng)該要保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的學(xué)習(xí),在可以休息的時(shí)候再去想其它的事情,這樣才會(huì)有一個(gè)高的學(xué)習(xí)效率。我也不能太過(guò)于自信了,在應(yīng)該要相信自己的時(shí)候還是要相信自己,但其它的時(shí)間也應(yīng)該要保持一個(gè)謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒有考好是很不應(yīng)該的,自己之后也會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),把這段時(shí)間沒有學(xué)好的知識(shí)都補(bǔ)上來(lái),也不會(huì)再向之前那樣的浮躁了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇二

親愛的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)考試時(shí)講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在考試的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),也是對(duì)同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇三

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

2。下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

4。不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:

xxxx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

x月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績(jī)卻不怎么樣。

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?,滿分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽,覺得語(yǔ)文沒什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9。5成,還算不錯(cuò),比較滿意??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。

該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88。5分,很差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶?。?/p>

最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇五

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的政治考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次政治考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的`原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好政治考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇六

尊敬的教師:

您好!

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不夢(mèng)想,當(dāng)然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自我不應(yīng)當(dāng)考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自我,對(duì)不起教師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不夢(mèng)想可能有不細(xì)心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

我明白,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自我獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難??墒?,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱,所以必須要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

教師,我必須會(huì)按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自我,對(duì)得住教師的辛勤教導(dǎo)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xxx。因?yàn)檫@次的期中考試?yán)?,我的考試成?jī)不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對(duì)這次考試成績(jī)不好結(jié)果的檢討,也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂(lè)觀,各科成績(jī)也都下降了很多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學(xué)期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對(duì)于這樣的成績(jī),我也是沒想到,更何況老師和家長(zhǎng)看了會(huì)作何感想,應(yīng)該是十分的失望和生氣吧。

反省我考試沒考好的原因,得出了我在過(guò)去的學(xué)習(xí)階段里,對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。

經(jīng)過(guò)這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因?yàn)檫@次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的`差距,讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。

第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來(lái),把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。

第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認(rèn)真做筆記,不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。

第四,在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程里,時(shí)刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。

第五,做到考前復(fù)習(xí),考前做好充足的準(zhǔn)備,用心對(duì)待每一堂考試,并做好考試總結(jié)。

關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里,一步步來(lái)實(shí)現(xiàn),一步步來(lái)做到。我會(huì)付出我的行動(dòng),來(lái)向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來(lái)幫助和監(jiān)督我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試成績(jī)沒考好的檢討書篇八

尊敬的xx:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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