最新禮儀培訓心得體會總結(jié)(匯總14篇)

當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇一

在當今社會，禮儀素養(yǎng)越來越受到重視，人們渴望擁有良好的社交技巧和儀態(tài)。禮儀培訓成為解決這一需求的有效方式。本文旨在分享本人參加禮儀培訓后的心得體會，總結(jié)其對個人成長的積極影響。

第二段：培訓內(nèi)容和方法

這次禮儀培訓包含了多個方面，如形象管理、社交禮儀、餐桌禮儀等，以幫助我們?nèi)嫣嵘约旱亩Y儀素養(yǎng)。通過專業(yè)講師的指導和互動訓練，我們不僅學到了理論知識，還在實踐中不斷提高。

第三段：心得體會一——形象管理

形象管理讓我明白了第一印象的重要性。在社交場合，一個整潔、大方的形象能夠給人留下深刻的好印象。我重新審視自己的儀態(tài)舉止和著裝風格，通過調(diào)整形象上的不足，我能感受到他人對我的態(tài)度和反應發(fā)生了積極的改變。

第四段：心得體會二——社交禮儀

通過社交禮儀的學習，我深刻理解到了換位思考的重要性。禮貌待人，尊重他人的意見和空間，能夠提升溝通的效果，增進人際關系。在工作中，我運用禮貌問候、傾聽和尊重他人的行為，讓我得到了同事和客戶的賞識和合作。

第五段：心得體會三——餐桌禮儀

餐桌禮儀是我在禮儀培訓中獲得的重要收獲。通過學習如何正確使用餐具、掌握合適的餐桌禮儀，我不僅提高了自己的社交能力，還加深了對傳統(tǒng)文化的了解。在正式場合用餐時，我能夠準確地選擇合適的餐具和禮儀行為，給人留下了專業(yè)和成熟的印象。

第六段：總結(jié)和展望

通過禮儀培訓，我獲益良多。形象管理、社交禮儀和餐桌禮儀的學習，不僅提升了我的個人魅力和溝通技巧，也使我更加自信和懂禮貌。今后，我將繼續(xù)運用所學的禮儀知識，不斷完善自己的禮儀素養(yǎng)，并將這份積極影響帶到我的日常生活和工作中，為自己的職業(yè)發(fā)展和人際關系添磚加瓦。

以上是關于禮儀培訓后心得體會的一篇連貫的五段式文章。通過形象管理、社交禮儀和餐桌禮儀的學習，我深刻認識到了禮儀的重要性，并且意識到它對個人成長和職業(yè)發(fā)展的積極影響。我相信，只要堅持不懈地運用所學的禮儀知識和技巧，我將能夠在社交場合中更加自信得體地表現(xiàn)自己，并獲得更多機會和成功。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇二

實踐求真知，通過12月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓，雖然是光盤播放，但是大家都認真的觀看，我也感觸頗深，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。

那么，什么是禮儀呢？禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則?！岸Y由心生”，一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人，禮是必備的基本教養(yǎng)，必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務，怎么對待別人？那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！?/p>

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。

職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌，即是辦公地點，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生情況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。因此，不過是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地的為他人著想。從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌，掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話，在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙，及時記錄。

當開會時手機需靜音，重要電話不得不接時，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信，轉(zhuǎn)筆，補妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西，與領導同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹，這可是可遇不可求的機會呀。

同事之間溝通，上下級之間的溝通，一定要會說話，說好話，用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人，背后不要議論別人，金錢往來要謹慎，私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以，我們要趁閑暇時間應多多來加強禮儀這方面的學習，因為我們代表的不僅僅是個人，而是以整個集團公司的形象面對外界，并且還要做到學以致用。

可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物，塑造良好形象，贏得社會尊重?！彼哉f：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用，將我們所學的點滴運用到今后的工作之中，再不斷地學習，一步一步完善自己，爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務，個人與集體共同成長。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇三

11月16日，有幸參加昌江供電局舉辦以“學好禮儀 優(yōu)雅生活”為主題的文明禮儀培訓班講座。在這聽課過程中，我漸漸懂得人之所以為人是因為除了擁有動物的本能以外還有思想和情感。而思想和情感的表現(xiàn)主要在于人與人之間相處的禮節(jié)和儀式。

徐銘局長的講課方式很特別，就像傳聞中一樣的幽默風趣，妙語連珠。每每講到重點，總會結(jié)合我們生活中所經(jīng)歷過的、常見到的事跡來形容，讓我們能聯(lián)想到《職工禮儀守則》中各個章節(jié)的情景，從而加深印象能更好的牢記心中。

在這次禮儀培訓學習后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。

術，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。

因此，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得，通過這次禮儀學習，我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以，我們應該加強禮儀方面的學習，還要做到學以致用。 提升個人的素養(yǎng)，不僅是員工素質(zhì)的競爭，它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務交往中個人代表整體，個人形象代表企業(yè)的形象，個人的所作所為決定了他人對本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競爭，教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)。

本次禮儀學習開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們在平時的工作中應真正的做到“注重細節(jié)，追求完美”。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇四

“交往禮儀”是和人溝通相處不可或缺的一種能力，禮儀的規(guī)范是我們相互尊重、理解和信任的基礎。然而，壞習慣、錯誤認知或缺乏養(yǎng)成好的交際禮儀都會阻礙人與人之間的順暢交流。為了提高自己的交際水平，我參加了一次交往禮儀培訓課程，以下是我的心得體會。

第二段：培訓機構(gòu)與課程設置

在選擇這次的交往禮儀培訓機構(gòu)之前，我花了很多時間去了解不同機構(gòu)提供的課程和講師的背景。最終，我選擇了一家專業(yè)機構(gòu)，在培訓課程中，我們學習到了如何進行自我介紹、正確握手、如何使用餐具、注意禮儀細節(jié)等多個方面。

第三段：認知更新與素質(zhì)提升

在課程的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己以前很多的不良習慣，比如吃飯時習慣擺放的餐具位置、握手太輕、談話時眼神沒有保持良好等，現(xiàn)在都得到了極大的改善。

除此之外，我還學到了很多新的知識，比如商務餐廳中應該如何點菜、如何烹飪出可口的蔬菜等，這些知識的學習不僅僅讓我對交際禮儀有了更深層次的認識，而且也讓我在生活中更有素質(zhì)。

第四段：交往禮儀的重要性與實踐效果

交往禮儀對于每一個人都是必備的能力，在生活和工作中起著至關重要的作用。通過這次禮儀培訓，我已經(jīng)感受到了很明顯的實踐效果。在和客戶、同事等人交往時，我透露出的氣質(zhì)和素質(zhì)讓他們對我留下了深刻的印象，這不僅僅是一份工作中的榮譽，也是我在成為人時的優(yōu)秀品質(zhì)。

第五段：對于未來的反省和展望

通過這次的交往禮儀培訓，我發(fā)現(xiàn)不僅是在禮儀方面，我對于成為優(yōu)秀人也有了更全面深入的了解。同時，在培訓課程中我也發(fā)現(xiàn)了很多不足和缺點，需要在以后的生活和實踐中不斷提高。我會將這次課程得到的經(jīng)驗和知識用于以后的實踐中，不斷從實踐中摸索出更優(yōu)秀的品質(zhì)和更完善的交往禮儀規(guī)范，成為一個更好的人，為我自己和他人帶來更多的好處。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇五

第一段：引言和背景介紹（約200字）

我很幸運能夠參加CVCC禮儀培訓課程，并在其中學到了許多重要的禮儀知識和技巧。CVCC（China VIP Communication Center）是一家致力于培訓專業(yè)禮儀素養(yǎng)的機構(gòu)，他們的培訓課程涵蓋了商務禮儀、社交禮儀和國際禮儀等方面。通過這次培訓，我不僅改變了自己的行為舉止，更提升了自己的人際交往能力和職業(yè)形象。在本文中，我將分享我在CVCC禮儀培訓中的心得和體會。

第二段：學習到的重要禮儀知識（約250字）

在CVCC禮儀培訓中，我學到了許多重要的禮儀知識。首先，我了解到商務場合中正確的儀容儀表的重要性。穿著得體、整潔的服裝和干凈整齊的發(fā)型是展示自己職業(yè)形象的第一步。此外，我也學會了正確的握手禮儀，包括握手的力度、持續(xù)時間和注意事項等。握手是建立初次印象的重要環(huán)節(jié)，正確的握手可以增加自己的親和力和自信心。除此之外，我還學到了面對面交談和電話禮儀的技巧，例如注意姿勢、用語和語調(diào)等。這些都是日常工作中必不可少的技能，對個人職業(yè)形象的提升有著重要的作用。

第三段：在實踐中感受（約250字）

CVCC禮儀培訓不僅有理論知識的學習，更加強調(diào)實踐操作。在培訓中，我們有機會進行模擬演練和角色扮演來加深對禮儀的理解和應用能力。通過實踐，我更加深刻地意識到了身體語言、談吐舉止等細節(jié)對人際交往的重要性。在一次與合作伙伴的商務會議中，我采用了從課程中學到的握手禮儀和面對面交談技巧，與伙伴建立了良好的關系，從而達到了合作的目標。這次實踐讓我意識到，學習禮儀并不只是為了表面的禮儀規(guī)則，更是為了在職場中有效溝通和協(xié)作。

第四段：培訓后的改變和成長（約250字）

通過參加CVCC禮儀培訓，我不僅僅是學到了禮儀知識，更是在個人成長和發(fā)展方面取得了重要的進步。我意識到一個良好的職業(yè)形象和自信的態(tài)度對個人職業(yè)發(fā)展至關重要。在培訓后，我對自己的儀容儀表提出了更高的要求，時刻保持整潔、得體的形象。同時，我也更加注重自己的言談舉止，努力提升自己的表達能力和溝通技巧。這些變化也讓我在工作中更加出色，受到同事和上司的認可和贊賞。我相信，這次培訓不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，同時也為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段：總結(jié)和展望（約250字）

CVCC禮儀培訓給了我一次寶貴的機會，讓我學到了很多關于禮儀的重要知識，并且得以在實踐中感受到這些知識的應用價值。通過這次培訓，我意識到禮儀不僅僅是一種形式，更是一種態(tài)度和價值觀。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持良好的禮儀習慣，與人建立良好的溝通關系，并通過自己的努力和表現(xiàn)展現(xiàn)出真正的職業(yè)形象。我相信，這些在CVCC禮儀培訓中學到的寶貴經(jīng)驗和技巧，將對我的職業(yè)生涯有著長遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的禮儀素養(yǎng)，成為一個令人尊敬和值得信賴的職業(yè)人士。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇六

教師文明的言談舉止對學生思想品質(zhì)的形成起著修正作用。教師是教人怎樣做人的人，首先自己就必須知道怎樣做人。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。教師的一言一行都是教師內(nèi)在素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，都會給學生以潛移默化的作用影響，而學生也正是通過這一點來了解教師的思想，"桃李不言，下自成蹊"，教師注重修養(yǎng)，注意言行，處處給學生做出表率，言教輔以身教，身教重于言教，學生受到影響，其不良的行為和習慣受到約束，得到修正。

具體說來，教師的禮儀主要有以下四個方面的內(nèi)容：

主要包括衣著發(fā)式，修飾打扮等，是教師展現(xiàn)在學生面前的外部形態(tài)。日常工作中，我對自身的著裝及修飾等方面還是比較注重的。首先是發(fā)型，我?guī)缀鯊牟慌⒅?，一貫梳成馬尾辮，簡潔而利落。其次是衣著，我總會保持得又干凈又整齊，衣服上沒有較為明顯的污漬，隔兩三天便會及時更換清洗；另外，服裝的式樣也能做到樸素大方，協(xié)調(diào)得體。

它包括坐立行的姿勢，以及表情動作行為習慣等。它是教師與學生交往中的“人體信號”。這要求是表現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和振奮的神態(tài)，要與教育教學過程密切配合，發(fā)揮出的輔助作用。在我看來，教師注重了自己的著裝，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為，也是非常難看的。

這是教師在教育活動中使用的最主要的手段。教師的語言要規(guī)范純潔，準確鮮明，生動幽默，要善于運用語言的力量啟動學生求知的欲望，撥動學生上進的心弦，把知識真理和美好的感情送進學生的心田。教師的語言還要情理結(jié)合。要讓學生知曉做人的基本道理，讓學生在思想上認同以后再加以行為上的引導，使他們在思想、行為上不斷積累加強自己的人格素質(zhì)。

主要是指教師在與人交往時所表現(xiàn)出來的文明禮貌行為的總和。教師要通過文明的禮儀表現(xiàn)出應有的風度，反映出對他人應有的尊重，從而不但給學生以良好影響，同時也促進全社會團結(jié)互助，平等友愛，共同前進的新型人際關系的形成。

總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應加強自身修養(yǎng)，不斷學習，提高思想認識和道德覺悟，平時嚴格要求自己，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇七

第一段：介紹保安禮儀培訓的重要性及背景（150字）

保安工作作為維護社會安寧的重要力量，保安人員的形象和禮儀舉止顯得尤為重要。為了提升保安人員的職業(yè)素養(yǎng)和形象，某公司特舉辦了一次保安禮儀培訓。培訓希望通過加強禮儀修養(yǎng)，提高保安人員的服務質(zhì)量和形象，使他們成為社會穩(wěn)定的守護者。

第二段：培訓內(nèi)容及收獲（250字）

在保安禮儀培訓中，我們了解到禮儀的重要性，并學習了禮儀的基本原則和規(guī)范。首先，我們學習了儀容儀表的重要性。保安人員要穿戴整齊，肌膚干凈，個人衛(wèi)生要注重，這樣才能形成良好的個人形象。其次，我們學習了儀態(tài)舉止的要求。保安人員在工作中要注意站姿、坐姿、行走姿勢等，保持端莊、穩(wěn)重而不失親和力。此外，我們還學習了服務禮儀的知識，了解到保安人員在應對緊急情況時，需要保持冷靜、機智并協(xié)助他人。通過這次培訓，我深刻認識到了儀容儀表和儀態(tài)舉止對于提升形象和服務質(zhì)量的重要性，也增強了自身的自信心。

第三段：培訓的實際應用與影響（300字）

在培訓結(jié)束后的工作中，我開始運用所學的禮儀知識。首先，在自己的儀容儀表上下功夫，保持干凈整潔的形象，在每個工作崗位上都注重細節(jié)，并不斷提升形象的品質(zhì)。其次，在與他人的交往中，我更加注重傾聽和表達，通過禮貌的語言和接待禮儀使服務變得更加完善。同時，在與上級和同事的溝通中，我也學會了更好地控制情緒，保持冷靜，并通過適當?shù)亩Y貌舉止展現(xiàn)自己的敬業(yè)與認真。這些實際應用的改變不僅獲得了同事的認可，還讓自己更有自信，工作上也更得心應手。

第四段：對培訓的評價與建議（250字）

這次保安禮儀培訓讓我獲益匪淺，但也有一些不足之處。首先，培訓時間過于緊湊，內(nèi)容有些冗雜，導致學習效果有一定的限制。同時，培訓過程中缺乏實戰(zhàn)部分，應急情況的模擬練習相對較少。建議在下次培訓中，能夠合理安排培訓時間，減少冗雜內(nèi)容，更加注重實戰(zhàn)操作的訓練，使保安人員能更加熟練地應對各種緊急情況。

第五段：總結(jié)心得與展望（250字）

通過這次保安禮儀培訓，我深刻認識到了禮儀的重要性和必要性，也學到了許多實用的技巧。在今后的保安工作中，我將更加注重自身儀容儀表的塑造，時刻提醒自己保持良好的禮儀習慣。同時，我也會將所學應用到日常服務中，提供更加貼心和專業(yè)的服務。我相信，通過不斷學習和提升，我能夠成為一名更優(yōu)秀的保安人員，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。

總結(jié)：通過這次保安禮儀培訓，我不僅增長了知識，還提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和形象，為在保安工作中取得更好的成績打下了堅實的基礎。培訓讓我明白了以文明、禮貌的行為規(guī)范為基礎的禮儀習慣的重要性。相信通過自己的不斷努力和學習，我能夠成為一名更好的保安人員，為社會安寧而努力。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇八

什么是責任？作為現(xiàn)代人，應該是對自己所從事的工作、職業(yè)以及對自己所應該擔負的所有職責的一種認真、執(zhí)著、永不放棄的精神和態(tài)度。對所從事職業(yè)的堅守、堅持、耐心認真并一以貫之的做下去，就是負責任的具體體現(xiàn)。作為一名現(xiàn)代職業(yè)者，在各行業(yè)競爭激烈，更迭發(fā)展迅速的當今社會，更應該深刻的理解責任的內(nèi)涵和作用，首先要明確自己在工作生活中應該擔負的職責是什么，然后用自己的全部智慧和力量去履行和對待自己的責任，把責任融入到生命中去，用身心，用生命來實現(xiàn)自己的職責和任務——這就是責任的最高境界！

責任，是人的立身之本，立業(yè)之基。生活中，不要把履行職責僅僅當做是謀生的手段，這是低層次的，片面而枯燥的職責觀念。責任，不僅僅是為了生計和養(yǎng)家糊口，工作和職責也是人的基本需求，包括物質(zhì)和精神的雙重需求，更是人生自我價值的真正體現(xiàn)，履行了責任并有所收獲，就會使人快樂，就會具有成就感、價值感。

責任，還體現(xiàn)在生活的方方面面，一個人，作為公民，作為領導者，作為普通員工，甚至作為丈夫、妻子、子女，都有自己不同角色所應承擔的責任，只有讓責任成為一種心態(tài)，成為一種習慣，才會扮演好工作和生活中的各個角色，才會成為一個有責任感的人。

責任，比能力更重要。一個人，如果沒有強烈的責任感和事業(yè)心，即使能力再強，也不會成就大的事業(yè)。反過來，一個有能力的人，如果插上了責任的翅膀，就一定會在廣闊的天空飛得更高更遠！

都說細節(jié)定成敗，其實細節(jié)靠的是什么？是責任！如果沒有洞察秋毫的責任心，又有誰會在細枝末節(jié)上揪住不放，大做文章。所以，從更加確切的角度講，是責任決定你事業(yè)的成??！縱觀古今中，凡成就大事大業(yè)者，莫不如是！

禮儀改變?nèi)松牡皿w會今天，非常有幸參加了山東省“護士職業(yè)禮儀系列課程”培訓班，為期三天的培訓雖然僅僅過了第一天，但卻使我的內(nèi)心受到了洗禮和感動。這是自己走出校門，參加工作20年第一次受到的專門禮儀教育和培訓，從培訓中，從老師的授課中，我看到了禮儀的風采，看到了禮儀的魅力，更看到了一門古老而又賦予新生的學科正在我們的生活中閃爍著熠熠光輝。通過第一天的學習，自己初步掌握了禮儀的基本概念、重要作用和她的豐富內(nèi)涵，了解了來自生活、工作、人際交往等方方面面的基本禮儀常識；通過學習，自己懂得了禮儀要以寬容和尊重為支撐，以科學的標準和尺度規(guī)范你的言行舉動；通過禮儀的規(guī)范和養(yǎng)成來改善你的形象，提高你的素質(zhì)，提升你的品位！試想，一個胸懷寬廣，心地仁厚，尊重他人，善待他人且知書達理的人，又怎么會不受到他人和社會的尊重？同樣，如果沒有了寬容和對他人的尊重，禮儀也就成了無源之水，無本之木。一個人懂得了禮儀，就會具備較好的氣質(zhì)和素質(zhì)，就會有正確的處理各種問題的方式和方法，就會在人際和社會交往中游刃有余處變不驚，也會在激烈的社會競爭中善于把握機遇，展示自我；反之，如果不懂得生活禮儀，不了解社會禮儀，就會在生活的各個方面大打折扣，時時受阻，處處碰壁。禮儀，是一種近乎完美的形式。但這種完美的形式所承載的是更加完美的人生境界和內(nèi)容！具備了這完美形式和她所承載的內(nèi)容，你就一定會擁有完美的人生，包括你的家庭，你的生活，你的事業(yè)都會更加完美，不留遺憾！

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇九

近年來，社會治安問題的日益嚴重讓人們對保安人員的要求也越來越高。作為維護社會穩(wěn)定的重要力量，保安不僅需要具備一定的專業(yè)技能，更需要具備良好的禮儀修養(yǎng)。為此，我參加了一次保安禮儀培訓班，通過這次培訓，我深刻體會到了保安禮儀的重要性，并對自身的不足有了進一步的認識。

首先，保安禮儀的重要性不可小覷。我們是社會治安的守護者，每天都要和各類群體進行接觸，而良好的禮儀修養(yǎng)能夠幫助我們建立起和諧的工作關系和人際關系。培訓中，我們系統(tǒng)學習了關于禮儀的知識和技巧，如握手禮儀、言談舉止等等。這些看似細小的細節(jié)，卻能夠給人留下深刻的印象，增加人們對我們的信任和敬意。

其次，保安禮儀對提升自身形象有著重要的作用。作為社會治安領域的從業(yè)者，我們的形象直接關系到我們所從事工作的可信度和權(quán)威性。在培訓中，我們接受了形象設計和形象修養(yǎng)方面的培訓，學習了以合適的造型、整潔的著裝和得體的妝容來展示自己的形象，并通過專業(yè)指導進行實操訓練。培訓結(jié)束后，我明顯感覺到自己的形象得到了提升，看待我的眼神也變得更加尊重和認可。

再次，保安禮儀可以提高工作效率和職業(yè)能力。無論是巡邏工作還是處理突發(fā)事件，在與群眾交往時都需要善于溝通和表達。通過禮儀培訓，我學習到了如何正確地與人交流，如何在溝通中保持冷靜和親和力。在實際工作中，我注意運用培訓所學的禮儀技巧，我發(fā)現(xiàn)自己解決問題的效率得到了明顯提升，與群眾的溝通也更加和諧和順暢。

最后，保安禮儀讓我們更加成熟和自信。培訓中，我們進行了團隊合作、沖突處理等方面的訓練，這些訓練讓我們更加理解集體的重要性，更加懂得與人合作的技巧和方法。在禮儀培訓的過程中，我們也多次進行了角色扮演，面對各種場景的模擬，我們不斷調(diào)整自己的表現(xiàn)，從中積累經(jīng)驗和修正不足。通過這些訓練和實踐，我們的自信心逐漸增強，不再害怕面對陌生人或挑戰(zhàn)，而是愈發(fā)從容和果斷。

通過參加保安禮儀培訓，我深刻感受到保安禮儀的重要性，同時也調(diào)整了自身的態(tài)度和行為。我相信，只有持之以恒，不斷學習和提高，才能成為一名真正優(yōu)秀的保安人員。因為良好的禮儀修養(yǎng)不僅是我們作為保安人員的形象展示，更是我們服務的目標群體的需求，只有用真誠和專業(yè)的態(tài)度去對待工作和人際關系，我們才能更好地完成自己的職責，為社會做出更大的貢獻。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇十

今日學習了禮儀知識后，我感受頗深，受益匪淺，更加深刻的懂得服務禮儀的重要性。

對個人來說，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)，禮儀既是尊重他人也是尊重自我的要求，在個人事業(yè)發(fā)展中也起著十分重要的作用。適當?shù)亩Y儀對內(nèi)部能夠融洽關系，對外界能夠樹立形象，營造和諧的工作和生活環(huán)境，它還能夠提升自我的涵養(yǎng)，增進彼此之間的了解溝通，在細微之處顯真情。

禮儀在日常生活中無處不在，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但又往往被我們所忽略，所以學習和運用禮儀要注重平時，注重細節(jié)，構(gòu)成良好習慣，我們必須要要求自我，注重儀容儀表，待人接物等各方面，禮儀常用于日常生活的點滴之中。

溝通要有方式，溝通更需要注入情感。正是因為我們心中的差異，才會分隔我們的距離，才會導致現(xiàn)實中的種種矛盾和無奈。也是因為懼怕這種互視，才難去溝通，才怕去溝通，這個來自心中的距離和障礙，是難逾越的。也是老話講“人越走越近，越走越親”心的距離小了，人自然也就親了。但看透、會做卻真是難事。像一座難于攀登的高峰。

生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不貼合禮儀要求的，可能自我沒有察覺，但往往正是這些被人們認為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)，僅有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，所以，注重禮儀是每個人立足社會，成就事業(yè)和打造完美人生的重要條件。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇十一

不僅要把孩子培養(yǎng)成講禮儀、懂禮儀、用禮儀的孩子，而是讓我們成年人乃至整個社會，真正的成為名符其實的“禮儀之邦、文明古國”。下面是本站帶來的禮儀

培訓心得體會

首先，感謝朱老師在百忙中給我們講課。我們每個人都有一個形象，不管是否刻意塑造。僅僅因為你沒有有意識地設計，并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質(zhì)的展現(xiàn)。護士作為沒有翅膀的天使，更應容貌、服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體，這樣才能顯示出護士的獨特韻味來。有人說，人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的，護士是女人中的天使，護士的一舉一動更應是美的展現(xiàn)。

我覺得護士的美可以體現(xiàn)在兩個方面：

第一、貌服飾美：恰當?shù)谋砬槭亲o士容貌的一個組成部分，如微笑，但這種笑要發(fā)自內(nèi)心。為了使你的微笑真誠，你可以在心里想些開心的事，讓會說話的眼睛流露出更誠摯的笑意。在服飾方面，我們衣著應干凈、整潔、大方。

第二、行為舉止美：護士的站姿：頭正頸直、雙眼平視、兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝。兩腳尖距離以一拳頭為準。腳跟并攏。雙手自然下垂或兩手交叉放于腹部。

坐姿：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應該左進左出。走到椅子面前，右腳后移半步，抬腳整理白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅子的1/2～2/3。

行走姿勢：在站立姿勢的基礎上，雙手臂自然前后擺動。不超過30度左右，雙腳落地在一條直線上。

下蹲姿勢：要側(cè)身蹲下，一腳后移半步，一手整理衣服緩緩下蹲，挺胸收腹，軀干挺直，重心穩(wěn)。起來時，上身向前傾，起身站直。

護士端盤：應用雙手拇指掌住盤的兩側(cè)。其余四指分開托盤的底部。雙手不能觸及盤的內(nèi)面，需要開門時不要用腳踹門，可以用肩開門。

總之，護士形體禮儀的基本規(guī)范就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。我們可以在平時的工作中勤于摸索，總結(jié)出自己的行為規(guī)范。禮儀對我們每個人都很重要。通過禮儀培訓有助于我們審美意識的提高及自我形象的設計和塑造。在工作中，用端莊的儀表、文明的語言、得體的舉止、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美，便于我院提高隊伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀。也是我院文化建設上的亮點。

前段時間我院舉辦了一次關于護士禮儀的培訓 我獲益良多 。

我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護理服務質(zhì)量，而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時投以微笑，并親切地做

自我介紹

通過這次培訓 我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足 各方面都有很多欠缺 我一定把培訓所學貫徹到實際工作中去 改正缺點 做到“沒有更好 只有最好"”。

我們的國家素有“禮儀之邦”的美名，而作為教師的我們，為人師表，為孩子以身示范，更要做到舉止文明，接人待物得體大方，語言表述正確并充滿著智慧。要做一名合格的幼兒教師，不能僅僅在上課時教學方法靈活，有新穎的教學思維，僅僅在活動中體現(xiàn)著幼兒教師的各方面能力，這些是遠遠不夠的。

再者，教師是靈魂的工程師，用言行影響著孩子，是孩子的榜樣。那我們的身形舉止，儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。

第二組老師的禮儀展示《接人待物》，看了之后，才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪?，接人待物與家長的接觸時，有許多不足，教師平時與家長的接觸，要讓家長感覺教師的素質(zhì)，不僅通過接人待物的禮儀，還有語言的規(guī)范。進行了學習之后，我覺得不僅要把孩子培養(yǎng)成講禮儀、懂禮儀、用禮儀的孩子，而是讓我們成年人乃至整個社會，真正的成為名符其實的“禮儀之邦、文明古國”。

第三組老師的禮儀展開《幼兒園課堂禮儀》，我參加了這組教師的展示，在編排時我們學習了有關教師課堂禮儀的資料，學習中就感覺到，孩子耳濡目染我們的語言，行為。他們會在一天天的模仿，我們正確的禮儀會在教學中讓幼兒學習知識的同時，學習到教師的禮儀。而在學習之后，我們在課堂中的禮儀會涉及到第一組教師所展示的所有姿勢。以前真的沒有想過、甚至沒做到過規(guī)范而標準，在心里也沒有這個標準。

在培訓之后，嘗試著在日常生活及課堂中運用禮儀，雖然有時會做的不規(guī)范，也會忘記，但是心里有了這個標準，我相信在今后的日子里，只要我們所有教師都嚴格要求自己的行為，將這些禮儀標準牢記在心，養(yǎng)成習慣，成為自然，會讓我園教師的整體素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍。在我們運用禮儀的同時，家長也會感受到我們的禮儀，自然而然地也會養(yǎng)成習慣，家長的素質(zhì)也會得到提高，這樣家園整合配合教育幼兒豈不是兩全齊美。

希望我園的禮儀之花常開!!

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇十二

為家長們做的以《如何開啟孩子幸福的一生》為題的講座，聽后很有感觸。

余老師的講座以中華傳統(tǒng)禮儀教育為主線，強調(diào)了以“習慣培養(yǎng)”為主的禮儀教育對于孩子的一生發(fā)展有著深遠影響，通過具體事例，闡述只有讓孩子從小學會“自律”與“尊重”，才能真正開啟孩子幸福的一生。

禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則。對一個人來講，禮儀是道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來講，禮儀是文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。我國自古就有“不學禮，無以立”的說法，書香門第以“詩禮傳家”為榮，平民大眾也把“知書達禮”視為有學識、有教養(yǎng)的標準，要求女子們努力做到。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明修養(yǎng)，這樣的人，會被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。而當孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習慣，他就會被別人接納，受大家歡迎，就會有很多的朋友，而這些朋友又會間接或直接地給他帶來相應的發(fā)展機會，從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。心里學家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子，其身心會更加健康，而且會關心他人、更富有同情心，朋友更多，學習成績也更好。由此可見，孩子進行禮儀教育也是提高學習成績的一種途徑。

如今隨著社會的發(fā)展，我們在不斷強調(diào)對孩子進行智力開發(fā)和特長培養(yǎng)的同時，也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德，忽略了對孩子進行禮儀、規(guī)則的教育與訓練。我也是搞教育工作的，自己非常清楚當前我們的教育由于受到應試教育的影響以及社會大環(huán)境的沖擊，對知識技能的訓練力度高于習慣培養(yǎng)，甚至忽視社會公德教育!對于“德育”的缺失與無力，我也對我們的教育方式感到萬分擔憂，過度的智力開發(fā)真的能營造和諧社會嗎?答案顯然是否定的。我一直秉持著“成人比成才重要”的教育理念，在工作中不斷踐行“習慣培養(yǎng)高于一切”的教育方式，因此，對于余老師的觀點我非常贊同。

學前期幼兒，他們的可塑性極強，能夠敏銳地接受外界的各種信息，因而也是了解社會、學習各種行為規(guī)則的理想時期，更是禮儀等良好行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在幼兒時期，孩子喜歡模仿成人的行為，這時開始進行禮儀啟蒙教育，有助于促進幼兒社會化的進程，對幼兒今后的學習和整個人生的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響，尤其是對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展具有重要的影響。而且幼兒期幼兒的可塑性大，容易養(yǎng)成各種習慣，成人如注意從小培養(yǎng)幼兒文明禮儀，幼兒將終身受益，如果在這個時期忽視了對幼兒禮儀教育，長大要改就困難了。俗話說：“少成若天性，習慣成自然?！币虼艘層變撼蔀橐粋€講文明、懂禮貌的人，使幼兒擁有一個健全的人格和自信的人生，早期的引導和教育尤為重要。

孩子的禮貌行為來自對父母與成人的學習和模仿，所以培養(yǎng)孩子講禮貌必須由家長做起，家庭是孩子的禮儀教育的主陣地。“孩子的心靈就像是一張白紙”孩子這一張“白紙”畫的好還是壞，父母在日常生活當中，起了相當重要的地位。俗話說，“冰凍三尺非一日之寒”，孩子的禮儀教養(yǎng)、良好的行為習慣也不能臨時突擊，而是需要日常生活中長期地培養(yǎng)與引導。家長要嚴格要求自己，尊重老人，每天早晨起來向老人請安問好，孩子自然會敬重爺爺奶奶，對爺爺奶奶有禮貌。父母平日在家中，無論自己是否喜愛看書，也最好把書捧在手上，養(yǎng)成孩子愛看書的習慣。孝敬老人，不說粗語，做到以身作則如此種種，持之以恒，像余老師說的：從知道到做到，從做到到做好，從做好到持久做好，相信一定能讓禮儀教育開啟孩子幸福的一生!

再次感謝二幼的老師為我們提供良好的學習機會!

文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成一種自然而然的良好習慣。家庭的熏陶和老師的引導在它的形成過程中都很重要。

我家的.兩個孩子今年近四歲了，在二幼健康快樂的學習、生活也已經(jīng)快一年了，成長得非常好，這與二幼的老師們辛勤的教育和耐心的培養(yǎng)是分不開的!特別是二幼的禮儀教育方面對孩子的心靈成長非常重要，我感覺一年來，孩子的變化很大，各方面都有進步!

其次是學習活動方面。逐漸學會傾聽，不隨便打斷別人說話;能夠靜下心來做一些簡單的讀書認字活動;動手制作自己喜歡的手工作品;遇到自己不懂的問題，會向父母及長輩請教。

父母是孩子的第一任教師。父母教孩子學禮儀、懂禮貌，是責無旁貸的。從最簡單的站立、坐姿、走路、說話教起，我們會告訴孩子什么是好的行為，什么是不好的行為，經(jīng)常提醒他該怎樣做，不該怎樣做。用愛心塑造他言行舉止的每個細小方面，在一點一滴的積累中，使孩子慢慢地領會自己的社會角色，逐步建立良好的行為和道德情感。幼兒的禮儀教育不是一朝一夕就能完成的，要使小朋友從小養(yǎng)成好的禮儀習慣，就要從平時的一點一滴抓起，從小朋友的一言一行抓起，貴在堅持。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇十三

禮儀作為一種社會行為規(guī)范，對人們的個人修養(yǎng)和社交交往起著至關重要的作用。為了提升自己的形象和素質(zhì)，我參加了一次創(chuàng)優(yōu)禮儀培訓。在這次培訓中，我深刻體會到了禮儀對我們個人和社會的重要性，并通過實踐獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：拓展

在培訓的初始階段，我們首先對禮儀的基本知識進行了學習。通過學習，我了解到了許多以前不曾了解的禮儀知識，例如如何正確地握手、如何用餐時文明得體、如何正確穿著等等。之后，我們進行了一系列的模擬演練，從中我更加深刻地感受到了禮儀在社交場合的重要性。在模擬演練中，我們要求假裝參加各種社交場合，比如商務會議、酒會等，練習我們在不同場合下的言談舉止和態(tài)度。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己很多以前不曾注意到的不良習慣，比如過于口頭表達，態(tài)度不夠謙和等等。

第三段：歸納

在反思自己的不足之后，我認識到作為一個正在成長的人，樹立良好的形象是非常重要的。禮儀在個人成長中的作用不容忽視，它是塑造個人形象、提高人際交往的重要手段。禮儀能夠展現(xiàn)一個人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)和修養(yǎng)，它所蘊含的讓人尊重人的標志，成為彰顯自身價值和人格魅力的重要因素。在今天這個競爭激烈的社會中，有一身好禮儀是我們與別人競爭中取勝的法寶。

第四段：實踐

在培訓結(jié)束后的日子里，我將所學的禮儀知識運用到了日常生活中。比如，在與人交流時，我盡量采用溫和姿態(tài)，表達幽默風趣的言辭，不僅擴大了自己的社交圈子，也增加了朋友對我的好感。在工作場合，我能夠準確地把握當下的氣氛，根據(jù)不同情況采取合適的溝通方式，取得了同事們的認同和尊重。此外，我也開始講究自己的著裝和儀容儀表，給人一種整潔、干凈的印象。這些實踐的過程中，我逐漸體會到了良好禮儀給自己和他人帶來的積極影響。

第五段：總結(jié)

通過參加創(chuàng)優(yōu)禮儀培訓，我深刻體會到了禮儀對個人和社會的重要性。一身良好的禮儀是成為一個自信、優(yōu)雅的人所必備的品質(zhì)，它能夠提高我們的個人修養(yǎng)和人際交往能力， 促進社交的順利進行。我將繼續(xù)保持以一種積極的、自信的態(tài)度，不斷提升自己的禮儀素養(yǎng)。

禮儀培訓心得體會總結(jié)篇十四

今天，我參加了一場由公共禮儀培訓機構(gòu)組織的培訓活動。在活動中，我收獲了很多關于公共禮儀的知識和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以便其他人可以從中受益。

第一段：為什么要學習公共禮儀？

我們生活在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，人與人之間交流的渠道越來越多元化。但是，在現(xiàn)實生活中，人們?nèi)匀恍枰ㄟ^面對面的交流方式來溝通。在這樣的情況下，理解公共禮儀的基本原則和技巧，這一點變得尤為重要。通過學習公共禮儀，我們可以更加自信和得體地與人溝通，增強我們的社交技能和名譽。此外，公共禮儀可以使我們更好地融入社會，取得更好的職業(yè)進展，并更好地與人交往。

第二段：學習公共禮儀的內(nèi)容

在這次培訓活動中，我們學習了一些基本的公共禮儀規(guī)則。例如，如何在正式場合適當?shù)卮蛘泻簦绾问褂貌途?，如何保持良好的儀態(tài)，如何體現(xiàn)出自己的自信和禮貌等等。這些技巧都非常實用，而且非常容易引導我們贏得別人的尊重和信任。學習這些技能并將其應用于日常生活中，可以幫助我們更好地融入社會和得到別人的認可。

第三段：提升自信的重要性

學習公共禮儀的一個重要部分是幫助我們提升自信。在許多情況下，缺乏自信會導致我們無法與人交流。而當我們具備了公共禮儀的基本技巧時，我們可以自然地參與到任何社交場合中，表現(xiàn)得自信而得體。通過提高自信，我們可以更好地表達自己，更好地與人交流，并在職業(yè)和個人方面取得更好的進展。

第四段：公共禮儀對職業(yè)生涯的影響

公共禮儀還對我們的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。當我們熟練掌握公共禮儀的技巧時，我們可以在參加會議、面試、應酬等場合得到更好的表現(xiàn)。這些場合都是評估我們是否適合某個工作崗位或職業(yè)階段的機會。通過掌握公共禮儀，我們可以在這些機會中表現(xiàn)得更加成熟，更有自信，從而更好地展示自己的能力并獲得更多機會。

第五段：結(jié)論

綜上所述，學習公共禮儀可以幫助我們提升自信、贏得尊重和信任，并在職業(yè)和個人方面取得更好的進展。這是一個綜合性的學習過程，需要我們不斷的實踐和提升。但是，只要我們用心去學習和踐行，應該可以從中獲得令人信賴的禮儀和交際技巧，將其應用于現(xiàn)實生活中，更好地融入社會和取得成功。

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