傅雷家書的讀后感(模板15篇)

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傅雷家書的讀后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-08 03:23:07     小編:雨中梧

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

傅雷家書的讀后感篇一

愛不需要太多語(yǔ)言,有時(shí)就只是短短幾個(gè)字符,靜靜的一次收購(gòu),暖暖的一次安慰,默默的一個(gè)祝福,《傅雷家書》 讓我感到了愛之花悄然綻放。

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷寫給傅聰、傅敏的家信摘編。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望.

那一封封書信,那字里行里,都顯現(xiàn)出濃濃的父愛。當(dāng)我翻閱那些信件時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出一個(gè)在伏案寫作的身影。看,他在為兒子的成就而驕傲微笑;看,他在為兒子的受挫而滿含憂慮;看,他在為兒子的驕傲而不滿...在-封封信里,不僅有他對(duì)兒子的叮囑,也有對(duì)兒子的嚴(yán)格要求。

家書中,傅雷在日常習(xí)慣、藝術(shù)鑒賞、人格培養(yǎng)等方面對(duì)子女做了教育。傅雷有一句名言,叫做:“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家。”并且希望傅聰做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。殷殷父愛,諄諄教導(dǎo)。

傅雷是多么偉大啊!我們身邊的父親不也跟傅雷一樣的平凡與偉大嗎?不善言辭的他默默地向我們表達(dá)著他對(duì)我們的愛。慢慢的,當(dāng)這份愛越積累越凝重,當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大,當(dāng)父親變得越來越老,我才忽然明白,父親是多么偉大的一個(gè)男人啊。

天下父母對(duì)孩子的愛是一樣的,我的父母雖然不像傅雷夫婦那樣有成就,也沒有對(duì)我的生活進(jìn)行如此明確的指導(dǎo)。但是他們卻用自己的方式,關(guān)注著我的生活:當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)給我安慰;當(dāng)我患病時(shí),他們會(huì)為我擔(dān)心;當(dāng)我失意時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)。我想父母對(duì)我們的愛方式有很多,但是他們所表達(dá)出來的,都是對(duì)我們最淳樸的愛。我們應(yīng)該欣然接受并學(xué)會(huì)感恩,感謝父母為我們所做的事情。

人生中,只有父母真心實(shí)意對(duì)我們好。他們把我們帶到這美麗的世界,他們?yōu)槲覀儫o私奉獻(xiàn),不求一分一毫,只盼我們健康快樂地成長(zhǎng)。而我們能在在父母的愛中成長(zhǎng),是再幸福不過了。

傅雷家書的讀后感篇二

讀罷就想到了父親,他今年也有45了吧。上學(xué)臨行前的晚宴上您毫不掩飾的哭了吧?(這是我后來聽說的)送我時(shí)您一直不語(yǔ),我卻粗心的沒看出您的悲傷之情,只顧幻想自己以后的美好生活。

離家后經(jīng)常給我打電話的是母親(女人的思念習(xí)慣表現(xiàn)出來),而我也幾乎忘了您。

偶有一深夜,突然收到您的訊息:汝孤身彭城求學(xué),當(dāng)立報(bào)國(guó)之志,希以勤奮刻苦之精神,努力學(xué)習(xí)——您如此說教一堆,正欲關(guān)閉,才看一行:天氣轉(zhuǎn)涼,保重身體,請(qǐng)加衣!

想來,夜深了,母親也睡了,您卻睡不著,惦記著遠(yuǎn)方的女兒,不善言辭的您卻不知道怎樣送上您的關(guān)懷,您云云一堆,關(guān)鍵卻只在那最后幾個(gè)字上。

放下書,此時(shí)的我才深深體會(huì)到您當(dāng)時(shí)的感受——愛正深時(shí)卻分離。

傅雷家書的讀后感篇三

傅雷家書這本書是我們這個(gè)寒假開始讀的,這本書是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件??伤⒉粌H僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

整部書中充滿父愛,思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統(tǒng)的中國(guó)式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。

傅雷從多種身份,角度與立場(chǎng)同兒子對(duì)話,可謂“一人多角”。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子,他們互相學(xué)習(xí),關(guān)系平等。

“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?!边@么一句簡(jiǎn)單的話不僅顯示出傅雷是個(gè)深情的父親,他卻更像是一個(gè)理解兒子的知心好友。

此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品,從文學(xué)到音樂,作者的思想無不獨(dú)立而又深刻。

這部書不僅適合所有父母讀,我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng),最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對(duì)孩子的愛!

傅雷家書的讀后感篇四

《傅雷家書》是一本具有教育意義的書籍。作為父親,傅雷給他的兒女寫下了一封封信,告訴孩子應(yīng)該怎樣做人以及面對(duì)生活中的問題。

這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)、人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。

傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的。他敢于解剖自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身經(jīng)驗(yàn)中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他無疑是兒子的良師益友。

想到這里,我不禁想起我的父母。

《傅雷家書》讓我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好的為我們保存了哪個(gè)時(shí)代的記憶。它將中華民族的一些優(yōu)秀的道德清楚闡述出來,它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

傅雷家書的讀后感篇五

傅雷作為父親對(duì)子女的情感是十分豐富的他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎這讓傅聰十分的感動(dòng)。

其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績(jī)使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的偉大這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。

傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。同樣她對(duì)于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng)他也明白了母親的愛對(duì)他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著什么這讓我可以更好的和父母溝通。

我太感謝這本書了真正的父母的愛之書!

傅雷家書的讀后感篇六

傅雷:一位偉大的翻譯家。這是我對(duì)他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書》后,我對(duì)他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的.父親。

《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對(duì)兒子的教育及愛。

從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經(jīng)驗(yàn)教育著、激勵(lì)著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評(píng)兒子的父親。但他心中充滿了對(duì)兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛,將批評(píng)化作關(guān)心,將懲罰化作呵護(hù)。

世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對(duì)于愛的表達(dá)方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過于嚴(yán)格,不允許自己的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”,所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學(xué)業(yè)。

在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時(shí)讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時(shí)讓孩子放松。但有時(shí)他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱,但他從未在臉上流露的過,特別是在兒子面前,因?yàn)樗且晃粓?jiān)強(qiáng)的分親,他要在兒子心中做個(gè)榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!

父親是一種稱呼,父親是一種責(zé)任,父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!

傅雷家書的讀后感篇七

傅雷是一個(gè)真誠(chéng)的人,能有這樣一個(gè)爸爸,我想當(dāng)子女的應(yīng)該是榮幸的,因?yàn)樗炎优闯墒仟?dú)立的個(gè)體,有錯(cuò)就認(rèn),而且非常真誠(chéng)。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的`信中寫到:我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!

這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧!

真的,巴爾扎克說得好:有效罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!

18日晚。我想任何一個(gè)看到身為爸爸的寫出這樣道歉的話,不論受到多大的委屈都會(huì)釋然的。

傅雷是一個(gè)有著豐富情感和博學(xué)的人,對(duì)音樂的分析和認(rèn)識(shí),都是令人敬佩的,不僅指導(dǎo)傅聰?shù)膶?duì)音樂的理解,而且還能指出孩子在藝術(shù)修養(yǎng)和音樂學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),包括對(duì)作品的理解,都讓人敬佩。從對(duì)作品的理解到演奏技巧的提高,每一個(gè)階段都會(huì)表達(dá)自己的理解,并傳遞給孩子。

傅雷家書的讀后感篇八

認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《傅雷家書》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家書,是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆,以感為紙,書寫下句句行行。字里行間流露的真情——擔(dān)心、思念、祝福、祈盼——祈盼對(duì)方也回一封,也好平了自己胡思亂想的心。

看似是父親的開導(dǎo),但其中還隱隱含著什么。讓我們還原場(chǎng)景,略顯疲倦的父親對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng):孩子,你盡早了解愛中心酸,便會(huì)學(xué)著接受一些。流過的淚雖苦澀,卻可以在淚中微笑著向她說,愿今生今世兩不相見!

不知那個(gè)父親是否身為過來人,可話中安慰的.感覺卻不言而喻。于此,不是父親,而是身邊摯友,向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴(yán)厲,冷硬卻夾雜著擔(dān)心與思念。

身后父親的心愿,“總之,你無論再定演出合同方面,在情感方面,在政治行動(dòng)方面,主要避免‘身不由主’,我寫這封信的心情尤其感觸萬(wàn)端,非筆墨能形容。孩子,珍重,各方面珍重,千萬(wàn)珍重,千萬(wàn)自愛?!?/p>

多次強(qiáng)調(diào),望君自重自愛。為父已無太多話對(duì)你說,滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩流動(dòng)。我寫這封信的心情非筆墨能形容,除此之外,還有嗎?跳過人物帶入,我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子寫信,只留。珍重!

兒子啊,你可知這一字一畫都刻在了你體衰的父親的心上,你能了解他嗎?我想父親一定會(huì)說:希望吧,若是不可,也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語(yǔ),真摯還包容著祝福、祈盼。

我見到書的特點(diǎn)。若是整張家書,全都是教育兒子待人謙虛,做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒,不驕傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡。這是家書,面對(duì)學(xué)有所成的兒子,除了感到自豪,不應(yīng)該還有一點(diǎn)寂寞嗎?畢竟……那是從小養(yǎng)大的兒子啊!《傅雷家書》還成功在那一絲人情味兒。不說全部,大致上寄給傅聰信的日期后,都會(huì)有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。

“前幾日我連續(xù)著發(fā)燒,直到近期才有所好轉(zhuǎn)?!薄澳隳锖芟肽钅?,何時(shí)你能寄一封信過來呢?”

后記:看到書的前言,方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來時(shí),你已去了。黑白相片印著你曾經(jīng)地容顏。因?yàn)闀r(shí)差,計(jì)劃中的正午到來已推移到黃昏遲暮。樹欲停而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信,想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。

我給您的回信,遠(yuǎn)少于您給我的,連關(guān)心也是,有時(shí)幾個(gè)月也不會(huì)一封,可我卻不曾在意。

今日,我終究是慢了一步。

愿天上的親人,一切安好。

傅雷家書的讀后感篇九

《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。每一封家書都充滿著傅雷對(duì)兒子傅聰深沉的愛,同時(shí)也體現(xiàn)著傅雷深厚的愛國(guó)之情。

書中展現(xiàn)了傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真與一絲不茍。傅雷對(duì)傅聰一直都很嚴(yán)格,他從傅聰很小的時(shí)候便給傅聰制定日課,以身作則,親自監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行。使傅聰在傅雷面前總是小心翼翼,不敢有所任性,只有當(dāng)傅雷出門時(shí)才敢笑鬧玩樂。而在家書中,傅雷也多次提到以前對(duì)傅聰“不得當(dāng),不合理”的教育,并對(duì)其感到深深地愧疚與無奈。并對(duì)傅聰?shù)牟恍湃尾环判亩械椒浅ky過和自卑,這也體現(xiàn)出了傅聰在他心中的重要地位與他對(duì)傅聰深深的愛。

書中也展現(xiàn)了傅雷深深的愛國(guó)之情。傅雷給傅聰寫的家書中,在鼓勵(lì)與支持傅聰?shù)耐瑫r(shí),也常常提醒傅聰不要忘了自己中國(guó)藝術(shù)家的身份。他在信中教導(dǎo)傅聰,要保持赤子之心,在傅聰取得成就的時(shí)候,他首先想到的是國(guó)家,他希望傅聰成為中國(guó)“黑暗過去,光明重現(xiàn)”的“鐘聲”,體現(xiàn)出傅雷深厚的民族認(rèn)同感,對(duì)中國(guó)具有堅(jiān)定的信心,身為中國(guó)人的驕傲與愛國(guó)之情,同時(shí)也是傅雷對(duì)兒子的自豪之情。

書中同時(shí)展現(xiàn)了傅聰?shù)膰?yán)謹(jǐn),刻苦用功,有條有理,熱愛音樂,熱愛祖國(guó),德藝俱備與人格卓越。傅聰從小接受傅雷嚴(yán)格的教育,培養(yǎng)出了嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的性格特點(diǎn),與深厚的愛國(guó)思想。在一封傅雷寫給傅聰?shù)募視刑岬?,傅雷?duì)傅聰身在國(guó)外,靠藝術(shù)謀生而能不奔走于權(quán)貴之門的欣慰。這是傅雷與傅聰屬于中國(guó)人的傲氣與傲骨。在傅聰提高俄語(yǔ)的過程中,傅雷寫信指出他的錯(cuò)誤并提出建議。體現(xiàn)出傅雷對(duì)傅聰?shù)?關(guān)心,與竭盡所能對(duì)服從學(xué)業(yè)上的幫助。同時(shí)也可以看出傅雷的刻苦與努力。而傅聰在鋼琴上的造詣,也體現(xiàn)出了他對(duì)音樂的熱愛。

《傅雷家書》感情真誠(chéng)純真、真實(shí),它是傅雷夫婦與傅聰?shù)膬?nèi)心獨(dú)白,也是他們思想的準(zhǔn)確反映。我們可以從中感受到深沉的父愛,同時(shí)也能讓我們注意到生活中深沉而默默無聞的父愛。同時(shí)也可以激起我們的愛國(guó)情感。家書中的一句句話感動(dòng),激勵(lì)著我們。我們也將帶著同他們一樣的愛國(guó)熱情創(chuàng)造未來更美好、更富強(qiáng)的中國(guó)。

傅雷家書的讀后感篇十

傅雷究竟想把自己的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人?這是我在看這本書時(shí)一直在思考的問題。我們不難從書中看出,傅雷絕不是一個(gè)雷厲風(fēng)行的父親。他的溫柔在書中得到了充分的體現(xiàn)。但他也絕不是一個(gè)溺愛的父親,對(duì)于孩子的錯(cuò)誤與必要的告誡,他會(huì)毫不留情地在信中指出。

柔情與嚴(yán)格,把這兩種感情結(jié)合起來的是愛?;蛘呶覀円部梢哉f,教子的成功與否,絕大部分都基于這兩種物質(zhì)結(jié)合的是否融洽。

首先是柔情。傅雷對(duì)兒子的愛永遠(yuǎn)是直接的,似乎褪去了父親特有的羞澀感,而是歸于本心,從不遮遮掩掩。畢竟“人”都是感情動(dòng)物。偶爾流露也不是可恥的事。它像在告訴孩子:永遠(yuǎn)都不要遮掩你對(duì)這個(gè)世界的愛。因?yàn)槿说母星槭鞘制匠5氖挛?,無論是什么樣的感情都可以毫無顧忌地表達(dá)出來。

其次是嚴(yán)格。實(shí)際上傅雷德嚴(yán)格已經(jīng)超脫了物質(zhì),甚至超脫了肉體?!叭艘惠呑佣荚诟叱钡统敝谐粮 蛘咭袠O高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫?!边@是一種在精神層面的嚴(yán)格,要求孩子能保持一種靈氣,一種對(duì)待生命高尚的態(tài)度,不再拘泥于小我的實(shí)現(xiàn),而是放眼更廣闊的世界,在這紛雜的社會(huì)上能夠?qū)崿F(xiàn)一種名為“超我”的精神富足的狀態(tài)。

傅雷家書的讀后感篇十一

父愛,沒有母愛的溫馨與嬌縱;沒有友愛的直接與熱情;卻擁有了一種明智與深沉。

《傅雷家書》是傅雷以書信的形式寫給他的兒子的一本家信集。那一封封書信,那字里行間,都表現(xiàn)著傅雷對(duì)兒子的濃濃的愛。當(dāng)我在閱讀時(shí),腦海里不由地閃現(xiàn)出一個(gè)伏案寫作的背影??窗?,他在為孩子的成就而驕傲微笑;看啊,他在為孩子的受挫而眼含憂慮;看啊,他在為孩子的驕傲而不滿……他的一言一行,一舉一動(dòng),都是為了他的孩子。

傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué)正直的學(xué)者,而他給我的最深印象卻是他對(duì)兒子的嚴(yán)歷家教。他無時(shí)無刻不在用書信鞭策和鼓勵(lì)著他的兒子,教他如何做人,如何對(duì)待生活。傅雷用自已的親身經(jīng)歷以及人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要謹(jǐn)慎且一絲不茍,禮儀要得體。遇到困難不退縮不氣餒,取得了成績(jī)不驕傲,要更加地努力。但在此同時(shí)傅雷也對(duì)兒子的生活進(jìn)行了有益的引導(dǎo),在日常生活中要做到勞逸結(jié)合,正確地理財(cái),正確對(duì)待和處理戀愛婚姻等問題。這些教誨都體現(xiàn)著傅雷的愛子之心,溢于言表。

這讓我想到了我的父親,他和傅雷一樣也是一個(gè)對(duì)子女非常嚴(yán)厲的父親,曾幾何時(shí),我也曾因此怨恨過他。在那時(shí)的我看來,他嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、甚至有點(diǎn)不近人情。當(dāng)我在取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他并沒有如我所想的那樣夸獎(jiǎng)我,只是淡淡的囑咐我要繼續(xù)努力,當(dāng)我考試失利時(shí),他也沒有安慰我,只會(huì)皺著眉頭,嚴(yán)肅的與我討論失利的原因,我想,如果不是母親告訴我父親會(huì)在暗地里為我成績(jī)高興,為我失利擔(dān)憂,我恐怕會(huì)一直怨恨父親,一直理解不了父親對(duì)我的愛,而現(xiàn)在,我什么都懂了,他并不是不愛我,只是習(xí)慣性地把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。

在教育孩子上,父親與傅雷的想法是相同的,他們用嚴(yán)厲掩飾著自己的溫情,將期盼傾注在孩子身上。哪怕會(huì)被孩子記恨,會(huì)被孩子不理解,也依然堅(jiān)持自己的選擇。直到看到了孩子站在成功的封頂。

《傅雷家書》想表達(dá)的遠(yuǎn)不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一面,父愛,并沒有母愛那般溫柔,父愛深沉如壁石,于無言中堅(jiān)定,執(zhí)著的守望者我,給與我前行的力量,我想,我大概不會(huì)忘記這本書,不會(huì)忘記那些字句,不會(huì)忘記那樣一個(gè)父親,因?yàn)檫@會(huì)讓我一生都受益匪淺,或許我做不到傅聰那般成功,但卻能夠盡自己所能,不至于讓父親失望,讓他也可以像傅雷一樣為自己的孩子驕傲。

在此。我想說,《傅雷家書》謝謝你,謝謝你讓我看到那樣的一個(gè)父親,更謝謝你讓我真正地理解那份明智又深沉的父愛。

傅雷家書的讀后感篇十二

傅雷家書以將父子之間來往的書信編集成書的方式向我們揭示了做人的道理,對(duì)于國(guó)家的.熱愛以及父子之間的親情。

在兒子傅聰遇到瓶頸的時(shí)候,父親傅雷會(huì)教導(dǎo)他,鼓勵(lì)他;在傅聰人際關(guān)系出現(xiàn)問題時(shí),傅雷會(huì)給他傳授為人處世的道理。

或許父愛不如母愛那般溫柔甜蜜,但卻總會(huì)在字里行間流露出熾熱深沉的關(guān)切之情。無論傅聰身處何地,遇到了什么樣的困難,傅雷永遠(yuǎn)都會(huì)與他在一起,用文字來支持他。

盡管如此,傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛,也了解了傅雷不僅在藝術(shù)造詣高深,還在生活對(duì)朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展。

他如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛。

我們的父母也如傅雷那樣,對(duì)我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,也有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的關(guān)心,我們才會(huì)更努力學(xué)習(xí)、為了不負(fù)這份期望而成人成才!

傅雷家書的讀后感篇十三

我慢慢走進(jìn)傅雷那深沉的世界。

屬于自己的世界,再想如今許多少年,總不能悟靜之理;日復(fù)一

日為賦新詞強(qiáng)說愁。這時(shí)若他們能一讀傅雷家書,必會(huì)為傅雷的赤

子之心所感有動(dòng),從而有所發(fā)現(xiàn)。

也許傅雷他自己就是一本書,方恨悟性不足,不得看透,也希望能在未來也會(huì)有更多收獲!

傅雷家書的讀后感篇十四

讀了《傅雷家書》我懂得了許多。

讀了此書,我知道,傅雷先生是一個(gè)優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè);德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家。這使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝耕種個(gè)各樣的困難。

《傅雷家書》給了我許多啟示。中國(guó)很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,辛苦十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,很多人望子成龍,這沒有錯(cuò),誰(shuí)不想自己的孩子成才呢,可是有些家長(zhǎng)的棍棒式教育和居高臨下的態(tài)度使孩子的心態(tài)扭曲了,他們不僅無法成才,還可能誤入歧途。

傅雷一開始對(duì)待孩子確實(shí)也是這樣,很多人只看見了這一點(diǎn),于是開始盲目的仿做,光學(xué)傅雷一個(gè)打字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,許多孩子的金色童年就因此黯然失色。

《傅雷家書》最主要的意義在于警示,讓人們看清傅雷的悔恨與他知錯(cuò)就改的品質(zhì),讓人們知道棍棒式教育到最后只會(huì)害了孩子。

家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書》,用合適的方式方法教育孩子是很重要的。作為孩子,我們也有必要閱讀,因?yàn)檫@本書同時(shí)也展現(xiàn)了傅雷對(duì)孩子的良苦用心,雖然開始的方法不對(duì),但他確實(shí)想讓孩子成才,這種偉大的愛是值得我們尊敬的`。我們每個(gè)人的父母都是偉大的,雖然他們有時(shí)會(huì)打罵我們,但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他們會(huì)拼了命去保護(hù)我們。因?yàn)?,他們愛我們?/p>

傅雷家書的讀后感篇十五

如果說有這樣一種人:他們?yōu)槟愀冻鋈康闹x謝、心血與精力,他們不論身處何方都牽掛著你,他們用最溫馨的情感包圍著你。你還會(huì)象往常一樣平靜嗎?讀者《傅雷家書》,走進(jìn)娓娓道來的故事當(dāng)中,吸取人生最寶貴的啟迪。

傅雷是一位嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,不論是在他的翻譯作品,還是對(duì)于家庭的教育,都有著一種經(jīng)過事實(shí)檢驗(yàn)的生活教子之道。一個(gè)人的人生取決于外界因素的影響,傅聰成為一個(gè)著名的鋼琴家,其最重要的就是傅聰所傳授給他的具有遠(yuǎn)大博時(shí)的處世之道。

翻閱著一篇篇書信,仿佛在隔空聆聽傅雷父子之間的交談,散發(fā)著難以抹去的關(guān)懷之香?!毲佟欢ㄒ?jié)制感情,你既然自知責(zé)任重大,就應(yīng)當(dāng)竭力愛惜精神。傅雷這樣就談到做事的要領(lǐng)與原則。即感到責(zé)任重大和愛惜精神。他還提到運(yùn)動(dòng)員在參加比賽之前就把身心的健康保護(hù)得非常好,才有充沛的精力出場(chǎng)競(jìng)賽。感到責(zé)任重大之后,你才會(huì)對(duì)你所承擔(dān)的責(zé)任和履行的義務(wù)盡可能的做好,它會(huì)如同一劑強(qiáng)心針和羅盤在提醒著你,指引著你。同樣,這樣做的前提條件就是愛惜精神,一個(gè)偉大且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢〞?huì)懂得休息和養(yǎng)護(hù)自己的。

傅雷閱讀并翻譯了許多的名著,或許在他的眼中,這個(gè)世界是另外一個(gè)樣子,充滿了生活的美好和新的渴望。我們讀者雖未真正讀到,但是通過他對(duì)于傅聰?shù)暮亲o(hù)中,我們可以看到那顆跳動(dòng)著、對(duì)社會(huì)和世界傾注全部心血的心。

當(dāng)傅聰因工作和家庭的繁多瑣事失去生活的信心時(shí),他會(huì)這樣勸慰到,“我們不怕經(jīng)??鄲?,經(jīng)常矛盾,但必須不讓這苦悶和矛盾妨礙我們愉快的心情”。當(dāng)傅聰與妻子彌拉發(fā)生矛盾時(shí),他會(huì)這樣安慰彌拉;我只能勸你在發(fā)脾氣時(shí)別太當(dāng)真,他會(huì)為他自己蠻不講理而慚愧。一言一行都是在為這個(gè)家庭的未來考慮,一字一句都印證著傅雷的愛。

在我的生活中,我的父親如同傅雷一般,給予我無限前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)我因體育成績(jī)太差而哭泣時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)。他說:人與人都是一樣的,雖然先天因素決定了你的能力,但是,通過后天的不懈努力,你就一定可以成功的!看著父親漸漸蒼老的臉龐,撫摸著父親深壑一般的皺紋,我的心仿佛在滴血,在流淚,當(dāng)我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),他會(huì)開導(dǎo)我說:同學(xué)之間是需要相互關(guān)愛的,在人生當(dāng)中最美好的年華里遇見他們是你的幸運(yùn),你將永生銘記,所以你將永遠(yuǎn)銘記,所以寬容大度一點(diǎn),這樣的小事就會(huì)過去了。

我的父親在無形的言談舉止當(dāng)中啟發(fā)著我,扶著我在人生跑道上邁開步伐。但是,我認(rèn)為,不管是我還是傅聰,傅雷,我們說殷切希望看到的是這樣的小家都能夠充滿親情。所有的小家匯聚成我們的大家-----中國(guó)。

傅雷曾在文革中遭到迫害,傅聰也受到連累,但是他說:“祖國(guó)的大門永遠(yuǎn)朝你開著?!?/p>

是啊!祖國(guó)的大門永遠(yuǎn)朝我們開著,不論身處何地,不論多遠(yuǎn)多長(zhǎng),我們的心始終是連著祖國(guó)的。傅雷希望能夠成為:人格卓越,德藝具備的藝術(shù)家,其目的同樣是利用自己的學(xué)識(shí)來發(fā)展祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛,這或許就是我們最終的目的!

在真情中探尋著真理,在訴說中收獲著啟迪,我們懷著這種父愛,這種親情,這種難以割舍的愛國(guó)之情,在充滿陽(yáng)光的路上奮力奔跑著!

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