方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇一
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是大家、小家團(tuán)員的日子。為了更好地發(fā)揚(yáng)傳承“共同行動(dòng)”精神,增強(qiáng)“共同行動(dòng)”的凝聚力,為“共同行動(dòng)”的家庭成員創(chuàng)造一個(gè)溫馨的節(jié)日氣氛,“共同行動(dòng)”xx中學(xué)幫扶點(diǎn)將繼續(xù)開展多樣化活動(dòng),傳達(dá)學(xué)生對(duì)愛心人士的感恩、愛心人士對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,歌頌志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)“共同行動(dòng)”大家庭的團(tuán)圓溫馨時(shí)刻。
xx中學(xué)幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)在團(tuán)委會(huì)、學(xué)林餐飲公司的大力支持下,設(shè)計(jì)了中秋聚餐活動(dòng)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)“共同行動(dòng)”精神,彰顯“共同行動(dòng)”宗旨和理念。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx號(hào)下午17:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx中學(xué)新校區(qū)學(xué)生餐廳。
三、志愿服務(wù)人員。
1、攝影:
2、稿件:
3、聚餐安排:
四、聚餐聯(lián)歡活動(dòng)。
1、xx月xx日,發(fā)出通知、做好宣傳。
2、(1)“共同行動(dòng)”秘書處免費(fèi)提供中秋月餅。
(2)秘書處老師、志愿團(tuán)成員、幫扶學(xué)生參觀新校區(qū)。
(3)學(xué)校在新校區(qū)餐廳免費(fèi)提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。
3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐廳布置場(chǎng)地、擺放月餅。
4、志愿團(tuán)專職志愿者xx組織、主持本次活動(dòng),志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記xx,書記xx副校長(zhǎng)xx參加。
五、活動(dòng)議程:
1、志愿團(tuán)專職志愿者閆書田介紹幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)建立情況。
2、志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話,并宣布xx中學(xué)志愿團(tuán)正立成立。
4、幫扶學(xué)生代表發(fā)言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動(dòng)結(jié)束。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇二
為慶祝中秋佳節(jié),在中秋節(jié)期間,將組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),如何策劃活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于我們的節(jié)日中秋節(jié)
活動(dòng)方案
,希望對(duì)您有所幫助。一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。結(jié)合我區(qū)開展辛亥首義百年紀(jì)念活動(dòng)實(shí)際,開展中秋節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國(guó)成立62周年?duì)I造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:陸先澤丁元法
副總指揮:劉紹萍
組員:胡江陵楊丹周其國(guó)艾潔陳云彪張定
三、活動(dòng)安排
1、開展以“愛我中華、報(bào)效祖國(guó)”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。請(qǐng)高一、二年級(jí)選取部分班級(jí)(不低于3個(gè)班)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為第二周班會(huì)課;并以“詠月”為主題開展中秋詩(shī)歌創(chuàng)作征集活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,年級(jí)語(yǔ)文備課組組織。該項(xiàng)活動(dòng)要求參與的班級(jí)要有相片電子稿、征文文稿并于9月12日上交政教處。
2、高二年級(jí)開展以“傳承文明頌中秋”為主題的
黑板報(bào)
評(píng)比活動(dòng)。請(qǐng)高二年級(jí)各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在板報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項(xiàng)活動(dòng)政教處將于9月9日進(jìn)行評(píng)比和拍照。3、開展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋網(wǎng)上
寄語(yǔ)
活動(dòng)。高一高二各年級(jí)要組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)送手機(jī)短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。該項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)各班班主任收集好的寄語(yǔ),以電子稿的形式于9月12日上傳政教處。四、活動(dòng)要求
1、精心組織,落實(shí)到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒?dòng)有聲有色。
2、鼓勵(lì)創(chuàng)新,增強(qiáng)實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為節(jié)日活動(dòng)的主角。結(jié)合各班實(shí)際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
資料搜集,做
課件
、歌曲《明月幾時(shí)有》1、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng),分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(向家長(zhǎng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)
月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長(zhǎng)了解)
有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(zhǎng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢,在書籍報(bào)紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
(2)時(shí)間限制:三天內(nèi)
(3)展示形式:圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料,制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè):
1、活動(dòng)一:中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月
(2)中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂
(3)中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義
2、活動(dòng)二:月餅的文化
(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
(2)匯報(bào):同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說(shuō)。
(3)教師展示:
3、活動(dòng)三:中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、
歇后語(yǔ)
4、活動(dòng)四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
四、活動(dòng)意義:
中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛國(guó)情懷,一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。
為進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,積極營(yíng)造歡樂祥和氛圍,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作,根據(jù)上級(jí)工作部署,社區(qū)文明辦決定在中秋、國(guó)慶期間以“中秋過大節(jié),家家都團(tuán)圓”為主題,廣泛開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日—10月7日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在廣大青少年中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),吟誦中華經(jīng)典,朗誦中秋詩(shī)文、傳承文化血脈,汲取思想精華,增強(qiáng)愛國(guó)情感。
2、結(jié)合中秋、國(guó)慶,廣泛開展扶貧濟(jì)困,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),切實(shí)關(guān)心關(guān)愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人,給他們獻(xiàn)上一束花,送一份月餅,致以親切的節(jié)日問候,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難;關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等困難居民,根據(jù)服務(wù)對(duì)象需求,開展生活幫助、親情關(guān)愛、文體活動(dòng)等,和他們一起過中秋、吃月餅,讓他們感受社會(huì)的溫暖。組織廣大志愿者學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人的高尚品質(zhì),在節(jié)日期間,廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務(wù)、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務(wù)活動(dòng),踐行公民道德,爭(zhēng)做合肥好人。
3、圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心設(shè)計(jì)開展活動(dòng)項(xiàng)目載體,廣泛開展居民喜聞樂見的各類節(jié)慶文體活動(dòng),通過組織舉辦中秋文化廟會(huì)、民俗文化展、中秋團(tuán)圓宴、中秋賞月、社區(qū)鄰里聯(lián)歡、民俗講座、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜、書畫比賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等文體活動(dòng),讓居民們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。
三、活動(dòng)要求
1、加大輿論宣傳力度,提高活動(dòng)影響力。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑,營(yíng)造輿論宣傳氛圍,提高社區(qū)居民對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)同度,爭(zhēng)取以高參與率和高影響力完成任務(wù)。
2、突出思想教育內(nèi)涵,廣泛吸引居民參與。要緊緊圍繞“中秋過大節(jié),家家都團(tuán)圓”這個(gè)主題,結(jié)合歡度建國(guó)64周年,寓教于樂、寓教于文,在家思團(tuán)圓的心理中,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用和主動(dòng)精神,在廣泛聽取居民意見的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,開展居民樂于參與便于參與的文化活動(dòng),向全社區(qū)居民宣傳“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。
3、精心組織實(shí)施,務(wù)求取得實(shí)效。各社居委要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民,突出廣泛性、擴(kuò)大參與面,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇三
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,利用中秋節(jié)這個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展愛國(guó)主義、家庭美德教育、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文藝演出等群眾性文化活動(dòng),讓人們?cè)跉g度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)團(tuán)圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營(yíng)造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
(一)開展中秋節(jié)宣傳活動(dòng)。局屬各單位要在中秋節(jié)到來(lái)之際,通過標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、手機(jī)短信、宣傳欄、led電子屏等多種形式大力宣傳中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。
牽頭單位:局法宣辦
責(zé)任單位:局屬各單位
(二)開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動(dòng),為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范,陪他們共度中秋佳節(jié)。各單位要結(jié)合下基層活動(dòng),和包扶點(diǎn)群眾開展中秋聯(lián)歡活動(dòng),在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
牽頭單位:局黨政辦
責(zé)任單位:局屬各單位
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。積極組織機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)員、企業(yè)職工,以誦讀歷代愛國(guó)主義名篇佳作或賽詩(shī)會(huì)等方式,吸引群眾參與到活動(dòng)中來(lái),讓廣大群眾在親身感受中體驗(yàn)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
牽頭單位:局黨政辦
責(zé)任單位:局屬各單位
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大市民踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者。
牽頭單位:局黨政辦、法宣辦
責(zé)任單位:局屬各單位
(五)開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、志愿者清除公共場(chǎng)所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
牽頭單位:局黨政辦、業(yè)務(wù)辦
責(zé)任單位:局屬各單位
1、各責(zé)任單位要高度重視,精心組織,盡早謀劃,根據(jù)分工制定詳細(xì)的落實(shí)方案,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,為人民群眾歡度中秋節(jié)營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。
2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營(yíng)造,利用橫幅、展板、led電子屏滾動(dòng)式播放中秋節(jié)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。
3、中秋節(jié)后,各單位要將開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的情況和宣傳報(bào)道情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并將通知、方案、圖片、信息、小結(jié)等資料紙質(zhì)版和電子版于9月x日前報(bào)局黨政辦。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇四
又是一季秋風(fēng)簌簌,又是一輪花好月圓。為慶祝一年一度的中秋節(jié),我校少先隊(duì)員們舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié)如下:
迎中秋,傳經(jīng)典。中國(guó)畫是具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的中華民族傳統(tǒng)繪畫,凝聚著中華民族的智慧、性格、心理、氣質(zhì),以其鮮明的特色和風(fēng)格在世界畫苑中獨(dú)具體系。
我校特舉行“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列國(guó)畫展。隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校書記的引導(dǎo)下,被一幅幅優(yōu)美靈動(dòng)的書畫所吸引。栩栩如生的牡丹,活靈活現(xiàn)的墨梅,惟妙惟肖的江南民居,還有生龍活虎的楷書,堅(jiān)韌有力的`隸書,古色古香的篆書,都深深地吸引隊(duì)員和校外朋友們時(shí)而駐足觀看,時(shí)而交換心得,大家不僅欣賞了豐富多彩的繪畫藝術(shù)作品,還拓寬了視野,感受到濃郁的藝術(shù)氛圍,體驗(yàn)著藝術(shù)神奇魅力。本次書畫展一方面為大家相互切磋交流搭建了藝術(shù)平臺(tái),另一方面也體現(xiàn)著隊(duì)員們對(duì)中華民族傳統(tǒng)繪畫的喜愛和敬畏。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,古往今來(lái)眾多文人墨客留下了詠唱不盡的詩(shī)詞歌賦。隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,以深情的古典詩(shī)詞朗誦配以颯爽的舞姿致以中秋佳節(jié)最美好的祝福。
中秋節(jié),是詩(shī)人筆下的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,是歌手曲調(diào)里的《月明千里寄相思》。一筆一劃寫好字,一生一世做真人,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)員們舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題書法比賽。隊(duì)員們將節(jié)日的喜悅之情都融進(jìn)了“中秋節(jié)”主題詩(shī)詞一筆一劃的謄寫之中。
為了能使佳作合理布局,精彩陳列,大隊(duì)部成員更是利用午休時(shí)間擔(dān)當(dāng)起小小策劃師,精心籌劃并布置展覽區(qū),為展出隊(duì)員們的佳作作充足的準(zhǔn)備。
“月是故鄉(xiāng)明,人是家鄉(xiāng)親”,隊(duì)員們一天天長(zhǎng)大,漸漸地,歲月拾不起親情的重量,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,唯有青絲換白發(fā)。中秋佳節(jié)到來(lái)之際,隊(duì)員們重返故鄉(xiāng),并將自己親手烘焙的月餅送給爺爺奶奶,感謝他們這些年來(lái)對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。品一口香甜,賞一輪圓月,享一家團(tuán)圓。感恩,是樹木對(duì)根的深情,也是隊(duì)員對(duì)長(zhǎng)輩的情誼。
其實(shí),無(wú)論隊(duì)員們選擇何種方式慶祝中秋,寄托的都是他們對(duì)祖國(guó)與親人的祝福和對(duì)美好生活的向往。以后的日子里,華山小學(xué)的少先隊(duì)員們會(huì)繼續(xù)銘記習(xí)爺爺熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信的囑托,以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
“我們的節(jié)日―中秋”
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我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇五
今年9月15日是中秋節(jié),為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,按照區(qū)文明辦關(guān)于在傳統(tǒng)節(jié)日期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作要求,我校將在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,了解和體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的`獨(dú)特魅力,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:我們的節(jié)日?中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)一、佳節(jié)思月
1、利用周一的國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講、宣傳活動(dòng)。
2、開展“我們的節(jié)日?中秋”主題班會(huì)。
通過主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、師生、同伴之間的情意。
(二)活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:開展“我們的節(jié)日?中秋”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽
1、作品要求:
1)作品題材為古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等;
2)篇幅:詩(shī)詞原則上不超過50句,賦、散文原則上不超過800字。
3)內(nèi)容要積極向上,能夠激發(fā)愛國(guó)熱情,凝聚民族力量,振奮民族精神。
2、朗誦形式:
以班級(jí)為單位參賽,以集體誦讀形式為主,時(shí)間不超過4分鐘。
3、時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:
地點(diǎn):另行通知。
本活動(dòng)將與十月份的“愛國(guó)月”主題結(jié)合起來(lái)一起開展,因此具體時(shí)間另行通知。
4、本次誦讀活動(dòng)按照年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。
(三)活動(dòng)三、佳節(jié)抒情
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。
(四)活動(dòng)四、佳節(jié)賞月:
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的.幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),上傳班級(jí)博客分享。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇六
在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日―中秋”主題班會(huì),在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、同伴之間的友誼。
活動(dòng)二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊
的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。
活動(dòng)三、佳節(jié)憶月―實(shí)踐活動(dòng)
1、一、二年級(jí):在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一
幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。
2、三、四年級(jí):在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。
3、五、六年級(jí):在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào),規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。
活動(dòng)四、佳節(jié)賞月:
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),上傳班級(jí)博客分享。
活動(dòng)五、網(wǎng)上中秋寄語(yǔ):
各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:/jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)活動(dòng),把祝福的話語(yǔ)送給自己最親的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
附具體活動(dòng)安排表:
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)年級(jí)
負(fù)責(zé)人
活動(dòng)一
親子一起在報(bào)刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,各班舉行一次“我們的節(jié)日?中秋”主題班會(huì),德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的ppt,已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點(diǎn)擊打開復(fù)制到班級(jí)電腦上就可以播放。(整個(gè)系列活動(dòng)結(jié)束后各班主任要填寫好系列活動(dòng)記錄表,級(jí)長(zhǎng)收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任)
4周一第一節(jié)
一至六年級(jí)
各班主任
活動(dòng)二
唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,營(yíng)造過節(jié)快樂氛圍。
第4周
一至六年級(jí)
音樂
老師
鄧偉嘉
活
動(dòng)三
1、美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用a4紙。(一、二年級(jí)的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張圖畫,在4周五前交到岑潔嫦老師處。)
4周一至周五
一、二年級(jí)
一、二年級(jí)的美術(shù)老師
2、美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”賀卡寫上祝福的話語(yǔ)送給長(zhǎng)輩、親人、同學(xué),表達(dá)祝福,規(guī)格不限。(三、四年級(jí)的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張賀卡,在4周五前交到岑潔嫦老師處。)
三、四年級(jí)
三、四年級(jí)美術(shù)老師
3、美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào),規(guī)格統(tǒng)一用a4紙。(五、六年級(jí)的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張手抄報(bào),在4周五前交到岑潔嫦老師處。)
五、六年級(jí)
五、六年級(jí)美術(shù)老師
活動(dòng)四
與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),上傳班級(jí)博客分享。(10月8日上午放學(xué)前每班要交2張電子文檔相片給級(jí)長(zhǎng)轉(zhuǎn)交杜主任)
中秋節(jié)當(dāng)晚
一至六年級(jí)
各班主任
活動(dòng)五
進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)活動(dòng)。
4周一至周五
一至六年級(jí)
全體信息科組老師
備注:
(1)4周一主題班會(huì)場(chǎng)景拍攝:陸承林
(2)指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”中秋寄語(yǔ)活動(dòng)場(chǎng)景拍攝:鄧偉嘉
(3)指導(dǎo)學(xué)生制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報(bào)活動(dòng)場(chǎng)景拍攝:劉富強(qiáng)
(4)撰稿:岑潔嫦
西南中心小學(xué)德處
9月19日
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇七
20__._._~20__._.__
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、銷售活動(dòng)
吃飯消費(fèi)送購(gòu)月餅代金卷,每盒最多限定使用1張;一盒起用,15元/張;滿100可以使用一張。
2、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
銷售績(jī)效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。
3、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)開始前以單店為單位開動(dòng)員會(huì)議,保底任務(wù)按照部門分配,由店長(zhǎng)負(fù)責(zé),pk金額按照各部門任務(wù)比例,由部門基金出資?;顒?dòng)結(jié)束后,單店任務(wù)完成,勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務(wù),所有賠付的pk金由公司支付(營(yíng)銷費(fèi)用);若均未完成任務(wù),pk金充作各店員工福利基金。
團(tuán)隊(duì)設(shè)置優(yōu)秀銷售獎(jiǎng):
第一名:(實(shí)際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;
第二名:(實(shí)際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;
第三名:(實(shí)際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_20%。
例如:活動(dòng)期間公司總計(jì)銷售月餅盒,小王銷售數(shù)量排名第一,除開個(gè)人提成外,小王第一名額外獎(jiǎng)勵(lì)2000__1__50%=500元。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇八
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨,2014年,我校將全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育。
二、活動(dòng)目的
1、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、民俗習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。
2、結(jié)合校本課程和社團(tuán)建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動(dòng)形式
“我們的節(jié)日”主題教育中的“節(jié)日”既涵蓋我國(guó)民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將結(jié)合生本理念,突出生本特點(diǎn),充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的`教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線、形成面,最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系,用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育做大、做強(qiáng)、做新,并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
四、參與對(duì)象
1——6年級(jí)全體學(xué)生
五、“我們的節(jié)日”特色教育活動(dòng)安排表
2月春節(jié)歡歡喜喜迎新年
1、了解春節(jié)的由來(lái)和重要習(xí)俗。
2、“日行一善”志愿者自主行動(dòng)。走入社區(qū),參與社區(qū)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),填寫社會(huì)實(shí)踐表。
3、學(xué)生開展關(guān)于壓歲錢的調(diào)查:學(xué)會(huì)合理支配壓歲錢填寫壓歲錢使用情況調(diào)查表(1—2年級(jí))
2月元宵節(jié)扎盞花燈鬧元宵
1、通過讀書、電視、報(bào)紙等媒體了解元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗習(xí)慣,以剪報(bào)的形式體現(xiàn)出來(lái)(素描紙)
2、通過讀書、電視、報(bào)紙等媒體了解元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗習(xí)慣,制做祝福卡,記錄親朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿等。
3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
1、主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲、校園藝術(shù)節(jié)演出。
3、做一個(gè)有愛心的人——以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
3月婦女節(jié)獻(xiàn)給母親的愛
結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié),每個(gè)少先隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽或老師的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
4月清明節(jié)緬懷先烈秉承遺志
開展“我們的節(jié)日--清明”主題活動(dòng),以講故事或觀看愛國(guó)主義影片的方式,了解英雄的生平事跡,制作一份清明節(jié)的剪貼報(bào)或手抄報(bào)。
6月端午節(jié)端午情緣
1、知端午節(jié)——觀看電視、讀報(bào)了解、宣傳端午民俗知識(shí)(手抄報(bào))。
2、自制端午節(jié)吉祥物-----五色線編織或做祝福卡。
3、包迷你粽——在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)包粽子。讓我們的節(jié)日更加有趣多彩,記錄過程、感想。別忘了和你包的粽子合張影哦!
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇九
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動(dòng)主題
以“__快樂大家庭”為口號(hào),營(yíng)造__“歡樂和諧、健康向上”的__氣氛,提升__品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當(dāng)介紹假日情況。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)由__日晚的__慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,28日白天的彰__游園會(huì)和28日晚的__燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一:__花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗
優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多
方案三:?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次
優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈
缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜
綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問答,以宣傳澳洲假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
三、活動(dòng)具體安排
第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱:__花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)
時(shí)間:__年__月__日晚上20:00――22:20
中秋節(jié)節(jié)日策劃的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
慶中秋,迎新生
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟
悉的校園在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友
再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)同
時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活加強(qiáng)社團(tuán)交流合作營(yíng)造和諧校園氛圍樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
魔術(shù)表演
葫蘆絲表演
笛子表演
古箏表演
雙截棍表演
武術(shù)表演
健美操
表演
樂隊(duì)表演
小品表演
獨(dú)唱
話劇表演等。
五、活動(dòng)流程
中秋晚會(huì)活動(dòng)前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。宣傳方式傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站。九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月十六日星期四上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開始活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20__9-16下午6:30-8:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)院陽(yáng)明廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)院全院師生
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇十
1、利用中秋節(jié)事件營(yíng)銷,通過中秋節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高客戶來(lái)訪率;
2、通過暖場(chǎng)活動(dòng),為項(xiàng)目營(yíng)銷中心聚集人氣,提高項(xiàng)目認(rèn)知度;
4、回饋老客戶,穩(wěn)定客戶情緒,提高老客戶購(gòu)買信心;
5、活動(dòng)中穿插項(xiàng)目宣傳片播放,達(dá)到項(xiàng)目廣告多元化宣傳。
二、主題
《月滿情緣·歡聚中秋》——x中秋客戶答謝會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
“x”營(yíng)銷中心
五、活動(dòng)內(nèi)容
主要形式:蛋糕diy活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)熱場(chǎng)表演,抽獎(jiǎng),商家聯(lián)盟。
1、蛋糕diy
活動(dòng)時(shí)間:20x年9月4日18:30——20:30
活動(dòng)地點(diǎn):“x”營(yíng)銷中心
參與對(duì)象:老客戶、意向客戶、現(xiàn)場(chǎng)新客戶需登記后參與活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
邀請(qǐng)蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法,客戶、來(lái)賓在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂趣,自己手繪屬于自己的專屬蛋糕(客戶可以活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自由參與)蛋糕為事先制作完成,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與客戶只需領(lǐng)取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可客戶繪制的蛋糕,當(dāng)場(chǎng)送給客戶作為紀(jì)念。
2、熱場(chǎng)表演
目的:以精彩節(jié)目表演吸引周圍的人,讓人群長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)停留,聚集人氣營(yíng)造較好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,帶動(dòng)客戶的來(lái)訪率,通過口碑?dāng)U大項(xiàng)目影響力與知名度;穿插項(xiàng)目知識(shí)問答,深化項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)客戶傳播度。
活動(dòng)時(shí)間:20x年9月4日19:00——20:30
活動(dòng)地點(diǎn):“x”營(yíng)銷中心
參與對(duì)象:營(yíng)銷中心現(xiàn)場(chǎng)全體客戶
活動(dòng)內(nèi)容:中秋歌舞表演(節(jié)目串燒)
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20:40——21:00
活動(dòng)對(duì)象:繳納報(bào)名申購(gòu)金老客戶、意向客戶
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名):洗衣機(jī)/電冰箱(800元以內(nèi));二等獎(jiǎng)(5名):電飯煲/蒸汽掛燙機(jī)(200元以內(nèi));三等獎(jiǎng)(10名):嘉華代金卷(50元)
4、商家聯(lián)盟(與物業(yè)管理公司、x蛋糕協(xié)商具體展銷時(shí)間及價(jià)格)
活動(dòng)時(shí)間:20x年9月2日-9月8日
活動(dòng)地點(diǎn):“x’營(yíng)銷中心邀請(qǐng)聯(lián)盟單位
參展聯(lián)盟形式:聯(lián)盟商家參與我公司中秋活動(dòng),我公司提供或出租適當(dāng)展位為其展銷月餅或其他商品,增加我項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)人氣聯(lián)盟商家至我公司營(yíng)銷中心外場(chǎng)展銷月餅或其它產(chǎn)品,自備相關(guān)銷售道具(戶外傘、桌椅等)
六、老客戶回饋
目的:回饋老客戶,穩(wěn)定客戶情緒,提高老客戶購(gòu)買信心客戶
回饋對(duì)象:繳納報(bào)名申購(gòu)金客戶及意向登記客戶
回饋時(shí)間:20x年9月4日-8日
回饋方式:回饋禮品
回饋禮品設(shè)置:嘉華禮品包(30元以內(nèi))
數(shù)量:150人
七、客戶邀約
邀約對(duì)象:繳納報(bào)名申購(gòu)金客戶、意向客戶
客戶邀約期:8月25日-9月4日
確定來(lái)訪人數(shù):8月31日確定
注:為保證活動(dòng)氛圍及項(xiàng)目口碑廣告宣傳,活動(dòng)當(dāng)天邀約公司家屬參與相關(guān)活動(dòng)。
八、執(zhí)行工作計(jì)劃
九、活動(dòng)分工
十、活動(dòng)流程
十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工
十二、現(xiàn)場(chǎng)布置及功能分區(qū)圖
現(xiàn)場(chǎng)布置
1、背景板
2、來(lái)賓休息區(qū)
預(yù)計(jì)擺放60把椅子
3、月餅展示區(qū)
由嘉華自行搭設(shè)(戶外傘、長(zhǎng)桌、桌巾)5、蛋糕diy區(qū)
長(zhǎng)桌、桌巾、diy材料、戶外傘、活動(dòng)流程示意圖。
功能分區(qū)示意圖
十三、活動(dòng)物料及費(fèi)用預(yù)估
預(yù)案:提前5天查詢天氣狀況,若出現(xiàn)下雨,提前進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間修改。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間:20____.9.__ 19:00—21:00
活動(dòng)地點(diǎn):秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓
1.豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:吳____負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張__負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王__負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭____負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程:
一.__號(hào)下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
二.到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳____負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張__負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請(qǐng)____領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
九.活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇十二
一.活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二.活動(dòng)主題:我們的節(jié)日?中秋
三.活動(dòng)時(shí)間:9月8―12日
四.活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2、查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)二:實(shí)踐體驗(yàn)
和爸爸媽媽一起制作月餅,感受自己勞動(dòng)成果的香甜,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三佳節(jié)感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇十三
設(shè)計(jì)意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30————17:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),最好有圖片也可以附上
道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。
活動(dòng)過程:
全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一、美麗圖,我來(lái)畫
時(shí)間:14:30————15:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。
活動(dòng)二、小故事,大家講。
時(shí)間:15:00———15:50
準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng):1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀
要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)。
時(shí)間:16:00———16:40
知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
注意:
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
活動(dòng):(一)。奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(二)?!版隙鸨荚隆薄S谩靶】壮上瘛狈?,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(三)。神奇的月亮
1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?
活動(dòng)四。齊動(dòng)手,共勞動(dòng)
時(shí)間:16:40———17:15
準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動(dòng):幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
活動(dòng)五。吃月餅,同分享。
時(shí)間:17:15———17:30
準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。
活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:花好月圓歡樂中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日--9月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:佳節(jié)讀月――主題閱讀
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)(晨會(huì)課進(jìn)行,ppt放一張主題)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、主題閱讀(早讀課進(jìn)行,ppt放一張主題)
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,開展有關(guān)的晨讀。
第二階段:佳節(jié)憶月――交流展示
3、板報(bào)展示(黑板報(bào)布置)
搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置或黑板報(bào)中。
4、寄情墻(教室布置,可以用上次童話節(jié)時(shí)每個(gè)班的展板)
在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫彩紙紙或標(biāo)簽紙上并張貼。
第三階段:佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動(dòng)
5、“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
6、追根溯源話中秋故事會(huì)(班會(huì)課進(jìn)行)
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。
第四階段:佳節(jié)思月――交流匯報(bào)
7、畫一畫我們的中秋
繪畫作品,8k素描紙(德育處提供),看版面大小需要幾張。
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