演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
讀書心得演講稿到分鐘篇一
大家好,我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且在讀書方面也有了一些心得體會(huì)。今天,我想和大家分享我的讀書心得。
第二段:養(yǎng)成讀書的習(xí)慣
讀書是一個(gè)好習(xí)慣,我們可以通過讀書來獲取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,就是我們要每天都有一定的時(shí)間去讀書。我自己也有一個(gè)規(guī)定,每天晚上我都要花至少半個(gè)小時(shí)閱讀課外書籍。通過堅(jiān)持每天讀書,我不僅提高了自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力,還從書中學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
第三段:多讀好書,培養(yǎng)寫作能力
讀書不僅是為了獲取知識(shí),還是為了提高寫作能力。我們需要多讀好書,并且注重閱讀理解。當(dāng)我們讀過一本好書之后,我們可以模仿和學(xué)習(xí)書中的語言、結(jié)構(gòu)和表達(dá)。此外,在寫作的過程中,我們也可以引用書中的知識(shí)和思想,從而提高我們的寫作水平。因此,我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)、相輔相成的。
第四段:情感與生活的啟蒙
除了提高語文素養(yǎng)和寫作能力外,讀書還可以給我們帶來許多情感和啟示。當(dāng)我們讀一本好書時(shí),里面的故事情節(jié)、主人公的性格、以及書中描繪的生活場(chǎng)景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示,從而讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
第五段:總結(jié)
總的來說,讀書是一種極其有益的好習(xí)慣,通過讀書,我們可以獲取知識(shí)、提高語文素養(yǎng)、提高寫作能力、感受情感和啟示。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地讀書,就一定會(huì)有所變化和提高。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我們也必須繼續(xù)堅(jiān)持讀書,并且運(yùn)用讀書的心得和體會(huì)來提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。謝謝大家!
讀書心得演講稿到分鐘篇二
書籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造美好的生活。
早在孔子,以書為伴,深諳此道,源遠(yuǎn)流長。自古以來,書籍就是人類的好朋友。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)垂著頭,插著角?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?我好像對(duì)好書特別有感覺,覺得是我最親密的朋友。
我愛讀書,不是為了金屋,也不是為了顏如玉,而是為了讀書的無窮樂趣。讓你覺得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫面都展現(xiàn)在你的腦海里。
我愛讀書,因?yàn)樽x書我的生活很精彩。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,是書籍教會(huì)我,總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過深深的大海。當(dāng)我和我的朋友說再見時(shí),是書讓我知道,然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書籍讓我知道,每個(gè)人都要為這個(gè)世界的興衰負(fù)責(zé)。就是這本書告訴我,李白生來就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來!
驕傲;書籍讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧靜,在溪流中的水晶石;繼杜甫之后,我聽他講述了一個(gè)國家雖分崩離析,山河長存,草木春來綠的憂國憂民的故事,體會(huì)到了辛棄疾可憐白的野心,同情李清照比黃華更瘦更多情。
我愛讀書,人因?yàn)樽x書而美麗。
愛讀書的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識(shí)的評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。
有人說:讀書夠享樂,夠賭博,夠天賦。
我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭(zhēng)。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書,才能讓自己的知識(shí)變得深刻;讀一本好書,可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會(huì)離開,但書是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因?yàn)闀袕V闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書是不變的'。
書籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!
半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問哪里的運(yùn)河暢通,因?yàn)橛谢钏膩碓?。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者!
讀書心得演講稿到分鐘篇三
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色書刊也會(huì)蜂擁而出。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書心得演講稿到分鐘篇四
第一段:介紹讀書匯報(bào)會(huì)和演講稿的背景和目的(200字)
讀書匯報(bào)會(huì)是指一種大家集合在一起,每個(gè)人輪流分享自己讀的書的內(nèi)容、精神、收獲和體會(huì)的形式。此舉旨在推動(dòng)大家的閱讀習(xí)慣和口頭表達(dá)能力的提高,更重要的是讓大家相互學(xué)習(xí)和交流。而演講稿則是讀書匯報(bào)會(huì)中的核心環(huán)節(jié),也是每個(gè)人展示自己口才和分享書中所學(xué)的重要機(jī)會(huì)。如何寫一篇有價(jià)值、有趣且富有感染力的演講稿,成為了大家關(guān)注的話題,我的心得和體會(huì)將在下面逐一細(xì)說。
第二段:寫作演講稿的初步準(zhǔn)備(200字)
在寫演講稿之前,需要對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行徹底的閱讀和理解,弄清楚書籍的主題、核心思想和重點(diǎn)。可以通過標(biāo)注重點(diǎn)、寫下讀書筆記和摘錄重要語句等方法整理思路。然后,可以開始著手構(gòu)思演講稿的框架,明確主題、開場(chǎng)白、中場(chǎng)、結(jié)語等內(nèi)容。寫作過程中,需要語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單明了,注意節(jié)奏、重點(diǎn)突出,并且要結(jié)合自己的經(jīng)歷、觀點(diǎn)和感情,創(chuàng)造有趣和內(nèi)涵豐富的演講稿,讓聽眾聽著歡樂、聽得懂、聽得透徹。
第三段:從表達(dá)的視角角度談演講稿的寫作技巧(200字)
演講稿的目的不僅僅是為了讓聽眾聽懂,更在于讓觀眾感受到自己對(duì)書籍內(nèi)容的深入理解、個(gè)人感受的豐富和思考的深度。因此,在寫作演講稿時(shí),我們需要充分考慮聽眾的感受和需求,利用多種表達(dá)形式,如例子、引證、比喻、對(duì)話等來讓演講生動(dòng)有趣、富有感染力。還應(yīng)使用多種修辭技巧,如排比、反復(fù)、贅述、疑問等,來使演講更加生動(dòng)、活潑和令人難忘。同時(shí)需要重視措辭和語音體操的練習(xí),不斷地提高自己的口才技藝水平,以更好的狀態(tài)面對(duì)觀眾。
第四段:對(duì)于書中價(jià)值觀的思考和表述(200字)
對(duì)于書中的價(jià)值觀和思想,我們需要運(yùn)用自己的視野和見解進(jìn)行思考和表述。在此過程中,我們需要具備批判性思維,不能被書中的觀點(diǎn)所束縛,而是要思考書中觀點(diǎn)的合理性、實(shí)用性、可行性和可改善性。同時(shí),需要通過自己的人生經(jīng)驗(yàn)和閱讀歷程,來加深自己對(duì)某些觀點(diǎn)的理解,使演講的內(nèi)容更加豐富多彩,反映自己的思想和價(jià)值觀。這樣的思考和表述會(huì)使演講稿更加深入人心、產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
第五段:總結(jié)全文,并展望未來的閱讀和演講的規(guī)劃(200字)
通過此次寫作演講稿和實(shí)際演講已經(jīng)收獲了很多,不僅深入了解了書籍內(nèi)容,使自己的思考和價(jià)值觀得到提高,而且進(jìn)一步錘煉了自己的閱讀和口才能力,這都是非常珍貴的財(cái)富。在未來的閱讀和演講過程中,我將進(jìn)一步深化對(duì)讀書的理解和認(rèn)識(shí),系統(tǒng)地進(jìn)行閱讀,不斷提高自己的閱讀速度和閱讀水平,同時(shí)要加強(qiáng)遇到問題的解決和交流。對(duì)于演講領(lǐng)域,我還將繼續(xù)提高口才技藝,更好地展現(xiàn)自己,讓更多的人愿意聽我分享。在這個(gè)過程中,我相信在讀書的道路上會(huì)越來越精進(jìn),演講的技法也會(huì)變得更加?jì)故臁?/p>
讀書心得演講稿到分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自高二(xx)班的xxx。
今天我要演講的主題是:讀書,點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語時(shí),長輩們總會(huì)教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友——書,愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的。蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書心得演講稿到分鐘篇六
大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,我就學(xué)會(huì)了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量。讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟?!?/p>
讀書心得演講稿到分鐘篇七
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能在這個(gè)下午和大家說說我的心里話。有同學(xué)可能認(rèn)識(shí)我,知道我是你們師兄師姐的美術(shù)老師,但我今天不是來和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個(gè)問題,幾個(gè)大家也比較關(guān)心的問題。
第一.是否只有在重點(diǎn)學(xué)校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會(huì)有出息?
結(jié)果那個(gè)職高生很輕松地考上了不錯(cuò)的大學(xué),而那個(gè)普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個(gè)讀職高的同學(xué)一進(jìn)高中就發(fā)現(xiàn)自己是竟是班上的前十名,感到很高興——原來我也是優(yōu)等生!于是學(xué)習(xí)更加努力,而老師和家長也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓勵(lì)他表揚(yáng)他。慢慢地他成績?cè)絹碓胶?,人也變得越來越自信,而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個(gè)普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長生,雖然高考時(shí)可以享受一定的分?jǐn)?shù)上的優(yōu)惠。但在他周圍一塊學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的,卻都是那些成績很好的同學(xué)。在初中他還是中等,可到了高中,無論他怎樣努力,他始終比不過那些專門學(xué)文化的同學(xué),老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來,對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂,再也不想提到那段黑色的日子。
這也許只是一個(gè)特例,但這充分說明了一個(gè)問題。就是所謂的好學(xué)生其實(shí)是比較出來的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。很多成績很好的大學(xué)生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規(guī)模較小的單位,因?yàn)檫@樣才能更好地突出自己,發(fā)揮自己的聰明才智,而不至于淹沒在人群里。
我們這里的年級(jí)前十名,放到二中重點(diǎn)班去,也許就是最后幾名,你在那里就不會(huì)有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在普通中學(xué)讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!
當(dāng)然,我不是說只有小地方出人才,我是想告訴大家,其實(shí)無論在什么樣的地方,只要我們自己相信自己,不斷努力,就可以成功。如果你實(shí)在不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境,就更要努力,靠自己的實(shí)力考出去。只有正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),才可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。如果是一味的埋怨環(huán)境,只怕你連你不喜歡的環(huán)境都待不下去。
還有家庭環(huán)境,我想每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)幸福美滿甚至是富裕的家庭,有特別疼愛自己的爸爸媽媽??珊芏鄷r(shí)候,生活并不象我們想象的那么美好。這個(gè)時(shí)候,你能怎么辦,是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨,你們覺得象他們抱怨有用嗎?當(dāng)然沒用!
俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認(rèn)可的.成功人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個(gè)是出身在富裕家庭的?普通的家庭環(huán)境更能鍛煉我們的意志,堅(jiān)定我們成功的決心,從這個(gè)意義上講,生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!
讀書心得演講稿到分鐘篇八
從和賽伯爾分手后,卡斯佩爾被沙子引向了樹枝多的路。于是卡斯佩爾一邊走一邊詛咒這滿是樹葉的小路,也詛咒賽伯爾的帽子。
因?yàn)槊弊犹罅?,怎么戴也不好,正在這時(shí),卡斯佩爾撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)大地洞。后來,又過了一會(huì)兒,大盜來抓他了,大盜讓卡斯佩爾鉆到他帶的袋子里。后來,卡斯佩爾一進(jìn)去,大盜就把他拉了上來,然后一下子抓住,并拉回了家。這時(shí),卡斯佩爾無論多么用力大叫或掙扎也無濟(jì)于事,原來大盜把卡斯佩爾和賽伯爾搞亂,但也許這是件好事。
卡斯佩爾也夠牛的,小屁屁一下子從那么高的地方掉下來也不哭。要是我,小屁屁早開了大花了。我不知賽伯爾的頭有多大,卡斯佩爾連他的帽子也戴不好。大盜的手法太狠了,把小朋友一下子掉進(jìn)了大洞里。如果死了人他可擔(dān)不起責(zé)任,我覺得這個(gè)大盜太壞了。
有一次,我也用一個(gè)大地洞抓住了一只大老鼠,那天,我把一小包豆放在一個(gè)架子上就去公廁,回來以后,發(fā)現(xiàn)小豆不見了。我一看,發(fā)現(xiàn)了一行小爪印還有幾粒象黑芝麻一樣的東西。我想:咦!會(huì)是誰偷走了豆哪?是老鼠?我一定要把小偷抓住。
兩天后,我又帶著疑心,拿了豆來引誘“小偷”。我先拿了幾粒豆,又挖了幾個(gè)老鼠爬不出來的坑,在坑中放了幾粒豆,我就回家了。吃了飯,我心里只想著洞里有沒有老鼠哪?走近洞一看,頓時(shí)嚇了我一跳,豆全沒了,可一只老鼠也不見。我狠下心,決定重改捕鼠裝置,我一會(huì)挖土一會(huì)測(cè)量,不到20分鐘一個(gè)口小肚大像葫蘆樣的洞竣工了,口有兩個(gè)雞蛋大,洞內(nèi)直徑約25厘米,我又在洞口上蓋了張厚紙,在紙上放了幾粒豆,只要老鼠一踩上紙,保管中計(jì)。萬事俱備只欠鼠來,我只有耐心等待就是了,……大約兩個(gè)小時(shí)后,真有只倒霉老鼠,忍不住饞嘴來偷吃豆,只聽撲通一聲,我趕忙前去一看,嗨!真逗,它是干著急,上不來,洞口小肚大,幾下子我便抓住了它,還在同學(xué)面前炫耀了一陣哪!
看來我還跟大盜真學(xué)了一招哪,不過我是為民除害,他是制造災(zāi)害,性質(zhì)可是完全不同呀!
讀書心得演講稿到分鐘篇九
我們說“知行合一”,知,就是知識(shí)、思想;行,就是實(shí)踐、行動(dòng),就是落實(shí)。人的氣力,來自于知識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一。要知道,除了讀萬卷書,行萬里路之外,最重要的工作是實(shí)踐,是把思想知識(shí)利用于行動(dòng)中,將題目與實(shí)際聯(lián)系起來。我們的知識(shí)與實(shí)踐行動(dòng)是密不可分的,只知知識(shí)而不付諸實(shí)踐,一切只是空談,我想沒有一個(gè)人想成為第二個(gè)馬謖損兵折將。一樣,只有魯莽的行動(dòng),也結(jié)不出成功的`果實(shí),惟有“知行合一”才能收到我們想要的結(jié)果。
做到“知行合一”,我們才能將我們的知識(shí),思想利用于實(shí)際當(dāng)中,真正地做到學(xué)有所用,用有所成。我們學(xué)習(xí)知識(shí),終究是為了創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造我們不一樣的未來,收獲知識(shí)與思想的碩果,這就需要我們做到“知行合一”,把己之所學(xué)和想法創(chuàng)意利用到工作中。
做到“知行合一”,我們才能在工作中有方向,使我們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)和動(dòng)力。我們的工作中有知識(shí)的指導(dǎo),有思想的來源,才能夠得到成功;有知識(shí)的充實(shí)才能使我們的工作更加的豐富多彩,才能使我們的工作更加有意義,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿望,才能使我們的綜合素質(zhì)得到提升。
讀書心得演講稿到分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。
陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會(huì)自豪的告訴你——它是書!
書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。
我從三歲就非常喜歡看書。那時(shí)我還小,不識(shí)字。媽媽就給我買故事掛圖,一個(gè)故事也就一行,還帶點(diǎn)彩色圖畫。有時(shí)是媽媽給我講,有時(shí)是我自己看。
大約到了上大班的時(shí)候,小畫片已經(jīng)不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我?guī)肓送捠澜纭?/p>
到了一、二年級(jí),我不再迷戀于連環(huán)畫了,開始像童話讀物發(fā)起進(jìn)攻。那時(shí),我記憶最深的是《中國名家經(jīng)典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動(dòng),又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩?。?/p>
慢慢地,我上了三年級(jí),媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對(duì)童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。
如今,我上四年級(jí)了,該換些有知識(shí)的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過:“現(xiàn)在的孩子應(yīng)該中西貫通、古今貫通、文理貫通。”這三貫通,我還做不到,現(xiàn)在一貫通就很知足了。
讀書能讓我們?cè)鲩L知識(shí),所以我們的生活與它息息相關(guān)。這正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊屛覀?cè)谶@個(gè)階梯上一起努力的攀登吧!
讀書心得演講稿到分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《一朝書為友,終身書為伴》。 書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”,徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
記得剛踏上工作崗位時(shí),一切都沒有像我想象的那樣簡(jiǎn)單。作為班主任,我不知道該怎么管理學(xué)生,怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣,怎么把握孩子的心理特點(diǎn)。那些日子,我被困在原地,找不到頭緒。于是我一頭扎進(jìn)書海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時(shí)被小林校長的耐心感動(dòng);讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。
相信這些學(xué)生一定會(huì)愿意改掉自己的壞習(xí)慣?!睹倒迮c教育》讓我深深懂得了在教學(xué)中要以情動(dòng)人,以自己的火點(diǎn)燃學(xué)生,讓整個(gè)教學(xué)過程成為關(guān)注和豐富情感的過程,成為智慧生成和生活品質(zhì)提升的過程。
在教學(xué)中,能成為驕人玫瑰的畢竟是少數(shù),但只要我們善于自我“澆灌”,善于自我“反思”,我相信我們也一樣能夠激情綻放,留一縷芬芳在教育的這片園地!讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰,與書為伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黃昏。
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