2023年醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟(通用14篇)

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2023年醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟(通用14篇)
時間:2023-10-08 05:42:03     小編:薇兒

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇一

第一段:介紹學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的背景及重要性(200字)

學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會指學(xué)生在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實踐中所得到的感悟和思考,是醫(yī)學(xué)教育中必不可少的一部分。醫(yī)學(xué)科目的內(nèi)容龐雜且涉及面廣,學(xué)生除了要掌握理論知識,還要具備一定的實踐技能和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會可以幫助學(xué)生更好地理解醫(yī)學(xué)知識,鍛煉醫(yī)學(xué)思維,提高實踐能力和病人溝通能力。此外,學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會也能為后續(xù)醫(yī)學(xué)工作和學(xué)術(shù)研究提供參考,有著重要的實踐和理論意義。

第二段:介紹作者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及心得體會(250字)

作為一名學(xué)生,作者在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中也積累了不少心得體會。如在臨床實習(xí)中,作者意識到了醫(yī)患溝通的重要性,病人的情緒也是重要的治療因素之一。而且在診治疾病時,要注意綜合考慮各方面因素,避免過度治療或低效治療。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識方面,作者也總結(jié)了一些方法,如建立知識體系,先易后難學(xué)習(xí),注重實踐應(yīng)用等,并且在學(xué)習(xí)過程中也不斷完善自己的學(xué)習(xí)計劃和方法。

第三段:分析影響學(xué)生心得體會得到的因素(250字)

影響學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的因素眾多,如學(xué)科本身的難度和挑戰(zhàn),教學(xué)方式和教學(xué)資源的不足,學(xué)校和社會對醫(yī)學(xué)教育的需求和認(rèn)知度等。但是學(xué)生自身的心理狀態(tài)和思維方式也是影響因素之一。比如,負(fù)面情緒和壓力容易消耗學(xué)習(xí)激情和積極心態(tài),缺乏主動思考和自我學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生也難以獲取更深層次的心得體會。因此,學(xué)生要認(rèn)真評估自己的學(xué)習(xí)情況和心態(tài),及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和狀態(tài),將積極因素最大化,抵消消極因素。

第四段:探討學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的應(yīng)用及意義(250字)

學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會不僅對學(xué)生自身有價值,同時也在醫(yī)學(xué)實踐和學(xué)術(shù)研究中有著廣泛應(yīng)用。首先,學(xué)生心得體會可以幫助醫(yī)生更好地理解患者的需求和問題,提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)患關(guān)系。其次,學(xué)生心得體會也可以為研究提供豐富的實踐數(shù)據(jù)和思想啟示,尤其是在前沿醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究中可能會形成獨(dú)特的思考模式和技術(shù)路線。最后,學(xué)生的心得體會也可以進(jìn)一步推動醫(yī)學(xué)教育的革新,提高教學(xué)質(zhì)量和實踐效果,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。

第五段:總結(jié)學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的優(yōu)勢及發(fā)展建議(250字)

綜上所述,學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會是醫(yī)學(xué)教育中重要的一環(huán),具有重要的實踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)意義。學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識到心得體會的重要性,尤其是在實踐過程中要時刻反思,總結(jié)經(jīng)驗。同時,學(xué)校和教師也應(yīng)該為學(xué)生提供更加全面和有效的教學(xué)資源和師資力量,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和主動學(xué)習(xí)的能力。在未來,學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的應(yīng)用和發(fā)展也需要加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和實踐應(yīng)用,探索新的方法和領(lǐng)域。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇二

一、團(tuán)隊三下鄉(xiāng)概況

根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的(關(guān)于開展湖南師范大學(xué)xx年學(xué)生暑期社會實踐活動的通知)“八大計劃”精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實際,動員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計劃,為社會發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處,醫(yī)學(xué)院院隊一行共計16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底冷水江進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

醫(yī)學(xué)院赴冷水江暑期社會實踐活動受到了冷水江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?wù)?;顒油怀鲠t(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。

此外,“‘世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷966份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。

二、個人工作概況

此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同,每至一個地點都會進(jìn)行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫(yī)療物資進(jìn)行清點、補(bǔ)充和整理,對每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結(jié)。

在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場的機(jī)動人員安排以及義診結(jié)果的`匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。

本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢而分配義診工作,同時每天的義診結(jié)果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。

三、個人收獲

下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇三

第一段:引言(150字)

作為一名臨床醫(yī)學(xué)生,我有幸參與了多個臨床實習(xí),親身感受到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性。這段時間里,我不僅在醫(yī)患交流中學(xué)到了溝通技巧,還親眼見證了醫(yī)生的偉大職責(zé)。在這篇文章中,我將分享我對醫(yī)學(xué)實踐的心得體會,包括對患者的聆聽、臨床決策的重要性以及處理臨床風(fēng)險的方法。

第二段:患者的聆聽(250字)

在實習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到了患者的聆聽的重要性。很多時候,患者在面對疾病和不確定性時會感到焦慮和害怕。作為醫(yī)生,我們不僅需要給予他們正確的診斷和治療,更需要耐心傾聽他們的痛苦和擔(dān)憂。通過與患者的交流,我發(fā)現(xiàn)他們中的大多數(shù)都在尋找心靈的溫暖和安慰。因此,我們作為醫(yī)生應(yīng)該用心去聆聽他們,不僅要關(guān)注他們的身體健康,還要關(guān)懷他們的心靈需求。只有在真正理解和尊重他們的感受之后,我們才能給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:臨床決策的重要性(300字)

臨床決策是醫(yī)學(xué)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實習(xí)中,我了解到臨床決策是醫(yī)生面臨的常態(tài)。面對患者的病情,醫(yī)生需要根據(jù)自己的臨床知識和經(jīng)驗,做出正確的判斷和決策。然而,決策的過程并不容易。其中包含了綜合分析患者病史、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查等多方面的信息,以及對各種可能性的評估和權(quán)衡。一個良好的臨床決策不僅需要準(zhǔn)確的診斷,還需要考慮到患者的個體差異和治療目標(biāo)。在這個過程中,醫(yī)生需要保持謙虛和判斷力,并時刻更新自己的醫(yī)學(xué)知識,以確保給患者提供最好的治療方案。

第四段:處理臨床風(fēng)險的方法(300字)

在臨床實踐中,處理風(fēng)險是不可避免的。醫(yī)療風(fēng)險可能導(dǎo)致患者的不良反應(yīng)或治療失敗,甚至可能對患者的生命造成威脅。因此,清晰地認(rèn)識到臨床風(fēng)險并采取相應(yīng)的預(yù)防措施至關(guān)重要。臨床風(fēng)險的來源包括醫(yī)療技術(shù)、藥物使用以及醫(yī)療流程等方面。為了降低風(fēng)險,醫(yī)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和遵循最佳實踐指南,并進(jìn)行單位內(nèi)部的團(tuán)隊合作和溝通。此外,患者的積極參與和知情同意也是減少風(fēng)險的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過了解患者的需求和偏好,醫(yī)生可以更好地與他們合作,制定出更安全有效的治療方案。

第五段:結(jié)語(200字)

通過實習(xí),我對臨床醫(yī)學(xué)有了更深入的理解,并積累了寶貴的經(jīng)驗?;颊叩鸟雎牎⑴R床決策以及處理臨床風(fēng)險的方法是我在醫(yī)學(xué)實踐中最重要的心得體會。在未來的臨床工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的醫(yī)學(xué)技能和溝通能力,為每一位患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇四

制度兼顧,長遠(yuǎn)與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次,住院x人次,實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬元,較去年同期增長x%?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、建立科學(xué)的管理機(jī)制

一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》,發(fā)放了部分績效工資,起到了鼓勵先進(jìn)、鼓舞士氣的作用,增強(qiáng)了廣大干部職工工作的主動性和積極性。

二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實施方案》,拉開了人事改革的序幕,每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書》,明確了崗位職責(zé),制定了崗位規(guī)范,落實了工作責(zé)任。

三是制定了《x正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》,經(jīng)過全院上下反復(fù)討論,最終經(jīng)職代會通過,歷時兩年的《正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺,打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局,建立了靈活的高級職稱管理機(jī)制,實施競爭上崗、聘用動態(tài)管理,各項制度的完善。

四是印制了重要文件匯編,將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實施辦法、正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊子,完善了制度,使醫(yī)院各項工作更加規(guī)范和科學(xué)。

二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展

(一)完善制度,規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進(jìn)一步完善醫(yī)療管理體制,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,以等級醫(yī)院復(fù)審為工作重點,根據(jù)《一級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》,建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制,健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系,實行院、科二級醫(yī)療質(zhì)量負(fù)責(zé)制,完善各項護(hù)理工作制度,加強(qiáng)了護(hù)理、院感質(zhì)量管理,加強(qiáng)了麻醉、精神類藥品管理辦法,同時完善了醫(yī)院十五項核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護(hù)理管理目標(biāo),并結(jié)合日常工作制定了整改措施,做到“以評審改進(jìn)工作,以工作推進(jìn)評審”,使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)

一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng),上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次,通過學(xué)習(xí)讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時了解醫(yī)療新動態(tài)。“五·一二”護(hù)士節(jié),組織全院護(hù)士進(jìn)行了《護(hù)理三基》理論考試,選派第一名x主管護(hù)師參加了省總工會、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽,并獲得了優(yōu)秀獎。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習(xí)“三基”知識達(dá)15次,提高基本理論、基本知識、基本技能。同時,醫(yī)護(hù)人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深,提升了業(yè)務(wù)水平能力。

二是加強(qiáng)專科建設(shè),根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實際情況,引進(jìn)先進(jìn)的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備,開展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進(jìn)x???,為我院帶來業(yè)務(wù)收入200余萬元,增加了先進(jìn)的治療設(shè)備:紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導(dǎo)融、過敏原檢測儀等,開展了新的治療項目。引進(jìn)了婦科,增加了業(yè)務(wù)收入100余萬元,增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機(jī)等設(shè)備,引進(jìn)了新的治療技術(shù);專科的引進(jìn)擴(kuò)大了業(yè)務(wù),增加了業(yè)務(wù)收入。化驗室增添了新的設(shè)備糖化血紅蛋白分析儀,為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標(biāo)。

三是積極開展社區(qū)服務(wù),5月份我院為x社區(qū)居民免費(fèi)體檢1000余人次,并為患者免費(fèi)提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo),受到居民的歡迎和贊譽(yù)。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中,我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四是我院開通了居民醫(yī)保,擴(kuò)大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點醫(yī)院。

五是加強(qiáng)了院內(nèi)感染控制工作。

三、加強(qiáng)醫(yī)院文明創(chuàng)建工作

(一)加強(qiáng)黨的建設(shè)

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅持中心組學(xué)習(xí)制度;組織職工觀看開幕式,貫徹文件精神;召開黨員大會,傳達(dá)中央《八項規(guī)定》文件精神,四名領(lǐng)導(dǎo)都參加了貫徹精神培訓(xùn)班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”活動,減少了簡報和文件的印發(fā),改進(jìn)了會風(fēng),壓縮會議數(shù)量,嚴(yán)禁公款消費(fèi)。二是加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)展壯大黨員隊伍,發(fā)展三名新黨員,兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。

(二)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)

一是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,每個月將各科室經(jīng)濟(jì)效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報,并對效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎勵,做到了任務(wù)、措施、責(zé)任、獎懲四到位,這一活動的開展,使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升,服務(wù)水平明顯改善,群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署,我院認(rèn)真開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,為門診患者、住院患者發(fā)放評議表,征求住院患者及家屬的意見和建議,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

二是召開新聘人員崗前培訓(xùn)會,讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史,奮斗史,調(diào)動了青年職工熱愛集體,敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性。

(三)積極開展文體活動

我院繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院文化和精神文明建設(shè),“5·12”護(hù)士節(jié)組織全體護(hù)士進(jìn)行《護(hù)理三基》理論考試,召開全體護(hù)士座談會,鼓勵護(hù)理人員努力工作;組織全體護(hù)士和青年團(tuán)員去綿山一日游活動;準(zhǔn)備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽,這些活動的開展,豐富了職工的精神文化生活,激發(fā)了職工的工作熱情,樹立了醫(yī)院的文明團(tuán)隊形象。

四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境

我院今年在資金來源十分緊張的情況下,緊縮各項開支,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道,加固了門診樓女兒墻130余延長米,消除了女兒墻倒塌等安全隱患,門診樓進(jìn)行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴(yán)重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。

工作重點:

明年以鞏固提高為主線,側(cè)重管理,提升標(biāo)準(zhǔn),打造精品,創(chuàng)新升級版的醫(yī)療服務(wù)。

20x年工作計劃:

醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念,引進(jìn)開放的合作辦院路線,進(jìn)一步開闊眼界、解放思想,以提高社會和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),繼續(xù)引進(jìn)一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源,采用更加靈活高效的管理體制和運(yùn)營模式,激勵職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識,鞏固完善業(yè)已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。

一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標(biāo),全面推進(jìn)各項工作再上新臺階。

二、堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規(guī)章制度,建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度,實現(xiàn)由經(jīng)驗管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。

三、建立與合作科室經(jīng)營相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺,形成擴(kuò)大發(fā)展、互利共贏,與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的經(jīng)營理念,形成全院為合作科室服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。

四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機(jī)制。打破職工崗位固定的舊習(xí)慣,及時召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線,及時組織裝備藥械充實臨床一線,形成動態(tài)組織,快速高效的常態(tài)機(jī)制。

五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

六、抓好職工培訓(xùn)教育工作,為長遠(yuǎn)發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請專家進(jìn)來、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會、落實學(xué)分掛鉤機(jī)制等形式,使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇五

義診心得體會是醫(yī)學(xué)生在參與義診活動后對自身經(jīng)驗的總結(jié)和反思,不僅有助于提高自身的專業(yè)技能,還能幫助更多的人獲得醫(yī)療幫助。在這篇文章中,我將從五個不同的角度來闡述義診心得體會:第一,參與義診活動的意義;第二,提高專業(yè)技能的重要性;第三,與病人互動的體會;第四,對義診活動的反思;第五,未來發(fā)展的展望。

參與義診活動的意義

義診活動是醫(yī)學(xué)生切實行動回饋社會的過程。通過義診活動,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的醫(yī)學(xué)知識付諸實踐,直接幫助那些有需求但無法得到醫(yī)療資源的人群。參與義診活動不僅能夠傳遞醫(yī)學(xué)知識,還能傳遞醫(yī)學(xué)倫理和愛心,增強(qiáng)人們對醫(yī)學(xué)的信任和敬重,為建立和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

提高專業(yè)技能的重要性

義診活動是醫(yī)學(xué)生提高專業(yè)技能的重要平臺。通過與真實病例接觸,我們能夠更深入地理解疾病的診斷和治療方法。在義診過程中,我們需要運(yùn)用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識和技能進(jìn)行病情分析和診斷,并提供相應(yīng)的治療建議。這樣的實踐不僅能夠提高我們的專業(yè)水平,還能夠增強(qiáng)我們的問題解決能力和醫(yī)學(xué)實踐經(jīng)驗。

與病人互動的體會

在義診活動中,與病人直接接觸是醫(yī)學(xué)生的重要體驗。通過與病人進(jìn)行互動,我們能夠更好地理解他們的痛苦和需求,進(jìn)而提供更貼心的醫(yī)療服務(wù)。病人對醫(yī)學(xué)生的信任往往比對醫(yī)生的期望更高,因此我們需要付出更多的努力去滿足他們的需求。與病人互動還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和同理心,使我們成為出色的醫(yī)生和人。

對義診活動的反思

義診心得體會不僅包括對活動經(jīng)驗的總結(jié),還需對活動中存在的問題和不足進(jìn)行深入的思考和反思。我們需要思考在義診活動中如何更好地組織團(tuán)隊協(xié)作、如何提升服務(wù)質(zhì)量等問題。同時,也要反思自身在義診過程中是否有不足之處,從而不斷完善自己的能力。反思能夠幫助我們不斷提升,為未來的義診活動做好準(zhǔn)備。

未來發(fā)展的展望

義診經(jīng)驗的積累將為我們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過參與義診活動,我們能夠提高自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)操守。這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)將指引我們走向更高的醫(yī)學(xué)道路,并成為未來的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。同時,我們也可以通過分享我們的義診心得體會,向更多的醫(yī)學(xué)生傳遞醫(yī)者仁心,激發(fā)他們參與公益活動的熱情。

總之,義診心得體會是醫(yī)學(xué)生參與義診活動后的總結(jié)和反思,對提高專業(yè)技能、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)倫理和擴(kuò)大影響都有著重要意義。通過與病人互動和對義診活動的反思,我們能夠不斷提升自身,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。期望更多的醫(yī)學(xué)生投身于義診活動中,為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇六

第一段:引言(約200字)

作為一名醫(yī)學(xué)生,我深知優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)并非僅僅是在學(xué)術(shù)方面出類拔萃。在長時間的學(xué)習(xí)和實踐中,我體會到了作為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的一些重要要素,包括良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通技巧等。下面我將以我個人的體驗和觀察為基礎(chǔ),分享一些我認(rèn)為對成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生有所幫助的心得體會。

第二段:良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)(約300字)

作為醫(yī)學(xué)生,良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的基礎(chǔ)。首先,我們應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識:了解醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握診斷和治療方法,并能及時跟進(jìn)最新的醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展。其次,積極參與實踐和實習(xí),不斷鍛煉自己的醫(yī)療技能。此外,注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法,選擇適當(dāng)?shù)难芯空n題并能獨(dú)立完成研究工作。這些都是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生所應(yīng)具備的。

第三段:職業(yè)道德(約300字)

醫(yī)生的職業(yè)道德是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的重要方面。我們應(yīng)時刻以病人的健康和福祉為目標(biāo),將患者放在第一位。不僅要專注于治療疾病,還要充分尊重患者的知情權(quán)和隱私權(quán)。此外,要保持誠實和透明,告知患者病情及治療風(fēng)險,充分尊重他們的選擇。優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生還應(yīng)具備團(tuán)隊合作精神,與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作,共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:人文關(guān)懷(約300字)

作為醫(yī)學(xué)生,我們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還要提供情感和心理支持,體現(xiàn)人文關(guān)懷。對于病人來說,疾病常常伴隨著精神和情感的困擾。優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生應(yīng)該善于傾聽和理解病人的內(nèi)心世界,給予他們安慰和支持。在與患者交流時,我們要善于使用親切的語言和語氣,使患者感到被尊重和重視。定期關(guān)注患者的康復(fù)情況,建立積極的醫(yī)患關(guān)系,這樣可以提高治療效果,增強(qiáng)病人的治療信心。

第五段:溝通技巧(約300字)

優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備良好的溝通技巧。醫(yī)學(xué)是一門社會性很強(qiáng)的學(xué)科,我們需要與患者、家屬和其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效的溝通和合作。首先,我們應(yīng)該傾聽患者的意見和需求,并能夠理解并回應(yīng)他們的問題和關(guān)切。同時,我們也需要以清晰、簡明的語言向患者解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,確保他們對診斷、治療方案和用藥有清楚的認(rèn)識。此外,與其他醫(yī)務(wù)人員合作也需要良好的溝通技巧,包括與護(hù)士、藥劑師和其他醫(yī)生建立緊密的合作關(guān)系,共同制定和實施最佳的治療方案。

總結(jié)(約200字)

成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生需要全方位的努力和認(rèn)知。在學(xué)術(shù)方面,我們應(yīng)該努力追求專業(yè)知識的深度和廣度;在職業(yè)道德方面,我們要始終堅守患者利益為先的原則;在人文關(guān)懷方面,我們應(yīng)以溫暖和關(guān)懷去面對患者;在溝通技巧方面,我們要學(xué)會傾聽和表達(dá)。只有把這些優(yōu)點融為一體,我們才能成為真正優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,為社會健康服務(wù)做出貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇七

時間過得真快,短短兩個學(xué)期的見習(xí)課程結(jié)束了,記得去年8月底去我坐在離開學(xué)校的大巴車上,既為離開學(xué)習(xí)生活了3年的校園感到有些傷感,又為即將迎來的見習(xí)課程感到興奮,懷著這種心情,我來到了目的地——株洲市331醫(yī)院。

雖然醫(yī)院的課程安排是半天理論課半天實踐課,可對于我們這些以往只埋頭讀書的學(xué)生來說,能直接和病人接觸還是引起了我極大的興趣。在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中,我收獲很多,了解了醫(yī)院的正常運(yùn)作情況,知道了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,也有很多心得和體會。

第一,對待見習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度,雙重身份的角色。虛心求學(xué)的態(tài)度?!疤撔摹笔乔髮W(xué)的前提,離開了“虛心”將失去許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,“求學(xué)”的對象不僅僅是較遠(yuǎn),而應(yīng)包括所有的醫(yī)護(hù)人員和病人。只要虛心求學(xué),不恥下問,將會學(xué)到很多書本身學(xué)不到的知識。勇于吃苦的精神。見習(xí)生活是艱辛的,上午上課,下午見習(xí),中午的休息時間很少,加上課程緊,經(jīng)常得看書到很晚。見習(xí)生的雙重身份。在病人眼里見習(xí)生也是一名醫(yī)生,正確處理好這種雙重身份,是見習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決的問題。作為見習(xí)醫(yī)生則應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,在學(xué)校里診斷錯誤或記錯藥物劑量,僅僅是知識的缺陷,倘若將來在臨床中,則是人命關(guān)天的大事。

第二,注重專業(yè)基礎(chǔ)知識與臨床知識的結(jié)合。臨床來源于基礎(chǔ),扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識是我們實習(xí)中最寶貴的原料和工具。這里提的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識是指:解剖、組胚、生理、生化、微生物以及免疫等學(xué)科。這些學(xué)科構(gòu)成了臨床工作的根基,所有臨床診治都要依賴這些知識。但書本知識是前人的總結(jié),而臨床中會不斷出現(xiàn)新的問題,隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新,臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。這就需要我們既熟知書本知識,又要善于依據(jù)病人的病史特點利用先進(jìn)的實驗室診斷做出有理有據(jù)的初診,在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。

第三,深入病房體察病情,訓(xùn)練臨床思維。一次上消化內(nèi)科見習(xí)課時,有一個消化道大出血的病人,由于剛接觸臨床知識,我們便忙著下醫(yī)囑,但帶教老師批評了我們,現(xiàn)在見習(xí)課不像在學(xué)校里和課本打交道,是和活生生的病人打交道,所以要有系統(tǒng)的臨床診斷思維。與在課堂上不同,見習(xí)時的知識大都是用在病人身上,而不是條條框框規(guī)定好的病例,因此需要改變自己以往的思維方式,深入臨床,多觀察。而且倘若在操作過程中經(jīng)驗不足和緊張過度,容易畏手畏腳。這就需要我們牢記基本理論,嚴(yán)格按操作規(guī)則大膽去做。

第四,注意臨床診斷與實驗室檢查的互補(bǔ)。在呼吸內(nèi)科實習(xí)時,我們見到的一個女病患,在地方醫(yī)院治療一個多星期病情惡化而轉(zhuǎn)來的,高燒、呼吸困難等癥狀非常嚴(yán)重,胸片和胸腔ct示病變呈間質(zhì)性改變,并且進(jìn)行性惡化,應(yīng)用了多種強(qiáng)力抗生素和激素都未見明顯療效,但常規(guī)生化檢驗卻未見明顯異常。帶教老師向我們詳細(xì)說明了該做哪些檢查,以及如何結(jié)合臨床坐出診斷。由此可以看出,實驗室檢查是臨床工作中的必要手段,不但可以協(xié)助醫(yī)師做出正確診斷,而且可以作為病人病情變化的客觀指標(biāo),具有重要意義。但是醫(yī)生的臨床經(jīng)驗更重要,單純依賴實驗室檢查結(jié)果,忽略必要的體格檢查和臨床思維,可能影響診斷的準(zhǔn)確性。

總之,在這短短的幾個月中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的生活,學(xué)習(xí)方面的知識,我會將這美好的時光牢記在心,它將激勵我為成為一名合格的醫(yī)生而不懈奮斗。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇八

自古以來,“以針灸術(shù)治病”的中國醫(yī)學(xué)文化就因為其獨(dú)特的科學(xué)性和人性化而引人注目。然而,醫(yī)學(xué)教育的緊張和繁忙使得學(xué)生很少有機(jī)會去深入了解和體驗這一文化。因此,醫(yī)學(xué)生交流心得體會的活動顯得尤為重要。通過這一活動,醫(yī)學(xué)生們可以借鑒他人的科學(xué)技能和實踐技巧,同時也可以提高自己的溝通能力和人際交往技巧。這不僅有助于他們拓寬自己的醫(yī)學(xué)視野,更可以充分發(fā)揮其職業(yè)優(yōu)勢,在未來的醫(yī)學(xué)實踐中大放異彩。

第二段:醫(yī)學(xué)生交流心得體會的具體目的與內(nèi)容

醫(yī)學(xué)生交流心得體會的目的主要是為了增進(jìn)交流、提高學(xué)習(xí)效率和打造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。參與者既可以分享自己的學(xué)習(xí)心得,也可以受益于他人的經(jīng)驗和技巧。同時,此類活動可以激勵醫(yī)學(xué)生進(jìn)行自我反思、深入思考,并對自己的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。具體的內(nèi)容包括但不限于醫(yī)學(xué)知識分享、病例討論、醫(yī)學(xué)技能演示和個人成長經(jīng)驗分享等。

第三段:醫(yī)學(xué)生交流心得體會的好處和影響

醫(yī)學(xué)生交流心得體會的好處和影響主要包括三個方面。第一,它增進(jìn)了交往和溝通。作為聚集大量醫(yī)學(xué)愛好者的平臺,醫(yī)學(xué)生交流心得體會可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)生之間的彼此交流和互動,極大地豐富了他們的人際關(guān)系。第二,它提高了學(xué)習(xí)效率。通過他人的分享和借鑒,醫(yī)學(xué)生可以在較短的時間里汲取更多豐富的知識和經(jīng)驗,從而提高學(xué)習(xí)效率。第三,它帶來了個人內(nèi)在的自我提升。醫(yī)學(xué)生交流心得體會的活動可以鍛煉醫(yī)學(xué)生的表達(dá)和溝通能力,更好地促進(jìn)了個人的成長和發(fā)展。

第四段:醫(yī)學(xué)生交流心得體會的需求和問題

醫(yī)學(xué)生交流心得體會的需求和問題可以從兩個角度來看。從需求的角度看,由于醫(yī)學(xué)專業(yè)的特殊性,醫(yī)學(xué)生自身的時間安排和校內(nèi)課程設(shè)計等因素,少有機(jī)會走出校園或與醫(yī)療現(xiàn)場直接接觸。因此,醫(yī)學(xué)生交流心得體會的活動必不可少,以滿足學(xué)術(shù)、人生和職業(yè)等多種需求。但是,這鐘活動也有自身的問題,主要包括活動場地和資源短缺、學(xué)生參與度低、主題重復(fù)和缺乏有效整合等。這些問題必須被解決,以保障活動的順利開展和機(jī)制的完善。

第五段:如何提升醫(yī)學(xué)生交流心得體會的效果和實踐

醫(yī)學(xué)生交流心得體會的效果和實踐可以從以下幾個角度提升。首先,完善相關(guān)機(jī)制和體制設(shè)計。相關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際需求,選用合適的形式、場所、時間和主題,以保障學(xué)生們的參與度和學(xué)習(xí)效益。其次,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在活動中,學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極交流和分享自己的經(jīng)驗和技能,同時也要適時對他人的想法和表達(dá)進(jìn)行反饋和點評,以保證交流的效益和參與度。最后,倡導(dǎo)互相尊重和合作。醫(yī)學(xué)生交流心得體會的活動中,學(xué)生之間應(yīng)該以互相尊重和理解為前提條件,合作推動醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展。 這是一個共贏的過程,在這個過程中,每個人都能得到自己想要的收獲。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇九

近日來,一場極嚴(yán)峻的疫情風(fēng)暴襲來,牽動著全國人民的心。而在疫情防控中,中國醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出了不屈不撓、勇往直前的精神風(fēng)貌。在這場戰(zhàn)疫中,處在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生也多次展現(xiàn)了他們勇于擔(dān)當(dāng)、無懼風(fēng)險的風(fēng)采。 下面,就讓我們來聽聽幾位醫(yī)學(xué)生在這個特殊時期的感悟。

第一段:全面會戰(zhàn)下的醫(yī)學(xué)生

戰(zhàn)疫號角吹響后,全國醫(yī)護(hù)人員立刻馳援前線,與疫情戰(zhàn)斗在一起。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,他們也毫不退縮。在阻擊疫情的第一線,他們成為了“后勤保障軍”,為醫(yī)務(wù)人員提供方方面面的支持;同時,他們也身先士卒,積極參加各類志愿者服務(wù)工作。

“我已經(jīng)在社區(qū)擔(dān)任志愿服務(wù)工作有一個多月了,每天要穿著防護(hù)服參加居民排查、發(fā)布衛(wèi)生知識和講解防疫措施等工作。雖然很辛苦,但是看到居民們能夠在自己這里的防疫工作趨于有序,我的內(nèi)心也隨之感到無比的快慰”,某醫(yī)學(xué)生如是說道。

第二段:不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)

學(xué)習(xí)是醫(yī)學(xué)生的第一要務(wù),疫情中也不例外。然而,由于疫情的特殊性和突發(fā)性,醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之更加的繁重和緊迫。許多醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)都加強(qiáng)了相關(guān)專業(yè)學(xué)科的知識培訓(xùn),許多醫(yī)學(xué)生也自發(fā)地成立了一些小團(tuán)隊注重分享學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。

“疫情的來臨確實讓學(xué)習(xí)緩慢了一步,但我也更深刻地感受到了專業(yè)知識對于一個醫(yī)護(hù)人員的重要性,也督促著我不斷地去學(xué)習(xí)、去思考”,醫(yī)學(xué)生小張?zhí)寡缘馈?/p>

第三段:人生第一次實習(xí)

對于醫(yī)學(xué)生而言,實習(xí)和見習(xí)是日后工作之前的一次實踐機(jī)會,鍛煉和提升自己的技能和素質(zhì)。然而,今年的實習(xí)環(huán)境并不樂觀。疫情的爆發(fā),導(dǎo)致許多醫(yī)院的實習(xí)工作不得不暫停,也有些醫(yī)學(xué)生選擇放棄實習(xí)。但是,更多的醫(yī)學(xué)生們卻選擇了接受新的挑戰(zhàn)并付諸實踐。

“我正在一家醫(yī)院暫時性地為他們協(xié)助測量體溫、給患者發(fā)口罩、 為防護(hù)護(hù)士和醫(yī)生提供后勤支持。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也對我們非常重視,提供了豐富的防護(hù)設(shè)備和多次安全培訓(xùn)”,醫(yī)學(xué)生小王感嘆道。

第四段:做好自我防護(hù),為公共衛(wèi)生保駕護(hù)航

醫(yī)學(xué)界認(rèn)為,所有參與疫情防控的醫(yī)務(wù)人員都要重視自我防護(hù),確保自己的身體和心理健康。因此,學(xué)生們也在代碼中加強(qiáng)自我防護(hù)措施:宿舍的消毒、倍增的補(bǔ)充、個人保護(hù)設(shè)施的使用等等,使自己的注意度和抵抗力一同加強(qiáng)。

“在疫情期間,我的房間變成了擺放尊重的防護(hù)用品的‘庫房’,但是這是值得的。作為醫(yī)學(xué)生,保持自己的健康狀態(tài),才能有力地保護(hù)到大家”, 醫(yī)學(xué)生小張道出了自己的想法。

第五段:面對未知,奮斗與希望相逐

疫情的爆發(fā)使得逝去的生命和紛擾的社會現(xiàn)實使得我們驚嚇不安。而在這頭長達(dá)兩個多月的歷程中,醫(yī)學(xué)生們也在響應(yīng)國家和社會的呼喚,需要在實踐中擔(dān)任起自己的責(zé)任。

“疫情是個未知數(shù),我們也要向未知數(shù)挑戰(zhàn)。不僅僅是我們醫(yī)學(xué)生,所有關(guān)注公共健康的人,都需要不斷地為這個挑戰(zhàn)而共同努力,為疫情所路過的春天提供堅實的保障”,醫(yī)學(xué)生小顧從自己實際出發(fā)慨嘆道。

在戰(zhàn)疫中,醫(yī)學(xué)生化身戰(zhàn)士,挺進(jìn)前線。他們用自己的青春和行動,保護(hù)著公眾的健康和生命。在這個特別的時期,他們與人們站在一起,動情地弘揚(yáng)人性的光輝。這份無私與奉獻(xiàn)無疑是值得我們所有人敬佩和紀(jì)念的。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇十

醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得體會優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但我來說很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是我在見習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房見習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記。

到手術(shù)室里觀摩,老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份,但是這對于一個還沒有學(xué)習(xí)過外科學(xué)的見習(xí)生的我來說已經(jīng)是一個相當(dāng)難得的機(jī)會了,讓我提前了解到了外科無菌操作,見識到了幾例少見的外科手術(shù),如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,參與過“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù),其中的收獲非言語能表達(dá)得清楚,只有親身經(jīng)歷才能體會得到。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,半個月的見習(xí)很快就結(jié)束了,十五天的學(xué)習(xí)實踐我感覺很充實,學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,總之,在感謝__市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點點滴滴收獲的同時,我將以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去,為以后的臨床工作打下堅定的基礎(chǔ)。

我從2021年_月_日至2021年_月_日在__醫(yī)院實習(xí)。回想這一年的實習(xí),從當(dāng)初對剛進(jìn)臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實習(xí)生活,讓我成長了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動,學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。

記得有一次做手術(shù)時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學(xué)生,而是要學(xué)會認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。

西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。

我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無大小,都應(yīng)認(rèn)真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。

有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識和經(jīng)驗服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。

出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。

醫(yī)學(xué)生實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。

通過實習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起,你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進(jìn)病房的,不論是實習(xí)的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候,盧老師曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進(jìn)病房量血壓,住院醫(yī)生7點半到,主治主任8點到。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié),還有各種各樣的電話,各個科室的、各科住院總的、老師的。

這是你實習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機(jī),建議查房的時候放到震動或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習(xí)成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什么的,這樣可以省下很多尋找的時間。

第四,如果可能的話(我強(qiáng)調(diào)的是如果可能,因為這屬于小概率事件),在進(jìn)一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,還是要盡量做到。做不到就邊實習(xí)邊看,這樣的記憶是很深刻的,有些甚至終生難忘。

第五,要有自信。當(dāng)然,自信的前提是要有扎實的基本功,這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動爭取承擔(dān)某項任務(wù),才能爭取到提高鍛煉的機(jī)會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會,不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段,有許多動手的機(jī)會都要靠自己爭取,你的自信也會讓患者更加相信你的醫(yī)囑。

臨床實習(xí)的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽。

可現(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次,畢竟將來不是全科醫(yī)生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

實習(xí)過程中,我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩?,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。最大的就是低調(diào)——別把自己看得太了不起?!诵?,必有我?guī)煛?,上級醫(yī)生當(dāng)然不用說,護(hù)士老師也相當(dāng)棒。有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護(hù)士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了,在醫(yī)學(xué)路上還有很長一段要走,但實習(xí)的學(xué)習(xí)生活會一直影響著我。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇十一

作為醫(yī)學(xué)生,參加各種交流活動不僅可以拓寬知識面,還能結(jié)交朋友。最近,我參加了一場醫(yī)學(xué)生交流會,深刻感受到了自己的收獲和成長。下面我就自己的體會與大家分享。

第一段:認(rèn)識到自己的局限性

在交流會上,與我同場的醫(yī)學(xué)生來自不同學(xué)校,有的在學(xué)習(xí)中已經(jīng)突破了困境,有的則面臨了諸多挑戰(zhàn)。通過看到他們的經(jīng)歷和態(tài)度,我意識到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)與管理方式有待提高。同時,也看到了自己和他人的差距,進(jìn)而深刻認(rèn)識到自己的局限性。這讓我開始思考如何改變自己的想法和學(xué)習(xí)方法,以更好地完成自己的學(xué)業(yè)。

第二段:分享和學(xué)習(xí)的互動

在交流會上,自己的分享被他人所接受和認(rèn)同,也從其他醫(yī)學(xué)生的經(jīng)歷和分享中獲得了新的信心和啟示。通過和他人的互動,我開始學(xué)會聆聽、理解和尊重他人的意見,也意識到只有與他人互動,才能在交流和分享中不斷進(jìn)步。

第三段:增加專業(yè)知識和熟悉實踐操作

進(jìn)入實際操作環(huán)節(jié),我們都通過自己的手操作了各種醫(yī)學(xué)工具和設(shè)備。從實踐中,我學(xué)會了很多新的操作技巧,也讓自己的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。在這個過程中,我深刻體會到,只有掌握實際技巧,才能更好地實踐醫(yī)學(xué)的基本原則。

第四段:增進(jìn)人際互動和合作意識

在醫(yī)學(xué)交流會上,我也學(xué)到了如何與他人進(jìn)行合作,因為完成某些實踐環(huán)節(jié)的操作需要和其他人緊密地配合。在這個過程中,我不僅增進(jìn)了人際關(guān)系,還學(xué)會了更好地合作和影響他人。這也讓我認(rèn)識到在實踐工作中,合作是必不可少的。因此,我會更加意識到團(tuán)隊成員之間的相互依賴和影響力。

第五部分:總結(jié)與展望

通過這次醫(yī)學(xué)交流會,我從他人的經(jīng)驗中學(xué)到了很多,也在實操環(huán)節(jié)中增長了很多。在這個過程中,我意識到了自己的不足和需要改進(jìn)之處。同時,我也看到了其他醫(yī)學(xué)生的優(yōu)點和優(yōu)勢,感受到了彼此之間的互補(bǔ)性和依賴性。在未來的日子里,我將更加重視交流和分享,也會更加注重自己的實踐能力和人際關(guān)系,爭取做到成為一個更好的醫(yī)學(xué)生。同時,我也期待著更多的交流機(jī)會,以便與其他醫(yī)學(xué)生共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

總之,醫(yī)學(xué)生交流心得體會讓我受益匪淺,也讓我看到了醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實踐中的機(jī)會和挑戰(zhàn)。希望在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我能繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長,更好地為人類的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇十二

堅持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會。

在最后一天上午的軍事表演中,我們班全級第二名的好成績,這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練的回報。

學(xué)會堅持到底,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)對待,正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中,也是我今后所要努力的方向。

軍訓(xùn)感悟

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇十三

1、豐富了理論實踐知識在將近一年的實習(xí)生活中,我虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),耐心請教各種醫(yī)藥知識,做到不懂就問,使我對醫(yī)藥知識有了進(jìn)一步的了解,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義。利用這個機(jī)會,了解各種疾病的診療和常用藥物的使用,豐富了臨床醫(yī)學(xué)知識,掌握了一些常用藥品的藥理作用、臨床應(yīng)用、劑量、服用方法及不良反應(yīng)等。

(二)實習(xí)體會面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何處理好與帶教老師和其他工作人員的關(guān)系,特別是面對各種各樣的患者,如何處理好醫(yī)患關(guān)系,也是擺在面前的一個首要問題。在實習(xí)中,首先放下“架子”,甘當(dāng)小學(xué)生,遇到問題,虛心請教,做到不懂就問。其次要做到“三快一勤”,“三快”就是在藥劑調(diào)配中做到眼快、手快、腿快,積極工作,樂于吃苦。“一勤”就是做到早上班、晚下班,積極做好藥房的衛(wèi)生工作。門診藥房是醫(yī)院對外的社會窗口,必須做到熱情服務(wù),特別是針對一些體弱患者,提出的有關(guān)藥物的功效等問題,要不厭其煩的講清楚,講明白,直到患者滿意為止。

實習(xí)存在的問題及改進(jìn)措施

(一)存在的問題

1、對藥品不夠熟悉,專業(yè)知識運(yùn)用不夠靈活,不會舉一反三。顧客提出的問題不能及時給予準(zhǔn)確的解答。

2、心理承受能力差,不能夠自己面對并解決一些工作上的問題。在工作中難免會遇到各種各樣難以解決的問題,不能夠冷靜的思考并積極面對,總是想找人幫忙。

(二)改進(jìn)措施

1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識,使理論知識更加全面,更加扎實。

2、遇到問題要認(rèn)真思考,不要著急或逃避從容面對找出原因,仔細(xì)思考積極解決。在平時的工作中要認(rèn)真觀察,學(xué)習(xí)其他同事好的工作方法,積累經(jīng)驗。

通過實習(xí),我也認(rèn)識到自己的不足和缺陷:

1、缺乏工作經(jīng)驗

因為自己缺乏工作經(jīng)驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發(fā)覺。我想通過實習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經(jīng)驗。2。工作時未能認(rèn)真在工作時不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。

實習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在前進(jìn)藥業(yè)實習(xí),通過五個月來和公司各個老師的指導(dǎo),讓我對于醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步,同時,在工作交流的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊的力量??傊@次實習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗,認(rèn)識了不足,體驗了醫(yī)藥這個神圣行業(yè),也感受,思考了許多醫(yī)藥改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

醫(yī)學(xué)生心得體會和感悟篇十四

醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得體會

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作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實踐工作。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。

按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。本站輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。

學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的'使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

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個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。本站通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務(wù)。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

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