六年級的建議書(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 07:34:05
六年級的建議書(精選12篇)
時間:2023-10-08 07:34:05     小編:書香墨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六年級的建議書篇一

尊敬的領導:

你們好!

我是十八小學六年級四班的趙思宇。 我們的社區(qū)原先前面本來是有很多綠油油的草坪,現(xiàn)在全被一群汽車壓沒有了。從以前的'綠油油變成了光禿禿的一片,希望你們能重視我的建議。

建議1:希望你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。

建議2:希望你像我們十八小學那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區(qū)左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進草叢里面。

雖然車子進不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再從現(xiàn)在的光禿禿轉化成綠油油吧!

希望社區(qū)領導能在百忙之中抽空看一看我這個十八小的學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一份建議能為社區(qū)未來的美好藍圖增添一抹色彩。祝我們社區(qū)的明天變得更加美好!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年x月x日

六年級的建議書篇二

六年級的建議書該如何寫呢?下文是小編整理的六年級建議書范文,歡迎閱讀。

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

您是學校的校長,每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。

使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所--圖書室。

使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。

并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請您多多原諒

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

您是學校的校長,每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。

使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所--圖書室。

使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。

并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請您多多原諒。

環(huán)保建議書

縣長叔叔:

您好!

我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的.造福人類吧!

環(huán)保建議書

xxx小學xx班:xxx

尊敬的校領導:

你們好!在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。

早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。

每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

校園的后花園,是同學們的樂園,更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。

一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。

此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。

我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

我決定過去給他們補上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就一哄而散了。

學校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理。

但是,每當經(jīng)過食堂內存放剩菜剩飯的地點時,我卻不由得皺起了眉頭。

僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。

我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動,可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。

有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。

一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。

這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作,他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

向在校學生宣傳節(jié)約糧食,保護環(huán)境的知識。

2、在校園內加強環(huán)保管理。

對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢?/p>

對不良行為作出合理批評。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。

收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。

可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果可能會更明顯。

5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。

在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。

我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好! 謝謝!

六年級的建議書篇三

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

如今,深圳市的'市容越來越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動??墒牵z憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據(jù)了解,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,后來花園拆了,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了??墒菦]過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以,我想給你們提幾點建議:

一:派人清理空地上的垃圾。

二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。

三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。

四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。

謝謝!

小市民:

建議日期:

六年級的建議書篇四

敬愛的湯校長:

您好!

我是六年級二班的學生毛妤茵。

這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。

也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過去了。

報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝--雪白的教學樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的。

校園的美麗,使我驚訝--如今,我們的白鶴小學已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。

原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。

可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺的'白色,卻變成了灰色--也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。

我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。

我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

工作順利

尊敬的蔡校長:

您好!

我是本校即將畢業(yè)的學生柯微微。

當我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。

在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。

六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。

與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。

為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學習,您付出了許多,許多…… 在即將離開學校的時候,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

1、我希望學校能有一個圖書館。

您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。

有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。

有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。

同時,經(jīng)??磿苁刮覀兊拈喿x速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

2、我希望學校有一個供學生上課的電腦室。

我們學校的教學質量已經(jīng)很好,但是我還是想讓學校開設電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的。

因此我建議學校購置一些電腦來彌補不足。

3、我們學校校道還是塵土飛揚的泥土路。

用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當不過了。

這給我們的上學帶來了很多不便。

雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴重影響著老師和同學的健康,影響我們學習和活動的環(huán)境。

所以,我建議要把我們學校的道路建成硬底化道路。

4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。

這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

以上是我的幾點建議,如果覺得合理希望您能采納!

最后,我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。

母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶里永存!

此致

敬禮

六年級的建議書篇五

廣大群眾們:

常言說得好:“保護環(huán)境,人人有責?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐??在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁??你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

六年級的建議書篇六

尊敬的校長:

我是本校六(5)班的一名學生。據(jù)統(tǒng)計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水,,這么多水是被同學們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

2、加強學生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習慣。

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

六年級的建議書篇七

尊敬的市領導:

我是一名小學生,知道你們工作繁忙并且很辛苦,但是我認為搞好我們這個小城市的市容環(huán)境,也是我們大家義不容辭的責任。因此,我想你們反映一下我見到的情況,并向你們提出幾點建議。

晚上夜市開場了,路邊增加了不少攤子:烤羊肉串的小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味,賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家,他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒,弄的路面又濕又滑有油膩,小販的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直到夜里十一二點鐘,嚴重影響了周圍居民的正常生活。有的同學還因為吃了小攤上不干凈的食物而拉肚子??粗煤玫囊粭l街變成了這樣,我心里很不是滋味。

為了把這天界的環(huán)境搞好,我向市領導提出以下建議:

1、無照經(jīng)營的小商販,要對他們進行教育,并進行處罰。

2、為方便人民群眾的生活,要開辟正規(guī)的市場,要有專門的機構和人員管理。

3、要定期開展義務勞動,把街道打掃干凈。

建議人:xx

20xx年5月8日

六年級的建議書篇八

地球上的每一個人:

現(xiàn)在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災難。

為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節(jié)約資源,減少污染。

(1)節(jié)約用水,洗完手之后隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)盡量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重復使用

(1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復使用。

4 、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環(huán)境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環(huán)境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關于撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

六年級的建議書篇九

尊敬的市環(huán)保局領導:

您好!

我是濮陽市實驗小學四年級的一名學生。我生在濮陽,長在濮陽,見著了濮陽近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲??墒?,我卻發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。

我發(fā)現(xiàn),每天在我們上、下學的路口車輛特別擁擠,特別是北隊的綜合樓路口一到下學時,就會有好多的車堵在這里,當我們這些小學穿行在這些車流時,便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當這種氣味彌漫在空氣中時,有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來越多,給人們的出行、工作帶來了很大的方便,但汽車尾氣污染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機動車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網(wǎng)查找資料,我了解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多,會使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題,我向您提出以下建議,希望您采納:

1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能,可以把它的果皮當洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能凈化尾氣,將其凈化為氧氣。

2、倡導市民騎電動車,坐公共汽車上下班,減少污染的產(chǎn)生。

3、在學校、單位,公共場所舉行大型宣傳活動,使廣大市民認識到汽車尾氣的危害。

為了我們的濮陽市無愧于衛(wèi)生城的光榮稱號,為了讓我們濮陽的空氣質量更加清新,為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這里,我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

建議人:楊x

六年級的建議書篇十

廣大的居民們:

你們好!

我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會是人類的眼淚。”如果人們不加節(jié)制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。

據(jù)我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴重的錯誤。

你們怎樣不加節(jié)制的用水呢?聽我一一道來。

在很多地方,數(shù)不盡數(shù)的地方,浪費水的現(xiàn)象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!

如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:

一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環(huán)利用的,這樣就節(jié)約了不少水,大家可以試一試。

二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。

三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節(jié)約每一滴水,等于國家節(jié)約13億滴水。

四、大家可以做一些廣告牌,如:節(jié)約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節(jié)約用水。

水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個美德吧!

建議人:程慧楠

10月17日

六年級的建議書篇十一

同學們:

我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;

第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

第三:污水不能排入大海與河流;

第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!

建議人:xxx

20xx年x月x日

六年級的建議書篇十二

尊敬的校長:

我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的'草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學對這種現(xiàn)象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去?!本瓦@樣,白花花的水,流進了下水道。

我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節(jié)約用水的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

為了增加一些同學,節(jié)約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

2、若見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

3、利用晨會期間,開展“節(jié)約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節(jié)約用水的意識。

4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節(jié)約用水。

節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節(jié)約用水,從我做起,請節(jié)約身邊的每一滴水!

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