文明班級(jí)事跡材料(優(yōu)質(zhì)10篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文明班級(jí)事跡材料篇一

時(shí)間飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了我們的大二生活。在兩年的共同學(xué)習(xí)生活，日夜的朝夕相處，我們完全已融成一個(gè)極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。在輔導(dǎo)員李勤老師、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班27名同學(xué)的積極努力下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進(jìn)取。我們始終秉著“慎思篤行，博學(xué)致新”的校訓(xùn)，不斷努力成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體中，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

1、出勤率高、遲到少、聽(tīng)課認(rèn)真，成績(jī)好。每一名老師都對(duì)我們班有著很高的評(píng)價(jià)，課上同學(xué)們積極配合老師，課下與老師溝通交流。課堂上很少看見(jiàn)打瞌睡或不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，上大課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)搶這坐前排的位置，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2、我們班不只成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)濃郁，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。迄今為止，班級(jí)共有正式黨員一名，預(yù)備黨員三名，入黨積極分子若干，班上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書(shū)，積極的向黨組織靠攏。平時(shí)，團(tuán)體生活也豐富多彩，剛?cè)雽W(xué)時(shí)軍訓(xùn)生活增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更了進(jìn)一步，班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。

3、如果沒(méi)有院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員工作的深入人心，也就沒(méi)有我們班今天所取得的可喜成績(jī)，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我班榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。作為班上的一份子，我知道這所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)同學(xué)們相互的幫助和支持，更主要的是同學(xué)們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿學(xué)習(xí)氣氛的班集體里，我為身為班集體的一員感到驕傲而自豪!除此之外，班上獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人;優(yōu)秀標(biāo)兵2人;三好學(xué)生4人;優(yōu)秀學(xué)生5人;3名同學(xué)擔(dān)任過(guò)校級(jí)、院級(jí)各部門(mén)的主席、副主席級(jí)辦公室主任;1名同學(xué)榮獲“十佳學(xué)子”稱號(hào)。

5、有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)作基礎(chǔ)，有向上的思想作后盾，在學(xué)校的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。在2014-2015學(xué)年，由班集體組成的四位最佳辯手在主題為“我的大學(xué)和我的中國(guó)夢(mèng)”的辯論賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，其中一位同學(xué)榮獲了校級(jí)“最佳辯手”的稱號(hào)。在2015-2016學(xué)年，又一次的辯論賽中我班取得了國(guó)際教育學(xué)院辯論賽的冠軍，同樣有一名同學(xué)獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。在省級(jí)體育競(jìng)賽乒乓球比賽中和校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米競(jìng)走比賽中，我班同學(xué)均獲得第二名。在各類(lèi)球賽中，同學(xué)們也積極組隊(duì)參加，其中足球杯與迎新杯在寶山校區(qū)都榮獲獲第一名。

4、我班班風(fēng)健康向上，同學(xué)們有清晰的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都潮氣蓬勃，同時(shí)，對(duì)社會(huì)公益也有作為一個(gè)年輕人熱心參與的責(zé)任心，這說(shuō)明，無(wú)論是從專業(yè)學(xué)習(xí)，還是從思想品德來(lái)說(shuō)，我們都是一群合格的年輕人，一個(gè)優(yōu)秀的集體，這是我認(rèn)為我班申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”最有力的理由。

結(jié)束語(yǔ)：回顧網(wǎng)絡(luò)班走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷兩年時(shí)間的考驗(yàn)，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。班級(jí)的每一個(gè)成員深知進(jìn)步永無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?。富蘭克林說(shuō)惟有堅(jiān)韌者始能遂其志。堅(jiān)韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2014級(jí)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)班老師和全體同學(xué)共同堅(jiān)守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信成事的力量不在大小而在于恒久!當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班級(jí)體，更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)集體”的旗幟，向前邁進(jìn)。

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文明班級(jí)事跡材料篇二

高二(4)班自形成以來(lái)便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃，積極向上的良好姿態(tài)，是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。

班主任老師提出的：“天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)，日常行規(guī)還是各項(xiàng)豐富多彩的校文體活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中，表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己，爭(zhēng)取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時(shí)身為集體的一員，大家也紛紛為班級(jí)的成長(zhǎng)出謀劃策，互相扶持，共同進(jìn)步著，表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

在迎世博主題活動(dòng)方面，我們已積極籌劃和參與了多項(xiàng)活動(dòng)，如高一時(shí)的“迎世博倒計(jì)時(shí)600天”活動(dòng)大家紛紛表演了可愛(ài)的海寶舞;“迎世博，尋遺珍”活動(dòng)讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博，知識(shí)普及教育”主題班會(huì)讓我們對(duì)世博有了更加深刻的認(rèn)識(shí);另外我們還組織參與了多次世博展館行，高二時(shí)的中國(guó)館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力，在建國(guó)60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實(shí)踐區(qū)之行，讓我們對(duì)即將開(kāi)展的世博會(huì)越發(fā)翹首企盼。同時(shí)我們還到過(guò)上海書(shū)城就世博的知識(shí)進(jìn)行過(guò)收集和整理，并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動(dòng)中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動(dòng)的世博知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)等。在一班一居委活動(dòng)中我們還一起打掃過(guò)瞿溪路世博街，雖然當(dāng)時(shí)還是寒冬，但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無(wú)怨言，他們默默地為世博盛會(huì)盡著自己的綿薄之力，真心祝愿著世博會(huì)的勝利召開(kāi)并圓滿落幕。

我們積極踴躍于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，“一班一居委”活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行讓我們真實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)了，如安全教育、納涼晚會(huì)、啄木鳥(niǎo)行動(dòng)、“英孚”英語(yǔ)教育、禁毒知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無(wú)從學(xué)習(xí)到的知識(shí)并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級(jí)特色的“溫馨探訪”活動(dòng)讓我們?cè)谠L問(wèn)光榮退休的老干部的同時(shí)了解了他們?cè)?jīng)的崢嶸歲月。去年一個(gè)暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書(shū)工作，同學(xué)們?cè)谄陂g表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會(huì)的老師們稱贊不絕，而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時(shí)積極投身于社會(huì)實(shí)踐。就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng)，在勞動(dòng)的同時(shí)感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等。

在校期間我們還召開(kāi)過(guò)多次富有教育意義、生動(dòng)有趣的主題班會(huì)，如“迎世博，知識(shí)普及教育”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識(shí)普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等。在這些主題鮮明，形式生動(dòng)的活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入，紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言，勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn)，并表示很喜歡這樣的主題班會(huì)，希望在日后能多多開(kāi)展這樣以快樂(lè)學(xué)習(xí)為主旨的班會(huì)。

在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面，我班向來(lái)以正直，正氣聞名。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，成立了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步。如陳麗、曹夢(mèng)怡、劉暢、計(jì)月、李羚、周鵬子、章基程等在年級(jí)名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。

每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影，他們積極主動(dòng)地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐?wèn)的難題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神。這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。我們班各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合，組織策劃了各種有意義的活動(dòng)，并定期通過(guò)新穎的民意調(diào)查的方式，通過(guò)同學(xué)們客觀公正的視角，積極地改進(jìn)了他們的工作。取得了同學(xué)們的一直好評(píng)和對(duì)他們工作的高度配合。這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式，讓同學(xué)們對(duì)班集體更有了一份熱愛(ài)與關(guān)懷。有時(shí)即使班委忘記督促，同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作，體現(xiàn)了人人是班級(jí)一份子的理念和行動(dòng)。即使有時(shí)難免個(gè)別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快，班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來(lái)進(jìn)行勸解和調(diào)和，使雙方最終化干戈為玉帛，共同維護(hù)了我們和諧、快樂(lè)的班級(jí)體宗旨。

就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過(guò)學(xué)生手機(jī)失竊事件，但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下，大家當(dāng)天就找到了做錯(cuò)事的同學(xué)，并多方面對(duì)他進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)和教育。同學(xué)們也紛紛原諒了他的過(guò)錯(cuò)，給與了他最大的寬容和友愛(ài)使得此類(lèi)事件再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

在校溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中，我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識(shí)。教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活。我們還確立了以班級(jí)日記做為我班的特色。流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活，為同學(xué)們又提供了一個(gè)愉快、輕松、自由的交流平臺(tái)。它見(jiàn)證了我們班集體的成長(zhǎng)和發(fā)展，弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣，在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向。每逢當(dāng)天有同學(xué)過(guò)生日時(shí)我們還會(huì)在黑板上寫(xiě)上溫馨的生日祝福，也許這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但也正是這個(gè)小細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們中的許多人也讓我們?cè)桨l(fā)熱愛(ài)高二(4)班這個(gè)如家般溫馨的大集體。

文明班級(jí)事跡材料篇三

"勤奮求實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取"一句響亮的口號(hào)，凝聚了七年三班全體同學(xué)的努力，短短八個(gè)字，顯現(xiàn)著我們走過(guò)的足跡，作為班級(jí)奮斗的目標(biāo)，它讓我們有歡笑、也有淚水......

班級(jí)干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作，對(duì)優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級(jí)健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個(gè)"磁場(chǎng)"，吸引周?chē)瑢W(xué)，"磁化"周?chē)瑢W(xué)。班長(zhǎng)賈夢(mèng)迪同學(xué)，是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象；間操時(shí)，她組強(qiáng)站隊(duì)，監(jiān)督同學(xué)們做體操；午自習(xí)時(shí)，她是同學(xué)們的"小老師"，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠(chéng)，是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué)，是我們班的"首席值目組長(zhǎng)"，做為勞動(dòng)班長(zhǎng)的她，每天早來(lái)晚走，幫助值日生組長(zhǎng)監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動(dòng)，在值日生遲到或是生病的時(shí)候，她還主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng)，對(duì)于那些不盡職盡責(zé)的值日生，她絕不姑息，總是及時(shí)報(bào)告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對(duì)她也是絕對(duì)的信任和信服。有了她們，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來(lái)越大，形成一股巨大的力量。為了樹(shù)立健康文明的風(fēng)氣，平時(shí)生活中，同學(xué)們還會(huì)在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會(huì)時(shí)宣讀，進(jìn)行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動(dòng)教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)也配合學(xué)校的主題活動(dòng)來(lái)樹(shù)文明的風(fēng)氣，在"講文明，樹(shù)新風(fēng)"、"迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)"、"迎奧運(yùn)，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個(gè)有道德的人"等活動(dòng)中，同學(xué)們積極行動(dòng)，寫(xiě)作文、寫(xiě)詩(shī)歌、編小品、演短劇、做社會(huì)調(diào)查、做親身實(shí)踐……在這些活動(dòng)中，同學(xué)們感受了文明的力量，認(rèn)識(shí)了講文明的意義，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣。兩年年來(lái)，班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無(wú)打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言、文明觀影觀賽、文明乘車(chē)的好習(xí)慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務(wù)處和學(xué)校的好評(píng)。

文明班級(jí)事跡材料篇四

本文目錄

文明班級(jí)事跡材料

文明班級(jí)事跡材料

五（2）班是一個(gè)擁有48名成員的班集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅(jiān)信“我能行！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅,助人使你得到快樂(lè)”的班級(jí)

格言

一、班風(fēng)健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的

規(guī)章制度

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語(yǔ)文強(qiáng)，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

俗話說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，是老師的好助手。例如，班長(zhǎng)謝宇夢(mèng)，她穩(wěn)重大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是用敏銳的洞察力注視著班級(jí)的一舉一動(dòng)。又如副班長(zhǎng)朱安，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂(lè)于助人，在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項(xiàng)競(jìng)賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量。同時(shí)又設(shè)立值日班長(zhǎng)，讓其他學(xué)生也參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，體育委員自告奮勇當(dāng)指揮，全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水。比賽時(shí)，同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級(jí)段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍。

此外，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育

5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面時(shí)，孩子們震驚了。他們?cè)诘谝粫r(shí)間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí)，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，省下零用錢(qián)，為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí)，回家還要發(fā)動(dòng)父母，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后，在大隊(duì)部“華夏同心，愛(ài)心捐贈(zèng)” 抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心。此次活動(dòng)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛(ài)，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才。

我們還利用班隊(duì)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如“我是‘環(huán)保衛(wèi)士’”、“安全在我心中”、“走進(jìn)水的世界”、“調(diào)查家鄉(xiāng)周邊環(huán)境”等等，使學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能有所收獲、啟發(fā)。

3、學(xué)生在活動(dòng)中展示才華

學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們的孩子都積極參加，如鎮(zhèn)舉行的演講比賽，林建偉充滿激情的話語(yǔ)讓臺(tái)下的觀眾動(dòng)容，自然是取得第一名的好成績(jī)；黃潔嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌喉在鎮(zhèn)“十佳小歌手”比賽中折服了聽(tīng)眾；沈書(shū)伊則以優(yōu)美的舞姿獲得了省首屆“棵棵樹(shù)”杯少兒才藝大賽金獎(jiǎng)，區(qū)第三屆綜合才藝大賽舞蹈少兒組特等獎(jiǎng)；謝宇夢(mèng)區(qū)英語(yǔ)

手抄報(bào)

我們是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無(wú)止境”，孩子們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一份耕耘，一份收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

文明班級(jí)事跡材料（2） |

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合門(mén)小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)擁有10名成員的班集體，人數(shù)雖少，但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。班級(jí)風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡(jiǎn)單介紹：

一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理，班干得力。

二、形成漂亮舒適的班貌，班風(fēng)良好。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，成績(jī)顯著。

一學(xué)年來(lái)，我們?cè)诎嗉w建設(shè)過(guò)程中做了不少的工作，進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枰?，團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步，你們的肯定和鼓勵(lì)，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

文明班級(jí)事跡材料篇五

融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級(jí)（xx）班，在這個(gè)家庭里，大家幸?？鞓?lè)地度過(guò)每一天，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。

俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，本班制訂了嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。首先，制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂(lè)思、團(tuán)結(jié)、向上?！栋嗉?jí)圖書(shū)借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做；其次，讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，并通過(guò)強(qiáng)化性的管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施，如通過(guò)評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。

俗話說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的.作用可謂是功不可沒(méi)。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過(guò)班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過(guò)對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”，并召開(kāi)了“孝敬父母，真情回報(bào)”主題活動(dòng)，通過(guò)大家相互交流父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來(lái)越懂事。

今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！

文明班級(jí)事跡材料篇六

我是環(huán)溪小學(xué)三年級(jí)(3)班的竇唯。這次很高興被選為班級(jí)的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日，從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明禮貌的孩子。上學(xué)了，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀，每次見(jiàn)到老師，我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼。作為老師的小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。平時(shí)我能做到衣著整潔、得體。課間活動(dòng)時(shí)，文明休息等禮儀規(guī)范。每次做值日生，我總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的，我會(huì)時(shí)常提醒自己遵守資本，祀儀規(guī)范，更加嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在文明祀儀方面做得更好。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

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文明班級(jí)事跡材料篇七

“一視同仁”的思想，促使和諧發(fā)展。我們也及時(shí)和任課老師進(jìn)行溝通及時(shí)了解信息，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓他們嘗試成功的喜悅!總之在大環(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨(dú)”即在沒(méi)有其他人注意到自己的時(shí)候，仍能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己，正因如此，一年來(lái)，我們班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。到目前為止，我們班更是無(wú)一人違反校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。

“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在信陽(yáng)實(shí)驗(yàn)1小學(xué)這一廣闊的舞臺(tái)上，我班同學(xué)都竭盡全力練習(xí)表演技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們都勤奮訓(xùn)練，積極參加各種比賽，入學(xué)至今，我班組織過(guò)如下活動(dòng)：學(xué)雷鋒、給媽媽做一件事、講故事比賽、閱讀比賽、是指評(píng)比、以環(huán)境日為主題繪畫(huà)比賽等，每一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都能使我們魅力得到發(fā)展，活力得到展示，收獲是可喜的。

我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的班級(jí)，“天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)”是我們班的勵(lì)志格言，“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、上進(jìn)”是我們班的班風(fēng)，短短六個(gè)字是我們班整體風(fēng)氣的體現(xiàn)。這一年來(lái)，我們班組織了“雨后彩虹”等多次大型的主體班會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行了各方面的教育，一年來(lái)，孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課前，在老師還沒(méi)到的情況下就由班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，不是做語(yǔ)文作業(yè)，就是做數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)后，學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行每天一次的“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”，對(duì)對(duì)當(dāng)天知識(shí)日清檢測(cè)，這些都由班干部自發(fā)組織進(jìn)行，每個(gè)孩子都在努力要求自己，做到老師在和老師不在一個(gè)樣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在課間從不打鬧嬉戲，而是抓緊時(shí)間完成作業(yè)，他們永遠(yuǎn)是走在世界前面的人，珍惜一分一秒。在他們身上看到的只有認(rèn)真和執(zhí)著，沒(méi)有一絲荒廢時(shí)間的跡象。在他們的作用下，很多同學(xué)紛紛以他們?yōu)榘駱?，開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)。在2010年上期期終考試中，班級(jí)總體成績(jī)?nèi)?zhèn)第一名。

我們班的孩子還是講文明懂禮貌的，每個(gè)孩子都能在早上和放學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，孩子們會(huì)用自己的雙手為班級(jí)每一位老師送上自己雖然稚嫩卻很真誠(chéng)的禮物，最值得驕傲的是每周都獲得衛(wèi)生或?qū)W風(fēng)流動(dòng)紅旗，這是孩子文明的最好證明。當(dāng)然類(lèi)似幫助同學(xué)，拾金不昧的文明行為在我們班也是層出不窮。

我們班的同學(xué)年齡雖小，但“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”我班的肖震小朋友受傷，十幾位小朋友主動(dòng)進(jìn)行安慰，有的打電話，有的送紙鶴，有的送愛(ài)心，讓人感動(dòng)萬(wàn)分。在學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)和比賽中，我們班都不甘落后，用我們的汗水和努力取得了一個(gè)個(gè)可喜的成績(jī)。在全校公開(kāi)課中也常見(jiàn)我的身影，在為災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)中我們班累計(jì)募捐143.8元，還有更多的學(xué)生說(shuō)給災(zāi)區(qū)小朋友送衣服和書(shū)本。最重要的是我們班有個(gè)公開(kāi)的條約：每天早上七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)到校進(jìn)行晨讀及講故事。

進(jìn)步無(wú)止境，同學(xué)們需努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作提出的要求，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“一分耕耘，一分收獲”，今天我們不是最棒的，但是我們堅(jiān)信，在全體師生的共同努力下，明天，我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香。

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文明班級(jí)事跡材料篇八

三（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)；在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，積極參與，圓滿完成；班級(jí)學(xué)生性格健康開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助；活動(dòng)中合作交流；生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級(jí)中的楷模，文明班級(jí)的典范。

一、出色的管理

一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過(guò)競(jìng)選，同學(xué)們的投票來(lái)選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三（4）班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、文明的班風(fēng)

班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。

三、班級(jí)無(wú)流失生

三年的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)班級(jí)沒(méi)有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，教師給予更多得幫助和愛(ài)心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。

四、優(yōu)秀的成績(jī)

總計(jì)，三（4）班是一個(gè)文明的班級(jí)，先進(jìn)的班級(jí)，優(yōu)秀的班級(jí)，更是一個(gè)關(guān)愛(ài)的班級(jí)，感恩的班級(jí)。

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文明班級(jí)事跡材料篇九

經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期嚴(yán)格的選拔淘汰，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)1301班，現(xiàn)共有30人，男生22人，女生8人；共有四個(gè)專業(yè)：化工工藝（14人）、石油加工（9人）、高材（6人）、環(huán)工（1人）。三年來(lái)，在學(xué)院黨政的關(guān)懷下，在輔導(dǎo)員，班主任的引領(lǐng)下，該班同學(xué)以積極向上的心態(tài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想，在學(xué)業(yè)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多方面取得了顯著的成績(jī)。在即將面臨的人生十字路口前，該班同學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)人生的抉擇，以堅(jiān)定的信念去追逐自己的夢(mèng)想。

1、組織建設(shè)

實(shí)驗(yàn)1301團(tuán)支部現(xiàn)有共青團(tuán)員25人，預(yù)備黨員4人，正式黨員1人。班級(jí)同學(xué)積極擁護(hù)中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為了從思想上早日與黨組織靠攏，在團(tuán)支部的號(hào)召下，該班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)。參加黨校學(xué)習(xí)共計(jì)26人，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的86%。其中，通過(guò)黨校結(jié)業(yè)考試20人，占參加學(xué)習(xí)人數(shù)77%。團(tuán)支部與班委會(huì)分工明確，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)在思想上健康向上，不折不撓；在學(xué)習(xí)中踏實(shí)肯干，一絲不茍；在生活中勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，實(shí)驗(yàn)1301團(tuán)支部獲得“2014年優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)

古人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，作為學(xué)校創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)班之一，學(xué)風(fēng)建設(shè)自然一直是該班級(jí)開(kāi)展工作的基本點(diǎn)，也是班級(jí)同學(xué)自身發(fā)展的第一要義。在這樣一個(gè)班集體里，學(xué)習(xí)成績(jī)替代了消費(fèi)產(chǎn)品成為同學(xué)們之間相互比拼的媒介，形成了“勤勉刻苦，力爭(zhēng)上游”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

自該班組建以來(lái)，輔導(dǎo)員、班主任引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)形成自律、自學(xué)的好習(xí)慣。在課余時(shí)間，班級(jí)同學(xué)自發(fā)地一起去圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上“你追我趕”的同時(shí)，同學(xué)之間也自覺(jué)地形成“互幫互助”的良好氛圍。在班委的組織下，該班每學(xué)期初組織“學(xué)霸歸來(lái)”活動(dòng)，期中組織“學(xué)霸答疑”活動(dòng)，期末組織“學(xué)霸比拼”活動(dòng)，同時(shí)每月定期開(kāi)展兩次“學(xué)霸筆記共享”活動(dòng)，為同學(xué)們搭建解決學(xué)科重難點(diǎn)問(wèn)題、交流學(xué)習(xí)方法的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步開(kāi)展。另外，班級(jí)每學(xué)期組織一次“學(xué)習(xí)狀態(tài)報(bào)告”主題班會(huì)，讓每位同學(xué)面對(duì)全班同學(xué)匯報(bào)自身學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，督促學(xué)生達(dá)到“自律、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的良好狀態(tài)。該班積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)，并且制定了“實(shí)驗(yàn)1301學(xué)業(yè)幫扶一對(duì)一名單”以督促后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的不懈努力，該班累計(jì)四級(jí)通過(guò)29人，通過(guò)率96。7%；六級(jí)通過(guò)21人，通過(guò)率70%。累計(jì)獲得中石油獎(jiǎng)學(xué)金1人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金7人次、國(guó)家助學(xué)金16人次、校級(jí)勤奮獎(jiǎng)學(xué)金15人次、學(xué)院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金26人（大二學(xué)年），獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面達(dá)96。7%；獲得三好學(xué)生3人，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

科技競(jìng)賽作為培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要手段，一直為實(shí)驗(yàn)1301班所重視。旨在培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，高水平，高素質(zhì)的人才。

在學(xué)院對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想引領(lǐng)和活動(dòng)平臺(tái)的搭建下，該班從大一時(shí)候開(kāi)始就組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)科技競(jìng)賽方面的常識(shí)和本專業(yè)優(yōu)秀的競(jìng)賽作品，并積極參加學(xué)院組織的科技創(chuàng)新交流分享會(huì)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一種濃厚的科技創(chuàng)新競(jìng)賽的氛圍，以推動(dòng)同學(xué)們參加今后的科技競(jìng)賽。從大一開(kāi)始，班級(jí)同學(xué)就陸續(xù)參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”等八大類(lèi)十余項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)賽事，每位同學(xué)至少參加過(guò)一項(xiàng)競(jìng)賽，競(jìng)賽參與率100%。其中重點(diǎn)賽事“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)1組2人，省級(jí)二等獎(jiǎng)4組10人，省級(jí)三等獎(jiǎng)3組3人；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)2組3人，三等獎(jiǎng)1組1人，省級(jí)一等獎(jiǎng)1組1人，二等獎(jiǎng)1組2人，三等獎(jiǎng)1組1人；全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)1組1人；全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)2組3人等。

在各項(xiàng)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，班級(jí)同學(xué)的科技創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力得到了很大的拔高。同時(shí)，科技競(jìng)賽也給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升了與人溝通的本領(lǐng)，儼然成為該班的一個(gè)特色。

4、寢室文化

寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，寢室的風(fēng)氣直接影響這個(gè)小集體成員的行為。在開(kāi)展宿舍整頓和學(xué)風(fēng)整頓的浪潮中，該班班委積極行動(dòng)，優(yōu)化整頓寢室風(fēng)氣，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，該班樹(shù)立了三個(gè)示范寢室，分別為：“科技創(chuàng)新寢室”——寢室同學(xué)全部參加科技競(jìng)賽，且獲得不菲成績(jī)；“學(xué)霸寢室”——寢室六名同學(xué)有五名在班級(jí)期末加權(quán)平均分排名中穩(wěn)居前十；“過(guò)級(jí)達(dá)人寢室”——寢室同學(xué)均一次性通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在這些寢室的帶動(dòng)下，同學(xué)們以寢室為單位開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃，形成了“寢風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)”的良好勢(shì)頭。

為保證宿舍環(huán)境的整潔與學(xué)生的安全，該班實(shí)行了班委、黨員分片包管宿舍的制度，確保每一個(gè)寢室都有人負(fù)責(zé)。同時(shí)，定時(shí)召開(kāi)四季安全教育大會(huì)和寢室整頓交流會(huì)，督促其他宿舍向“示范寢室”學(xué)習(xí)，以深化寢室同學(xué)的認(rèn)識(shí)，提升寢室文化氛圍。該班累計(jì)獲得院級(jí)流動(dòng)紅旗寢室14次，校級(jí)文明寢室2次，校級(jí)優(yōu)秀寢室1個(gè)，寢室不合格率為零。

5、文體活動(dòng)

青年人是新升的太陽(yáng)，青年人是新涌的泉水。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的溝通、實(shí)踐等能力，該班開(kāi)展了一系列的文化體育活動(dòng)。

為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)而開(kāi)展了“黨（團(tuán)）史知識(shí)競(jìng)賽”、“雷鋒精神學(xué)習(xí)”等活動(dòng)；為提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而舉辦了“大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展”活動(dòng)；為增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì)而舉辦了“實(shí)驗(yàn)1301趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；為緩解學(xué)生壓力，保護(hù)心理健康開(kāi)展了“撕名牌大戰(zhàn)”等等。豐富多彩的文體活動(dòng)不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也大大減少了學(xué)生因無(wú)聊而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象，維護(hù)了同學(xué)們的心理健康，原來(lái)很靦腆的同學(xué)現(xiàn)在也變得活潑開(kāi)朗。

“問(wèn)學(xué)穿石，修身誠(chéng)化”——從踏進(jìn)校門(mén)的那天起，班級(jí)的每一位同學(xué)就牢牢的將這句話刻在了心底。問(wèn)學(xué)修身，不僅是班級(jí)同學(xué)的目標(biāo)，也是班級(jí)開(kāi)展工作的中心。三年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)圍繞著這一中心思想開(kāi)展各類(lèi)提升學(xué)生綜合素質(zhì)水平，思想道德修養(yǎng)的活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了正確的指引。

1、萬(wàn)事當(dāng)以修身先，則人可為社會(huì)用

《禮記》云“修身，齊家，治國(guó)，平天下”。修身是一個(gè)人最基本的要素，身正了，才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，該班鼓勵(lì)同學(xué)積極參與學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。全體同學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間對(duì)圖書(shū)館西側(cè)雷鋒像進(jìn)行了擦洗，清掃了周?chē)睦涣肢k瑩同學(xué)在課余時(shí)間幫助煤研社區(qū)的一位老人學(xué)習(xí)電腦，教會(huì)他用拼音打字，上網(wǎng)瀏覽新聞等。老人為了向該同學(xué)和班級(jí)表示感謝，冒著大雪來(lái)到學(xué)校為同學(xué)送來(lái)感謝信，撫順晚報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。同時(shí)，煤研社區(qū)的黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向培養(yǎng)出有社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，有愛(ài)心的學(xué)生的實(shí)驗(yàn)1301班表達(dá)了高度的贊揚(yáng)。；葉曉鍇同學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐，去往河南省蘭考縣給小學(xué)生支教并在當(dāng)?shù)匦麄骼卒h精神，并受到汴梁晚報(bào)、蘭考電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道。他所在團(tuán)隊(duì)還獲得“遼寧省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”；趙智博，隋延秋，丁云龍等同學(xué)利用暑假時(shí)間調(diào)查了撫順市公共交通現(xiàn)狀，并給相關(guān)單位提出了公交線路改動(dòng)的建議。班級(jí)同學(xué)以自身實(shí)際行動(dòng)踐行著、發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。同時(shí)，足夠多的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)出了社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，更適應(yīng)社會(huì)需求的人才。

2、問(wèn)學(xué)之路漫漫，蓋余心之始也

大學(xué)四年，也許是很多人學(xué)業(yè)生涯的句號(hào)，但在實(shí)驗(yàn)1301班大部分同學(xué)的心中，只是問(wèn)學(xué)求索的起點(diǎn)。在“勤勉刻苦，力爭(zhēng)上游”的良好學(xué)風(fēng)環(huán)境下，在老師、班委的積極引導(dǎo)下，班級(jí)大部分同學(xué)并不止步于當(dāng)前的學(xué)業(yè)，打算走向更好的學(xué)府求學(xué)。該班預(yù)考研人數(shù)25人，占班級(jí)總數(shù)的83.3%！其中打算報(bào)考211、985高校的同學(xué)占到了100%。這反映了班集體成員不滿足于當(dāng)前，追求更高理想的問(wèn)學(xué)穿石精神。

文明班級(jí)事跡材料篇十

我是一個(gè)天真的女生，我有一個(gè)平凡、樸素的名字：孫曉雨。我不善言語(yǔ)，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛(ài)看書(shū)、喜愛(ài)寫(xiě)作，也有時(shí)會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖說(shuō)不算漂亮，但我喜歡付出努力去完成每一幅作品，自己享受著自己的精彩;我愛(ài)練字，雖沒(méi)那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個(gè)孝順、貼心的女兒;在老師眼中，我是個(gè)默默努力的中等生;在朋友眼中，我是個(gè)大大咧咧的人，時(shí)常也是個(gè)愛(ài)管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng)，但我也不自卑，我就是這樣一個(gè)有個(gè)性的女生!

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