演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我的名字叫羅胤奇。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的，我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪，相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量，也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如：“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，寫(xiě)好每一個(gè)字。并以身作則，成為同學(xué)門(mén)的好榜樣。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué)，我們一起為老師解開(kāi)困擾。同學(xué)們不懂的問(wèn)題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事，認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心，我還會(huì)努力改變，變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
大家好！我在這次競(jìng)選活動(dòng)中要競(jìng)選的崗位是常務(wù)班長(zhǎng)，我想信我有這個(gè)能力。
我的優(yōu)勢(shì)是：平常會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。因此，我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，而且我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑?，我想我有這種當(dāng)好班長(zhǎng)的能力。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后，我一定會(huì)當(dāng)好老師的好幫手，成為同學(xué)的好班長(zhǎng)。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我，如果地上有垃圾我會(huì)主動(dòng)的去打掃，地板不干凈了我會(huì)主動(dòng)的去拖，如果墻報(bào)壞了我會(huì)主動(dòng)的去修、去做、去補(bǔ)。我還會(huì)提醒同學(xué)注意自己的衛(wèi)生，我還會(huì)幫助老師，如果有同學(xué)受傷了，我會(huì)立刻扶她(他)去搽藥，因?yàn)槲也幌胛覀儼嘤腥魏瓮瑢W(xué)受傷、不舒服。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后，我會(huì)管好班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律，讓他（她）們不再調(diào)皮，我會(huì)搭建好老師與同學(xué)之間的橋梁；我會(huì)管好值日的同學(xué)，讓同學(xué)們搞班級(jí)衛(wèi)生，老師布置任何事情，我都會(huì)認(rèn)真完成。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們提高成績(jī)；我會(huì)幫組那些偏科的同學(xué)，讓他們?nèi)姘l(fā)展。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！爆F(xiàn)在，我說(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生?！?/p>
自信是我的成功，勇氣是我的鼓勵(lì)，班長(zhǎng)是我的目標(biāo)。我希望大家可以投我一票，請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我叫呂。我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)？因?yàn)槲乙獮榇蠹曳?wù)；我想成為一名教師助理。
既然想當(dāng)班長(zhǎng)，那我就帶頭，給大家做個(gè)好榜樣！我會(huì)嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。到目前為止，我已經(jīng)獲得了十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。相信以上成績(jī)都有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
肯定會(huì)有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)很累！肯定很麻煩！而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)！
但是我不怕！在服務(wù)大家的同時(shí)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)！
如果我是當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)，我一定會(huì)負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的右臂，成為學(xué)生的好榜樣！我會(huì)：上課千萬(wàn)不要交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講，重要的筆記都記下來(lái)。管理：上課前幾分鐘我會(huì)把噪音停下來(lái)；午休期間，學(xué)生之間不會(huì)再有爭(zhēng)斗。當(dāng)你安靜的時(shí)候，你可以及時(shí)聽(tīng)到一根頭發(fā)掉下來(lái)的聲音。時(shí)刻注意班級(jí)的衛(wèi)生，爭(zhēng)取每周都有一面流動(dòng)的紅旗！總之，我會(huì)努力做好這個(gè)班的班主任！
但是，如果這次改選會(huì)議我不競(jìng)選班長(zhǎng)，以后我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格！如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
同學(xué)們好，我叫陳剛，來(lái)自生物技術(shù)班，所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以今天我來(lái)了，為班長(zhǎng)而來(lái)?？赡芎芏嗳藢?duì)我還不是很了解，相信以后還有足夠的時(shí)間能讓你們認(rèn)識(shí)我。第一次在這么正式的場(chǎng)合推銷自己壓力其實(shí)挺大的。關(guān)于我為什么適合當(dāng)班長(zhǎng)，我自己總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
首先，在帥哥美女如云的生物技術(shù)班里，我的長(zhǎng)相是很低調(diào)的，所以更能貼近最廣大的群眾，更好地為大家服務(wù)。
其次，我沒(méi)有一張會(huì)說(shuō)話的嘴，但我有一對(duì)善于樂(lè)于傾聽(tīng)的大耳朵，我會(huì)廣泛聽(tīng)取全班同學(xué)的意見(jiàn)，做正確的決定。
在我貌似平靜的外表下，其實(shí)隱藏著一顆不安分的心，我樂(lè)于為大家服務(wù)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，在集體勞動(dòng)時(shí)能給大家減輕很大的負(fù)擔(dān)。
好了，言歸正傳。就學(xué)生而言，我認(rèn)為班長(zhǎng)和所有班干部一樣都是為同學(xué)們服務(wù)的，是一種特殊的官，在提高班級(jí)凝聚力上有重要作用，需要有一定的組織，決策能力，還要有一定的協(xié)調(diào)能力。在集體活動(dòng)上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是有個(gè)性的人，對(duì)同一事物都會(huì)有不同看法，所以班長(zhǎng)就應(yīng)協(xié)調(diào)各方意見(jiàn)，盡力把集體活動(dòng)開(kāi)展的令大多數(shù)人滿意。作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在同學(xué)的立場(chǎng)，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益，努力提高班級(jí)凝聚力?，F(xiàn)任班委工作很努力，他們?yōu)榘嗉?jí)做出的貢獻(xiàn)我們有目共睹，在此，我代表生物技術(shù)班全體同學(xué)對(duì)他們表示感謝。我想加入他們這么個(gè)特殊的集體，是因?yàn)槲乙蚕塍w會(huì)為更多人服務(wù)的快樂(lè)。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個(gè)特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，但我愿意虛心學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)很多時(shí)間是個(gè)溝通同學(xué)和老師的橋梁，是反饋同學(xué)意見(jiàn)和建議的代表，我愿意成為這座橋梁，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。就我對(duì)集體事務(wù)的理解而言，讓每一個(gè)同學(xué)參與到其中才是最重要的，才真正體現(xiàn)了公平，公正，公開(kāi)。如果我能成為這個(gè)代表的話，首先，在集體事務(wù)的處理上一定會(huì)廣泛聽(tīng)取全體同學(xué)的意見(jiàn)，大家一起行使自己的決定權(quán)。其次，現(xiàn)在我們的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)了，所以參與集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)相比去年就會(huì)少很多，去年很多集體活動(dòng)中，有些同學(xué)積極性不高，認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間，今年我們會(huì)提高機(jī)體活動(dòng)的趣味性，讓更多的同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，創(chuàng)造一個(gè)更和諧的集體。
i believe ，action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅，但我這種班長(zhǎng)，你們值得擁有。
最后，不論誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng)，都希望他能帶領(lǐng)生物技術(shù)班一路向前，希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致，為生物技術(shù)班這個(gè)大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了，謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
歲月在我們之間悄悄的溜過(guò)，眨眼間，又到了春天。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，在這個(gè)星期一我要競(jìng)選的是我的老本行——紀(jì)律班長(zhǎng)。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)劃過(guò)天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒(méi)有開(kāi)始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來(lái)批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說(shuō)了，不能光說(shuō)不干，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在來(lái)總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！
得：
1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、
失：
1、總體來(lái)說(shuō)紀(jì)律管的一般。
2、沒(méi)有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會(huì)讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
請(qǐng)大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興我能和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我希望我能成為班長(zhǎng)，給我們這個(gè)大家庭增加一抹新精彩。
我認(rèn)為每個(gè)人都有義務(wù)管理班級(jí),做老師的助手。這一次我想競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)樵诎嘀形乙延胸S富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)也很好，我的愛(ài)好有許多，我愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，美術(shù)，英語(yǔ)等等。
我想讓我們的班級(jí)人人和睦，友好相處，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓我們的班級(jí)就像我們的家一樣溫暖，是那么美好、那么快樂(lè)。
我知道當(dāng)任班長(zhǎng)，并不是一件容易而輕松的事情，其中會(huì)遇到各種困難和阻擾，但是面對(duì)困難和阻擾，我都不會(huì)放棄，我必定會(huì)勇敢面對(duì)，不拋棄，不放棄，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我會(huì)用自己的能力證明我的一切，逐一攻破困難的壁壘，我有信息和決心我能處理好各種事情。
如果這次我真的能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)處處做同學(xué)們的榜樣，做到以下幾點(diǎn)要求：
(1)我首先要學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
(2)要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)周圍環(huán)境。
(3)要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。
(4)要助人為樂(lè)，別人遇到困難要去幫助他們。
(5)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
(6)認(rèn)真做好班級(jí)每項(xiàng)工作，做好老師的助手，同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己一定會(huì)做好，因?yàn)槲矣袩崆?，有毅力，我一定做好班?jí)工作。
當(dāng)班長(zhǎng)，也是對(duì)我的一次鍛煉，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，投我一票，謝謝大家。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是楊欣妤
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，可是我沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我不會(huì)放棄，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望！
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：我會(huì)幫助同學(xué)，雖然我的學(xué)習(xí)不是很好，但是，我會(huì)努力，爭(zhēng)取晚上不看電視，不玩電腦，我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái)，然后給他找一個(gè)座位，并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了，我會(huì)給他揉一揉！
我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后：競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位，我會(huì)幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題，并少布置些。
如果沒(méi)選上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力，這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持我！
我還想給老師提一個(gè)介意，請(qǐng)不要把我的座位換了，因?yàn)槲蚁胛易约哼€不配當(dāng)組長(zhǎng)，希望陳老師認(rèn)可！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫蔡奕城，很高興能和同學(xué)們?cè)谶@里一起競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我認(rèn)為，班長(zhǎng)是一個(gè)令許多同學(xué)向往的職位，我想擔(dān)任班長(zhǎng)是因?yàn)槲矣胸?zé)任心、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，所以我相信，我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。所以我想盡自己的能力來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力做好老師的小助手，全力協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律，落實(shí)好老師布置的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)去幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)搞好班級(jí)里的衛(wèi)生情況，讓我們班每次都被評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)跟老師提出建議，在班級(jí)里開(kāi)展一個(gè)“一幫一”的活動(dòng)，讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)幫助成績(jī)比較差的同學(xué)。這樣，不僅讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)能得到鍛 煉，而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)的成績(jī)得到提高。
如果我被選上了，我會(huì)在第一時(shí)間，開(kāi)展這些工作。如果我落選了，就說(shuō)明我還有不足的地方，我會(huì)盡量完善自己，爭(zhēng)取下次被選上。
最后，請(qǐng)老師、同學(xué)們投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我叫xx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我和大家一樣，都為紫云小學(xué)而自豪，我們校園的歷史雖然不長(zhǎng)，但是在校長(zhǎng)，老師和同學(xué)們的辛勤的努力下，我們的校園已小有名氣了！
這一次競(jìng)選班干，我選取的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
回到家，我和姥姥說(shuō)了我的想法，姥姥說(shuō)：不行！這樣萬(wàn)一學(xué)習(xí)‘掉’下來(lái)怎樣辦？反正不行阿！經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定來(lái)競(jìng)選。我選取，我喜歡！
雖然有人說(shuō)當(dāng)一班之長(zhǎng)班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管，那也要管，可我不這么覺(jué)得，我覺(jué)得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我來(lái)這里競(jìng)選班長(zhǎng)一職。這一刻，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。我叫馮。我13歲。我是一個(gè)調(diào)皮外向的女生。但是在課堂上，我不經(jīng)?；卮饐?wèn)題。但是我處理事情的責(zé)任心非常強(qiáng)。
在我眼里，班長(zhǎng)是為班級(jí)服務(wù)的，是為學(xué)生服務(wù)的。班長(zhǎng)也是老師的右臂；班長(zhǎng)還必須配合學(xué)習(xí)委員會(huì)督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，做好作業(yè)；班長(zhǎng)也要管好每個(gè)班的課堂紀(jì)律。如果課開(kāi)始了，但是老師還沒(méi)來(lái)，我會(huì)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律作文的，并馬上找班主任協(xié)調(diào)。
如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)管理好課堂紀(jì)律，多幫助同學(xué)，提高自己的修養(yǎng)。只有當(dāng)我變得更好的時(shí)候，我才能管理好這個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)。我也會(huì)鼓勵(lì)班里成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)成為自己的知心朋友，盡力幫助他們。我也會(huì)和其他班干部溝通，幫助他們更好地管理班級(jí)事務(wù)，讓我們班越來(lái)越好。
如果有我做得不夠好的地方，請(qǐng)批評(píng)指正。我會(huì)聽(tīng)取你的建議，努力改正自己的缺點(diǎn)。
最后，希望大家投我一票。
謝謝大家！
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