2023年開學(xué)第一課的心得與體會(huì)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 01:19:03
2023年開學(xué)第一課的心得與體會(huì)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-10-09 01:19:03     小編:紫衣夢(mèng)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇一

東奧開學(xué)第一課,雖是暑期班的第一堂課,但也是未來學(xué)習(xí)的開端。在這一堂課上,我收獲了很多,提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知,對(duì)日后的學(xué)習(xí)也有了更好的規(guī)劃和期待。

第一段:開課儀式,一份堅(jiān)持與負(fù)責(zé)

開課儀式是這場(chǎng)盛會(huì)的第一環(huán),也是一份堅(jiān)持與負(fù)責(zé)。東奧教育多年如一的為學(xué)員們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),讓我們這些參與到學(xué)習(xí)中的學(xué)員深感溫馨和感動(dòng)。他們不僅提供最精湛的授課教師,更搭建了良好的教育環(huán)境,從讓我們快速認(rèn)識(shí)同班同學(xué)到教育某學(xué)科,每個(gè)細(xì)節(jié)都極其精彩。

第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃,更好認(rèn)識(shí)自我

在規(guī)劃這部分的教學(xué)中,老師讓我們深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性,規(guī)劃使我們能更好的認(rèn)識(shí)自己,讓認(rèn)知更全面。盡管在這之前我都有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是在明確計(jì)劃的過程中仍然讓我受益匪淺,讓我從很多方面更好的認(rèn)識(shí)自己和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三段:學(xué)生分享,通過分享更深入地了解

在這個(gè)階段,我們有機(jī)會(huì)看到許多成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和他們的經(jīng)歷。他們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn),與我們分享他們的學(xué)習(xí)方法和思考模式。通過聆聽他們的分享,讓我深深地感到學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式和成長(zhǎng)軌跡。如今,我更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),更懂得自己的時(shí)間管理和個(gè)人能力的積累。

第四段:教師教授,全新的學(xué)科視角

老師的授課非常深入,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到了我可能在未來學(xué)習(xí)中遇到的問題,幫助我以更好的方案指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。如,如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類旁通學(xué)習(xí)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。

第五段:課程小結(jié),成長(zhǎng)體驗(yàn)和思考

在這節(jié)課的結(jié)尾,我們很幸運(yùn)地聆聽到了教師對(duì)這次課堂的總結(jié),讓我們更好的領(lǐng)會(huì)本次課程的核心,收獲更多的知識(shí)和思考。在這次體驗(yàn)中,我更全面的認(rèn)識(shí)到一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,也初步了解了一些學(xué)科的基礎(chǔ),為我的未來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,東奧開課第一課是我人生中難忘的初體驗(yàn),在這次體驗(yàn)中我獲得了新的認(rèn)知,新的啟示,也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力與不足之處。在接下來的時(shí)間里,我將會(huì)為自己制定更清晰和明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇二

校規(guī)校紀(jì)

家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩,不成方圓,沒有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。

一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來,看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。

初中生活

和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來辦,如果你沒有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。

所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。

軍訓(xùn)生活

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。

軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來,我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來。

三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。

經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。

這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇三

第一段:引言(100字)

云南開學(xué)第一課作為一項(xiàng)新創(chuàng)舉,旨在通過一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,我也有幸參與了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。

第二段:情景描述(300字)

云南開學(xué)第一課的一大亮點(diǎn)是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學(xué)們被分成小組進(jìn)行討論。通過合作學(xué)習(xí),我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。

第三段:思考與啟迪(300字)

云南開學(xué)第一課讓我反思了自己的價(jià)值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學(xué)科知識(shí)的高度思考問題,更從文化的角度審視自己的生活和未來。云南民族文化深厚而獨(dú)特,對(duì)于云南的學(xué)生來說,這是一份無價(jià)的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅(jiān)定和自由。

第四段:影響與展望(300字)

云南開學(xué)第一課對(duì)我自身的影響是深遠(yuǎn)的。在課堂上,我不僅僅是一個(gè)接受知識(shí)的學(xué)生,更是一個(gè)思考問題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認(rèn)識(shí)到人類文化的多樣性和價(jià)值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚(yáng)好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時(shí),我還將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)各民族的文化,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。

第五段:總結(jié)(200字)

云南開學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,我看到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來,并提供了一個(gè)了解和尊重他人文化的機(jī)會(huì)。云南開學(xué)第一課對(duì)我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價(jià)值。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個(gè)有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇四

雖然現(xiàn)在已是改革開放,但是這并不代表我們的記憶也將蕩然無存。若是沒有長(zhǎng)征,就沒有今日的中華人民共和國(guó)。你看那長(zhǎng)征紀(jì)念館里的老者,看看他們臉上洋溢著的是什么?是苦澀的淚,是無限的滄桑。70年,整整71年了,71前,那些并肩作戰(zhàn),同甘共苦的記憶還在,歲月的流逝沒能將它抹擦,反而使其愈是陷得深深的,就像那老者眼眸里流露出的滄桑,仿佛又回到了那戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。

那是皚皚雪山,放眼之處亦是一片雪白;那是艷陽(yáng)高照,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地;那是生死之間,無數(shù)的犧牲孕育成了血的教訓(xùn)。但是,長(zhǎng)征并沒有結(jié)束,紅軍并沒有放棄,因?yàn)?,所有的一切都為一個(gè)共同的夢(mèng)而苦撐著。長(zhǎng)征途中,紅軍表現(xiàn)出的精神猶如一支架在弦上的利箭--神勇、機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、視死如歸、團(tuán)結(jié)互助,這些精神都為著那一個(gè)夢(mèng)而堅(jiān)定,而爆發(fā)。長(zhǎng)征,這一切的一切為著的,都是什么?那是為了中華人民忍辱負(fù)重最終推翻國(guó)民黨統(tǒng)治而真正能夠站起來,真正能夠說話,真正能夠活下去!這個(gè)夢(mèng)的結(jié)果,就是中華人民共和國(guó)的成立!

一陣風(fēng)吹過,它把長(zhǎng)征的精神吹到了我的心中,難道我們這一代不要弘揚(yáng)這種不畏艱險(xiǎn)、視死如歸、團(tuán)結(jié)互助的精神嗎?要,一定要,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神我們這一代責(zé)無旁貸!

不過,還有一個(gè)長(zhǎng)征精神我給疏忽了,共產(chǎn)黨凱旋而歸,而國(guó)民黨卻土崩瓦解,這真能堪稱歷史上不可思議的傳奇。當(dāng)初國(guó)民黨成立時(shí),勢(shì)力是何等的龐大,而共產(chǎn)黨亦是再勇猛,再英明,再團(tuán)結(jié),頂多也只能奪得半壁江山。但如今,這里并不是蔣介石的獨(dú)裁世界,而是繁華昌盛的中華人民共和國(guó)!那是我在不經(jīng)意間想起了一幅油畫而悟出的:一名戰(zhàn)士,在黑夜中擎著火把為后面的傷殘隊(duì)伍開路,雖然他也是遍體鱗傷,但是他沒有露出任何痛苦之色,反之,他卻是微笑著的。其實(shí),這才是長(zhǎng)征最為重要的一種精神,也就是長(zhǎng)征勝利的關(guān)鍵--是革命樂觀主義精神。其實(shí)有了它,結(jié)局就已經(jīng)注定了,紅軍勝利只是囊中之物。

紅軍,堪稱為一支無堅(jiān)不摧的"鋼鐵戰(zhàn)隊(duì)"。在毛主席的帶領(lǐng)下,他們?yōu)橹袊?guó)的歷史添上了燦爛輝煌的一筆。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇五

信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,它不僅是對(duì)全體師生的一次啟示,更是對(duì)新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長(zhǎng)和教師們會(huì)慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃更加清晰,為自己增添了新的動(dòng)力。

第二段:深刻感受

在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長(zhǎng),卻忽視了榮譽(yù)和盡責(zé)的意義。在這次的信陽(yáng)開學(xué)第一課中,校長(zhǎng)的講話和老師們的征求意見,印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對(duì)于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的意義是什么?”這是一個(gè)很深刻的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。

第三段:行動(dòng)計(jì)劃

作為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)22年的年輕人,我更清楚自己未來的人生方向和目標(biāo)所在。我對(duì)自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅(jiān)信的榮譽(yù)和責(zé)任觀。在我即將開啟的學(xué)期中,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個(gè)學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計(jì)劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會(huì)和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動(dòng)。

第四段:個(gè)人體驗(yàn)

這次信陽(yáng)開學(xué)第一課讓我感觸特別深,因?yàn)檫@是在一個(gè)特殊的時(shí)間上,一種新的學(xué)期開始,同時(shí)也讓我對(duì)自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知。這次開學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更關(guān)注我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)意義的理解。這次的開學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對(duì)自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。

第五段:總結(jié)

信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會(huì)從中得到很多的啟示。信陽(yáng)開學(xué)第一課最重要的意義是讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽(yù)和盡責(zé)性的重要性,從而進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強(qiáng)勇氣與自信。在過去的幾年中,我有機(jī)會(huì)參加了一些課程和講座,信陽(yáng)開學(xué)第一課中的心得體會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認(rèn)真努力。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇六

1.回顧上學(xué)期的各科成績(jī),明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容。

3.說說自己在假期中的收獲。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

1.回顧上學(xué)期的成績(jī)。

2.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。

3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

1.課前準(zhǔn)備:

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2.上課的要求:

(1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3.課后的要求:

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。

(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

預(yù)習(xí)語文課文第一單元.

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇七

假期即將結(jié)束,臨近開學(xué),依稀記得當(dāng)初說再見時(shí)的依依惜別,如今又要迎來開學(xué)的大門。開學(xué)第一課是我新學(xué)期的第一堂課,也是對(duì)過去假期的總結(jié)和對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的展望。回首假期,我充實(shí)而快樂;展望未來,我信心滿滿。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面讓我來分享一下我的心得體會(huì)。

回首假期,不禁讓人感慨萬分。假期對(duì)于我而言是充實(shí)而快樂的,我參加了各種各樣的活動(dòng),既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了見識(shí)。在假期中,我加入了一個(gè)社團(tuán),學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能。通過參加社團(tuán)活動(dòng),我鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我還讀了一些有趣的書籍,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在我看來,假期是讓自己成長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī),只有不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我們才能變得更加優(yōu)秀。

展望未來,我滿懷信心,對(duì)新學(xué)期充滿期待。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先,我發(fā)現(xiàn)我在英語學(xué)習(xí)方面存在一些問題,特別是聽力和口語能力。于是我決定加強(qiáng)聽力和口語訓(xùn)練,多聽英語歌曲、看英語電影,不斷提高自己的聽力水平。同時(shí),我還在社交平臺(tái)上尋找了一個(gè)英語學(xué)習(xí)的伙伴,我們可以互相練習(xí)口語和糾正錯(cuò)誤。其次,我意識(shí)到自己在時(shí)間管理方面有待提高。在假期中,我常常因?yàn)橥涎佣鴽]有完成規(guī)定的任務(wù),這給我?guī)砹艘恍毫?。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持遵守,提高自己的時(shí)間管理能力。

在開學(xué)第一課中,老師和同學(xué)們還分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,給了我不少啟示。有的同學(xué)提到了閱讀的重要性,他們告訴我通過閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語言表達(dá)能力,還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)了課堂筆記的重要性,他們說通過認(rèn)真做好筆記,不僅可以幫助理解知識(shí),還可以幫助復(fù)習(xí)和鞏固。這些經(jīng)驗(yàn)和方法給了我很多啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣,只有堅(jiān)持不懈地努力才能取得好成績(jī)。

總的來說,這堂開學(xué)第一課讓我對(duì)過去假期有了一個(gè)全面的總結(jié),并對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有了明確的目標(biāo)。我明白了自己的不足和需要努力的方向,也借鑒了他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信只要我堅(jiān)持努力,不斷進(jìn)取,我一定能取得好成績(jī),走向成功的道路。讓我們懷揣夢(mèng)想,奮發(fā)向前,在新學(xué)期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇八

第一天上課,語數(shù)科都換了新的老師,讓我這位靦腆的女生有點(diǎn)適應(yīng)不過來。 第一節(jié)是語文課,語文老師上來甬溫柔而又動(dòng)聽的聲音介紹自己,讓我們聽的好像很舒服呢!數(shù)學(xué)老師很有趣,他上課,他說:上課,班長(zhǎng):起立,老師:同學(xué)們好,同學(xué)們知道我嗎?同學(xué)們:有的說知道有的說不知道。有位同學(xué)說:老師你是教數(shù)學(xué)的。老師:恩,很好。同學(xué)們:笑。老師:笑什么笑,他講的很對(duì)啊。科學(xué)老師是范老師,可他休產(chǎn)假了,所以有數(shù)學(xué)老師來上科學(xué)。 雖然換了新老師,但我也會(huì)慢慢的適應(yīng)的。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇九

南體開學(xué)第一課,是每一個(gè)新學(xué)期的開始,也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)旅程的起點(diǎn)。對(duì)于我來說,這不僅是一個(gè)課程,更是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這堂課,我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也感受到了自己在成長(zhǎng)和改變中的重要性,下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問題以及解決方法五個(gè)方面展開討論。

首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強(qiáng)。在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常抱著消極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù),感到厭煩和無聊。而這節(jié)課上,老師告訴我們,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,只有真正愛上學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,取得優(yōu)秀的成績(jī)。所以,我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長(zhǎng)的過程,用積極主動(dòng)的態(tài)度投入到每一門課程中。

其次,學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我們更高效地掌握知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力。例如,老師提到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,以及如何合理分配時(shí)間和安排任務(wù)。另外,老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法,如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過這堂課,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背,而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以,我決定以后要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),采用合適的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三,這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上,老師讓我們思考并制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過簡(jiǎn)短但深入的自我審視,我了解到高中學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)重要的階段,決定要以此為契機(jī)提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在各個(gè)科目中超過自己的極限。另外,我希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個(gè)人興趣領(lǐng)域。

第四,這堂課引發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)中的困擾和問題的深思。在和同學(xué)們的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個(gè)遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難,有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語口語和寫作方面的不足之處。通過這次的課堂交流,我意識(shí)到面對(duì)困難不應(yīng)該退縮和放棄,而是要勇敢面對(duì)并采取行動(dòng)。于是,我決定積極向老師求助,尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。

最后,這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問題的啟示和方法。通過老師的指導(dǎo),我了解到要解決學(xué)習(xí)問題,首先要分析問題的原因,找到問題所在,然后制定合理的解決方案。我決定在面對(duì)學(xué)習(xí)問題時(shí),要勇于承認(rèn)自己的不足,并積極主動(dòng)地尋找解決問題的方法和途徑。另外,我還將充分利用學(xué)校提供的資源,如圖書館、講座和輔導(dǎo)班等,獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。

通過這次南體開學(xué)第一課,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)難題時(shí)勇于面對(duì)和解決問題,我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展上的突破。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十

隨著假期的終結(jié),新學(xué)期的到來讓我倍感激動(dòng)。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。在新學(xué)期伊始的第一課,老師為我們安排了一堂特別的心理課,讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會(huì),讓我更加明確了自己對(duì)于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。

首先,這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課,讓我意識(shí)到自己在假期中的浪費(fèi)與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間,以此來察看我們?cè)趯W(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實(shí)沒有用好時(shí)間,過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動(dòng)中。這讓我意識(shí)到,新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài),更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排娛樂時(shí)間,讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。

其次,這堂課還鼓勵(lì)我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過聽同學(xué)們的分享,我了解到每個(gè)人對(duì)于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時(shí)間充電,參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備;有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力;還有一部分同學(xué)選擇了讀書,豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),也意識(shí)到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識(shí)的積累和社會(huì)實(shí)踐的參與。

另外,這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并將其分解成具體的行動(dòng)步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí),而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,通過一步步的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識(shí)到,只有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果,從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

最后,這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)不僅僅只是自我修煉的過程,還需要與他人分享與交流。在課堂上,我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,這讓我獲益匪淺。我意識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)與人互動(dòng)的過程,通過交流和合作,才能夠取得更好的效果。因此,我決定在新學(xué)期中積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,互相促進(jìn)共同進(jìn)步。

總結(jié)起來,在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性,意識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需要制定明確的計(jì)劃和目標(biāo),并通過具體的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),同時(shí)也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程,我對(duì)于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo),也更加希望通過自己的不懈努力,取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十一

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿小刀出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十二

9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機(jī)前,一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。 今年,《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號(hào)里授課的王亞平老師,她在天宮一號(hào)上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對(duì)我們說了一句話:“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?!笔茄?,只要自己擁有夢(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢(mèng)想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來,把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習(xí)。她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng),這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)! 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)??戳恕堕_學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓它開出驕傲的花,而我也將會(huì)站在世界的頂端。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3671935.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔