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宣布領(lǐng)導(dǎo)任職會(huì)上的講話稿篇一
大家好!
今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對我的信任，特別感謝前幾任校長為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。
今天，我接受黑水中學(xué)校長這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對黑水中學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
一、目標(biāo)和理念。
擔(dān)任黑水中學(xué)校長一職后，我在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的黑水中學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?
校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中，在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長。這樣的定位說說是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白，黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述：我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校，全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校，應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。
我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造黑水中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。
二、實(shí)施分級分層歸口管理策略，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門盡快定位。
實(shí)施“校長→副校長→教導(dǎo)處→教研組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，分工細(xì)化工作范圍。我們說黑水中學(xué)要提高教育教學(xué)質(zhì)量，成為能培養(yǎng)人才的地方，那么，我們教師就要努力成為這個(gè)學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者。每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開展工作的。請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過程管理。
沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，摒棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。(學(xué)校的第一制度)
⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風(fēng)、意見建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等)
⑵、班主任工作量化考核制度
⑶、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則(獲獎(jiǎng)、聽課、評課、公開課、學(xué)時(shí)完成)
⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度
2、建立學(xué)校崗位責(zé)任制和安全工作責(zé)任制。
3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問題)
“團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。希望教師們心態(tài)要放平衡，因?yàn)槲沂切聛淼模还芤郧暗哪愎ぷ魇欠衽?、表現(xiàn)是否優(yōu)秀，我看中的是現(xiàn)在的你怎么樣來對待工作。所以希望以前工作積極的老師，即使在今后一段時(shí)期的工作中，我還沒有發(fā)現(xiàn)你或者說由于不太了解還沒有重視你，也不要有任何的灰心喪氣，甚至消極怠工，怨氣沖天，要一如既往地積極工作和學(xué)習(xí)。對以前表現(xiàn)一般的同志，即使得到了重用，希望部分教師也不要產(chǎn)生嫉妒或瞧不起，因?yàn)樗F(xiàn)在非常積極。
4、按鄉(xiāng)黨委政府、教育輔導(dǎo)站的要求建立坐班制度。
5、建立班主任獎(jiǎng)金考核發(fā)放制度。
6、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)測查辦法(重點(diǎn)是每月不定時(shí)的入班檢查，對象為全體學(xué)生，查教師作業(yè)布置批改、單元試卷考評以及教學(xué)進(jìn)度等)。
7、建立校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，我們的很多老師都有很強(qiáng)的黑水中學(xué)意識，為能在黑水中學(xué)工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話：今日我們以黑水中學(xué)為榮，明日黑水中學(xué)以我為榮。我們要經(jīng)常地追問：自己的工作、言行是否辱沒了黑水中學(xué)?所以，我們的老師要有鮮明的個(gè)性，但更要有黑水中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)和文化共性。比如，有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到黑水中學(xué)的教師一站出來就具有特殊的氣質(zhì)和才情，得到社會(huì)的肯定和尊重。
我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造黑水中學(xué)更加美好的未來!
謝謝大家
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