最新我有一個(gè)夢(mèng)想字 我有一個(gè)夢(mèng)想心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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最新我有一個(gè)夢(mèng)想字 我有一個(gè)夢(mèng)想心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-10-09 02:43:06     小編:溫柔雨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇一

第一段:引言(150字)

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名成功的創(chuàng)業(yè)家。我始終堅(jiān)信,只要努力奮斗,堅(jiān)持不懈,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的路上,我付出了很多努力,也經(jīng)歷了許多挫折和困難,但這一切都讓我更加堅(jiān)定地相信自己,讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解。以下是我在追逐夢(mèng)想的過程中所得到的心得體會(huì)。

第二段:堅(jiān)定信念,奮發(fā)向前(250字)

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,堅(jiān)定的信念是非常重要的。遇到困難和挫折時(shí),信念可以幫助我們堅(jiān)持下去,不輕易放棄。我夢(mèng)想成為一名創(chuàng)業(yè)家,是因?yàn)槲覍?duì)商業(yè)領(lǐng)域有極大的興趣,并且相信自己能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我勤奮學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的商業(yè)知識(shí)和技能。每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)提醒自己:不要忘記初心,再苦再累都要堅(jiān)持下去。

第三段:勇于面對(duì)困難,積極解決問題(300字)

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我遇到過許多問題,包括資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等。但是,我從不退縮,而是積極面對(duì)問題,并尋找解決的方法。我意識(shí)到困難是無法避免的,但只要我們勇于面對(duì)并尋找解決的方法,就能夠克服任何困難。正是這種積極的心態(tài)和解決問題的能力,讓我不斷成長,逐漸邁向夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

第四段:主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提升自己(300字)

在追逐夢(mèng)想的過程中,學(xué)習(xí)是非常重要的一部分。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)社會(huì)的變化,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷吸收新知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我通過參加各種商業(yè)培訓(xùn)班、讀書、交流等方式,不斷拓寬自己的眼界,提高自己的綜合能力。學(xué)習(xí)不僅能幫助我更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也成為我人生中的一種樂趣和動(dòng)力。

第五段:堅(jiān)持不懈,追逐夢(mèng)想(200字)

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一條漫長而曲折的道路,需要我們堅(jiān)持不懈。在追逐夢(mèng)想的過程中,我充分認(rèn)識(shí)到,成功需要時(shí)間和耐心。許多人之所以無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,往往是因?yàn)樗麄冞^早地放棄了。然而,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。所以,無論遇到多大的困難,我都會(huì)繼續(xù)努力,持之以恒地追逐自己的夢(mèng)想。畢竟,只有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,才能真正感受到人生的價(jià)值和意義。

總結(jié)(100字)

通過追逐夢(mèng)想的過程,我明白了堅(jiān)定信念的重要性,也學(xué)會(huì)了積極解決問題和不斷提升自己。更重要的是,我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈。追逐夢(mèng)想的道路充滿了曲折和困難,但只要我們始終相信自己,堅(jiān)持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向成功的人生。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇二

作為一個(gè)普通人,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在我成長的過程中,我的夢(mèng)想也不斷在改變。有時(shí)候是成為一名畫家,有時(shí)候是飛向天空的飛行員,有時(shí)候是當(dāng)一名科學(xué)家探索未知的領(lǐng)域。但最終,我的夢(mèng)想之一便是學(xué)習(xí),追求知識(shí)、擴(kuò)展我的視野和思維方式。

第二段:追逐夢(mèng)想的歷程

在追逐我學(xué)習(xí)夢(mèng)想的過程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情,而是需要不斷的努力和付出。在初中時(shí),想要學(xué)好英語是我最大的挑戰(zhàn)之一。我甚至曾經(jīng)覺得自己無法通過英語考試,但是我并沒有放棄。通過自己的不懈努力,我的英語成績不斷提高,獲得了更多的機(jī)會(huì)。

第三段:學(xué)習(xí)心得與感悟

在我的學(xué)習(xí)道路上,我領(lǐng)悟到了許多關(guān)鍵的思維方式。第一個(gè)就是 ‘不斷地奮斗,挑戰(zhàn)自我’ 。學(xué)習(xí)一定是一個(gè)充滿挫折和艱辛的過程,所以不要輕易放棄。第二個(gè)是 “尋求幫助和學(xué)習(xí)資源’ 。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不要害怕尋求幫助和學(xué)習(xí)資源,這樣不僅可以迅速解決問題,還可以加速自己的進(jìn)步。第三個(gè)是 “找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向’ 。有時(shí)候迷失了方向,會(huì)感覺困惑和不知所措,因此需要找到自己深摯的動(dòng)力和方向,來保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

第四段:堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)

在學(xué)習(xí)的道路上,堅(jiān)持不懈是成功的重要因素。我也在自己的學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)信“緩慢而穩(wěn)定,肯定會(huì)成功”。我不斷地跟著自己的興趣和激情,尋找學(xué)習(xí)的契機(jī)和機(jī)會(huì),嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和途徑。結(jié)果,在我的堅(jiān)持下,我的夢(mèng)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。

第五段:結(jié)語

在學(xué)習(xí)和追夢(mèng)的過程中,我意識(shí)到我的世界和視野都在不斷的擴(kuò)展和改變。但是,唯一沒有改變的是我的夢(mèng)想。因?yàn)槲疑钚?,在無論何時(shí)何地,我的夢(mèng)想都會(huì)給我?guī)沓掷m(xù)的動(dòng)力和鼓舞我不斷努力,讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀、更有價(jià)值的人。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇三

我坐在床上,迷迷糊糊地想著,不經(jīng)意間,竟睡著了。

朦朧中,我發(fā)現(xiàn)我處的世界,一切都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山,清澈的湖水,鳥兒清脆的鳴叫聲;一幢幢高樓化成了美麗精致的排屋,汽車、工廠排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林里,靠在一棵蒼天大松樹旁,有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥兒也經(jīng)常落在松樹上唱著動(dòng)聽的歌兒,我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉,有許多好玩的供我開發(fā),也有很多野味讓我享用,生活在這么美妙的環(huán)境里,我可是樂在其中呀。

“喂,小卿,又在吃什么好東西?給我也嘗嘗!”突然,我聽到了一個(gè)清脆響亮的聲音,把我著實(shí)嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過身去,可沒有人?。∵@是怎么一回事?一只松鼠躥到了我肩上,“給我嘗嘗!”松鼠眨巴著它可愛的大眼睛,可憐巴巴地望著我手中的紅果子。我心想,這山里的動(dòng)物怎么還會(huì)說人話?嗯,這果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,這又是可愛的松鼠,我到底是給還是不給呢?算了,還是給吧,這果子雖是難得吃到,但如今我已嘗過了,剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃,不是更好嗎?想著,我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望著我,用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀,那個(gè)滋味啊,可真是舒服!

傍晚,我看見森林的夕陽是那樣美,那樣紅。大森林里的一切都是我的朋友,我們無拘無束,自由自在地玩耍。我還可以在排屋里欣賞森林美景,與鄰居用眼神交談,這樣,也怕我們的談話聲太響了,打破了森林的平靜與柔美,看著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)降臨,我也該睡了。

我睜開眼睛,一看窗外,還是原來的樣子,并不是森林美景。啊,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!唉,若是這世界真的能像夢(mèng)中一樣,該多好!那就讓我們攜手共進(jìn),保護(hù)地球,保護(hù)地球上所有資源和環(huán)境吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇四

厭惡了這個(gè)世界的喧囂,厭惡了這個(gè)世界的燈紅酒綠,厭惡了這個(gè)世界的車水馬龍……太多太多的厭惡讓我對(duì)這個(gè)花花世界感到疲倦。真想人生倒退三千年,重看山河風(fēng)雨。

——題記

我有一個(gè)夢(mèng)想:與大禹一同治水,還百姓家園。三過家門而不入,犧牲小我,完成大我??v然被洪水吞噬,我也無怨無悔。

我有一個(gè)夢(mèng)想:與項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”,沖出垓下之圍,重返江東。率江東子弟才俊,卷土重來??v然同樣是夢(mèng)歸烏江,也不枉一身豪氣干云。

我有一個(gè)夢(mèng)想:追隨李廣,共抗匈奴,不叫胡馬度陰山,捍衛(wèi)祖國??v然被黃沙掩埋,我也義無返顧。

我有一個(gè)夢(mèng)想:與曹孟德對(duì)酒當(dāng)歌,青梅煮酒論英雄。同孔明一起為劉備效力,匡扶漢室??v然下國臥龍空寤主,中原得鹿仍有我。

我有一個(gè)夢(mèng)想:與秦瓊擊殺宇文智及,同羅成大破楊林的北斗長蛇陣。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政,救百姓于水火??v然戰(zhàn)死疆場(chǎng),我也心甘情愿。

我有一個(gè)夢(mèng)想:與岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,收拾舊山河”??v然屈死于風(fēng)波亭,我也不會(huì)發(fā)出“弦斷有誰聽”的感慨。

我有一個(gè)夢(mèng)想:與戚繼光“一年三百六十日,都是橫戈馬上行”,共抗倭寇,保我家園。縱然粉骨碎身,我也死得其所。

……

美人自刎烏江岸

戰(zhàn)火曾燒赤壁山

將軍空老玉門關(guān)

傷心秦漢

生民涂炭

真英雄心向百姓

血灑長空

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇五

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也不例外。夢(mèng)想是一種力量,它能夠驅(qū)使我們奮斗,幫助我們克服困難,成就自己的人生。近期我有幸閱讀了一本名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的書籍,這本書通過講述多位成功人士的故事,引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思考,并讓我深刻感悟到夢(mèng)想的力量。以下是我對(duì)這本書的閱讀心得和體會(huì)。

首先,這本書通過多個(gè)案例為我展示了不同人對(duì)于夢(mèng)想的定義。有的人把夢(mèng)想定義為“實(shí)現(xiàn)成為某個(gè)職業(yè)的人”,有的人則把夢(mèng)想看作是“成為自己”。我深有感觸地發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并非一成不變的,它會(huì)隨著我們的成長和閱歷而改變。這讓我明白,我們要堅(jiān)持的不僅僅是一個(gè)具體的夢(mèng)想,更是對(duì)自己內(nèi)心深處的那份熱愛和追求。

其次,這本書還生動(dòng)地描述了眾多成功人士的奮斗歷程。這些人士在追逐夢(mèng)想的道路上經(jīng)歷了許多挫折和困難,但他們沒有放棄,堅(jiān)持了下來,并最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這讓我明白到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,它需要我們付出努力和奮斗,并經(jīng)得起挫折和失敗的考驗(yàn)。只有經(jīng)歷了困難的磨礪,才能讓我們更加堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

同時(shí),這本書還提到了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想不僅是我們內(nèi)心的寄托,更是給予我們前進(jìn)動(dòng)力的源泉。只有擁有了一個(gè)夢(mèng)想,我們才能夠找到人生的意義和價(jià)值。夢(mèng)想可以讓我們追求卓越,挖掘出自己潛在的能力,因此,我們應(yīng)當(dāng)勇敢追尋自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅是一種個(gè)人的成就,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和回饋。

最后,這本書給了我一個(gè)寶貴的啟示,那就是要勇敢追求自己的夢(mèng)想,并將其與自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)聯(lián)系起來。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但我們要明白,并不是每個(gè)夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。因此,在追求夢(mèng)想的同時(shí),我們要保持理性思考,并且時(shí)刻調(diào)整和修正自己的目標(biāo)和方向。只有將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,才能讓我們走得更遠(yuǎn)。

通過閱讀《我有一個(gè)夢(mèng)想》,我深刻理解到夢(mèng)想的重要性以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,并為之努力奮斗。而這個(gè)夢(mèng)想也應(yīng)該與我們的價(jià)值觀、人生目標(biāo)相契合。只有擁有了一個(gè)明確的夢(mèng)想,我們才能夠在人生的道路上找到方向,并努力去追求和實(shí)現(xiàn)它。正是夢(mèng)想的力量,讓我們?cè)谧分鹬凶兊酶訄?jiān)定、勇敢和自信。(1200字)

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇六

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的"可能",無數(shù)的"希望",因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的"作家夢(mèng)",我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:"小伙子,有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會(huì)去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說"難得糊涂",對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇七

當(dāng)您來到我們學(xué)校時(shí),首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢,本校師生進(jìn)出時(shí),它會(huì)響起悅耳的音樂,同時(shí)自動(dòng)為你開門如果你不是本校的人,它會(huì)用紅外線把你全身掃描,認(rèn)清你是好人還是壞人。

您走進(jìn)了大門,會(huì)看見一座座高樓大廈直插云霄,就像一個(gè)個(gè)巨人屹立在校園內(nèi),那就是我們的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼,而且非常堅(jiān)固,即使發(fā)生十級(jí)地震也不會(huì)倒塌。我們學(xué)校一年四季景色宜人――綠樹成蔭,鮮花盛開。

每天我們騎著超級(jí)太陽能全自動(dòng)越野式折疊自行車上學(xué),走進(jìn)學(xué)校,把自行車裝進(jìn)手提包里,登上“瞬間移動(dòng)電梯”,一眨眼就來到我們的教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,使同學(xué)們時(shí)時(shí)擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好,它又會(huì)變成白色。在前面墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏和電腦相接,有什么通知,老師在辦公室往電腦中輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來。

那一排排整齊的課桌,功能神奇。它們會(huì)按照你個(gè)子的高矮調(diào)節(jié),會(huì)使你坐得更舒服。上課時(shí),只要打開課桌的頂蓋,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮起紅燈警告如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講,那個(gè)同學(xué)的課桌便會(huì)豎起一塊黃色的警告牌。

上課時(shí),我們戴上耳機(jī),老師通過電腦給我們上課,看著自己的電腦屏幕,碰到疑難問題,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學(xué)交流。我們學(xué)校沒有作業(yè),考試時(shí)用一種考試機(jī)測(cè)出考試結(jié)果,一切都是現(xiàn)代化的。

如果你再細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場(chǎng)???原來,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶入地下操場(chǎng)――“地下游樂場(chǎng)”,那里四周設(shè)有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣。

這就是我的夢(mèng),讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇八

夢(mèng)想,每個(gè)人都有,有的很近,有的很遠(yuǎn),有的很現(xiàn)實(shí),有的很遙遠(yuǎn)……而我一個(gè)平凡普通的小學(xué)生,也有夢(mèng)想。

因?yàn)槲壹遗赃呌幸粋€(gè)幼兒園,每天有很多的小朋友來上學(xué),每次看到他們天真幼稚的笑臉,我總是會(huì)覺得很開心;每次看到他們背著小書包一蹦一跳的跟著大人回家的時(shí)候,心里總是充滿了滿滿的幸福感,所以我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名幼師。

當(dāng)我背著挎包,進(jìn)入幼兒園時(shí),一個(gè)可愛的小男孩跑到我面前,揚(yáng)起開心的笑臉:“徐老師好~~”

我一愣,便馬上回答:“你好?。 ?/p>

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我進(jìn)入班級(jí)。剛才吵鬧的班級(jí)一下子安靜了下來,都盯著我。我輕咳了一聲,站在講臺(tái)上,“小朋友們好~~”

”老——師——好?!?/p>

”今天我們學(xué)習(xí)《世上只有媽媽好》好嗎?“

”好———“

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了……”我一句一句的唱著,他們一句一句學(xué)著,都沉浸在找快樂的時(shí)光里。

中午午飯時(shí)間?!眴鑶?,嗚嗚,老師,小明他欺負(fù)我??!“小紅拉著我的衣角,一邊抽泣,一邊說著。

”小明怎么回事?!“我回頭看著小明,問道。

我看著小紅,小紅也支吾了起來:”老師,其實(shí)我也把小明的小皮弄壞了,小明對(duì)不起?!?/p>

”嗯!“

”小懶蟲,起床啦!!!太陽都曬屁股了,懶小豬都起床了?。。 ?/p>

”啊,原來是夢(mèng)啊……“

夢(mèng)想亦近亦遠(yuǎn)……

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇九

夢(mèng)想,是每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的火花。無論我們?cè)谧非笫裁?,我們的?mèng)想永遠(yuǎn)是一盞指引前行的明燈。讀完《我有一個(gè)夢(mèng)想》,這本由美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金撰寫的書籍,我深深地被他那堅(jiān)定的信念和奮斗的精神所打動(dòng)。這本書不僅帶給了我啟示,也為我塑造了一個(gè)對(duì)夢(mèng)想的全新理解。

首先,這本書讓我明白了夢(mèng)想是需要秉持堅(jiān)定的信念和不屈不撓的努力才能實(shí)現(xiàn)的。馬丁·路德·金在書中講述了他個(gè)人和美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的挫折和困難,但他從未放棄對(duì)公正和平等的追求。他告訴我,無論遇到多少困難,信念和努力都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。正是馬丁·路德·金的信念和努力,才使得他的夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí),推動(dòng)了美國歷史上的重大改變。

第三,這本書還教會(huì)我堅(jiān)持夢(mèng)想不僅是為了自己,更是為了改變世界。馬丁·路德·金的夢(mèng)想是消除種族歧視,為黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利。他沒有把夢(mèng)想僅僅局限在自己的個(gè)人利益上,而是希望改變整個(gè)社會(huì)和世界。這個(gè)觀點(diǎn)讓我意識(shí)到,我們每個(gè)人都有責(zé)任為世界的改變貢獻(xiàn)自己的力量,無論夢(mèng)想的規(guī)模有多大。

第四,這本書還讓我明白了夢(mèng)想之所以有力量,是因?yàn)樗軌蚣ぐl(fā)人們的希望和激情,引發(fā)共鳴。馬丁·路德·金在書中寫道:“我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有一天,我的四個(gè)孩子將不會(huì)因?yàn)槟w色而被人歧視,而是因?yàn)樗麄兊钠沸泻湍芰Χ粍e人評(píng)價(jià)?!边@個(gè)簡單而深刻的夢(mèng)想,觸動(dòng)了當(dāng)時(shí)無數(shù)人的心弦,鼓舞了無數(shù)人奮斗的決心。這讓我明白,一個(gè)夢(mèng)想的力量不僅能夠推動(dòng)個(gè)人的前進(jìn),也能夠匯聚成社會(huì)的力量,推動(dòng)整個(gè)世界的變革。

最后,這本書讓我明白了夢(mèng)想不是輕易能夠?qū)崿F(xiàn)的,它需要時(shí)間和耐心。馬丁·路德·金的夢(mèng)想并不是一夜之間實(shí)現(xiàn)的,他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,經(jīng)歷了長期的奮斗和抗?fàn)?。?duì)于我們每個(gè)人來說,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要付出同樣的努力和耐心。不要期待一蹴而就,而是要持續(xù)地為夢(mèng)想付出努力,堅(jiān)持不懈地追尋。

總而言之,讀完《我有一個(gè)夢(mèng)想》這本書,我對(duì)夢(mèng)想有了更加深刻的理解。夢(mèng)想不僅是一盞明燈指引我們前行,更是需要堅(jiān)定的信念、勇氣、承擔(dān)和奉獻(xiàn)的力量。它不僅是個(gè)人的追求,更是為了改變世界和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。我相信,只要我們始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為之付出努力,終有一天,我們的夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn),迎來更加美好的未來。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇十

人生歷程,每個(gè)人心里都或多或少擁有過夢(mèng)想,在自然界中的春夏秋冬交替里

追逐走過的夢(mèng)想就似自己手中的那粒種子,在春天里播種夢(mèng)想,夏天里培植,秋天

里收獲,冬天里思考……

小時(shí)侯,我面對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)字眼久久迷惘著:夢(mèng)想到底是什么?在成長過程

中,我開始追尋夢(mèng)想。一路上,灑滿歡歌笑語;一路上,浴滿色的陽光;一路上,收獲了無盡的希望。

現(xiàn)在,我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只不過是一些純真的夢(mèng)想,那都是虛無

飄渺不真實(shí)的。只有在懂事時(shí),夢(mèng)想才回放在自己心中。我此刻的夢(mèng)想是當(dāng)一名

畫家,那是如天藍(lán)色一般的夢(mèng)想,它是一雙隱形的夢(mèng)想翅膀,它會(huì)在你努力拼搏的

時(shí)侯緩緩落在你的肩上,給你力量,幫你逾越過人生坎坎坷坷的來路。

我最先拿起的是陌生而又親切的畫筆。當(dāng)我看到它第一眼時(shí),我就決心當(dāng)一

名畫家。當(dāng)遇到一片一望無際的田野,有著許許多多五彩斑斕的小花時(shí),我在想:

我是一名畫家,該多好,我就能把這一切記錄下來,成為我人生中的點(diǎn)滴幸福。

當(dāng)看到浩瀚的大海,聽著海浪,享受著海風(fēng)吹拂著神清氣爽的感覺,我就想情不

自禁地用畫筆描述出浪花在海上的奇景,可是現(xiàn)在的我還沒有這個(gè)能力,不過,

我相信總有一天這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

沒有屬于自己的夢(mèng)想,這樣的人生是無意義的。

而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)天藍(lán)色夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力下去,永

力奮斗,握住手中的畫筆,創(chuàng)造自己的命運(yùn),通往勝利的前峰。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我擁有著我的夢(mèng)想。

當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門時(shí),我第一次看到了她那張美麗的臉龐,臉龐上洋溢著動(dòng)人的微笑,她就是我的幼兒園老師——王老師。

我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園,每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的,使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候,王老師總會(huì)出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我,而是輕輕的安慰著我,直到我安靜下來。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂氣氛包圍住了,雖然校園并不是十分的大,但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí),第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數(shù)學(xué)。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑,但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。

我長大以后也要當(dāng)一名老師,教育祖國的花朵,培養(yǎng)祖國的棟梁,把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)們,不辜負(fù)老師們的期望,為祖國做出奉獻(xiàn)。

雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠(yuǎn),但我相信,只要我努力,一定能夠成功!

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇十二

每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)的人將是空虛的。夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的增長和思想的成熟而改變的。

我始初的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,可連我自己都怕打針,我想還是算了吧。讀了愛迪生的故事,我又想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出許多稀奇古怪的東西,可我又怕實(shí)驗(yàn)的時(shí)候會(huì)發(fā)生爆炸。

最近發(fā)生的一件事堅(jiān)定了我當(dāng)警察的夢(mèng)想。頂著炎炎烈日,媽媽帶我去醫(yī)院看望生病的外公。在公交車上,我們找了個(gè)靠后的座位坐下,酷暑難耐啊,車上的人都有點(diǎn)煩燥不安。車開出沒多遠(yuǎn),我看到一名年輕男子,正在剪一位老爺爺?shù)陌俏焕蠣敔斁谷缓翢o察覺?!鞍鞘郑 蔽叶嘞氪蠛耙宦?,媽媽狠狠地拉住我,示意我不要出聲。我看了看小偷的旁邊還有兩位身材高大的男子,肯定是他的同伙。而其他乘客則大多是老人、孩子,連司機(jī)都是一位中年婦女。在這樣的情況下,難怪小偷膽大妄為,也許大家和我一樣在等待合適的機(jī)會(huì)。

車?yán)^續(xù)前進(jìn),小偷仍然鍥而不舍地實(shí)施自己的偷竊行為,可能是老爺爺?shù)陌^結(jié)實(shí),小偷費(fèi)了很大勁還沒得逞。這時(shí)車停了一下,上來一位三十多歲的阿姨,我有點(diǎn)失望,心想:怎么不上來一位叔叔呢?車子又發(fā)動(dòng)了,小偷又開始行竊,這時(shí),忽然聽到剛才上車的阿姨大喊一聲:“不許動(dòng),警察!”聽到“警察”兩字,沉默很久的車廂頓時(shí)沸騰了?!白バ⊥?!抓小偷!”老人、小孩都來幫忙,這位警察阿姨可是會(huì)功夫的,小偷嚇得四處逃竄。我們哪能讓小偷逃走,我們拉的拉,扯得扯。小偷終究邪不勝正,被警察帶走了。如果沒有這位女警察,小偷早已偷得財(cái)物揚(yáng)長而去。

這件事深深地觸動(dòng)了我。如果沒有警察 ,社會(huì)將動(dòng)蕩不安,人們無法安居樂業(yè)。長大以后,我想當(dāng)一名英姿颯爽的警察,不畏權(quán)勢(shì),不懼惡勢(shì)力,用正能量影響身邊的人,盡自己最大的力量保一方平安。

當(dāng)警察將是我堅(jiān)定不移的夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想字篇十三

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的!

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