總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
考試個(gè)人工作總結(jié)篇一
據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況，積極有效地開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一月來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、秋季招生
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見(jiàn)》，我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校秋季招生方案》。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施：
1）認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策，招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組，在學(xué)生填報(bào)志愿前，學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳，鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。6月中考成績(jī)一切線，各招生小組組織老師立即行動(dòng)，進(jìn)村入戶，與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通，做大量的動(dòng)員工作。
2）本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍，校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通，收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息，部分教師積極主動(dòng)的到xx縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。
3）招生具體成果
因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施，經(jīng)過(guò)全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我校秋季，共招了360人，同時(shí)隨機(jī)分為6班。
2、有力措施：
1）春季提前招生，宣傳動(dòng)員有力，招到了較為可觀的學(xué)生數(shù)，緩解了秋季招生的壓力，又達(dá)到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎(chǔ)。
2）制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程，對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
3）成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分片區(qū)招生，把招生任務(wù)分解給每位教職工，使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
4）實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)，將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。
5）招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系，在招生過(guò)程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
6）到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制，招到學(xué)生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展校企合作，工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理，學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗(yàn)了生活，還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，我校配合x(chóng)x縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開(kāi)辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)230人，其中有90人順利開(kāi)辦小企業(yè)。
2、陽(yáng)光工程培訓(xùn)
本學(xué)期受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)能力，從x月到x月份，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽(yáng)光工程培訓(xùn)，共開(kāi)設(shè)了村級(jí)陽(yáng)光招生網(wǎng)，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，用qq聯(lián)系，方便快捷！地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物，人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了?？傊?，全校上下，全力以赴，與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù)。
考試個(gè)人工作總結(jié)篇二
其實(shí)上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒(méi)有屬于自己的所謂的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作優(yōu)勢(shì)學(xué)科好了。
和新知識(shí)混淆了，而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的，我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí)，要鞏固，記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了，大部分考題都出自原書(shū)，所以我就根據(jù)課文，回歸了基礎(chǔ)，幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文，對(duì)我考試幫助很大，我要繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的信心，畢竟英語(yǔ)，我認(rèn)為，是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。
終于輪到語(yǔ)文了。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，語(yǔ)文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步，大閱讀題終于有了思路，議論文寫(xiě)作和記敘文寫(xiě)作終于可以上一類了，這些都是非?？上驳倪M(jìn)步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫(xiě)的優(yōu)勢(shì)，保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說(shuō)一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
考試個(gè)人工作總結(jié)篇三
期中考試過(guò)后，成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，我的語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)97分，語(yǔ)文第一名。至于考試中的一些因素中讓我沒(méi)有取得更好的成績(jī)，特在此總結(jié)。
數(shù)學(xué)試卷主要扣分原因：
1、讀題不認(rèn)真。例：第一大題填空中的第五小題：用字母表示長(zhǎng)方形計(jì)算公式。我沒(méi)有看到“用字母表示”，所以將長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式寫(xiě)成了(長(zhǎng)+寬)×2，正確答案應(yīng)是c=(a+b)×2。
2、計(jì)算錯(cuò)誤。例：第四大題計(jì)算中的8.5÷5=的題，我錯(cuò)算成了1.3，正確答案應(yīng)是1.7。還有第三大題選擇題的第二小題：買(mǎi)10克大米需付28.4元，買(mǎi)5.4千克大米應(yīng)付多少錢(qián)。a.15.336。b.15.34。c.15.3。d.15.33。我選的是答案c。我想先用總錢(qián)除以每千克的錢(qián)。再乘5.4。約到十分位，也就是角，得15.336，約15.3。而正確答案是b，只約到百分位，也就是分。
語(yǔ)文試卷主要扣分原因：
1、缺少副語(yǔ)。例：第六大題完成句子的第一小題：我和父親得意的、地欣賞著這條漂亮的的大鱸魚(yú)?？s句。我寫(xiě)的是：我和父親欣賞鱸魚(yú)。正確的應(yīng)該要加上副語(yǔ)“著”，成為：我和父親欣賞著鱸魚(yú)。這樣就可以表明了正在干的事情。
2、用詞不準(zhǔn)確。例：第六大題完成句子的第二小題：陽(yáng)光灑滿大地。要求擴(kuò)句。我寫(xiě)成了：明媚的陽(yáng)光灑滿廣闊的大地。在這里，“廣闊”一詞用得不好，形容大地應(yīng)用“遼闊”。
英語(yǔ)試卷主要扣分原因：
基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。例：第六大題按表格完成填空第一小題：whatdoyouhaveon(),我填的是thursday,正確答案要在后面加一個(gè)“s”，第四小題也是如此，wednesday后面沒(méi)有加“s”。
總結(jié)完了，我會(huì)將它銘記在心，下次考試努力改正以上幾點(diǎn)。
考試個(gè)人工作總結(jié)篇四
一、上半年分公司人力資源部和部門(mén)負(fù)責(zé)人工作總結(jié) （一）招聘與選拔 1、對(duì)當(dāng)?shù)馗鞣N招聘渠道進(jìn)行匯總，做出有針對(duì)性的招聘計(jì)劃。
2、 校園招聘的啟動(dòng)與實(shí)施， 招募優(yōu)秀且極具激-情與熱忱的應(yīng)屆畢 業(yè)生。
3、 網(wǎng)絡(luò)招聘信息的維護(hù)與更新， 配合各部門(mén)做好后線員工的面試 選拔錄用工作。
4、增設(shè)報(bào)刊招聘渠道，廣招社會(huì)精英，并打了一次很好的企業(yè)品 牌與實(shí)力的宣傳戰(zhàn)。
5、根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，引進(jìn)、充實(shí)分公司銷(xiāo)售業(yè)務(wù)隊(duì)伍，包括 營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部負(fù)責(zé)人、組訓(xùn)、講師、督訓(xùn)等關(guān)鍵崗位人員和團(tuán)代業(yè)務(wù)人 員。
6、按照總公司要求，嚴(yán)格面試、篩選擬參加總公司組訓(xùn)班學(xué)習(xí)的 人選。
（二）人事管理及部門(mén)常規(guī)性事務(wù) 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》 ，根據(jù)新法要求，完善分公司的勞動(dòng) 關(guān)系管理工作；及時(shí)確定員工的勞動(dòng)用工關(guān)系，規(guī)范地與員工簽訂勞 動(dòng)合同及相關(guān)的配套協(xié)議，共同維護(hù)公司與員工的利益。
2、嚴(yán)格控制后線員工入職手續(xù)，轉(zhuǎn)正審批，調(diào)動(dòng)審批及離職手續(xù) 的辦理，規(guī)范人員管理，及時(shí)掌握準(zhǔn)確的人力資源信息。
3、及時(shí)錄入考勤信息，并做好相關(guān)考勤事項(xiàng)的記錄。 4、根據(jù)總公司規(guī)范人事檔案的要求，做好一級(jí)人事檔案的整理， 二級(jí)人事檔案的完善及維護(hù)，勞動(dòng)合同的歸檔分類，并及時(shí)更新臺(tái)賬 信息。
5、 常用人力資源管理文案的擬寫(xiě)和完善， 人事文件的歸檔和整理。
（三）培訓(xùn)與發(fā)展 1、 安排上半年輪訓(xùn)工作計(jì)劃， 分批實(shí)施全體無(wú)一線經(jīng)歷內(nèi)勤員工 的輪訓(xùn)工作，并及時(shí)將考評(píng)表和輪訓(xùn)總結(jié)收集歸檔。
2、組織實(shí)施 loma 考試，包括啟動(dòng)、監(jiān)考及試題寄送等后續(xù)工作。
3、 組織安排人員到保監(jiān)局輪訓(xùn)和人力資源部相關(guān)人員赴總公司進(jìn) 行培訓(xùn)的相關(guān)事宜。
4、 協(xié)助總公司進(jìn)行核保崗位技能認(rèn)證考試， 提升員工專業(yè)水平及 業(yè)務(wù)能力。
5、組織實(shí)施中層管理干部、班子副職的述職報(bào)告會(huì)。
(四)薪酬福利管理 1、 根據(jù)總公司 07 年度短期激勵(lì)政策， 結(jié)合分公司 07 年度經(jīng)營(yíng)情 況， 合理制定 07 年度分公司年終獎(jiǎng)分配方案， 并在控制人力成本總量 的同時(shí)，體現(xiàn)分公司向一線傾斜，差異化管理的原則，制定分公司 08 年獎(jiǎng)金二次分配方案。
2、結(jié)合我分公司實(shí)際發(fā)展需要，積極準(zhǔn)備薪酬調(diào)整的基礎(chǔ)材料， 促進(jìn)薪酬改革計(jì)劃的順利實(shí)施。
3、 調(diào)升員工的社保和公積金繳納基數(shù)， 充分體現(xiàn)公司 “以人為本” 的經(jīng)營(yíng)理念，使公司在人才競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。 4、根據(jù)分公司年度計(jì)劃任務(wù)，結(jié)合分公司實(shí)際發(fā)展需要，實(shí)施業(yè) 務(wù)部門(mén)激勵(lì)方案，有效利用考核激勵(lì)工具提高各業(yè)務(wù)線的工作積極性 和投入度，為分公司順利完成全年計(jì)劃任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
5、 準(zhǔn)確計(jì)算員工各項(xiàng)社保繳費(fèi)及公積金繳費(fèi)， 并在規(guī)定時(shí)間申報(bào)， 及時(shí)與財(cái)務(wù)對(duì)帳；社保、公積金的遷移、支取、辦卡、辦證等日常事 務(wù)的辦理。
6、實(shí)施企業(yè)補(bǔ)充 xx 計(jì)劃，辦理內(nèi)勤、團(tuán)、代業(yè)務(wù)員的補(bǔ)充醫(yī)療 xx 和團(tuán)體意外 xx，為員工提供多一份保障與關(guān)懷。
7、按系統(tǒng)要求及時(shí)維護(hù)、準(zhǔn)確計(jì)算后線員工、團(tuán)銀業(yè)務(wù)員的薪資 和個(gè)險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)員的傭金，及時(shí)發(fā)放，耐心接受員工查詢。
（五）績(jī)效管理 1、根據(jù)總公司績(jī)效考評(píng)要求，結(jié)合分公司實(shí)際情況制定了 07 年 度年終考評(píng)方案，由人力資源部員工組成考評(píng)小組，分別參與各部門(mén) 年終考評(píng)會(huì)，并就考核情況向總經(jīng)理室做專題匯報(bào)。
2、各部門(mén)組織績(jī)效考核數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)算，結(jié)合部門(mén)組織績(jī)效以 及相關(guān)指標(biāo)確定各層級(jí)員工考評(píng)成績(jī)，并匯總上報(bào)。
3、對(duì)年終人事考評(píng)結(jié)果進(jìn)行反饋，針對(duì)崗位進(jìn)行績(jī)效面談。
4、根據(jù)考評(píng)結(jié)果，作出表彰優(yōu)秀、職級(jí)晉降和末位淘汰等決定， 報(bào)總經(jīng)理室審批。
5、按時(shí)辦理員工的即時(shí)考核審批，提升員工的工作積極性。
6、根據(jù)總公司 08 年度組織績(jī)效考核方案的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合分公 司經(jīng)營(yíng)策略、戰(zhàn)略規(guī)劃，與各渠道、各部門(mén)有效溝通，制定分公司各 部門(mén) 08 年組織績(jī)效考核方案。
（六）員工關(guān)系管理 1、發(fā)起員工關(guān)愛(ài)行動(dòng)，組織實(shí)施“三八婦女節(jié)”女員工體檢；五 一、六一節(jié)日慰問(wèn)及福利發(fā)放，融洽員工關(guān)系，提升員工的歸屬感。
2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮工會(huì)職能，搭建員工與企業(yè)之 間良好的溝通平臺(tái)。
3、整理已入工會(huì)人員名單，及時(shí)辦理新增員工入會(huì)手續(xù)，安排好 每月的員工生日祝福和禮物發(fā)放。
4、 員工旅游計(jì)劃的準(zhǔn)備與啟動(dòng)， 給員工緩解工作壓力的同時(shí)增強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)凝聚力和對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。
5、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的啟動(dòng)，豐富了員工的業(yè)余生活，有益身心，也活 躍了團(tuán)隊(duì)氣氛。
6、離職管理中適度的人文關(guān)懷，進(jìn)行必要的離職面談，按規(guī)定辦 理相關(guān)手續(xù)。
二、近期工作中的難點(diǎn)與問(wèn)題 1、在 xx 本地招聘渠道較少，人力資源相對(duì)單一，重點(diǎn)崗位人才 缺口較大，人才儲(chǔ)備比較困難。
2、分公司內(nèi)部中間力量?jī)?chǔ)備不足，難以啟動(dòng)人才培育計(jì)劃。
3、 員工強(qiáng)烈的職業(yè)發(fā)展意愿和公司職數(shù)設(shè)置、 職務(wù)晉升要求存在 一定矛盾。
4、碰到業(yè)務(wù)沖刺期，輪訓(xùn)員工工作量和壓力增大，一定程度上影 響了輪訓(xùn)的效果。 5、員工對(duì)個(gè)人檔案所在不明確，加上手續(xù)辦理復(fù)雜，難以統(tǒng)一批 次及時(shí)辦理。
6、 在員工的培訓(xùn)上未能投入更大的精力， 導(dǎo)致培訓(xùn)工作沒(méi)能系統(tǒng) 地組織展開(kāi)。
三、近期工作中的思考與建議（包括對(duì)總公司人力資源部的相關(guān) 近期工作中的思考與建議（ 與建議 需求） 需求） 1、 培訓(xùn)不僅是員工追逐的個(gè)人目標(biāo)， 也是企業(yè)激勵(lì)員工的頗為有 效的激勵(lì)手段。給員工成長(zhǎng)的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì)，是企業(yè)挖掘員工潛 力， 滿足員工需求的重要表現(xiàn)。
如何高效地從事務(wù)性工作中解脫出來(lái)， 制定有現(xiàn)實(shí)意義， 不拘于形式的培訓(xùn)計(jì)劃是我部今后工作的探索方向。
2、 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上， 完善各項(xiàng)人力資源管理工作的流程及相關(guān)表格， 使我部與各對(duì)接部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通工作更加順暢和具有可操作性。
3、初步建立職業(yè)生涯管理計(jì)劃，與各部門(mén)通力配合，讓員工了解 組織內(nèi)部職業(yè)發(fā)展路線的信息。
4、 薪酬改革后各個(gè)職能模塊的相關(guān)配套表格和制式化工具急需更 新。
5、建立合理科學(xué)的業(yè)務(wù)員人事管理體系，加強(qiáng)信息的對(duì)稱性。
6、明確崗位說(shuō)明書(shū)，讓員工清晰地知道自己的'崗位責(zé)任、工作權(quán) 限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報(bào)與負(fù)責(zé)關(guān)系等， 并明確告知員工崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)以及超越或低于崗位標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)罰措 施，勿使崗位說(shuō)明書(shū)流于形式，讓員工形成明確的工作目標(biāo)，從而實(shí) 現(xiàn)自我激勵(lì)、自我管理與自我發(fā)展， 四、近期同業(yè)公司在人力資源管理方面的做法與動(dòng)向 無(wú)。
五、其它需要說(shuō)明、反映的相關(guān)事宜 其它需要說(shuō)明、 無(wú)。
六、下半年工作設(shè)想與計(jì)劃 下半年工作設(shè)想與計(jì)劃 1、根據(jù)總公司安排及時(shí)推進(jìn)薪酬改革的在分公司的落實(shí)與宣導(dǎo)， 保證實(shí)施效果，保證內(nèi)部公平性，激勵(lì)員工發(fā)揮積極性。
2、加強(qiáng)招聘力度，滿足分公司各部門(mén)現(xiàn)有崗位工作需要；同時(shí)， 加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人力的挖潛工作，并合理進(jìn)行人員置換，圍繞分公司經(jīng)營(yíng) 戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)揮好人力部門(mén)戰(zhàn)略支持和保障服務(wù)的職能，滿足分公司 發(fā)展對(duì)人才的需求。
3、根據(jù)分公司業(yè)務(wù)發(fā)展情況，總結(jié)分析半年人力編制、成本使用 情況，向總公司提出合理的調(diào)整申請(qǐng)。
4、制定半年人事考評(píng)方案，實(shí)施有效的周期考核。
5、 完成并總結(jié)分公司內(nèi)勤員工輪訓(xùn)工作， 適時(shí)組織各部門(mén)員工學(xué) 習(xí)公司內(nèi)部管理制度、工作流程等規(guī)章制度。
6、繼續(xù)組織工會(huì)俱樂(lè)部活動(dòng)，多開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的 能力，融洽同事間、勞資間的關(guān)系，為企業(yè)文化的培育奠定基礎(chǔ)。
7、完成日常 sap 維護(hù)、薪資計(jì)發(fā)、福利參繳、人事管理等各項(xiàng)工 作。
8、組織實(shí)施司慶相關(guān)安排工作。
9、 適時(shí)對(duì)員工滿意度進(jìn)行調(diào)查和改進(jìn)， 從各個(gè)人事管理環(huán)節(jié)防止 人才流失，提升員工忠誠(chéng)度。 以上是 xx 分公司人力資源部上半年工作簡(jiǎn)要匯報(bào)和下階段的工 作考慮，隨著分公司總體業(yè)務(wù)工作的進(jìn)度再適時(shí)調(diào)整。
不妥之處請(qǐng)予指正。 二〇〇八年七月八日
考試個(gè)人工作總結(jié)篇五
同學(xué)們，本周我們迎來(lái)了緊張的期中考試，不知道你對(duì)你自己的成績(jī)還滿意嗎？希望這次的`考試可以讓你明白一個(gè)道理：知識(shí)要靠平時(shí)的積累，只有一步一個(gè)腳印，最后才可能會(huì)登上勝利的頂峰。同學(xué)們要充分利用周末時(shí)間，尋找失誤的原因，和解決的方法，從而提高自己的水平。期待著同學(xué)們?cè)诓痪玫钠谀┛荚囍械膬?yōu)異成績(jī)。
1.校服和間操?zèng)]有問(wèn)題。同學(xué)們，天冷了，這就要求我們做操時(shí)，更認(rèn)真、動(dòng)作更伸張、更到位，這樣我們才達(dá)到鍛煉的目的，才能預(yù)防感冒。記住冬天更應(yīng)該做操，這樣才有利于我們的身體健康。我們要爭(zhēng)取下周的間操受到表?yè)P(yáng)，我們要認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，將認(rèn)真成為我們優(yōu)秀的習(xí)慣。
2.升國(guó)旗儀式站隊(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我們要繼續(xù)莊重、而嚴(yán)肅的對(duì)待升旗儀式，杜絕站姿不好，亂動(dòng)現(xiàn)象。
3.百靈電視收看沒(méi)問(wèn)題。
4.室外吃零食沒(méi)有問(wèn)題。
5.午間一支歌沒(méi)有問(wèn)題。
6.垃圾分類和車(chē)庫(kù)打掃沒(méi)有問(wèn)題。要感謝王佳瑋和鄒釋文，垃圾分類還有一次不好就要扣1分了，希望同學(xué)們?cè)偃永臅r(shí)候，要比以前更認(rèn)真一點(diǎn)，舉手之勞，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到。
7.室外環(huán)境衛(wèi)生檢查沒(méi)有問(wèn)題。希望室外衛(wèi)生同學(xué)及擦玻璃的同學(xué)繼續(xù)努力。雖然本周并沒(méi)有檢查室內(nèi)衛(wèi)生，但在考試的這兩天，3組同學(xué)們很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
8.大間操到位及時(shí)、組織很好，表?yè)P(yáng)。每周五是我們班的大間操，但剛開(kāi)始時(shí)，有很多同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，排隊(duì)速度很慢，希望同學(xué)們以后改正，端正態(tài)度，為以后即將到來(lái)的體育中考做好準(zhǔn)備。
9.早上校門(mén)口違章停車(chē)沒(méi)有問(wèn)題
10.這個(gè)周生物老師表?yè)P(yáng)我們班上課是效率很高，態(tài)度也很認(rèn)真，希望同學(xué)們以后繼續(xù)努力，同時(shí)也要學(xué)好歷史，歷史和生物今年要會(huì)考，同學(xué)們要比以往更加重視。
11.班長(zhǎng)王儀、王禎的工作態(tài)度是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣。
1.眼保健操?zèng)]按時(shí)做。在下課鈴響之后，有很多同學(xué)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，交頭接耳，雖然我們班的喇叭不好用，但希望同學(xué)們重視眼保健操。
2.李嘉文、劉鎧偉升旗儀式遲到，減了一分。不應(yīng)該。
3.上周五放學(xué)后劉小凡、孫天雨在操場(chǎng)上溜車(chē)，給班級(jí)扣分了。希望同學(xué)們以后犯錯(cuò)誤后，及時(shí)告訴老師，要有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，和改正錯(cuò)誤的態(tài)度。在操場(chǎng)上溜車(chē)很危險(xiǎn)，況且回家太晚父母會(huì)擔(dān)心的。
4.課間有個(gè)別瘋打鬧現(xiàn)象。在樓梯口很危險(xiǎn)，同學(xué)們嬉鬧要適度，注意安全。
5. 這個(gè)周數(shù)學(xué)老師生病了，周五沒(méi)能來(lái)給我們上課，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出，在以后的課堂上要好好表現(xiàn)，以最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的付出。
1.周一升旗不要遲到。
2.考試后同學(xué)們要吸取經(jīng)驗(yàn)，以更好的精神面貌來(lái)迎接接下來(lái)的期末考試。
3.我們的廣播操要做的更好，爭(zhēng)取被表?yè)P(yáng)。
4.大家周末要注意身體，預(yù)防流感。
考試個(gè)人工作總結(jié)篇六
回首20**年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就20**年的工作情況，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。
二、工作中存在的不足：
工作細(xì)心度仍有所欠缺；工作效率雖有所提高，但感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下來(lái)的個(gè)人工作計(jì)劃：
會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
考試個(gè)人工作總結(jié)篇七
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在考試的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。
語(yǔ)文：語(yǔ)文是我這次期中考試的丟分點(diǎn)，考完試后和同學(xué)們對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己有好多地方錯(cuò)了。從語(yǔ)文考試中我看到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也看到了積累的重要，本次考試中我反思如下：
1，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，我總以為基礎(chǔ)知識(shí)是很簡(jiǎn)單的，就算扣分也是不會(huì)有太大的影響。沒(méi)想到這次考試我?guī)缀醵际腔A(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了。
2，積累運(yùn)用不夠，這次的作文題目是：最意外的。我的文章里缺少優(yōu)美的詞語(yǔ)，一個(gè)個(gè)句子就像沒(méi)有成熟的柿子一樣干巴巴的。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)錯(cuò)的太不應(yīng)該了。
1，沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)。俗話說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒”，我在基礎(chǔ)題上至今還在丟分的重要原因就在于平時(shí)過(guò)于粗枝大葉，以一種完成任務(wù)的心態(tài)來(lái)做作業(yè)，求快不求準(zhǔn)，于是考試中就因這個(gè)扣了2分，與滿分無(wú)緣。
2，計(jì)算太差勁，這一次的扣那兩分全都是因?yàn)橛?jì)算而出的差錯(cuò)。
3，數(shù)學(xué)我審題較不認(rèn)真，考試快結(jié)束了才想起我寫(xiě)的是個(gè)錯(cuò)的。
英語(yǔ)：這次的英語(yǔ)成績(jī)可以說(shuō)是給了我一個(gè)驚喜，一直以為英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)路上最大的攔路虎，以為自己學(xué)不好英語(yǔ)，但這次我居然沒(méi)有不會(huì)的，我感到很幸福，也為今后學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心。對(duì)于這次英語(yǔ)考試，我有一個(gè)看法：這次的考試考的基本上都是語(yǔ)法，看來(lái)老師讓記課堂筆記是很正確的。
總體來(lái)說(shuō)我對(duì)這次期中考試感覺(jué)一般。但語(yǔ)文卻從未有過(guò)地跌至最低點(diǎn)，相信這些都是與平時(shí)學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。有因才有果，考試的成績(jī)是由平時(shí)上課認(rèn)真程度直接決定，既然結(jié)果以擺在面前，就要去追究原因，追究以往學(xué)習(xí)方法的好與壞。這次考試我是誠(chéng)誠(chéng)信信干干凈凈考試，結(jié)果是我的真實(shí)水平，盡管有些不必要的丟分造成了一些后果，但，我無(wú)悔。這場(chǎng)考試，特別是語(yǔ)文成績(jī)，將給我留下極其深刻的印象，影響我今后的學(xué)習(xí)，甚至可以為我今后學(xué)習(xí)指明方向。從某種意義上來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)期中考試是一場(chǎng)考試，不如說(shuō)它是一面鏡子，照出我們學(xué)習(xí)及品德優(yōu)缺點(diǎn)，幫助我們更加向前。
為了以后能更好的取得成績(jī)我想給自己提出些建議：
1，不要馬虎，這次的數(shù)學(xué)就是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的。
2，上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有哪一門(mén)功課說(shuō)不是老師講的出的題。
3，多做些題，來(lái)鞏固知識(shí)。
期中考試是我們漫漫求學(xué)路上一個(gè)小站，它反映出來(lái)的問(wèn)題卻不容忽視。它也是一個(gè)舞臺(tái)，讓我們充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采?？荚囍皇鞘侄?，不是目的，最重要的還是在于學(xué)習(xí)過(guò)程。中國(guó)有句諺語(yǔ)，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說(shuō)，我倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，是一種無(wú)以倫比的快樂(lè)。期中考試硝煙漸漸散去，已經(jīng)過(guò)去的，汲取教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備迎接新一輪挑戰(zhàn)。
期中考試個(gè)人工作總結(jié)范文
考試個(gè)人工作總結(jié)篇八
再一次被那極不準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)給忽悠了一把，以為今天早上會(huì)是大霧彌漫，因此早早地走出了家門(mén)，結(jié)果天雖然有些陰沉沉的，但是連一丁點(diǎn)兒的霧也沒(méi)有。但是這還不是最令人郁悶的事，最令我郁悶的是6點(diǎn)多一點(diǎn)兒就到學(xué)校了，結(jié)果門(mén)還沒(méi)開(kāi)，再一次翻了進(jìn)來(lái)。(感覺(jué)好像作賊似的)
期中考試總算是塵埃落定了。(各科成績(jī)都已經(jīng)“公布于眾”了)總的來(lái)說(shuō)，兩個(gè)班中的大部分學(xué)生還是有進(jìn)步的，而有些人則是和以往持平，而最后剩下的，就是那些令我有些撓頭或在本次期中考試中打了我一個(gè)措手不及的學(xué)生了。
和以往一樣，4班的總體優(yōu)勢(shì)明顯高于5班，平均分要高2.6分。在優(yōu)秀學(xué)生的比較上，5班則總體略占優(yōu)勢(shì)，多一人;(不過(guò)最高分這次卻出在4班)在中等生方面還是像以往一樣，四班優(yōu)勢(shì)明顯，沒(méi)有合格與待合格的學(xué)生，全部集中在了良好這個(gè)范圍內(nèi);(不過(guò)也有幾個(gè)相對(duì)于中等有些偏下的學(xué)生)5班在這次期中考試中出現(xiàn)了兩名待合格的學(xué)生。(這令我比較郁悶)
在本次考試中，兩個(gè)班的學(xué)生在基礎(chǔ)題方面，如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，選字組詞，作家作品、擴(kuò)句、改病句、改反問(wèn)句等基礎(chǔ)知識(shí)方面做得比較好。這和學(xué)生在家或校的練習(xí)，或?qū)χR(shí)的掌握與理解是分不開(kāi)的，(當(dāng)然其中某些題過(guò)于簡(jiǎn)單也是做得比較好的原因之一)希望同學(xué)們能夠再接再厲，繼續(xù)將自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目保持下去。
說(shuō)完總體上的優(yōu)勢(shì)，下面就該談?wù)剝蓚€(gè)班的不足了。
做了試卷分析以后，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)班不愧是“我”教出來(lái)的，問(wèn)題可以說(shuō)大體相同，只不過(guò)是在一些細(xì)微的地方有所區(qū)別。(如：4班相對(duì)5班扣分要少一點(diǎn)，或在某些題目上完全沒(méi)有錯(cuò)誤)問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面：
選擇題第六題，“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。”是比喻句?還是擬人句?給很多學(xué)生造成了困擾，直接導(dǎo)致兩個(gè)班的失分率都高于了六成。
這部分內(nèi)容是我在復(fù)習(xí)中忽略了地方。尤其是《這篇土地是神圣的》的文章結(jié)構(gòu)和《窮人》的中心，都是學(xué)生的錯(cuò)誤集中點(diǎn)。
綜上所述，基礎(chǔ)部分的問(wèn)題還是比較好解決的，只要按著老實(shí)的要求去背，去寫(xiě)，上課認(rèn)真聽(tīng)講就沒(méi)什么問(wèn)題。至于閱讀，不僅需要鍛煉審題能力，還需要長(zhǎng)期認(rèn)真對(duì)待，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講、跟著老師走——思考，積極回答;課下看課外書(shū)，(動(dòng)腦看)適當(dāng)做些閱讀練習(xí)題。但是絕不能靠幾天的時(shí)間來(lái)突擊，一定要長(zhǎng)期積累，才會(huì)有成效。
請(qǐng)記住：吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持練習(xí)，才能提高!
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