大學(xué)生求職心得體會(huì)(精選13篇)

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大學(xué)生求職心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-11 01:24:07     小編:溫柔雨

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇一

隨著大學(xué)畢業(yè)季的到來(lái),大學(xué)生們紛紛投入到就業(yè)的洪流中。大學(xué)生求職是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的戰(zhàn)斗,然而通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從確定目標(biāo)、提升實(shí)力、展示特長(zhǎng)、加強(qiáng)實(shí)踐和細(xì)致規(guī)劃五個(gè)方面,分享我在求職過(guò)程中得到的心得體會(huì)。

首先,確定求職目標(biāo)是求職過(guò)程中的第一步。在我開(kāi)始求職準(zhǔn)備之前,我注意到許多同學(xué)對(duì)自己想要從事的職業(yè)方向沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。因此,在我決定開(kāi)始求職之前,首先我反思自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和目標(biāo),確定我想要從事的行業(yè)和職位。我閱讀了相關(guān)的招聘信息,向就業(yè)指導(dǎo)老師請(qǐng)教,并與已經(jīng)工作的前輩進(jìn)行交流。通過(guò)這些方法,我明確了我自己的求職目標(biāo)。

其次,提升自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力是求職過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生們面臨著許多有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)人士。因此,為了增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,在求職前我花了大量的時(shí)間提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我參加了許多與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)課程和研討會(huì),提升自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí),我積極參與實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)習(xí),將學(xué)術(shù)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。這不僅幫助我提升了實(shí)踐能力,還讓我對(duì)所從事的行業(yè)有了更深入的了解。

第三,展示自己的特長(zhǎng)和潛力是求職過(guò)程中的核心。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特長(zhǎng)和潛力,而在求職過(guò)程中成功地展示出來(lái),會(huì)給招聘者留下深刻的印象。在我的求職過(guò)程中,我強(qiáng)調(diào)了自己在課外活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和組織能力。我在簡(jiǎn)歷中詳細(xì)列舉了我在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)和志愿服務(wù)中的工作經(jīng)歷,并參加了一系列與領(lǐng)導(dǎo)能力相關(guān)的培訓(xùn)。這些舉措提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力,使我在面試中脫穎而出。

第四,加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是求職過(guò)程中不可忽視的環(huán)節(jié)。大學(xué)生求職的一大難點(diǎn)是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我積極參與實(shí)踐項(xiàng)目和兼職工作。在大學(xué)期間,我找到了一份與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職,通過(guò)實(shí)際工作鍛煉了自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在求職面試中,我深入講述了我在實(shí)踐項(xiàng)目和兼職工作中取得的成果,充分展示了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。

最后,細(xì)致規(guī)劃是求職過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。在這個(gè)急于尋找工作的時(shí)刻,許多大學(xué)生容易忽視對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。然而,好的規(guī)劃能夠使我們更好地選擇適合自己的工作,并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我制定了一份長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我考慮了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),與職業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行了深入討論,并與一些已經(jīng)工作的前輩進(jìn)行了交流。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我制定了一份細(xì)致的規(guī)劃,為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

在如今充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的就業(yè)市場(chǎng)中,大學(xué)生們需要有一整套的求職策略。通過(guò)確定目標(biāo)、提升實(shí)力、展示特長(zhǎng)、加強(qiáng)實(shí)踐和細(xì)致規(guī)劃,我在大學(xué)生求職過(guò)程中積累了豐富的心得體會(huì)。我相信,只要我們積極努力,克服挑戰(zhàn),就一定能夠在就業(yè)的道路上開(kāi)辟自己的一片天地。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇二

大學(xué)生求職被騙是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象,甚至多數(shù)大學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)這種事情。近年來(lái),騙子們利用各種手段和渠道,對(duì)大學(xué)生下手,讓許多年輕人陷入被騙的境地。自身經(jīng)歷告訴我們,在求職路上,除了要提高警惕,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免被騙。

第二段:騙局花式多樣

在業(yè)內(nèi)人士的眼中,大學(xué)生求職被騙,基本上都是騙子們利用種種騙局下的套路所致。由于騙子們手法多樣,往往會(huì)以降低招聘門(mén)檻、虛假宣傳、坑人獵頭甚至冒充校招等多種形式出現(xiàn)。例如,虛假宣傳花言巧語(yǔ),讓求職者誤以為公司福利非常優(yōu)厚,不加思考便聽(tīng)之任之;獵頭以誘餌成功把求職者獲得的面試機(jī)會(huì)奪走;遠(yuǎn)程招聘謊稱(chēng)“三個(gè)月試用期后轉(zhuǎn)正”,并無(wú)戶(hù)口限制等,在求職者簽訂合同后,卻尋找各種借口拒絕轉(zhuǎn)正。

第三段:個(gè)人心得體會(huì)

我是一位經(jīng)歷過(guò)求職被騙的大學(xué)生。當(dāng)時(shí),我通過(guò)獵頭在某公司得到一個(gè)面試機(jī)會(huì),獵頭告訴我該公司是一家大型物流企業(yè),福利條款和薪資待遇非常優(yōu)厚。我相信了他的話(huà),并在他的陪同下到達(dá)公司??墒牵?dāng)我到達(dá)公司后,被告知獵頭的話(huà)完全不符合事實(shí),該公司也未與獵頭有過(guò)任何聯(lián)系,我當(dāng)場(chǎng)崩潰。但是隨后我想通了,深刻認(rèn)識(shí)到騙子的賺錢(qián)套路和我個(gè)人的求職心理急于求成,因此我開(kāi)始認(rèn)真思考,并在接下來(lái)的求職過(guò)程中提高了警惕。

第四段:如何避免被騙

對(duì)于大學(xué)生求職避免被騙,我們應(yīng)該持有正確的態(tài)度。首先是提高警惕,不要隨意相信一些虛假誘惑。其次是多打聽(tīng)、多考察,避免一些獵頭和公司“的口碑不好”,或者是獵頭公司沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照等讓人感覺(jué)不靠譜的情況。最后是學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不急于求成,尋找和自己價(jià)值觀相符合的公司,保證自己的核心利益不受損失。

第五段:結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生求職是人生道路的一部分,對(duì)于我們每一個(gè)人而言,避免被騙是必經(jīng)之路。通過(guò)警惕和鍛煉自己的思考能力,我們應(yīng)該在求職的道路上學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓自己更加從容、自信地面對(duì)求職挑戰(zhàn)。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇三

隨著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的日益競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多大學(xué)生開(kāi)始意識(shí)到,單純地依靠學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技能已經(jīng)不再足夠。因此,大學(xué)生求職課堂成為他們尋找就業(yè)機(jī)會(huì)的重要途徑。在這個(gè)經(jīng)歷過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,使我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提高了自己的求職技巧。

首先,在大學(xué)生求職課堂中,我學(xué)到了如何提高自我認(rèn)知。這是求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)橹挥辛私庾约旱膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì),才能更好地展示自己的價(jià)值。通過(guò)各類(lèi)自我測(cè)試和討論,我明白了自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人興趣和職業(yè)目標(biāo)。這讓我更加明確了自己適合從事哪個(gè)行業(yè),以及如何在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

其次,大學(xué)生求職課堂教會(huì)了我如何拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程只是我們知識(shí)體系的一小部分,而專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深度和廣度是我們面對(duì)真實(shí)工作場(chǎng)景時(shí)必不可少的。通過(guò)參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我能夠更好地了解職業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)作,同事們面對(duì)的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的方法。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,還讓我更加開(kāi)放和適應(yīng)不同的工作環(huán)境。

此外,在大學(xué)生求職課堂中,我學(xué)到了如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)包括禮貌、專(zhuān)業(yè)形象和良好的溝通能力等等。在課堂上,我們被要求學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效溝通和書(shū)面表達(dá),如何在不同的場(chǎng)合中展示自己的個(gè)人魅力,以及如何處理職業(yè)道德和職業(yè)操守。這些素養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)樗鼈冎苯佑绊懙轿覀冊(cè)谇舐氝^(guò)程中的印象和被接受度。

最后,在大學(xué)生求職課堂中,我還學(xué)到了如何制定和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑和制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。這讓我認(rèn)識(shí)到,只有明確自己的目標(biāo),才能更有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)和求職計(jì)劃。通過(guò)設(shè)定可行的目標(biāo)和堅(jiān)持努力,我相信我能夠逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

綜上所述,大學(xué)生求職課堂給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,使我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提高了自己的求職技巧。我明白了自己的價(jià)值,學(xué)會(huì)了拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升了職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也了解到制定和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要性。這些都會(huì)對(duì)我未來(lái)的求職道路產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地適應(yīng)和成功應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,我深知這是迎接未來(lái)機(jī)遇的必經(jīng)之路,也是為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵一步。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇四

我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)軟件公司,富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我:“還好吧?我到這里的.大學(xué)招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好聚一聚,我做東?!?/p>

既然他要做東,我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

來(lái)到他下榻的賓館,看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō):“我這里有個(gè)魔方,你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色?”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方,面有難色。

我的老同學(xué)看了看我,對(duì)大學(xué)生說(shuō):“如果你沒(méi)有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走?!钡饶莻€(gè)大學(xué)生走了以后,我問(wèn)老同學(xué):“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題?”

“咳!這個(gè)人有后臺(tái),我不好意思不要他,所以出個(gè)題考他,以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)?!薄耙俏?,”我說(shuō):“會(huì)把魔方拆開(kāi),然后一個(gè)個(gè)安上去?!薄叭绻@樣做就好了,這就說(shuō)明他敢作敢為,就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作?!?/p>

“那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來(lái),說(shuō)明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他非常聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他請(qǐng)教了人,也就是說(shuō)他很有人緣,可以去客戶(hù)服務(wù)部工作;如果在我走之前拿回來(lái),說(shuō)明他勤勞肯干,從事低級(jí)程序員的工作沒(méi)問(wèn)題;如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì),那說(shuō)明他人很老實(shí),可以從事保管或財(cái)物方面的工作;如果他拿不回來(lái),那我就愛(ài)莫能助了?!?/p>

第二天晚上,我的老同學(xué)又請(qǐng)我吃飯。在飯桌上,我又問(wèn)起魔方的事。這一回,老同學(xué)有些得意洋洋:“那個(gè)大學(xué)生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買(mǎi)了一個(gè)魔方!他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原,所以,我新買(mǎi)了一個(gè),比你那個(gè)更大、更靈活!’”

“這說(shuō)明什么?”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音:“他絕對(duì)是做盜版的好材料!

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇五

缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)?”對(duì)用人單位來(lái)講、招一個(gè)是招、招10個(gè)也是招、問(wèn)題不在于招幾個(gè)、而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨(dú)一無(wú)二的實(shí)力和力。“你們要不要女的?”這樣詢(xún)問(wèn)的、首先給自己打了“折扣”、是一種缺乏心的表現(xiàn)。面對(duì)已露怯意的、用人單位正好“順?biāo)浦邸?、予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹、反倒會(huì)讓對(duì)方認(rèn)真考慮?!巴獾厝艘灰??”一些外地人出于坦誠(chéng)、或急于得到“兌現(xiàn)”、一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句、弄得人家無(wú)話(huà)可說(shuō)。因?yàn)橐话闱闆r下、不得不要外地人、也不是所有的外地人都要、這要看你的實(shí)際情況能否與對(duì)方的需求接上口、讓人家覺(jué)得很有必要接納。

急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣?”“工作還沒(méi)干就先提條件、何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢!”談?wù)搱?bào)酬待遇、無(wú)可厚非、只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。

不合邏輯考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我你的一次經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)過(guò)。”如果這樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作?!边@也不符合實(shí)際。

報(bào)有熟人“我認(rèn)識(shí)你們單位的xx”、“我和xx是同學(xué)、關(guān)系很不錯(cuò)”等等。這種話(huà)主考官聽(tīng)了會(huì)反感、如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好、甚至有矛盾、那么、你這話(huà)引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

本末倒置例如一次面試快要結(jié)束時(shí)、主考官問(wèn)求職者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位求職者欠了欠身、開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的規(guī)模有多大?中外方的比例各是多少?請(qǐng)問(wèn)你們董事會(huì)成員中外方各有幾位?你們未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)模如何?”參加求職面試、一定要把自己的位置擺正、像這位求職者、就是沒(méi)有把自己的.位置擺正、提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍、使主考官產(chǎn)生了反感。

不當(dāng)反問(wèn)主考官問(wèn):“關(guān)于工資、你的期望值是多少?”應(yīng)聘者反問(wèn):“你們打算出多少?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。

拿腔拿調(diào)有一位從新加坡回國(guó)求職的機(jī)電工程師、由于在新加坡呆了兩年、“新加坡腔”比新加坡人還厲害、每句話(huà)后面都長(zhǎng)長(zhǎng)地拖上一個(gè)“啦”字、諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái)、考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向、臨別時(shí)也回敬了他一句:“請(qǐng)回去等消息啦!

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇六

韓欽:“努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近。”

家住寧夏石嘴山市的韓欽2001年8月17日和另外14個(gè)人一起被市勞動(dòng)就業(yè)局組織勞務(wù)輸出到深圳。剛走出家門(mén),由于縫紉技術(shù)不過(guò)關(guān),許多服裝廠(chǎng)的活做不了,最后一起到一家傘廠(chǎng)做學(xué)徒。因?yàn)樵囉闷诠べY較低,大家情緒很不穩(wěn)定,無(wú)心學(xué)技術(shù),想換廠(chǎng)掙大錢(qián),僅在這家傘廠(chǎng)干了15天便集體辭工??捎捎跊](méi)掌握技術(shù),沒(méi)有企業(yè)愿意要,此時(shí)想回原來(lái)的傘廠(chǎng)也已不可能。這是大家是到深圳后的第一次敗仗。后來(lái),由于韓欽在寧夏干過(guò)電鍍工作,有一定的技術(shù),便去參加招聘會(huì),被一家線(xiàn)路板廠(chǎng)錄用。半年后,韓欽主動(dòng)辭掉這份工作應(yīng)聘到一家電子廠(chǎng),被安排做生產(chǎn)助理,從此實(shí)現(xiàn)了他在深圳做白領(lǐng)的夢(mèng)?;厥滓荒甓啻蚬ど睿n欽說(shuō)他有好幾次曾因?yàn)樘D辛產(chǎn)生過(guò)想回家的念頭,與他同來(lái)深圳的幾個(gè)人就因?yàn)榕鲁钥嗷厝チ?。但韓欽終于堅(jiān)持了下來(lái),他說(shuō)這要靠努力。“在這里我不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),更重要的是我學(xué)到了很多東西。在外面打工的道路的確艱辛,但也充滿(mǎn)希望,有志者事竟成,努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近。”

田寶玲:“天道酬勤,付出就會(huì)有收獲?!?/p>

家住石嘴山市石炭井的田寶玲1992年電大財(cái)會(huì)班畢業(yè)后一直為找工作的事犯愁。最初幾年,她做過(guò)會(huì)計(jì)、小飯館服務(wù)員、售貨員,甚至擺小攤、賣(mài)過(guò)幾天小吃。田寶玲終于決定走出家門(mén)闖世界。1995年春節(jié)過(guò)后,她踏上了南下深圳的列車(chē)。

初到深圳,14天后找到了第一份月薪640元的統(tǒng)計(jì)文員工作。在這里干了四個(gè)月,她辭職去一家國(guó)營(yíng)單位應(yīng)聘,被選中做會(huì)計(jì)。初學(xué)做會(huì)計(jì),每周平均挨訓(xùn)三次,那時(shí)的她經(jīng)常被訓(xùn)得躲在衛(wèi)生間哭鼻子。有一次,“受不了窩囊氣”的她竟把賬本一推要辭職。一年后,當(dāng)她在新的崗位上履職時(shí)才終于弄明白那時(shí)財(cái)務(wù)訓(xùn)她并沒(méi)有錯(cuò)。1998年,田寶玲應(yīng)聘到一家大企業(yè)中工作。她的月薪最高達(dá)到1500港元。之后,她幾次跳槽,現(xiàn)在東莞一家公司做會(huì)計(jì),并有了一個(gè)屬于自己的家,丈夫也從寧夏到了東莞落戶(hù)。

畢業(yè)后的10年間,田寶玲堅(jiān)持走自己選擇的打工之路。她的理念是,“天道酬勤,只要付出,就會(huì)有收獲?!?/p>

李穎濤:“下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)?!?/p>

1997年,僅工作了一年的李穎濤下崗了。下崗后,他只身去海口闖蕩,當(dāng)過(guò)教師、搞過(guò)推銷(xiāo)、做過(guò)保安。但他后來(lái)又回到了生于斯長(zhǎng)于斯的`石嘴山。他想在家鄉(xiāng)這塊土地上大干一場(chǎng)。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查,他選定搞養(yǎng)殖業(yè)——養(yǎng)雞。在城郊租了一塊場(chǎng)地,購(gòu)買(mǎi)了500只雞娃娃,像撫育一樣,李穎濤精心喂養(yǎng)著這些小雞。然而,一場(chǎng)雞瘟幾乎令他雞場(chǎng)里的雞全軍覆沒(méi),一下子賠了3萬(wàn)多元。當(dāng)時(shí)許多人好心人都勸他別干了,家人見(jiàn)他太辛苦,又沒(méi)有收獲,也勸他。親人的勸說(shuō),的,令處于十字路口的李穎濤徘徊。他想過(guò),想過(guò)退縮,但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇氣,擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模,在市下崗職工再就業(yè)貸款擔(dān)保中心的擔(dān)保下貸款3萬(wàn)元建起一座占地1000多平方米的養(yǎng)殖場(chǎng),并購(gòu)買(mǎi)了3000只雞苗。這一次他注重提高養(yǎng)殖的科技含量,加強(qiáng)了防疫。功夫不負(fù)有心人,他終于了。兩年多來(lái),李穎濤所飼養(yǎng)的出欄肉雞2。5萬(wàn)只,小公雞3萬(wàn)只,豬400多頭,盈利7萬(wàn)元。一個(gè)下崗后曾為生活感到焦躁不安的李穎濤,現(xiàn)如今對(duì)自己的經(jīng)歷感到自豪。他說(shuō),“其實(shí)下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)。

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大學(xué)生求職心得體會(huì)篇七

第一段:介紹大學(xué)生求職課堂的重要性(200字)

大學(xué)生求職是他們學(xué)業(yè)生涯中最為重要的階段之一。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,如何找到一份滿(mǎn)意的工作成為了每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。為了幫助大學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)求職市場(chǎng),許多高校開(kāi)設(shè)了求職課堂。參加這些課程可以幫助學(xué)生獲得更多的求職技能和知識(shí)。

第二段:總結(jié)求職課堂的收獲(300字)

在求職課堂中,我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和技能。首先,我了解到了求職市場(chǎng)的情況和趨勢(shì)。課堂上的老師分享了最新的就業(yè)資訊和招聘需求,幫助我們了解目前就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)。其次,我學(xué)到了如何撰寫(xiě)一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信。老師為我們?cè)敿?xì)介紹了寫(xiě)作的技巧和重點(diǎn),并提供了許多實(shí)例和模板供我們參考。此外,我還學(xué)到了如何進(jìn)行面試和其他求職技巧。老師通過(guò)模擬面試和角色扮演等方式,幫助我們提高自信和應(yīng)對(duì)能力。

第三段:分享求職課堂中的互動(dòng)和合作(300字)

求職課堂還注重學(xué)生間的互動(dòng)和合作。老師會(huì)組織小組討論和合作項(xiàng)目,讓我們分組去研究各個(gè)行業(yè),并結(jié)合實(shí)際情況分享我們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這種互動(dòng)和合作讓我學(xué)到了很多,不僅可以從同學(xué)身上獲得有關(guān)求職的經(jīng)驗(yàn)和建議,還可以提升自己的口頭表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力。與此同時(shí),互動(dòng)和合作也幫助我們建立了更多的人際關(guān)系,擴(kuò)大了我們?cè)诼殘?chǎng)上的社交圈子。

第四段:講述課堂外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(200字)

除了課堂上的學(xué)習(xí),課堂外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的求職過(guò)程同樣至關(guān)重要。我參加了一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,我更深入地了解了自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。這些經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的簡(jiǎn)歷,也增強(qiáng)了我在面試中的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:總結(jié)對(duì)求職課堂的感受和展望(200字)

參加求職課堂是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)求職市場(chǎng)有了更為全面的了解,提高了自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái)的求職過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的技能和知識(shí),為找到理想的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大學(xué)生求職課堂中,我獲得了寶貴的知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和求職信,提高了自己面試和應(yīng)對(duì)的能力。課堂上的互動(dòng)與合作也讓我建立了更廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)。除了課堂學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也豐富了我的求職經(jīng)歷。對(duì)于求職課堂,我感到非常滿(mǎn)意,并期待將來(lái)在求職市場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇八

我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)軟件公司,富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我:“還好吧?我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好聚一聚,我做東?!?/p>

既然他要做東,我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

來(lái)到他下榻的賓館,看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō):“我這里有個(gè)魔方,你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色?”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方,面有難色。

我的老同學(xué)看了看我,對(duì)大學(xué)生說(shuō):“如果你沒(méi)有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走。”等那個(gè)大學(xué)生走了以后,我問(wèn)老同學(xué):“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題?”

“咳!這個(gè)人有后臺(tái),我不好意思不要他,所以出個(gè)題考他,以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)?!?“要是我,”我說(shuō):“會(huì)把魔方拆開(kāi),然后一個(gè)個(gè)安上去?!薄叭绻@樣做就好了,這就說(shuō)明他敢作敢為,就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作?!?/p>

“那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來(lái),說(shuō)明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他非常聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他請(qǐng)教了人,也就是說(shuō)他很有人緣,可以去客戶(hù)服務(wù)部工作;如果在我走之前拿回來(lái),說(shuō)明他勤勞肯干,從事低級(jí)程序員的工作沒(méi)問(wèn)題;如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì),那說(shuō)明他人很老實(shí),可以從事保管或財(cái)物方面的工作;如果他拿不回來(lái),那我就愛(ài)莫能助了?!?/p>

第二天晚上,我的老同學(xué)又請(qǐng)我吃飯。在飯桌上,我又問(wèn)起魔方的事。這一回,老同學(xué)有些得意洋洋:“那個(gè)大學(xué)生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買(mǎi)了一個(gè)魔方!他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原,所以,我新買(mǎi)了一個(gè),比你那個(gè)更大、更靈活!’”

“這說(shuō)明什么?”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音:“他絕對(duì)是做盜版的好材料!

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇九

在xx年的落榜后、我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭、帶著和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校、走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。

記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校、學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)、在安徽理工、我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)、確實(shí)、不管是在班集體還是學(xué)生會(huì)干部、不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里、讓我有了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步、讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨、我背上了行囊走出安徽理工的大門(mén)、搭上了去青島haier(國(guó)際)有限公司的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的路程、這一天、我真正的走上了社會(huì)。在haier的一年多的實(shí)習(xí)、給了我很多的東西:

第一次發(fā)工資、打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元、這似乎是第一次這么大的打擊、后來(lái)才明白掙錢(qián)的不容易……走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的前幾個(gè)月、我一直不習(xí)慣、總是很浮躁、很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”、記得是在7月份、我多次打電話(huà)到學(xué)校的招就辦訴苦、然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車(chē)間、并在當(dāng)天下午找到我當(dāng)面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長(zhǎng)。xx年、我的實(shí)習(xí)期結(jié)束了、我便回到了家鄉(xiāng)安徽、來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯、因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車(chē)。

走進(jìn)車(chē)間、不管學(xué)歷如何?都要從零開(kāi)始、通過(guò)成長(zhǎng)路徑、然后努力去一步一步成長(zhǎng)。在學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律、是為了讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫?、更快的去適應(yīng)這樣的環(huán)境、只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(zhǎng)守紀(jì)、走進(jìn)了單位、才會(huì)簡(jiǎn)單的做到這些、走斑馬線(xiàn)、正確穿戴工作服和上崗證等、說(shuō)文明話(huà)、辦文明事……從學(xué)校的言行舉止、績(jī)效考核直接影響了今天的工作成績(jī)。

走進(jìn)jac、身著紅色工裝、標(biāo)志著是新時(shí)代的紅軍隊(duì)伍、在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道:“自強(qiáng)不息、堅(jiān)定必勝信念;艱苦奮斗、保持創(chuàng)業(yè)激情;令行禁止、建立嚴(yán)明紀(jì)律;學(xué)習(xí)創(chuàng)新、持續(xù)追求卓越!”作為企業(yè)的小小一名員工、我牢牢記?。?/p>

走進(jìn)jac、不僅僅要有知識(shí)的進(jìn)步、更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求、我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工汽車(chē)前橋零件的、在我們車(chē)間有這樣兩句話(huà):“件件無(wú)小事、攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話(huà)、意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視、若忽視便是出人命的?!皹?shù)人品、才能出精品!”告訴每一位jac人、只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養(yǎng)品質(zhì)、才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干部、今天做一個(gè)青年志愿者、其實(shí)、我只是希望自己在自己的職業(yè)素養(yǎng)上有更好的提高。

從安徽理工到江淮汽車(chē)、這才是我的第一步、我們還有很長(zhǎng)的路程去走、所面臨的困難會(huì)更多、不管是在企業(yè)還是生活中、我們要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的!

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇十

問(wèn)題1:你優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么?這些優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)的業(yè)績(jī)會(huì)有什么樣的影響?

分析:這兩個(gè)問(wèn)題的其實(shí)并不在于你是否能認(rèn)真地看待自己的長(zhǎng)處,也不在于你是否能正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)。記住,你的回答不僅是向主考官說(shuō)明你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也能在總體上表現(xiàn)你的觀和對(duì)自身的看法。如果你能通過(guò)簡(jiǎn)單講述一個(gè)故事來(lái)加以說(shuō)明,那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險(xiǎn)就是主考官可能?chē)@你的故事展開(kāi)問(wèn)答,所以事先需要有所準(zhǔn)備。

正確回答:我我最大的優(yōu)點(diǎn)是分析能力和洞察力比較強(qiáng),比如說(shuō)某某事件中我是怎么處理的,從而獲得什么成效。我最大的缺點(diǎn)是,對(duì)不積極進(jìn)取做事情拖拉的人,可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而且有時(shí)候,我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和感染力也能影響我的同事。

評(píng)論:這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先,它確實(shí)表明了求職者的優(yōu)點(diǎn)。其次,它所表達(dá)的缺點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為優(yōu)點(diǎn)。最后,它指出了求職者的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的幫助。當(dāng)然這只是一個(gè)舉例,每個(gè)人可以結(jié)合自己情況,適當(dāng)展開(kāi)。

問(wèn)題2:你在找工作時(shí)最看重的是什么?為什么?

分析:這是個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題,主考官想了解你的關(guān)注重點(diǎn),通過(guò)這個(gè)關(guān)注點(diǎn)又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對(duì)未來(lái)工作的看法,說(shuō)明哪些方面能給自己帶來(lái)最大程度的,這是回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵,但是回答這個(gè)問(wèn)題的方法也同樣重要。

正確回答:我希望找到的工作能發(fā)揮我的長(zhǎng)處,比如……(說(shuō)出具體技能)我認(rèn)為還有一件事情也很重要,那就是我在個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標(biāo)聯(lián)系在一起,并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰(zhàn),讓我超越自己目前的技能水平,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。

評(píng)論:盡管回答相當(dāng)簡(jiǎn)潔,但實(shí)現(xiàn)了三個(gè)目的:突出了求職者的技能;表明了求職者明白個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系;同時(shí)也說(shuō)明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。

問(wèn)題3:你怎樣做出自己的職業(yè)選擇?

正確回答:在上四年級(jí)的時(shí)候(或者說(shuō)經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)經(jīng)歷后),通過(guò)對(duì)個(gè)人自我分析和評(píng)估,以及結(jié)合職業(yè)信息的探索,我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)__專(zhuān)業(yè)的,雖然剛開(kāi)始我不知道自己最終會(huì)從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標(biāo),想清楚了自己擅長(zhǎng)做的事情以及想從工作中得到的東西,最后我得出了一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論,那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。

評(píng)論:這種回答表明,求職者認(rèn)真地做過(guò)一些,縮小了自己的關(guān)注點(diǎn),而且也認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。這種回答還表明,求職者理解個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性,并且有能力做出認(rèn)真的個(gè)人決策。

問(wèn)題4:你在五年內(nèi)的個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)分別是什么?

分析:這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的能力的,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,主考官同時(shí)還可以知道你的目標(biāo)是否符合企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

正確回答:從現(xiàn)在起的五年之內(nèi),我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年,而且最好有一次晉升,然后就期待著下一步。不管是向上晉升,或者是橫向調(diào)動(dòng),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我希望自己在管理水平或?qū)I(yè)技能上有更大的進(jìn)步,為企業(yè)創(chuàng)造更多效益,我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。

評(píng)論:這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體(那樣可能會(huì)產(chǎn)生漏洞),而且它表明你有雄心,并且思考過(guò)在企業(yè)中的方式。通過(guò)表達(dá)橫向調(diào)動(dòng)和向上提升的愿望,表明你是一個(gè)有靈活性的人。最好能結(jié)合事先了解的一些企業(yè)文化來(lái)有針對(duì)性的回答和企業(yè)一致的目標(biāo)。

問(wèn)題5你打算繼續(xù)深造嗎?

分析:這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)衡量你的雄心,也可以判斷企業(yè)對(duì)你的重視程度是否會(huì)影響你對(duì)自己未來(lái)的重視程度。

正確回答:作為一名生或職業(yè)人士,我學(xué)到了很多知識(shí)和積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。如果有合適的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)考慮繼續(xù)深造。但是,我會(huì)認(rèn)真考慮這件事情,我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習(xí)是很盲目的。如果我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作確實(shí)有并且是我熱愛(ài)的愿意付出,而且也需要獲得更多的才能在這一領(lǐng)域做得出色,我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地去學(xué)習(xí)。

評(píng)論:這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力,也表明求職者具有與眾不同的頭腦,而且對(duì)重大職業(yè)決策非常認(rèn)真。

問(wèn)題6你如何處理上下級(jí)關(guān)系?

分析::通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的方式和人際協(xié)調(diào)能力,這是每個(gè)求職者未來(lái)可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這一問(wèn)題的回答,求職者可以展示自己在復(fù)雜領(lǐng)域工作的技能水平。

正確回答:我認(rèn)為,能在企業(yè)各個(gè)層面上清楚地進(jìn)行交流,這對(duì)企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上下級(jí)關(guān)系來(lái)說(shuō),我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不同的,求同存異,既然是上下級(jí),我們應(yīng)該有共同的組織目標(biāo),只要大家都是在為企業(yè)做出,才能協(xié)同發(fā)展,我自己有處理后這種關(guān)系的能力。雖然也可能會(huì)發(fā)生沖突,但我一般會(huì)注意尋找沖突的根源,而不是互相攻擊。我發(fā)現(xiàn)這種方法非常有效,它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的方式就是始終不帶任何成見(jiàn)地來(lái)對(duì)待這種關(guān)系的發(fā)展。

評(píng)論:這種回答表明,求職者理解人際關(guān)系的復(fù)雜性以及多樣性。求職者明確地表達(dá)了高效技能的重要性,同時(shí)也顯示了自己在這方面的,求職者的是穩(wěn)定的,而且具有很高的人際協(xié)調(diào)能力。通過(guò)將問(wèn)題和人格區(qū)別開(kāi)來(lái),求職者表明了自己在過(guò)去曾經(jīng)順利解決過(guò)人際關(guān)系問(wèn)題,而且過(guò)去在人際關(guān)系方面也很。

問(wèn)題7:在高薪、表彰和晉升之間,你認(rèn)為哪種形式最有?

分析:注意這是一個(gè)比較陷阱。如果你順著提問(wèn)者的思路回答,那你就必?cái)o(wú)疑。如果你選擇金錢(qián)優(yōu)于晉升,那就會(huì)被看成世俗和短見(jiàn);相反,如果你認(rèn)為金錢(qián)不重要,那你就會(huì)因?yàn)閷?duì)金錢(qián)表現(xiàn)出的冷漠而被看作虛偽。

正確回答:對(duì)我來(lái)說(shuō),這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對(duì)金錢(qián)并不著迷,但我認(rèn)為,隨著、晉升以及表彰的出現(xiàn),它們一定也會(huì)給我?guī)?lái)更多的金錢(qián)回報(bào)。

評(píng)論這種回答是誠(chéng)實(shí)的,而且也不世俗。它反映了求職者的抱負(fù),也反映了求職者對(duì)自己未來(lái)的合理推測(cè)。如果回答金錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要,那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢?要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤(rùn)至上的。對(duì)金錢(qián)不感興趣的人可能不會(huì)選擇到重視金錢(qián)的行業(yè)工作。

問(wèn)題8當(dāng)你確信自己是正確的,但別人卻不贊同你時(shí),你會(huì)怎樣做?

分析:這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當(dāng)處理反對(duì)觀點(diǎn)、是否能夠承受額外,還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。

正確回答:首先,我會(huì)確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的,我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待和分析問(wèn)題,并以此說(shuō)服他們,我我們可以最終有比較好的結(jié)果。

評(píng)論:這種說(shuō)法實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度,用一種雙贏的解決沖突;也表明,如果可以真正解決問(wèn)題,那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受;它還表明,求職者會(huì)采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。

問(wèn)題9:當(dāng)時(shí)為什么要選擇這個(gè)企業(yè)?又為什么現(xiàn)在要離開(kāi)?

分析:這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者在追求什么,對(duì)于離職和選擇是否理性,或者說(shuō)是否有欠考慮,主考官也想知道你選擇和離開(kāi)的主客觀理由是什么,了解你是如何對(duì)原單位進(jìn)行評(píng)價(jià)的。如果是同行業(yè)的企業(yè),主考官對(duì)你的原單位可能有所了解情況,看你是如何分析和判斷的,也考察你的能力。另外還會(huì)考察跳槽者對(duì)新公司能否忠誠(chéng),而這種忠誠(chéng)的往往能從應(yīng)聘者對(duì)原單位的評(píng)價(jià)中側(cè)面地反映出來(lái)。

正確回答:我當(dāng)時(shí)選擇原單位是考慮到自己的基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的匹配要求與原單位相適應(yīng)程度的比較好,而且自己通過(guò)這段的工作也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),同事關(guān)系也處的非常好,總的來(lái)說(shuō)得到很多收益。不過(guò)由于目前的組織環(huán)境和個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配,短期內(nèi)無(wú)法得到改善,所以我只能去尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮能力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展空間。

評(píng)論:既肯定了原單位從而說(shuō)明了自己當(dāng)時(shí)的選擇是正確的,也從主觀和客觀方面分析了離開(kāi)的理由,提升了自己的形象。

問(wèn)題10你對(duì)公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的?

分析:主考官通常都會(huì)給求職者一些來(lái)對(duì)公司提些問(wèn)題,目的在于考察你對(duì)公司的關(guān)注程度和求職意向是否真切。此時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題,那無(wú)異于向他表明你對(duì)他們公司沒(méi)什么興趣,或者說(shuō)事先對(duì)公司了解不多,無(wú)法提出相關(guān)的問(wèn)題。

正確回答:我來(lái)我們公司面試之前已經(jīng)通過(guò)一些途徑對(duì)公司有了一些了解,只是有些還不是特別清楚,比如說(shuō)員工發(fā)展機(jī)會(huì)、工作挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯路徑是怎樣的,企業(yè)文化中除了創(chuàng)新和精神外,還看重什么?如果我能有幸入職的話(huà),部門(mén)和同事是怎么樣的,具體的工作職責(zé)將有哪些,我好事先做好準(zhǔn)備。

評(píng)論:該回答顯得比較,而且利用”我們公司”的語(yǔ)言拉近了和主考官的距離,并且關(guān)注的是發(fā)展和部門(mén)情況以及大的組織環(huán)境問(wèn)題,點(diǎn)和面都有涉及到,體現(xiàn)到了自己對(duì)進(jìn)入該組織有強(qiáng)烈的興趣,并且已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,你說(shuō)公司不用你還用誰(shuí)。至于公司能給新員工提供了什么機(jī)會(huì),這實(shí)在不是最好的問(wèn)題,不能把它當(dāng)作重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)提出。假如你在面試前做了很好的相關(guān)研究分析,不妨就公司發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)一個(gè)微觀、具體問(wèn)題,但不能一無(wú)所知地問(wèn),而是要在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入探討。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇十一

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

從9月份開(kāi)始,我就制作好自己的簡(jiǎn)歷,在各種網(wǎng)站上搜索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一開(kāi)始,我沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷,只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的都單位,覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺(jué)很累。經(jīng)過(guò)很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來(lái)。

首先,樹(shù)立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫Γ谇舐氝^(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會(huì),因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上,我們會(huì)有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個(gè)企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

其次,求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí),我由于學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售,之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。但是就計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),目前各個(gè)高校幾乎都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),而非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也都開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程,使得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生越來(lái)越多,但是卻達(dá)不到企業(yè)對(duì)人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實(shí)際應(yīng)用的,我們不是沒(méi)學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。后來(lái),有前輩指點(diǎn),我才知道要先要對(duì)自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),最后找到了理想的實(shí)習(xí)單位。再次,準(zhǔn)備要充分,對(duì)自己要有信心。俗話(huà)說(shuō):“有備無(wú)患?!痹谕逗?jiǎn)歷時(shí),我根據(jù)不同的工作崗位準(zhǔn)備了不同的簡(jiǎn)歷。另外,我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì),做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于三年來(lái)的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn),我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間,我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作,扮演過(guò)多種社會(huì)角色,體驗(yàn)過(guò)多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

最后,面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果過(guò)不了面試官那一道檻,那也是與單位無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。有些人去面試是時(shí)候穿的很隨便,而且對(duì)面試官的問(wèn)題不但沒(méi)事先準(zhǔn)備,還隨便答,給人的印象就是對(duì)這份工作不尊重,很自然的就沒(méi)錄取到。所以,個(gè)人形象要注重,面試應(yīng)答也需要準(zhǔn)備。

我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說(shuō)非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下,希望對(duì)大家都有所幫助。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇十二

一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的職業(yè)生涯出現(xiàn)問(wèn)題,基本上原因只有兩個(gè):定位不清和人際關(guān)系不良。這兩個(gè)問(wèn)題基本上所有人都會(huì)在不同的職業(yè)時(shí)期都會(huì)遇見(jiàn)。

對(duì)于人際關(guān)系不良,可能形成的因素比較復(fù)雜,這里不去分析。本文旨在分析職業(yè)定位的形成因素。

一個(gè)人在考慮自己的職業(yè)定位是只需要考慮三個(gè)主要因素:取向、能力和環(huán)境。

取向主要是個(gè)人的一種傾向,主要涉及個(gè)人的性格、興趣、價(jià)值觀、需要和愿景等。很多人在選擇職業(yè)的時(shí)候都會(huì)忽略這一點(diǎn),或者說(shuō)對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有全面的認(rèn)識(shí),比如說(shuō)一個(gè)很外向好動(dòng)的人,可能因?yàn)榫蜆I(yè)壓力去做了辦公室文員的工作,估計(jì)他就很難把工作做好。昨天我見(jiàn)到一個(gè)很好動(dòng)的女孩,是做財(cái)務(wù)工作的,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)她總是遺漏很多工作。

所以,在選擇一個(gè)工作的時(shí)候首先就要考慮,我是什么性格,這個(gè)工作與我的性格是否相匹配,這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是并不是每個(gè)人都做得到。

然后就要考慮你的興趣是什么,太多的統(tǒng)計(jì)表明,一個(gè)人在做他認(rèn)為感興趣的工作時(shí)往往比做不感興趣的工作績(jī)效要高,可以說(shuō)興趣是最好的激勵(lì)手段。

價(jià)值觀和需要決定了你將從事一個(gè)什么類(lèi)型的工作。如果你很喜歡錢(qián),那么選擇工作的時(shí)候行業(yè)利潤(rùn)率比較低的職業(yè)可能就不適合你,如果你是個(gè)追求成就感的人,那么一些沒(méi)有明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作你做起來(lái)就會(huì)覺(jué)得無(wú)價(jià)值。

所以,個(gè)人取向是我們所需要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。

第二個(gè)就是個(gè)人能力,主要包括:學(xué)歷、經(jīng)歷、天賦和資源等。

對(duì)于個(gè)人能力的鑒定,我建議大家可以通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)來(lái)做參考,但是前提是專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)。

第三個(gè)是環(huán)境,主要包括:產(chǎn)業(yè)、職業(yè)、宏觀環(huán)境、地域和家庭等。

曾經(jīng)的房地產(chǎn)業(yè)是中國(guó)人才聚集的行業(yè),但是大家看看現(xiàn)在,大量的地產(chǎn)人才向行業(yè)外流失,地產(chǎn)行業(yè)總在喊人才緊缺。造成這個(gè)現(xiàn)狀的原因是什么?當(dāng)年地產(chǎn)行業(yè)井噴式的發(fā)展,這個(gè)行業(yè)的利潤(rùn)率明顯高于其他傳統(tǒng)行業(yè),這個(gè)時(shí)候這個(gè)行業(yè)對(duì)人才的吸引力自然很大,但是近兩年來(lái)的政策表示大家都在開(kāi)始理智了,大家對(duì)這個(gè)行業(yè)的信心下降了,那么自然人才會(huì)有流失。

其實(shí)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)定位,相關(guān)的因素有很多,也很微妙,限于篇幅,只做簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)明三個(gè)決定性因素,希望觀者可以找到這三個(gè)因素的交點(diǎn),那就是你的職業(yè)定位。

大學(xué)生求職心得體會(huì)篇十三

5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會(huì),此次招聘會(huì)可以說(shuō)是很盛大,招聘單位很多,前來(lái)應(yīng)聘的學(xué)生更多,人山人海的排長(zhǎng)隊(duì)。我參加招聘會(huì)最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度,但是我發(fā)現(xiàn),即使我沒(méi)有抱著要應(yīng)聘者的心態(tài),可是招聘會(huì)的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時(shí),這次的招聘會(huì)也給了我許多復(fù)雜的感受。作為一名大三學(xué)生,現(xiàn)在才第一次參加招聘會(huì),忽覺(jué)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和就業(yè)壓力的巨大,自己的能力尚有不足,還需獲取更多是技能跟經(jīng)驗(yàn)。

招聘會(huì)上,每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報(bào),通過(guò)這次參與我知道我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)性,但是當(dāng)我看到要求時(shí),感覺(jué)里自己好遠(yuǎn)。就自己的專(zhuān)業(yè)而言,許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件,可是我所掌握的是不夠的,就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習(xí)。另外,雖然我們有學(xué)習(xí)一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是我們還需要在市場(chǎng)中找到與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識(shí)點(diǎn),因此我們還需要學(xué)習(xí)好多。

雖然我們現(xiàn)在有學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),可是他們都是理論上的,缺乏實(shí)踐能力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的,我們應(yīng)該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作,這樣才能在出校門(mén)之前有一個(gè)豐厚的底子。說(shuō)到底,我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因,沒(méi)有機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),我們所缺乏的不僅是真正的時(shí)間,缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺(jué)性。

現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我們大學(xué)生的就業(yè)壓力巨大,那么我們應(yīng)如何面對(duì)? 首先,正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力,而不是手上的文憑和一本本的證書(shū),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)中能換取金錢(qián)報(bào)酬的,是你的實(shí)際工作能力而不是你手上的那一堆東西,面包是要靠勞動(dòng)換來(lái)的,而并不是靠你的想象或期待,一分耕耘一分收獲,這不單單是說(shuō)農(nóng)民,也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號(hào)“只有想不到,沒(méi)有做不到!”那也只是一種精神的鼓勵(lì),一個(gè)人能想出來(lái)的事也許要無(wú)數(shù)的人才能完成,你是個(gè)能指揮千軍萬(wàn)馬的將軍嗎?不是,那你就從一個(gè)無(wú)名小卒做起吧,沒(méi)什么可以抱怨的。種瓜得瓜,種豆得豆。我們所得的報(bào)酬取決于我們所做的努力。

第二,降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀,調(diào)整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向,先找到一個(gè)自己能夠在心理上和能力上承擔(dān)的工作,這樣相對(duì)失衡的待就業(yè)心態(tài)會(huì)相對(duì)平穩(wěn),基本的生存問(wèn)題也得到了保證。建議在這樣的工作中,要努力去體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)工作、體驗(yàn)生活,鍛煉和提升生存能力和綜合能力,不斷調(diào)整個(gè)人的價(jià)值觀,使自己能夠順利地從大學(xué)過(guò)渡到社會(huì)。同時(shí)去尋找更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

第三,合理規(guī)劃。要對(duì)自己有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期的計(jì)劃,不能因?yàn)橐粌蓷l不是十分準(zhǔn)確的信息引起自己的劇烈心理變化,盡量避免聽(tīng)風(fēng)就是雨的就業(yè)心態(tài)。對(duì)于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長(zhǎng)期堅(jiān)持、雷打不動(dòng)的習(xí)慣,把待就業(yè)期真正轉(zhuǎn)換成自我提升期。

通過(guò)此次的招聘會(huì),我覺(jué)得時(shí)間是不會(huì)站在原地等我們的。我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),充實(shí)自己,讓自己富有創(chuàng)造性,擁有真實(shí)才學(xué)。

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