演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
我的大學(xué)演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是"我的大學(xué)生活".首先，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里來表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。六個(gè)月前，我們?yōu)⒚摰碾x開高中校園；三個(gè)月前，我們懷著一顆期待已久的心踏進(jìn)大學(xué)之門，對(duì)大學(xué)徇麗多彩的生活無盡的渴望；然而現(xiàn)在，很多同學(xué)對(duì)大學(xué)生活很失望。經(jīng)歷過三個(gè)月之后，有人說大學(xué)生活是激情的，而有的人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。其實(shí)，他們說的都正確，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過，所以這并不矛盾。在大學(xué)里，有人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園起就很失望，感覺跟自己想象的不一樣，大學(xué)生活沒有理想中的那么好，從此選擇了渾渾噩噩混日子。
只有后悔大學(xué)混了幾年的日子，沒有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時(shí)把母校貶得一塌糊涂的人，多年以后，回憶起大學(xué)的時(shí)光，也會(huì)感慨萬千，甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過去半年了，在高中，我們也會(huì)經(jīng)常貶自己的學(xué)校，抱怨我們苦逼的高中生活，但現(xiàn)在回憶起來，我相信大家都很懷念高中的生活，高中生活亦是如此，那大學(xué)生活更是如此了！
我已經(jīng)體驗(yàn)過三個(gè)月的大學(xué)生活，和好多人一樣，沒有很多光彩，大多時(shí)候是茫然沒有方向的，大學(xué)生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，整天沉迷于手機(jī)之中，如行尸般活著。直到上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后，我好像懂得了某些東西，我陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的四年大學(xué)時(shí)光嗎？難道我的大學(xué)生活就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎？我的內(nèi)心強(qiáng)烈答復(fù)著：不，不是這樣的，我的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力的，有明確目標(biāo)的。于是，我開始嘗試著改變自己，嘗試著去規(guī)劃自己的人生，把握機(jī)遇珍惜在校的美好時(shí)光，創(chuàng)造豐富多彩的大學(xué)生活。
同學(xué)們，駐足現(xiàn)在，展望未來。當(dāng)你在荒廢時(shí)間，有多少人在拼命?？傆腥嗽谀闼⑽⒉r(shí)苦練口語；總有人在你打游戲時(shí)堅(jiān)持閱讀；總有人在你睡熟時(shí)回想得失、總結(jié)不足。結(jié)果大學(xué)生活帶給你的是墮落，而帶給他人的是希望。在大學(xué)這樣美好的年華，我們沒有理由不好好珍惜，最后希望同學(xué)們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我的大學(xué)演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好;
我演講的題目是我的大學(xué)生活，很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的`那份憧憬。
大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校的時(shí)候貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天，并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。
如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺得過的很充實(shí)。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩篇!
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個(gè)美好的開場(chǎng)，動(dòng)人的過程，完美的謝幕!
我的大學(xué)演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好;
我演講的題目是我的大學(xué)生活，很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天，并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。
如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺得過的很充實(shí)。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩篇!
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個(gè)美好的開場(chǎng)，動(dòng)人的過程，完美的謝幕!
我的大學(xué)演講稿篇四
秋天的.天，一天比一天高；秋天的云，一片比一片白凈比一片輕。裁下來，宜繪唐寅的扇面，題杜牧的七絕。二十年前，同樣在一個(gè)秋風(fēng)送爽，桂花飄香的日子里，我大哭大鬧地來到了人間。雖說時(shí)光飛似箭，豈知?dú)q月曲如弓，我的小學(xué)在懵懵懂懂中度過；初中時(shí)，我也寫過“暫別網(wǎng)絡(luò)，中考須勝利，大考將至夜難眠”的語句；高中時(shí)，問君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留，更是“長(zhǎng)歌揮毫?xí)罹w：何時(shí)金榜出奇跡？”目的似乎只有一個(gè)，那就是，盼六月，登紅榜。
日子就像嘴里的巧克力，還沒來得及細(xì)細(xì)咀嚼，便已經(jīng)化成了味道。登陸高考招生網(wǎng)才知道，紅榜上果真有我，而奇跡并未發(fā)生，我來到了一所原本不屬于文科生的大學(xué)，直覺告訴我，接下來的四年里，任重而道遠(yuǎn)。所以我要用心勾勒我大學(xué)生活的每一筆，因?yàn)?，我的大學(xué)，我才是主宰。
做時(shí)間的主宰。燈光縱白終非曉，楓葉雖紅不是春，不售人生來往票，年華切勿付東流。在我的印象中，大學(xué)并非人生的象牙塔，她只是通往象牙塔的驛站。所以我要在驛站里喂飽快馬，養(yǎng)精蓄銳。我要去圖書館喝上心靈的雞湯；我要進(jìn)學(xué)生會(huì)整好能力的武裝；我要入社團(tuán)插上興趣的翅膀；我要在課堂上探索知識(shí)的海洋。
做交際的主宰。古人云：鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高。大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但卻處處蘊(yùn)藏著交往的大智慧。我們來自五湖四海，有著不同的思想，興趣和特長(zhǎng)?？鬃釉唬喝诵?，必有我?guī)?。因此廣交賢友，并擇其善者而從之，擇其不善者而改之也是十分必要的。與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭；與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。相信我的大學(xué)圈子里，一定會(huì)芬芳四溢。
做金錢的主宰。在商品經(jīng)濟(jì)大爆炸的今天，不會(huì)理財(cái)?shù)娜擞肋h(yuǎn)只能做生活的傀儡，而有的人，揮金如土，鄙薄世俗，我自飛揚(yáng)輕且狂，殊不知，生，容易，活，容易，生活卻不容易。李開復(fù)先生曾說：如果你現(xiàn)在所花的每一分錢都來自父母和親人，那么你滿身的名牌只會(huì)襯托出你的無恥。穿上名牌并不意味著高貴，如果沒有真正的內(nèi)涵，那么騾子配上金鞍也不會(huì)變成駿馬。所以我要學(xué)會(huì)理財(cái)用我的智慧而不是金錢去交換屬于我的精彩。
大學(xué)四年，包括睡眠，其實(shí)只有一千多天，人與人之間的不同在于，你是真正的活了一千多天，還是僅僅只活了一天，而卻重復(fù)了一千多次。親愛的同學(xué)們，不要再猶豫，不要再彷徨，相信春已歸來，讓我們打開蜂箱吧！那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，愿你踏著汽院的翅膀，勇敢地做一個(gè)綠色的夢(mèng)，去收獲金色的秋。
我堅(jiān)信，只要我信心不倒，就沒有人能夠打倒我；只要我脊梁不彎，就沒有扛不住的大山。也許前路充滿荊棘，或許未來無法預(yù)知，但我仍將斗志昂揚(yáng)。因?yàn)?，我的大學(xué)，我主宰！
我的大學(xué)演講稿篇五
作為一名優(yōu)良大學(xué)生的代表，大學(xué)生黨員肩負(fù)的使命是不問可知的。
大學(xué)生黨員既是一名接收了多年教導(dǎo)、控制了較多迷信文明常識(shí)的學(xué)生，又是一名受黨培育教育，思維風(fēng)格過硬的黨員，他們是否保持進(jìn)步性，很大水平上決議了當(dāng)代青年是否堅(jiān)持先進(jìn)性。
近段時(shí)光以來，大學(xué)生中產(chǎn)生的一些事件確實(shí)讓人很是痛心，劉大陸、馬家爵、羅卡娜……一個(gè)個(gè)名字讓人心驚肉跳，各高校也呈現(xiàn)了學(xué)生測(cè)驗(yàn)舞弊被開革、上網(wǎng)成癮而影響學(xué)業(yè)等一系列景象，大學(xué)生中涌現(xiàn)的問題越來越多、越來越重大，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的立場(chǎng)也正在偷偷的發(fā)生變更，“天之驕子”的稱說已經(jīng)成為歷史。如何向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、建立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象已經(jīng)成為每一位大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員的事不宜遲。
面對(duì)這些問題，咱們不禁要問：大學(xué)生真的腐化了嗎?謎底是否認(rèn)的。不可否定，在高校擴(kuò)招、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈等因素的獨(dú)特作用下，大學(xué)生器重出現(xiàn)了一些問題，但大學(xué)生的主流是好的。而如何體現(xiàn)這種好的主流就是每個(gè)大學(xué)生黨員必需面對(duì)的課題了。有句俗話是“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”，假如把大學(xué)生這個(gè)群體比方成那鍋湯，那么大學(xué)生中存在的那些不良現(xiàn)象無疑就是那顆“老鼠屎”了，這些現(xiàn)象不鏟除，學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)步就無從談起，民族振興也將永遠(yuǎn)是夸夸其談，而這，是一個(gè)大學(xué)生黨員不能容忍的。作為大學(xué)生黨員，無論在學(xué)習(xí)上還是在思惟上、日常行動(dòng)上都應(yīng)該言傳身教，用自己的實(shí)際舉動(dòng)為同窗樹破模范，向社會(huì)展示當(dāng)代青年的風(fēng)采，這是時(shí)期賦予每個(gè)大學(xué)生黨員的使命。
我們驚喜地看到，大學(xué)生尤其是大學(xué)生黨員的整體素質(zhì)是比擬高的，在社會(huì)實(shí)際、“挑釁杯”、學(xué)生社團(tuán)等系列運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)出了一大量工作才能強(qiáng)、思想素質(zhì)過硬的優(yōu)秀大學(xué)生黨員。入黨對(duì)于大學(xué)生來說是一種聲譽(yù)，但更多的是一種義務(wù)。每個(gè)大學(xué)生黨員都應(yīng)該造就“茍利國(guó)度生逝世以，豈因禍福避趨之”的社會(huì)責(zé)任感，以責(zé)人之心責(zé)己，拿起自我批駁的兵器，把毛病視作過錯(cuò)，在日常學(xué)習(xí)生活中真正樹立黨員的旗號(hào)，不斷保持先進(jìn)性。這，就是一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)該做的。
黨的先進(jìn)性是黨的性命所系、力氣所在，事關(guān)黨的執(zhí)政位置的堅(jiān)固和執(zhí)政使命的實(shí)現(xiàn)。黨的先進(jìn)性素來都是詳細(xì)的，而不是形象的;是歷史的，而不是一勞永逸的。如何保持用“三個(gè)代表”主要思想武裝自己、如作甚實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)雄偉目的作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)……這些都是一個(gè)共產(chǎn)黨員必須思考的問題。作為一名大學(xué)生黨員，學(xué)習(xí)了較多的科學(xué)文化知識(shí)，把握了較多的為國(guó)民服務(wù)的本事，就應(yīng)該更加當(dāng)真的對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這一問題進(jìn)行思考。
寒假中，來自各個(gè)省市的大學(xué)生也都將回家渡過我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。對(duì)于大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員來說，在不老師教誨和監(jiān)督的情形下是否能判若兩人的用嚴(yán)厲的尺度請(qǐng)求自己是一種考驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的生活已經(jīng)瀕臨序幕，假期中的大學(xué)生黨員更是要接受社會(huì)的監(jiān)視跟磨難，如何在社會(huì)的舞臺(tái)演出好自己的角色對(duì)于大學(xué)生黨員來說無疑是一個(gè)簇新的課題，而新的考驗(yàn)又將到來。
在前進(jìn)的途徑上，只有不斷超出本人才干一直克服艱苦，不論是在學(xué)校里仍是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)當(dāng)自發(fā)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的榜樣?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學(xué)生涯新的開端，大學(xué)生的風(fēng)度等著你們?nèi)フ宫F(xiàn)，黨員的輝煌須要你們持續(xù)發(fā)揮，大學(xué)生黨員，做好籌備吧，社會(huì)的舞臺(tái)會(huì)因你們而更出色。
我的大學(xué)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天非常開心可以參與這樣的一次活動(dòng)，此次我的演講題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要把我這幾年的大學(xué)生活打一個(gè)比喻的話，我覺得它是一顆桃子，看上去誘惑迷人，但是稍微近一些接觸的時(shí)候，卻有一些毛毛躁躁，再把外層的皮削掉之后，果肉甘甜可口，引人無限懷念和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都是有一種味道的，有的味道甘甜，有的味道苦澀，有的味道清淡，有的味道辛辣。但不管是哪一種味道，這都是一種特殊的味道，足以讓我們?cè)诮窈笙肫饡r(shí)，仍覺得美妙的味道。
我的大學(xué)真的好短暫??！現(xiàn)在回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，仍會(huì)覺得非常不舍，仍會(huì)覺得十分難過。這是一次離別，同樣也是大學(xué)給予我們最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但是我想這段珍貴的記憶會(huì)化作為一股動(dòng)力，時(shí)刻縈繞在我們的身邊，鼓舞著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
三年大學(xué)青春，包含了太多的淚水和歡笑。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽，我是一個(gè)很喜歡唱歌的人，即使自己唱的并不是很好，但是這一次我取得了一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)。這大大的鼓勵(lì)了我，也給了激勵(lì)著我往更多的方向去發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o限的，也是可以不斷挖掘出來的。所以大學(xué)這段時(shí)光也就是一段不斷自我挖掘的時(shí)光，能看到自己多少閃耀的部分，也能看到自己到底想要成為的樣子。
三個(gè)春夏秋冬，就如同走了三條一樣天氣不同環(huán)境的道路。這個(gè)熟悉的校園依舊熟悉，熟悉的同伴依舊熟知，這其中改變了的只是時(shí)間，還有我們的容貌。我們內(nèi)心的那一些盼望或是理想，多少還會(huì)存在著的。大學(xué)給予了我們自由，給予了我們的勇敢，也給予了我們一段清澈的時(shí)光，我懷念著，懷念著這樣一段充滿意義，充滿青春和激情的歲月。我想念著，想念著這樣一段簡(jiǎn)單而幸福的經(jīng)歷。
或許未來的人生有無數(shù)種變化，但這段大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)的停留在這一個(gè)站點(diǎn)，永遠(yuǎn)的等待著我的回歸。不管未來航行多遠(yuǎn)，每當(dāng)我回頭時(shí)，看到這樣的一份情感時(shí)，我想我仍會(huì)會(huì)心一笑，然后轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)前行，心中多了一些溫暖的力量，給予我更純凈的勇敢。
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿篇七
首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
其次，要懂得把握機(jī)遇，珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費(fèi)在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天”。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力，以及對(duì)事物的推理，對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里，我盟可以失敗一千次一萬次，但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心，因?yàn)槲颐靼?，只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。
駐足現(xiàn)在，展望未來，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。
大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長(zhǎng)的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧?。?！
我的大學(xué)演講稿篇八
我的大學(xué)時(shí)光尊敬的評(píng)委，親愛的.同學(xué)們 大家早上好！
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，憧憬。 為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時(shí)光？對(duì)于邁進(jìn)大學(xué)兩個(gè)多月的我們已經(jīng)不再陌生。 在這里我要對(duì)老師的指導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)的幫助表示感謝。
關(guān)于 “我的大學(xué)時(shí)光” 的主題演講我的主要內(nèi)容分為兩部分 1 通過回憶兩個(gè)多月的大學(xué) 生活來闡述我對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí) 2 展望四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該做什么 在我剛踏入山東建筑大學(xué)時(shí)便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美！ 熱情的學(xué)長(zhǎng)帶我去買床鋪用品，幫我提行李，領(lǐng)著我去找宿舍，還給我們介紹學(xué)校的一些情 況并給我們提出建議，讓我很感動(dòng). 第二天我們便開始了軍訓(xùn)。在練兵場(chǎng)上，我看到的不再是普通的大學(xué)生，而是一個(gè)個(gè) 生龍活虎的軍人， 雖然下著雨但我們依然堅(jiān)持著。 軍訓(xùn)為我們提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的 絕好機(jī)會(huì)，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
記得周院長(zhǎng)開學(xué)時(shí)對(duì)我們說過：或許我們的夢(mèng)想本不該在這里落腳，但既然來了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢(mèng)想。 于是軍訓(xùn)過后我便努力的觀察大學(xué)生活并去適應(yīng)生 活。 首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的 理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí)， 有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐； 第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物， 而有足夠的時(shí)間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。 其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因?yàn)檫@里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞 臺(tái)， 在這些舞臺(tái)上我們可以盡情地展示自我， 鍛煉自我。 此外還有各類活動(dòng)去參加。 籃球賽， 足球賽，班歌比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。正是這些活動(dòng)讓我們的課外生活更加充實(shí)。
在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)自習(xí)室看到考研的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绨V如醉的學(xué) 習(xí)， 這讓我想起了高中的拼搏。 面對(duì)圖書館， 我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望， 于是我會(huì)主動(dòng)去自習(xí)室上自習(xí)，定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識(shí)。
兩個(gè)月的生活讓我對(duì)四年的生活不再迷茫。四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該怎樣度過？ 我會(huì)定期給自己制定計(jì)劃，使自己不會(huì)漫無目的的生活。我會(huì)處理好學(xué)習(xí)生活和娛樂 的關(guān)系。 很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育， 也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力， 積極開發(fā) 自我的創(chuàng)新能力。及格不應(yīng)該是最終結(jié)果，優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華” ，所 以利用空閑時(shí)間，我會(huì)去看好多書。這時(shí)看書不再帶有功利性，而是去滿足我對(duì)各種知識(shí)的 追求與興趣。面對(duì)誘惑我不會(huì)碌碌無為，我機(jī)會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，我會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學(xué)習(xí)這個(gè)主。 其次大學(xué)并應(yīng)該讀死書，大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動(dòng)總會(huì) 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組，因?yàn)槲乙郧坝羞^綁腿跑的經(jīng)歷，于是我便在中間。跑的時(shí)候我努力帶動(dòng)我的同伴，共 同大聲的喊口號(hào)來提高我們的氣勢(shì)和速度， 最后我們小組的了第一。 雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿足。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們班的同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)了解， 而且也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會(huì)利用課余時(shí)間，借 假期時(shí)間有選擇的參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的社交能力， 提前認(rèn)識(shí)社會(huì)。 假 期時(shí)多去工地打工以提前了解將來的工作。 進(jìn)入大學(xué)，就等于半只腳踏入了社會(huì)，人脈很重要。我結(jié)交好多朋友，甚至有好多知 己。我會(huì)用真誠(chéng)來對(duì)待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂，讓他們一不小 心就笑出聲來。 當(dāng)然我的大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲乙?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng)；我的大學(xué) 時(shí)光未必是富有的，因?yàn)槲乙叱鲂@，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，我堅(jiān)信我的大學(xué) 時(shí)光是美好的，它將讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，完善自我；我的大學(xué)時(shí)光將是精彩的，是富 有意義的階段。
因此，我會(huì)笑著吶喊：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“贏在中國(guó)”的一段演講結(jié)束我的演講吧！人的生活方式有兩種方式， 第一種方式是像草一樣活著， 你盡管活著， 每年還在成長(zhǎng)， 但是你畢竟是一棵草， 你吸收雨露陽光， 但是長(zhǎng)不大。 人們可以踩過你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦； 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。 所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)， 即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹的種子， 即使被人踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分， 自己成長(zhǎng)起來。 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后， 遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色。 活著是美麗的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才， 活著死了都有用。 這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線， 但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了， 但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。 所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的， 一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量， 不斷地沖破障 礙。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來 臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
我的大學(xué)演講稿篇九
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。
有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次 假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我心目中的好老師》，希望能給你帶來美好的回憶。一直，有這么一個(gè)人，總為我們鋪起通往知識(shí)的殿堂的捷徑；一直，有這么一個(gè)人，用他身上的光和熱，燃燒著自己，只為了我們的未來；一直，有這么一個(gè)人，嘔心瀝血，點(diǎn)燃了我們燦爛的學(xué)習(xí)歷程他，就是我們心中永遠(yuǎn)的好老師――李老師。
茬苒，時(shí)光就如那劃過的流星，還沒來得及享受與欣賞，就悄然逝去。一年級(jí)那懵懂無知的孩子，走進(jìn)了菁菁的青蔥時(shí)期，成為了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。而李老師，步入了中年，頭上添了不知多少銀絲，眼角歲月的痕跡，也更深了，更多了。當(dāng)然，叛逆的我們，總不能體諒老師的艱辛與勞累，李老師付出的，也比我們想象中的多得多。紅燭，也在漸漸融化。
在我殘缺的記憶里，也有一些深痕，是親愛的李老師留下的。就說這學(xué)期的一件事吧。前幾個(gè)星期，我正在班級(jí)旁的花園里與張曉熙聊天和玩耍，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過來，神情嚴(yán)肅地對(duì)我說：“楊同學(xué)，李老師叫你去一下辦公室?！蔽乙汇?，嘩得全身冷下來，感覺總有什么不好的預(yù)感。呆了一會(huì)兒之后，我便緊張地往樓上的辦公室里走去。
一走進(jìn)辦公室后，李老師立馬看見了我，眼神里裝滿了不滿與疑惑，板著臉，有些生氣的對(duì)我說道：“楊曉靜，你這段時(shí)間怎么一回事兒??！作業(yè)開始馬虎了，還不做完，你看你的數(shù)學(xué)！快到邱老師哪兒去！”我腦子里猛地一片空白，渾身的雞皮疙瘩全冒了起來。在轉(zhuǎn)身走到邱老師辦公桌的那幾秒時(shí)間里，我想了許多：怎么會(huì)這樣呢？我我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？難道是我跟同學(xué)過在一起玩兒才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果嗎？我低頭一看，??！原本50分滿分的題單，我卻只有29分！邱老師仰著頭惡狠狠地瞪著我，一邊拿著紅筆在題單上指著一道又一道題，一邊訓(xùn)斥道：“楊曉靜，你先給我看看，前面哪個(gè)同學(xué)得了40分！高涵，49分；譚欣雨，49而你呢？這里錯(cuò)，那里錯(cuò)，這些題你難道做不會(huì)嗎？有些還給我空著不做！”我低著頭，死死的盯著題單上的那一道道紅色的傷疤，那不僅劃在題單上，也劃在我的心里。我什么也沒想，只是知道，坐在一旁批改作業(yè)的邱老師，正看著我，那么的疑惑，好像心中有無數(shù)個(gè)問題等待著我解答。從邱老師的目光中，我意識(shí)到了自己犯下了什么樣的錯(cuò)誤。我有些悲傷，但我深知，這是我自己釀成的惡果，我應(yīng)該為自己的行為買單。因此，我并沒有哭泣，只是咬著嘴唇，握著拳頭，心中計(jì)劃著怎樣改變自己。
后來，我擠出下課的時(shí)間，迅速寫了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的思想說明書，鼓足了勇氣，交給了李老師。沒想到，李老師不僅沒罵我，還微笑著對(duì)我說：“沒事的，只要改正就好，不用那么重視，”李老師還拍著我的肩膀，繼續(xù)說道：“你是聰明人，老師相信你會(huì)改正的！那么，現(xiàn)在就看你的行動(dòng)了哦！”那一瞬間，我被震撼了。不知為什么，我的鼻子刷的一酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感覺李老師的一番話就如一束陽光，猛地射進(jìn)我的心田，把我心中的迷霧與烏云撥開了。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著差點(diǎn)兒奪眶而出的淚水，用顫抖著聲音說：“李老師，我不會(huì)讓您失望的！”說罷，我跑出了辦公室，用手捂住嘴巴，快樂地微笑著，可卻在輕聲嗚咽。我對(duì)自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，抹干淚花，奔向教室，心中默念道：做一個(gè)最好的自己！
領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
我們記得您背起一位生病的同學(xué)奔向醫(yī)院，并給他輸血，您給了我們生命。但您從不讓我們知道，您家中年幼的孩子還在等您回家，您也從不讓我們知道您每晚批改作業(yè)時(shí)忍受著怎樣的胃痛。終于小學(xué)畢業(yè)，您用笑容向這些由蛹化蝶的孩子們告別，您讓我們的翅膀變得豐厚，讓我們懷著一顆愛心去迎接未來。
中學(xué)的時(shí)候，我又見到了不同的您。你看上去嚴(yán)厲冷靜，但我們能感到你內(nèi)心里對(duì)我們的火熱的愛，您用您的人生經(jīng)歷與方式讓處在青春期的我們告別困惑，告別煩惱，讓我們用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。高考那天就是因?yàn)橛心?，您的學(xué)生們絲毫沒有緊張，因?yàn)槲覀冎?，您就在外面等著我們，有了您的支持與關(guān)愛，什么關(guān)我們過不了呢。畢業(yè)那天，您對(duì)我們說，到了大學(xué)注意身體，記得回來看老師。我們都在笑，可我們都知道，一轉(zhuǎn)身，您的淚便潸然而下。正是有了您，我們的花季雨季變得那般的有意義。
大學(xué)，不同的老師又給了我不同的感覺。您博古通今，您幽默風(fēng)趣，您帶領(lǐng)我們縱橫古今，您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。您講的課是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界，在您的課上，我們仿佛在飛翔。您讓我們知道了什么叫做為人師表，您是我們最好的榜樣，有了您，我們的青春注定會(huì)不平凡。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您教學(xué)在課堂，卻成就著祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
您用愛去磨煉它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您卻把它們珍藏在心底，注視著的只是一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。您是春蠶，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
在這里，我真誠(chéng)的說一句，謝謝您，老師！
我的大學(xué)演講稿篇十一
大家好，我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注會(huì)101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的舞臺(tái)上參加這次的演講。
心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀，十二年的披荊斬棘，承載了太多的夢(mèng)想與追求，承載了太多的歡樂與痛苦。才終于來到這個(gè)夢(mèng)里見過無數(shù)次的艾瑪瑪塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚(yáng)。命運(yùn)并非上天的安排，只能掌握在自己手中。要追求卓越，擁有輝煌，就只能自己去拼搏，去努力，去耕耘，去鍛造！我的大學(xué)，由我做主！
而我們應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持我們的大學(xué)夢(mèng)，做主我們的大學(xué)生活呢?
首先，要為我們的大學(xué)生活做出一個(gè)規(guī)劃。就像航海需要一盞司南，我們的大學(xué)生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮，讓我們時(shí)刻充滿前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們時(shí)刻堅(jiān)定地主宰我們的大學(xué)生活！
其次，要學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。無論做什么，我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中，會(huì)難以自拔，也會(huì)變得不想自拔。所以為了我們的將來，我們必須學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。做主我們的大學(xué)生活從現(xiàn)在開始！
最后，要樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。哲人奧維德有言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕，并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。在我們的生活中，這樣的競(jìng)爭(zhēng)無處不在。我們必須樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣才能更好地立足于大學(xué)，立足于社會(huì)。才能更好地做主我們的大學(xué)生活！
歲月可使皮膚起皺，而失去熱情則會(huì)使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。去拼搏！去努力！大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學(xué)由我們做主！讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
我的大學(xué)演講稿篇十二
在我的心中時(shí)常唱著：“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！蔽乙恢庇幸粋€(gè)大學(xué)夢(mèng)。
對(duì)它(指大學(xué))，我好奇
哇哇墜地之聲讓我來到這個(gè)世界上，父母的辛勤養(yǎng)育讓我一步步長(zhǎng)大。我的一步步長(zhǎng)大早已讓父母心中懷著“望女成女”之心。在平時(shí)，父母總愛叮囑：你要努力讀書，千萬別像我們一樣字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。你可要加油啊，只要你將來能考上大學(xué)，你的命運(yùn)和咱家的以后生活條件就能改變。但是，如果你將來考不上大學(xué)，那么我們現(xiàn)在所做的一切都是“浮云”。面對(duì)大學(xué)能改變命運(yùn)的“神奇力量”，我心中已懷有一顆好奇之心，我總想把“大學(xué)”之謎解開的“沖動(dòng)”。
對(duì)它，我開始懂得
“大學(xué)”是“高中”的“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”。而“高中”是“大學(xué)”的“勤奮下屬”。一個(gè)“下屬”想要得到“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”的認(rèn)可就必須勤奮、肯努力、有上進(jìn)心。我是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)考上自己理想高中。我知道：初中的學(xué)習(xí)生活只是為高中打下基礎(chǔ)。而高中的學(xué)習(xí)生活就像一把梯子，只有勇者才能把握這把梯子才能攀上大學(xué)這座高峰。為了我的大學(xué)夢(mèng)，我要努力。
對(duì)它，我永不言敗
要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)需要經(jīng)歷許多“風(fēng)雨”，但是為了我的大學(xué)夢(mèng)，一切的“風(fēng)雨”我都不會(huì)畏懼。我要做敢于攀登那座大學(xué)的高峰的勇者。有志者，事竟成!只要我加油我相信我就能上我的大學(xué)。我的大學(xué)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
“我的大學(xué)夢(mèng)”希望在不久的將來就能實(shí)現(xiàn)。為了這個(gè)夢(mèng)我要加油、勤奮。
我的大學(xué)演講稿篇十三
今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學(xué)!
少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué)，現(xiàn)在來到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂的時(shí)候，因?yàn)樯钤谖覀冞M(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開始。我們要開始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問題了，我們要開始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿意的工作嗎?我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒嗎?我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因?yàn)槲覀冞€有足夠的時(shí)間資源，只要我們不浪費(fèi)。
在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩游戲，企圖成為虛幻世界中的霸主;有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女;有的開始狂參加活動(dòng)，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實(shí)，我們是有權(quán)力去玩電腦游戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習(xí)題來宣泄還不夠?qū)Π?我們也有權(quán)力談戀愛，也算是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn)，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求，也許我們就會(huì)沒有未來。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來事業(yè)的高度，價(jià)值的深度決定了我們未來人生的豐度。現(xiàn)在無論我們做什么，最終的'目的應(yīng)該是為我們的未來打基礎(chǔ)，也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。
就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣，我們每個(gè)人都有一只無形的口袋，只有不斷充實(shí)口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū)，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風(fēng)過后，口袋又塌落在地，根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命，埋首于各類事情中，學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，談戀愛或是參加活動(dòng)，對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西，也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn)，增加一點(diǎn)價(jià)值。
有人說大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái)，而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì)，社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風(fēng)頭，表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng)，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什么，我們都應(yīng)該想想：我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事，我們究竟得到了什么(當(dāng)然這不是沖著名利)，我們有沒有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學(xué)時(shí)，當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚，價(jià)值足夠的高;當(dāng)你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來;當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后，根據(jù)萬有引力公式f=gmm/r2,我們可以知道，這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì)，你就可以想要什么就“吸”什么：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財(cái)富“吸”財(cái)富，想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了?？傊闵砩系牡滋N(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來的所有構(gòu)想，將滿足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們，就別再猶豫了，我們的大學(xué)，我們自己做主，相信我們自己對(duì)未來的眼光，就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧!謝謝!
我的大學(xué)演講稿篇十四
記得大一剛來的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場(chǎng)校閱閱兵。和同硯一同外出,喪失了身份證?；氐綄W(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見了飯卡。當(dāng)我想要從書籍陸地忘失這些不高興,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。)
讓我感觸遺憾的事也有不少。由于到場(chǎng)了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不敷。衷心腸盼望師弟、師妹們愛惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場(chǎng)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長(zhǎng)。
生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。大臨時(shí)我積極地到場(chǎng)了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場(chǎng)了演講、辯說賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大門生存充分起來,也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。
光陰荏苒，歲月如梭。回首間，大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，正是帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來到這里為夢(mèng)而起航，開始新的征程。大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。而我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽穳?mèng)而來。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十余載而心無悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。我們是青春激蕩的大學(xué)生。青春，是一場(chǎng)霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展，有成長(zhǎng)的彷徨，憂傷，可更多的是激情的渴望`鏗鏘。我們揮灑著自己的青春，我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅，我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。
大學(xué)，是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，而我們，則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩，更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步，人生應(yīng)該是奔跑的，而不是止步不前的。我們是青春激蕩的大學(xué)生，大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，只有敢于去接受挑戰(zhàn)，人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒絕平庸。
有位哲人說過，若要享受成功，就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘，于暗中期望將你羈絆?？墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘，風(fēng)雨雷霆能奈我何，經(jīng)歷過就不再畏縮，體驗(yàn)過就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹。
我的大學(xué)演講稿篇十五
大家中午好，我是來自電氣11101班。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。
我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲；我還記得那課桌上小山一般的書本；我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼；我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘，我相信你肯定也無法忘記！
高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意，與本科大學(xué)錯(cuò)過！家人都相信我，叫我再來一年?？墒敲慨?dāng)想起他們那勞碌的身影，望見他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^操勞，所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。
或許沒能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾，但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫€在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現(xiàn)在和未來，我要能力，我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩，因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。
在大學(xué)里我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書館，一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景，一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者，但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我，會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。
在大學(xué)以前我常常聽老師家長(zhǎng)說“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真，現(xiàn)在經(jīng)過本人的證實(shí)，這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽?zhēng)熜謱W(xué)姐說“大學(xué)里逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下，我開始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰，大家都懂。除此我還聽說“大學(xué)里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦，絕對(duì)至理名言。我覺得這句話最實(shí)在。但后來一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。
既然是我的大學(xué)，那就要我來做主！所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒e族，這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛，把時(shí)間和金錢花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng)，但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別，自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑，但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學(xué)，可不是來上網(wǎng)和戀愛的。
其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會(huì)掛我科的老師，雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng)，但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
最后我想對(duì)大家說我們都是驕傲的90后，我們沒有理由不讓自己的大學(xué)生活過的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
我的大學(xué)演講稿范文
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