演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
競選課代表的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動，我想要競選的是班級里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊。我競選這個(gè)職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁!
既然競選的是數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見解和與眾不同的解題思路和方法。每道題都仔細(xì)鉆研，認(rèn)真地寫下計(jì)算過程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書，會做的都做了，還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力，我獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績，更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評了我們組的一個(gè)同學(xué)，說他的作業(yè)沒有給組長批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯(cuò)，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時(shí)，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會完成應(yīng)該做的任務(wù)，盡職盡責(zé)，幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題，主動記錄沒完成作業(yè)的學(xué)生名單，并予以督促和幫助，曉之以情動之以理，用自己的熱情和真誠去感化他，決不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!在其位謀其職，我絕不會讓老師，同學(xué)們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手，帶領(lǐng)全班同學(xué)，遨游在神秘的數(shù)學(xué)王國。
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選課代表的演講稿篇二
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)?！睆拇艘院?，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎?在我看來，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)!希望同學(xué)們支持我.
我叫，現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表，我熱愛我的工作，并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項(xiàng)工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時(shí)侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時(shí)候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表，我之所以竟選，是因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的，并且，我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們好!我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對數(shù)學(xué)很感興趣，每當(dāng)洪老師上課時(shí)，我都很認(rèn)真聽。因此，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，首先要去認(rèn)識、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會，還是可以去問同學(xué)的。這幾點(diǎn)，我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表，我會盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè)，我也會全力做到。這是我對自己競選的一個(gè)前提。不過，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我一定會誠心接受。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話，固然是好事，并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。
競選課代表的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫張玉，我想擔(dān)任班里的語文課代表。
雖然我的學(xué)習(xí)沒有別人那么好，可是我想讓自己鍛煉一下，讓自己有自信心，首先，我作為語文課代表，我要擔(dān)任起每天早上同學(xué)們一到校就會讓同學(xué)交作業(yè)，并檢查是否簽字，之后在老師還沒有來之前把沒有寫作業(yè)同學(xué)的名字放在老師辦公室；然后，早讀的時(shí)候，我會把一些沒有好好讀書或在下面開小會同學(xué)的名字記下，下課找他談話，在下課時(shí)間里去老師辦公室里去抱作業(yè)，及時(shí)發(fā)給同學(xué)們改錯(cuò)，并監(jiān)督同學(xué)們及時(shí)去找老師改錯(cuò)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的語文課代表。
這就是我當(dāng)語文課代表的責(zé)任，我會給老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，成為老師的得力助手，如果老師和同學(xué)們相信我就請支持我吧！
謝謝大家！
競選課代表的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
你們好！
我叫張玉，我想擔(dān)任班里的語文課代表。
雖然我的學(xué)習(xí)沒有別人那么好，可是我想讓自己鍛煉一下，讓自己有自信心，首先，我作為語文課代表，我要擔(dān)任起每天早上同學(xué)們一到校就會讓同學(xué)交作業(yè)，并檢查是否簽字，之后在老師還沒有來之前把沒有寫作業(yè)同學(xué)的名字放在老師辦公室；然后，早讀的時(shí)候，我會把一些沒有好好讀書或在下面開小會同學(xué)的名字記下，下課找他談話，在下課時(shí)間里去老師辦公室里去抱作業(yè)，及時(shí)發(fā)給同學(xué)們改錯(cuò)，并監(jiān)督同學(xué)們及時(shí)去找老師改錯(cuò)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的語文課代表。
這就是我當(dāng)語文課代表的責(zé)任，我會給老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，成為老師的得力助手，如果老師和同學(xué)們相信我就請支持我吧！
謝謝大家！
競選課代表的演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們，大家好！
我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認(rèn)同我，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會。
我在開學(xué)時(shí)被老師臨時(shí)任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進(jìn)程，喜歡許多的故事。像有名的負(fù)荊請罪，因?yàn)樗覍W(xué)會了如果自己犯了錯(cuò)誤一定要去認(rèn)錯(cuò)，去求得別人的原諒。因?yàn)橛辛祟^懸梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因?yàn)橛辛藗鞒嗄甑拿熳运]，我才有了今天站在這里的機(jī)會?，F(xiàn)在我準(zhǔn)備像毛遂學(xué)習(xí)—我希望可以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起歷史課代表的職務(wù)。 繼續(xù)為大家服務(wù)。
如果我還能繼續(xù)擔(dān)任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨(dú)占鰲頭。在今后，我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認(rèn)真收作業(yè)，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認(rèn)真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。
我的目標(biāo)是得到你們的認(rèn)可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！希望大家能支持我，給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會，謝謝大家。
競選課代表的演講稿篇六
各位同學(xué)老師，大家好：
我本人對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會，這不僅僅是對我的考驗(yàn)，也是對我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語課代表，首先就要在英語上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我會在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語，如果大家有什么不會的問題隨時(shí)可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的英語成績帶動起來。當(dāng)然我也是第。。次當(dāng)了，(如果有當(dāng)過再寫，我對我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯(cuò)的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。)如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負(fù)大家對我的期望和信任，謝謝!
競選課代表的演講稿篇七
敬愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，來自優(yōu)秀的xxx班。拿破侖有言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗(yàn)，我想競選的是語文課代表。雖然說，現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長，只是渺小的一員，而且是數(shù)學(xué)的，但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)沒有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，雖然數(shù)學(xué)是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅(jiān)信失敗乃成功之母!
看過“初中競選課代表演講稿”
競選課代表的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當(dāng)好這個(gè)英語課代表，這次，我會用實(shí)際行動來證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫反思等形式開展各項(xiàng)主題活動，我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升!
即使我當(dāng)不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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