最新函授自我鑒定畢業(yè)生登記表 函授畢業(yè)生登記表自我鑒定(大全14篇)

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最新函授自我鑒定畢業(yè)生登記表 函授畢業(yè)生登記表自我鑒定(大全14篇)
時間:2023-10-11 14:21:02     小編:琴心月

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的__本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個鑒定和鑒定:

一、思想認(rèn)識方面

本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí);尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

二、學(xué)習(xí)方面

自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過了所學(xué)課程的考核。

三、業(yè)務(wù)知識方面

在函授學(xué)習(xí)的這段時間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。

學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

四、不足之處

三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的`挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認(rèn)識方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的各項課程。

業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!

通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,我開始更加關(guān)心時事政治,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學(xué)考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的x月、x月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

小時候,有一個愿望就是讀大學(xué),一直夢想能跨入大學(xué)的校園,也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué),在我的幼小的心靈中一直是神圣的。

初中畢業(yè),我選擇了中等師范,從此,進入大學(xué)深造與我無緣,也算是我今生最大的遺憾吧。 成為小學(xué)教師后,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進行大專自學(xué)考試,一邊教書,一邊捧著書本自學(xué),尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數(shù)……看見他們“及格”的高興樣子,真有點讓人蠢蠢欲動。

于是,“高考之風(fēng)”盛行,“自考之風(fēng)” 蔓延,“函授之風(fēng)”橫掃!對于我們身處“下游”的小學(xué)教師來講,“高考”已經(jīng)成為妄想,獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條:自考和函授。

上級教育部門早已下出“命令”:小學(xué)教師必須達到??茖W(xué)歷!若干年后,本科學(xué)歷必須達到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達到“本科化”,研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時俱進!

為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷,自學(xué)考試一時“難以滿足需求”,于是,函授考試的“年齡條件”取消了!后來,各地新興大學(xué)“雨后春筍”,大學(xué)擴容、兼并、擴招,好不熱鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時代,前景一片燦爛!

上大學(xué)已不再是“遙遠的夢”,周圍的大學(xué)生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完大學(xué)才是“有文化”。對現(xiàn)在的孩子來講,十幾年之后個個都是大學(xué)生,觸手可及!十幾年后,公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

我通過成人高考考入xx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對我來說有著非常深刻的含義,通過這三年的學(xué)習(xí),我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認(rèn)為,雖然是本科函授,但是既然開始學(xué)習(xí),就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力。

雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

雖然是三年的函授學(xué)習(xí),但是面授的時間很短,如果不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),提升自己。

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要學(xué)以致用。因此我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識的積累,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無愧于自己的學(xué)歷,更好的.服務(wù)于工作。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

我通過成人高考考入xx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對我來說有著非常深刻的含義,通過這三年的學(xué)習(xí),我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認(rèn)為,雖然是本科函授,但是既然開始學(xué)習(xí),就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

二、學(xué)習(xí)成果

我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力。

三、工作與學(xué)習(xí)的處理

雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

四、存在的問題

雖然是三年的函授學(xué)習(xí),但是面授的時間很短,如果不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),提升自己。

五、收獲和體會

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要學(xué)以致用。因此我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識的積累,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無愧于自己的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)如下:

一、思想認(rèn)識方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!

通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,我開始更加關(guān)心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學(xué)考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認(rèn)識:

我在電大學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:

珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升,我把所學(xué)理論運用到工作實踐中,效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:

我是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人??疲既×瞬傻V工程專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我各方面都有了較大的提高。

我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習(xí)期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。

這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

在我工作期間,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎(chǔ)》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。函授畢業(yè)生自我鑒定(五)存在問題及努力方向:

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

我的??坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇九

不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定。

首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

其次,我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,堅持循序漸進。

在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時事政治,掌握教育動態(tài),領(lǐng)悟黨的xx大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,把平時所學(xué)到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實際教學(xué)水平。

現(xiàn)在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20__年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。

我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的`日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才!

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十一

為了提高自己的`業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于就是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,此時且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人就是快樂之本。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這就是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,此時個人素質(zhì)也得到了很大提高。

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。此時學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

雖說就是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還就是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十二

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人??疲既×瞬傻V工程專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我各方面都有了較大的提高。

我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習(xí)期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。

這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

在我工作期間,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎(chǔ)》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。函授畢業(yè)生自我鑒定(五)存在問題及努力方向:

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

我的??坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的`嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十三

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以**的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。

函授自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十四

通過三年的本科函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認(rèn)識方面:

本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)知識方面:

三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!

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